‘壹’ 中国少年先锋队队歌歌词是什么
中国少年先锋队队歌由郭沫若作词，马思聪作曲。
歌词：
我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，
团结起来继承着我们的父兄，不怕艰难不怕担子重。
为了新中国的建设而奋斗，学习伟大的领袖
毛泽东。
毛泽东新中国的太阳，开辟了新中国的方向，
黑暗势力已从全中国扫荡，红旗招展前途无限量。
为了新中国的建设而奋斗，勇敢前进，前进，
跟着共产党。
我们要拥护青年团，准备着参加青年团，
我们全体要努力学习和锻炼，走向光辉灿烂的明天。
为了新中国的建设而奋斗，战斗在民主阵营
最前线。
(1)少年先锋歌词表达了什么扩展阅读
这首队歌，以其高度的艺术概括力与厚重的思想容量，在反映新中国成立后第一代红领巾们的心灵世界、生活天地以及理想、道德、情趣等等方面，均达到了一个相当的高度。当时，凡是披着红领巾的中小学生，人人都会唱，天天都在唱，使得这首歌在全国产生了相当大的影响，成为了新中国诞生后最早出现的少年儿童歌曲。
1950年4月27日，在第一次全国少年儿童工作干部大会上，正式公布了《中国少年儿童队队歌》。这首队歌由着名的大文豪郭沫若作词，中央音乐学院第一任院长、着名作曲家马思聪作曲。歌词有三段，进行曲速度，旋律优美动听。
‘贰’ 《少年先锋队队歌》优秀教案
教学内容
唱 《共产儿童团歌》
听 《少年先锋队队歌》
拓展 了解少先队的相关知识
教学目标
1、 鼓励学生有感情地演唱歌曲《共产儿童团歌》，帮助大家回顾历史、展望未来。
2、 通过欣赏歌曲《少年先锋队队歌》，让学生感受、体验进行曲的结构特点。并能跟着音乐做出队形变化。
3、 通过拓展练习开阔学生的文化视野，使学生对入队和队活动引起回忆与向往。
教材分析
本课的两首音乐作品都是以“队活动”有关。歌曲《共产儿童团歌》是电影《红孩儿》的插曲。具有鼓动性的.歌词和号召性的音调，表达了共产儿童团员美好的理想和坚定的信念。突出了进行曲的气势和进行曲的特点。
《少年先锋队队歌》是一首坚定有力、昂扬向上的进行曲风格的歌曲，原名《我们是共产主义接班人》。歌曲表现了少先队员立志继承革命先辈的光荣传统，做共产主义接班人的决心。歌曲始终给人以坚定有力、勇往直前的感觉。
而通过拓展练习既丰富了学生的队知识，又拓展了学生的文化视野。
教学重点
能按进行曲的风格演唱歌曲。
教学难点
学会用简单的节奏为歌曲伴奏。
教穗茄运学准备
录音机、磁带、打击乐器、投影仪、投影片、有关革命年代少年英雄事迹的图片等。纳银
教学过程
一、 设问导入。
通过设问“小朋友们知道少先队过去叫什么吗?”，引入有关“儿童团”的话题。在《共产儿童团歌》的背景音乐中，交流课前收集的有关革命年代少年英雄事迹的图片
二、新授歌曲。
1、完整地欣赏歌曲《共产儿童团歌猜梁》的录音，让学生根据歌词复述儿童团员们在干什么?
2、带领学生按节奏朗读歌词。
3、采用整体听唱法学唱歌曲
A、要求学生随琴完整地哼唱旋律。
B、填唱歌词。
C、对个别学生唱不准的地方，教师予以重点指导。
4、创编活动
A、歌表演
教师引导学生自行创编动作进行表演唱。
B、分组合作，表现歌曲选择小军鼓为歌曲伴奏。还可以用手在桌面上模拟敲奏。节奏可以自行创编也可教师进行提示。
5、模唱歌谱。
三、欣赏创造。
1、介绍歌曲创作时的背景故事。
2、初听音乐，体会歌曲的情绪。
3、设计简单的节奏，选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
4、复听音乐，让一部分学生用合适的打击乐器为歌曲伴奏，另外的学生在座位上进行行走练习。
四、拓展练习
向学生介绍一些少先队的相关知识。
五、 课堂小结