① 怎样才能让孩子爱上学习
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② 谁知道浅谈如何让一年级的孩子记住歌词
一年级孩子最大的特点就是天真可爱，活泼好动，注意力不易集中。由于刚刚走出幼儿园，身上依然带着那种无拘无束，无忧无虑的影子，很多习惯的转变会比较慢。如听的习惯、做的习惯、说的习惯等等，都是需要教师在学期初就应加以慢慢培养的。特别是听的习惯，一年级孩子的耳朵在课堂上经常会处于沉睡或游离的状态，而一年级的歌曲教学主要以听唱的方式为主，要想达到良好的教学效果，孩子们必须要养成良好的听的习惯。加上一年级孩子的思维方式以形象思维为主，歌词是以文字的形式呈现的，孩子们对于文字是非常陌生而迟钝的，文字意识十分淡薄，从幼儿园带来的仅有的一些识字量也不能在音乐课堂上带给他们太大的帮助。因此，让一年级孩子在一堂课内记好一首歌的歌词，对于绝大多数孩子而言的确是一件比较困难的事。为此，在平时的教学中，根据不同类型的歌曲，我尝试采用以下不同的教学方法，并起到了较好的效果。
1、故事法如果你是一个善于用自己的声音讲故事的人，那么你就多了一种吸引孩子的魔力。没有一个孩子是不喜欢听故事的，特别是童话故事，那更是有着无穷的魅力。当你在课堂上，只要很轻很轻地说一句，下面老师给你们讲一个故事吧！此刻，就有更多双小眼睛落在你的眼睛里。一、二年级教材里，很多歌曲如《小红帽》、《大鹿》、《小青蛙找家》等都可以采用讲故事的方式进行设计。例如，教学《小青蛙找家》我就抓住一个找字，以故事的方式展开教学，孩子们就在一个完整的故事里，边听边学，非常轻松地完成学习内容。以下是一段教学实录：
生：愿意！（声音非常洪亮）
师：那就竖起你的小耳朵，听仔细了。在一片美丽的荷塘里，住着小青蛙一家子。有一天，青蛙妈妈带着一群小青蛙在荷塘里练习捉害虫的本领。小青蛙们练得可起劲了，可练着练着，有几只淘气的小青蛙，趁妈妈不注意的时候，悄悄溜出去玩了。他们在荷塘里四处游着，不知不觉天快黑了，他们这时才发现找不到回家的路了。于是，一只只都急地哭了。小朋友，你们说怎么办呢？
生：我们把小青蛙送回家。/我们一起想办法帮他们找到家。/青蛙妈妈会来找他们的。
师：好了，好了，大家不要急，我们一起来帮忙。这个时候正好呀游来一只乌龟，它知道了小青蛙是因为找不到家才哭的，乌龟对小青蛙们说：你们不要急，我可以帮你们。你们只要沿着荷叶，跟着我的节奏一边跳一边叫，就能回到家了。
（师出示：跳 跳︳呱 呱︳跳 跳 ︳呱 呱︳跳跳跳︳呱呱呱︳跳跳跳︳呱呱呱的节奏谱，然后孩子们模仿小青蛙，在教师的示范、提示和指导下学习有节奏地念歌词）
师：小青蛙一只又一只地跳回了家，他们把今天的事说给了妈妈听，青蛙妈妈把他们的故事编成了一首歌，准备在夏夜音乐会的时候唱给荷塘其他小动物们听。小青蛙们，我们开始来一起听听吧！
接着就开始歌曲教学部分，因为孩子们熟悉了故事的内容，在初听歌曲之后，就能听清歌曲的歌词，并能以自己地理解去记歌词了。
2、画图法如果课堂上你可以用彩色粉笔在最短的时间内描绘出美丽的图画，那么这带给孩子们的不仅仅是一种惊叹，更能发挥孩子形象思维的优势，帮助更好地识记歌词。将歌曲中所隐藏着的一些事物，以绘画的形式直接明了地展现在孩子们眼前，直观的形象刺激着孩子们的视觉神经，从而再转变成文字记忆，识记于心，达到记忆效果。如教学《洗手绢》时，我就采用了边板画边回答的方式。以下是一个教学小片段：
师：（用红粉笔在左上角画了一个大大的太阳）
生：（孩子们迫不及待地喊着太阳，太阳）
师：这是可爱的太阳弟弟，他见到我们小朋友都羞红了脸，让我们轻轻地唤他一声红太阳。
生：红太阳（声音轻轻地）
