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如何学习歌词作曲

发布时间: 2022-03-13 21:51:52

❶ 如何自学编曲写歌

A 学习乐理基础,达到比较熟练的水平,你写出的旋律,必须符合乐理规则;
B 学会听音记谱——这是作曲的基本功,不会不行;
C 学会一种乐器,比如钢琴,是作曲绝对用得着的;
D 学习掌握歌词结构、写作方法,初步达到能写一般歌词的水平;
E 加强四句小曲写作练习,按照“起承转合”方式铺开、进行、发展、结束,熟悉作曲过程;
F 此外要搜寻几本音乐理论专着,时时浏览一下,不断提高综合水平;
G 为一首歌词谱曲,称为“作曲”,不是编曲 ,为交响乐团写出总谱,才是编曲。当然为歌曲
写出伴奏总谱,也是编曲,不过容量小多了,小菜而已;
H 编曲需要熟悉各种乐器的基本情况,比如音域范围、演奏方法、音响效果等等,以备编曲使
用,可见写歌不是编曲,是作曲。编曲更全面、更复杂,不是一般爱好者能胜任的。

❷ 怎样给歌词谱曲

想要给歌词谱曲也就是作曲(写旋律),首先我们要分析歌词的意境,如果歌词偏古风一点我们的旋律写作也要偏古风一;第二我们要规划好从哪到哪是主歌,从哪到哪是副歌;第三,利用音高于节奏的变化创作出一首好听的歌曲。其实上面的是步骤,建议楼主还是在给歌曲写旋律之前,学习一下如何作曲,学习作曲首先需要学习的就是乐理,也就是音乐理论。其实就是学习识谱、音高、节奏、调式调性等等方面的知识,这个是学习作曲的基础。而后楼主需要学习视唱练耳,也就是学会唱谱听音,要有音高的概念。这时候就可以利用音高和节奏的特性写出一首歌曲的旋律了。还是推荐楼主找一家专门教作曲的机构,去系统专业的学习一下。

❸ 如何学习作曲

要学会作曲首先要解决四大点:
第一. 基本音乐知识。
第二. 识谱记谱
第三. 会写歌词。
第四. 最少掌握一种乐器。
作曲理论包括基础乐理,和声,曲式,复调,音乐风格,民俗风情等

编曲涉及的方面就更广了 除了以上的理论知识外 您还需要《配器法》更需要的是 对各种风格 的理解和驾驭能力~ 当然 编曲也可以是自学 音乐本来就是发自内心 只要写出(做出)你心中的曲子(编曲)那么这音乐就是活的~ 简单来说 谱曲您需要一个歌词 然后可以根据歌词的情绪 来想象一下 场景啊 人物啊 事物啊 甚至是季节啊颜色什么的 然后用你的感觉 把这个词唱出来 这就是为这首词谱曲了。编曲:你需要的就是一首完整的(有词有旋律)歌曲 还有编曲软件 其实说白了 就是给这首歌做伴奏 可以是简单的到只有一把吉他或者钢琴的形式 也可以是 鼓 bass 吉他 钢琴 弦乐等多种乐器交织在一起的乐队形势。

❹ 如何自学作曲

买书,然后在网上搜索网课,系统学习

音乐专业术语,作曲(Composition,在非音乐内容中描述作曲会用Musical composition)。是指创作音乐的行为,或音乐的创作过程。也可表示音乐作品的创作者。(参考于《The New Grove Dictionary Of Music & Musicians》 [1] )
运用基本乐理、和声学、复调、配器法、曲式结构的技术理论体系来表达创作者音乐思想的方法。各个国家、各个历史时期的创作风格和技术方法各有不同,大致分为巴洛克时期、古典派、浪漫派、现代派各种风格。