师：（用白粉笔在右上角画了一朵白云）
生：白云！一朵云！
师：这是美丽的白云妹妹，她有一个非常温柔的名字叫白云彩，请你向她打声招呼。
生：白云彩。（有些孩子因觉得有趣而显得有些兴奋）
师：看来这是一个好天气，你看妈妈洗衣，我呢？我也来。（一边画，一边慢慢地讲述）
接下去的歌曲教学中，通过不同层次地几遍聆听后，结合黑板上的图画，孩子们就可以很顺利地记住歌词。《小青蛙找家》、《唢呐配喇叭》、《快乐的音乐会》等歌曲都可以采用画图的方法进行教学。
3、游戏法如果你拥有一颗童心，你可以放下做老师的架子，也把自己看作是一个和孩子们一起学习的大朋友，那么课堂上的你会多一份快乐，多一种自如；孩子们会多一份乐趣，多一种轻松。游戏是孩子们最大的一种快乐，每一个孩子都是在游戏的快乐中健康地成长着。着名心理学家罗杰斯强调：在教学过程中，只有让学生处于一种无拘无束、自由畅达的空间，他们才会尽情地‘自由参与’与‘自由表达’。课堂里的游戏，确切地说，应该叫做教学游戏，它不同于一般儿童自发、盲目、无目的的游戏，而是在教师指导下，精心设计的有计划、有组织的教学活动。通过游戏，让孩子们在玩中学，在学中玩，是非常适合一年级孩子学习心理的。
例如，在教学《拉勾勾》一课时，我设计了同桌的小朋友，一个的小指头是金勾勾，一个的小指头是银勾勾，两个小小指头勾一勾，俩人就是一对好朋友。小朋友们一边跟着老师有节奏地念歌词，一边做着拉勾勾的手指游戏，在开心的游戏中不知不觉轻松地记住了歌词。《拉勾勾》这首歌也成了孩子们平时经常唱的一首歌之一。又如，教学《火车开了》一课时，四个小组组成四列火车，每一小组的第一个同学当火车司机，后面的小朋友左手搭在前面小朋友的左肩上，右手做车轮转动的动作，并模拟火车开动时咔嚓咔嚓的声音。教师用手指挥，手到哪个小组，哪个小组就咔嚓一声。咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车开了在开火车的游戏律动中熟悉歌词，初步识记歌词。孩子们觉得既有趣，又能不知不觉地记住歌词。
4、表演法如果你可以在课堂上大胆地舒展自己的手臂，唤醒身体里每一个充满灵动的细胞自由跃动，那么你带给孩子们的不仅仅是一种动态的美感，更能点燃孩子们潜在的激情。一年级孩子最善于模仿，他们大胆，不怕难为情，可以作出各种各样的动作，并且一个个都有一种强烈的表现欲望，他们可以完全陶醉在个人的表演状态中而目空一切。因此，教师能有目的、有组织地带随孩子进行律动表演，每一个孩子都会感到快乐，在这种快乐的学习氛围中孩子的思维呈积极状态，能提高歌词的识记效果。
例如，在教学《小蜻蜓》这首歌时，教师一开始就以一边演唱一边表演的方式整体地呈现给孩子们，孩子们在教师的表演中，了解了歌曲所表现的内容，初步感受了歌曲的旋律，激发了学习的兴趣与热情。然后，教师和孩子们在听范唱的时候，根据所听的歌词加入适当地简单的扇翅膀律动表演，歌词本身就是一首琅琅上口的儿歌，孩子们一边表演一边念，感觉自己就是一只可爱的小蜻蜓，一只不吃粮食不吃菜的小蜻蜓。象《小宝宝睡着了》、《闪烁的小星》、《大家来劳动》等歌曲，非常适合采用表演法。
以上四种方法是个人平常教学中经常采用的比较具有实效性的方法，只要教师在课堂上把握好课堂的节奏，多注意观察课堂上孩子们的表现，从孩子的实际情况出发，多站在孩子的角度去思考、分析问题，摸透了孩子的心理，你会觉得上课是一件多么快乐的事情。自然，每一位教师都会有自己的方法，适合自己的就是好的。只要我们在日常教学中善于思考，善于积累，善于总结，相信会有更多、更好的方法诞生在我们充满音乐的课堂里！
③ 在幼儿的音乐课堂中，如何让幼儿记住并理解歌词内容