Music theory
音乐理论主要学习与研究音乐的构造。一般内容包括旋律、节奏、和声、对位、复调、曲式、乐器法、配器法(编配)。实际音乐中的各个组成部分并不完全分离,相互之间都有一定关联。在更基础的理论(一般简称“乐理”、“基本乐理”、“基础乐理”)中会研究包括乐音体系、音律、记谱法、音阶、音程、和弦、听感、时值、节奏、节拍、调性、调性变换、旋律。还有一些建立于以上理论基础之上涉及创作性质的理论,比如作曲、即兴、音乐制作(局部)。及一些不同领域的理论,比如声乐、演奏、演出、调律、音乐制作(局部)、录音、声音设计等等。
旋律写作编辑
Song writing (歌曲写作)
歌曲写作,为词配上曲调。 [4]
旋律
旋律(Melody),音乐的基本要素。通常指一个具有音高组织和节奏律动的序列。
曲调
曲调(Tune)是歌唱性、能够表达一定乐思或主要的旋律的统称。指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、节奏的和谐运动。俗称“调子”。
曲调是让听众获取音乐内容的重要媒介。音乐内容的表现是靠音乐的整体音响效果。而音乐素养不高的大众基本只能注意到曲调的存在,实际是从音乐的整体音响与歌词(如果有歌词)获取音乐内容。抛开歌词与演唱者,曲调本身几乎没有任何音乐内容。即便是同一个曲调,不同编配方式、速度、节拍、织体所呈现的音乐内容也会不同。所以,好的曲调既是一个让听众更好的理解音乐的重要媒介。好的曲调具有流畅性、连贯性、可记忆性等特征。对于歌曲来说, 谱曲时还要考虑如何与歌词进行搭配,合理的搭配能让听者听清歌词,从而更好的获取音乐内容。
我们平时说的“旋律”实际是指曲调,“旋律”可表示任何音高与节奏所构成的序列。

❺ 怎样学习为歌词谱曲

作曲之前,你们需要确定准备写的歌曲是几段体的!一段体,两段体,还是三段体!

两段体和三段体比较常见,就不说了!一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》!

1. 使用和弦加入经过音来作曲 适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐!旋律的和声走向特别明显!但是,一般篇幅比较短小!

这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的!会产生不同的创作灵感的!

如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!

还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!

2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律!先写旋律,后写和声!

如:

大调自然音阶: 1 2 3 4 5 6 7

小调自然音阶: 6 7 1 2 3 4 5

3. 使用各种特色音阶来作曲。

这一点,我要重点讲一下!

我们可以使用各个国家,或者各个民族的特色音阶来作曲!

如:

a. 我国常用的五声音阶

大调五声音阶: 1 2 3 5 6

小调五声音阶: 6 1 2 3 5

b. 和声小调音阶: 6 7 1 2 3 4 #5

c. 大佛里吉亚音阶: 1 b2 3 4 5 b6 b7 (Phrygian-Dominant)也有人把它叫做;弗拉门戈音阶!

d. 自然音阶的各种不同的模式:[/B]

伊奥尼亚模式: 1 2 3 4 5 6 7 (Ionian)也就是大调自然音阶!

多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian

佛里吉亚模式:3 4 5 6 7 1 2 (Phrygian)

利底亚模式: 4 5 6 7 1 2 3 (Lydian)

混合利底亚模式: 5 6 7 1 2 3 4 (Mixolydian)

爱奥尼亚模式: 6 7 1 2 3 4 5 (Aonian)也就是小调自然音阶!

洛克里亚模式: 7 1 2 3 4 5 6 (Locrian)

以上自然音阶以不同的音作为开始,向下顺次排列的方式,叫做: 旋法调 !

e. 减音阶: 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7

f. 半-全减音阶: 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7

g. 全音音阶: 1 2 3 #4 #5 #6

h. 布鲁斯音阶: 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues

i. 混合布鲁斯音阶: 1 b3 3 4 b5 5 b7

j. 大利底亚音阶: 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant

k. 超级洛克里亚音阶: 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 (Super-Locrian)

l. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 (Hin)

m. 吉普赛音阶: 1 b3 #4 5 b6 b7 (Gypsy)

n. 匈牙利音阶: 1 #2 3 #4 5 6 b7 (Hungarian)

o. 匈牙利小调音阶: 1 2 b3 #4 5 b6 7 (Hungrarian Minor)

p. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1

q. 旋律小调音阶: 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6

r. 日本音阶: 6 7 1 3 4

s. 俄罗斯音阶: 6 ( b7 ) 7 1 2 3 4 (#4 ) 5 (#5 )

t. 爵士小调音阶: 1 2 b3 4 5 6 7

u. 阿拉伯音阶: 1 b2 3 4 5 b6 b7

v. 拿波里大音阶: 1 b2 b3 4 5 6 7

w. 拿波里小音阶 1 b2 b3 4 5 b6 7

x. 东方音阶: 1 b2 3 4 b5 6 b7

其实,简单地说,就是在你作的自然音阶旋律中,你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音,也就是半音!可以升高半音,或者降低半音!看你自己的喜好了!

4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲。[/B]

如: 云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!

再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!

5. 模仿说话读音高低的方式作曲。[/B]也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲。

模仿读音作曲的秘诀!
秘诀,两个字: 好听!
随你们的心情去写!

具体地说:

汉字有四种读音:

阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声!

如用于为歌词谱曲的话:

比方说:

第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低!

如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高!

如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低!

如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!

这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!

以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!!

如:

梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
陈晓东的《心有独钟》
迪克牛仔的《梦醒时分》
孙燕姿的<<开始懂了>>
庾澄庆的<<情非得以>>
周惠的<<约定>>
杨坤的<<无所谓>>
阿杜的<<他一定很爱你>>
Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!

再补充说明一下:
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
任贤齐
如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
老狼
<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
朴树
<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
许巍
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
郑钧
<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
最典型的例子还有:
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
蔡琴
<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
张惠妹
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
如:
周惠,王菲,那英......
齐秦,羽泉,迪克牛仔......
太多了!!!说不完了!

为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!
当然不能所有的事情都一棒子给打死!
也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!

6. 用音阶模进的方法作曲。

音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!

比如说:
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
(最后一个1比第一个1高八度!)

171 212 323 434 545 656 767
(第一个7为低音,其余音为中音!)

1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)

注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!

下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)

6316 5275 4164 3753
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)

注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!

详细说明一下!
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))

我们来仔细分析一下这一段音符的结构:

我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
1 2 3 4 5
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!

我们再来分析每一小节:
1671
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
2712
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
3123
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
以下同理!
可以看出,它们的结构是一样的!
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!

当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!

我跳,我跳,我跳跳跳!
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!

7. 反复。

作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
当然,主歌里也经常用到的!
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!

8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)

环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
比如说吧!
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
5 3 1 3 4 3 2 3|2 22 34 3 3-|

注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!

再如:
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!

以其他音为主的同理!

如:
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
水木年华的<<蝴蝶花>>
郑均的<<灰姑娘>>
张柏芝的<<星语心愿>>
周杰伦的<<爱在西元前>>
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>

还有好多好多!你们可以自己再找一下!
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!

到这里,我想大胆的引入两个概念!

就是:“美”和“凹凸”!

美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!

所以,在我们的作曲时,也要力求对称!

但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!

9. 倒影。和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉。

如: 55 432 55 671

而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比!

作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!

前一段音阶上行比较都,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!

前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!

就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!

刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!

10. 顶针。 我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做: 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!

我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!

如: 11 321 55 55 567 11

11. Solo. 另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!

12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。

如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!

如: 零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等。

还有就是,如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿着名的外国民歌《桑塔露琪娅》!

李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!

13. 取经。

把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐。

这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!

最典型的歌手就是: 迪克牛仔 !

14. 录音修改。 把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。

15. 要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的!

根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。

16. 词和曲的对应!就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!

还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!

比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!

有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!

这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!

唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!

这就是这首歌的美中不足之处了!

我再简单谈一谈作词!

作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!

要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!

还要注意歌词的读音是开口音,还是闭口音。特别是在高音的时候更应该加强注意!以免高音不容易唱上去!

还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!

最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!

这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!

最后,祝大家都能够写出好的曲子,好的歌词,和好的音乐作品!

❻ 怎样自学作曲、编曲

如果楼主想要自学编曲作曲的话,首先需要学习的就是乐理,也就是音乐理论。其实就是学习识谱、音高、节奏、调式调性等等方面的知识,这个是学习作曲的基础。而后楼主需要学习视唱练耳,也就是学会唱谱听音,要有音高的概念。这时候就可以利用音高和节奏的特性写出一首歌曲的旋律了。而我们学会给歌词写旋律后,剩下的工作就是编曲了。首先要做的是给歌曲配和声,也就是除了旋律声部还要给旋律添加上其他声部是的旋律更加饱满、好听;而后我们就需要在电脑上的宿主软件中利用流行音乐中常用的乐器开始根据旋律编写前奏、主歌段、副歌段、间奏、主歌2、副歌2、尾奏部分了,总的来说应该做到每段都不一样但又是一个较完成的整体。其实作曲和编曲都是包含了很多音乐知识的学科,自学的话学习周期长而且还容易走弯路,建议楼主想要学习编曲找一个老师带或者找一家专门做编曲教育的靠谱机构,这样可以更加专业系统的学习,也避免楼主走很多弯路,希望可以帮到楼主。