我是研究儿童学习心理的皓容学习力，一家观点，没必要刻意要求孩子非得记住，研究好多案例，儿时背诵的诗句，留在记忆里的只是少数，这是由人类的记忆规律决定的，最好的心态是，顺应孩子的自然规律，引导好孩子对诗词感兴趣，对诗词的热爱要比刻意的记住几首诗重要的多。
在幼儿园开始背古诗，我认为你已经比较晚了，现在教育处于百花齐放阶段，早教比较普遍，甚至在胎儿阶段已经学习音乐，古诗了。背古诗让孩子容易记住的办法我亲身经历跟大家分享一下:我家孩子与我表姐家孩子相差两个月，表姐的公公在孩子2岁时期就开始教唐诗，在孩子4岁时候能背唐诗80首，其实孩子在这个时期就是记忆力高峰期，背诗就是熟读，加上动画效果视频播放，孩子容易接受。
两个孩子过年见面时，我父母感觉我孩子差挺多，非常着急，但我不这样认为，我也给我孩子在2岁开始学习，到4岁我孩子能背30多首唐诗，他记忆力很好，背80首也没问题，但我认为孩子是瞬时记忆，背多没太多用，最主要是通过背诗，提升孩子阅读兴趣，为以后打基础，这才是背诗的真谛，请楼主想明白。
④ 如何让孩子爱上学习鬼畜的歌词。伊丽莎白鼠的
【楼上辛苦了，但好多地方有瑕疵，我来完善一下】
大家好我是我是非洲人
michael jack。
这节课我来我来讲讲怎么搞基，
额这个。。
我来讲讲怎么学习，
怎么怎么让孩子3天爱上学习。
对了，还记得，我在小学一年级的时候，
在公！堂！之！上！
背诵毛主席的语录，
我拍着胸脯说，说说，
书山有路搞为径，学海无涯基作舟。基基基基基基作舟。
我我跟孩子说，你学习不好的根源，就是
你长这么丑，女孩看着看着你就难受，
烤鸭！难受难受，女孩，浑！身！难！受！
学习不好的根源就是你长得丑！！
这是一个非常非常关键的问题，
爱学习，首先应该，所有漂亮女孩追你，
你才有学习兴趣，才有学习动机。
你你长得这么丑，怎怎么爱上学？习？
你你你你看家长就想要效果，
我说少看书！少看书！少看那些没用的书！
家长问我为什么，我拍着胸脯说，其其实让孩子搞基能解决所有问！题！
搞基需要摸索，yooo需要练习，
不用漏题不用作弊，首先打开小猿搜题，拍照搜题，
接着你会嗯！嗯！嗯！嗯！嗯！
手脚不断she精，你就学会了搞基。
小猿搜题内！置！了三个SB！！
随时随地在线观看网络高清搞比利。（啊！~~~~）
孩子获得了学习兴趣，获得了学习动动动机，
你看孩子只有搞基才能爱上学习。yooooooo！！
上次我查资料，突然蹦出一个窗口，
这是最新的美国大片，停！放大！再放大！
哈哈！快看！每一根毛都看的清清楚！楚！
直接引进，学校推广，那才叫爽！！！！！
哎呀。。为啥这么多年，教育部不引进呢？
因为搞基是潜~移~默~化~的，搞基是润~物~无~声~的。
哎呀，基中自有黄金屋，基中自有四百五。
这个中国的家长啊，真的是有问题，读读读书！读书！
现在的家长最爱说，你就知道玩，你你就不知道读书，
读读读读读书。好好给我读书！
看看人家都考100分99分你怎么74呀？
噢！！我们中国的孩子，太痛苦啦！
每天就是读书，就是撸管读书。
寒窗苦读十二年，一撸撸回解放前。
孩子需要学习兴趣，孩子需要动机，
孩子需要一段时间摸索提前she精。
孩子需要吔屎特技，孩子需要装！逼！
中国的孩子需要搞一搞基。
我直接打开小猿搜题，拍照拍照搜题，
我一搜，我的爸爸正在搞比利。
人群当中，我的妈妈为什么是绿的呢？
爸爸这么认同我，我一定要努力搞基！
把爱传出去，把基友带回家，
yoo~煞笔弄个疤！每天啪啪啪。
孩子获得了学习兴趣，获得了学习动动动机，
你看孩子只有搞基才能爱上狗！逼！（WTF？...）
老娘不伺候你了
⑤ 如何让孩子爱上学习歌曲