❼ 如何学习谱曲

歌曲写作是说复杂也不复杂,说简单也不简单的东西,
简单是因为,它可以靠灵感,就算你不懂乐理知识,你随口唱的旋律,然后叫别人记下谱子,这就是谱曲(歌曲写作)。
复杂是因为,要很好的完成一首作品,需要有非常全面的乐理知识,非常扎实的旋律写作技巧和方法,并且懂得和声,曲式,复调,配器等。在这些基础上,再加上你的灵感,就有可能写作出比较好的歌曲。
流行音乐的谱子一般是以简谱的形式来记谱的,你要想学歌曲写作,可以去找找这本书《歌曲写作基本常识》。你如果就随便好玩,那就可以随便唱,然后要别人跟你记谱,如果你会自己记谱的话,那就自己记吧,
谢谢,本人也写过一些歌曲,但是现在工作太忙,都没时间写了,这是自己的一点看法。

❽ 如何学习作曲

如今快节奏的时代,人们会经常因为工作上的事情而产生烦恼和压力。这时,音乐就是大多数人们缓解压抑心情的一种良药了。

近年来,电视上的音乐节目是层出不穷,继《中国好声音》之后,又在中央台出现了一款选手们都是原创的节目叫《中国好歌曲》。

当我们以上的步骤都学的差不多了,就可以正式开始学习编曲课程,网上有很多教程,如果实在找不到可以去问问专业的音乐人,总比自己瞎捉摸的好。

我相信,如果我们每个步骤都完成的特别出色的话,那么一定会制作出很美妙的歌曲。当我们哼着自己写出来的小曲的话,相信那种心情一定是不言而喻的!