一、创设轻松，活泼的育人环境，吸引学生 音乐课需要学生心中心情舒畅，精神饱满，这一部分取决于学习的主体──学生自己，一部分也与外界因素有很大关系。音乐老师一进课堂，呈现给学生一脸的微笑，一腔的热情，这种朝气与生动会不自觉地感染学生，使他们不由自主地把注意力集中到课堂上，同时，音乐教室的环境，对学生影响也很大，老师可根据小学生的年龄特点，把教室布置得充满童趣，又富有音乐特点，如贴一些与音乐有关的卡通图案，名人名言等。在教学过程中，教师可以自己行动动手制作一些生动形象的教具，这样不仅可以提高学生对音乐课的兴趣，还能提高学习效果，让一些枯燥无味的乐理、视唱教学，形象化、生动化，使学生想学、乐学。如听力训练、教师可制作一棵果树，一个个果子上写上音符，让学生头戴小松鼠的头饰，提着篮子，听教师弹琴，然后，摘下相应的果子。又如认识一些音乐符号，教师可把这些符号融进故事讲给学生听，这样做学生则更易于理解，这样生动活泼的音乐课，还怕学生不喜欢吗？ 二、让孩子们喜欢音乐老师 老师给学生的第一印象，往往对学生的影响是最深刻的，也是不易更改的。如果老师着装得体、大方、精神饱满、面带着微笑、不卑不亢，学生会对这样的老师充满新奇，充满敬畏，他们会不由自主地集中注意力，对老师充满着期待，而老师开口说出标准、流利、富有感染力及儿童特点的普通话时，学生肯定会补足老师的语言深深地吸引，而如果老师再能唱上着拿手的歌曲，或演奏一曲美妙娴熟的乐曲，用优美的歌声与乐曲去打动学生，感染学生，让学生有一种想和老师一起唱或一起演奏的欲望，那么他们肯定喜欢上老师的课，并且也深深地爱上音乐，爱上了这样的老师给他们上的音乐课。良好的开端是成功的一半。这样的老师一定会成功。试想，如果老师第一次与学生见面，服装不得体，再面无表情，或者不能准确，优美地演唱，不用心与学生交流，那么他在第一次见面时，就已经失去了部分学生，还怎么能让学生去喜欢音乐课呢？ 三、用优美的音乐感染学生 音乐课，音乐是主旋律。我们教授的歌曲以及让学生聆听的音乐能否打动学生，感染学生。就成为学生是否喜欢爱音乐课的关键。许多调查研究表明，很多的孩子只要走出校门就不再唱老师教的歌，存在许多原因，如所教歌曲旋律过于复杂；歌曲内容过于陈旧，不贴近学生生活，不为学生所熟悉，学生不感兴趣；老师在教学生过程中注意学唱效果，而只一味地要求学生唱会唱准，不带着学生去用心感受音乐的魅力，感受和谐声音的美妙等。所以，我们在教学歌曲时，不仅要求学生唱会，唱准，还要让他们通过和谐，优美雪演唱去感受音乐的魅力。如教学《请你唱个歌吧》，如果只是平淡地演唱，这首歌显得很平淡，没有一丝朝气，而老师如果引导学生轻声地、有控制地去演唱，并且“咕咕”处唱得生动活泼，富有模仿性，这首歌就会立刻鲜活起来，充满活力，老师再让学生边唱边听自己的声音，去欣赏自己的歌声，明白自己的歌声原来也这么好听，他们便会渐渐地喜欢演唱，喜欢音乐课所学的歌曲。再如欣赏教学，也是培养学生喜欢音乐课的有效途径。这部分内容可灵活机动地进行，可结合课本上的欣赏内容进行，并利用合适的图画帮助学生理解欣赏，也可自由地选择适宜的音乐供学生欣赏。 四、用丰富多彩的课内外活动，锻炼学生的表演能力，培养他们的自信心。 音乐本身就具有很高的欣赏价值及表现价值，教师可利用音乐的这一特性，在课内外搞一些简单、生动、学生喜闻乐见的活动，让学生通过自己的亲身参与和表演，培养他们与人合作的精神，锻炼他们的表演能力与气质，同时通过这些活动的参加，让学生找到自己的闪光点，树立自信心。如在课堂上，搞一些音乐小品，小组间的歌咏比赛，班级间的联欢会，在课外组织一些兴趣小组，如合唱队、舞蹈队，鼓号队等，也可组织全校性的联欢会、歌咏比赛、有条件的还可以到社会中去演出。这些活动不仅可以丰富学生的校园生活，还增强了校园的文化气息，营造一个充满艺术性的学习环境，这些活动的开展，也会使学生喜欢上的音乐课，想着上音乐课。 当然，方法还有很多，只要我们的音乐教师对自己的事业充满热情，对自己的学生充满责任感，并注意不断提高自身素质，积极探讨新的教法与思路，领会新大纲的精神，用自己的歌声，琴声带领学生去遨游音乐的海洋，相信我们的孩子会乐意乘着音乐的翅膀，去感受音乐王国的美丽与神奇，去感受生活的生动与美好，去领悟人生的真诚与幸福。