❾ 怎样学习作曲

(一)要热爱生活,体验生活,善于观察生活 平时,在生活中要多看、多听、多分析、扩 大视野,增加生活积累。不但要对各种人、各种事善于体察、分析,还应对美好的大自然— —山川、田野、大海、江河、风、花、雪、月 等等有更深的了解。只有这样,当你想写有关题材的歌曲时,才不至于脑子空空,毫无联想 。试想,如果一个作曲者连山都没有见过,怎能写好一首登山的歌曲呢?最多只能借助于影 视或书本的间接介绍,但他决不能体会到登山时步履的节奏韵律,及攀登山顶后胸怀欢畅的 心情。 (二)要有一定的乐理知识 歌曲是通过音乐来表现的,而音乐则需用乐谱记录下来的。因 此,歌曲作者必须具备相当的乐理知识,青少年朋友应在这方面先打下良好的基础。试想, 一首 好的歌词打动了你,你很想把它谱成曲,然而,头脑中浮现的歌声,却不知如何用音 乐符号来表达;或者虽然用音乐符号记述下来了,但不确切、不完整,甚至与自已的本意相 距很远,这样是写不好歌曲的。 (三)要善于学习各种音乐语言 歌曲是通过音乐语言来表情达意的,所以要想写好歌曲, 首先要学会积累丰富的音乐语言。日常生活中,一个人的口才好,人们夸奖他“出口成章” ,这并不是天生的,而是语言的不断积累和反复锻炼的结果。同样,你若想写好歌曲,也应 不断积累起丰富的音乐语言,供自已在创作实践中运用。或许有些朋友会问,从哪里去找音 乐语言?怎样积累?途径是很多的,如我国各民族、戏曲、曲艺和传统乐曲,聂耳、冼星海 、萧友梅、黄自等老一辈作曲家的优秀作品,目前流传很广的一些优秀的艺术歌曲、群众歌 曲、通俗歌曲、新歌剧及影视音乐,以及外国古典及现代的优秀音乐作品,我们都应该熟悉 和认真借鉴。就像海绵吸水那样,吸收越多,储备充足,到需要参考借鉴的时候,就能得心 应手地为你所用。学习前人的创作经验是文艺创作的必由之路,歌曲创作也不例外。如果掌 握的曲调很少那么你的音乐语言就不会很丰富,有时显得苍白、单调。当代着名作曲家如贺 绿汀、李焕之、刘炽、瞿希贤、王洛滨、施光南等的作品,都与民间音乐有着“不解之缘”,并从古今中外的优秀音乐作品中,吸取了丰富的音乐养料,所以他们的作口才能受群众的 喜爱。对于前人的作品还应善于学习,要分析他们的得失成败,而不是盲目照搬,因为生活 本般是丰富多彩的,而且每时每刻都在变化发展着的。还要学会分析自已的歌曲,经常给自 已当老师,不断总结经验都训,本着精益求精的态度,才能迅速提高。此外,有条件的朋友 ,还应多掌握些音乐知识及作曲技巧,比如与歌曲创作直接有关的和声、复调及作品分析等 知识。它们能帮助我们学会透彻地分析歌曲,提高创作技巧,更快地掌握作曲本领。 (四)要有相当的文学基础 歌曲是音乐与歌词的结合。因此,歌曲作者的文学水平将直接 关系到歌曲的创作质量。要热爱文学,关心文学,并不断提高自已文学水准。对于小说、报 告文学,并不断提高自已文学水准。对于小说、报告文学、散文,尢其是诗词应给予很大的 关注。歌曲作者必须具备一定的文学修养,比如对各种诗词的了解,包括流派、创作及声韵 特点等。这样就能从色彩纷呈、数量众多的歌词中择优谱曲,甚至可以自已动手写词。在创 作实践中,因为歌词选择不当,致使整个歌曲创作失败的例子是屡见不鲜的 。经常可以看 到一些作曲者在音乐上很下功夫,但由于忽视了歌词的作用而最终未获成功。希望朋友们不 断提高自已的文学修养,以适应歌曲创作 向我们提出的日新月异的要求。有了生活体验, 又常握了一定的写作技巧,就应“勤写多练“了。学到的知识如果只停留大书本概念上,不去实践,不经常磨练,是写不出好的曲调来的,所谓“熟能生巧”就是这个道理。但是,我 们说的勤写,是要动脑筋有意图地写,而不是无目的地瞎写。比如,可以根据合适的歌词写 一首完整的歌曲,也可以根据自已的能力,按特定的情绪要求写一段曲调,甚至只求写好一 个或几个不同的乐句,从中得到锻炼和提高。循序渐进的规律,对于学习作曲同样是适用的。

❿ 怎么学作曲

乐理得看看和声学也学学另外曲式学学下单二单三流行音乐样曲式比较多另外练耳重要说重要作曲手法书多淘宝上有先买本书来学习下里面手法分析多好作品根据所学手法来分析把学些手法用创作给举例子完全重复比许嵩
庐州月副歌
开始两小节
212
5
212
5
或者张学友深海主歌开始处56
5
12
56
5
12
音程紧缩
像薛子谦认真雪
还副歌开始部分055
5613
355
5612
连3连起13
紧缩12123都高音哈节奏打出来去听下要写种简单说男女起唱学学复调哈配器般写交响乐之类或者搞编曲学也
现流行音乐都会也作曲编曲行必须要懂
像乐理和声曲式配器复调音乐风格其和声
配器
音乐风格对于编曲非常重要另外对于音乐都重要练耳也
必须要练玩玩扒带听听大师们编曲
另外比和声懂给旋律配上和弦呢配器懂说管弦乐种乐队四大件说都会演奏要知道演奏也键盘吉贝斯爵士鼓
专业基本都用真实乐器录音乐风格会直接影响配和弦
及选择乐器另外给乐器写和声织体重要里面连接会用枯燥传统和声学里连接方法啦
另外属于编曲和制作
至少要懂编曲软件像nuendo
cubase
pro
tools
logic
水等还有常用软音源(鼓有
BFD
ADD
EZdruns,钢琴用the
grand
2,吉用realguitar其实都还有多自己选择使用有觉得好又好)些都要学习录音和混音属于编曲面事混音要考研耳朵开始学习时候有台电脑了声卡开始都用板载钱比较多呢直接买专业声卡反正都要增加专业设备
还有问题要注意兼容性编曲软件有需要苹机上才行有需要PC机上才行有版本还要看操作系统呢比
win7系统64位nuendo3
cubase3些版本安装了按nuendo4
cubase5些Xp般都所要玩些建议使用Xp系统
祝好运哈