⑥ 如何让孩子爱上学习歌词 鬼畜
[00:03.20]大家好我是我是非洲人
[00:05.15]michael jack。
[00:05.89]这节课我来我来讲讲怎么搞基，
[00:08.36]额这个。。
[00:09.18]我来讲讲怎么学习，
[00:10.60]怎么怎么让孩子3天爱上学习。
[00:13.25]对了，还记得，我在小学一年级的时候，
[00:15.82]在公！堂！之！上！
[00:17.15]背诵毛主席的语录，
[00:18.62]我拍着胸脯说，说说，
[00:20.00]书山有路搞为径，学海无涯基作舟。基基基基基基作舟。
[00:23.88]我我跟孩子说，你学习不好的根源，就是
[00:26.53]你长这么丑，女孩看着看着你就难受，
[00:29.02]烤鸭！难受难受，女孩，浑！身！难！受！
[00:31.62]学习不好的根源就是你长得丑！！
[00:34.05]这是一个非常非常关键的问题，
[00:36.47]爱学习，首先应该，所有漂亮女孩追你，
[00:39.30]你才有学习兴趣，才有学习动机。
[00:41.87]你你长得这么丑，怎怎么爱上学？习？
[00:44.36]你你你你看家长就想要效果，
[00:46.50]我说少看书！少看书！少看那些没用的书！
[00:49.59]家长问我为什么，我拍着胸脯说，其其实让孩子搞基能解决所有问！题！
[00:54.93]搞基需要摸索，yooo需要练习，
[00:57.39]不用漏题不用作弊，首先打开小猿搜题，拍照搜题，
[01:00.81]接着你会嗯！嗯！嗯！嗯！嗯！
[01:02.70]手脚不断she精，你就学会了搞基。
[01:05.24]小猿搜题内！置！了三个SB！！
[01:07.03]随时随地在线观看网络高清搞比利。（啊！~~~~）
[01:10.38]孩子获得了学习兴趣，获得了学习动动动机，
[01:12.79]你看孩子只有搞基才能爱上学习。yooooooo！！
[01:15.58]上次我查资料，突然蹦出一个窗口，
[01:18.15]这是最新的美国大片，停！放大！再放大！
[01:20.61]哈哈！快看！每一根毛都看的清清楚！楚！
[01:23.18]直接引进，学校推广，那才叫爽！！！！！
[01:25.70]哎呀。。为啥这么多年，教育部不引进呢？
[01:28.09]因为搞基是潜~移~默~化~的，搞基是润~物~无~声~的。
[01:33.32]哎呀，基中自有黄金屋，基中自有四百五。
[01:36.20]这个中国的家长啊，真的是有问题，读读读书！读书！
[01:41.14]现在的家长最爱说，你就知道玩，你你就不知道读书，
[01:43.91]读读读读读书。好好给我读书！
[01:46.54]看看人家都考100分99分你怎么74呀？
[01:48.94]噢！！我们中国的孩子，太痛苦啦！
[01:51.34]每天就是读书，就是撸管读书。
[01:53.95]寒窗苦读十二年，一撸撸回解放前。
[01:56.91]孩子需要学习兴趣，孩子需要动机，
[01:59.48]孩子需要一段时间摸索提前she精。
[02:01.91]孩子需要吔屎特技，孩子需要装！逼！
[02:04.54]中国的孩子需要搞一搞基。
[02:07.02]我直接打开小猿搜题，拍照拍照搜题，
[02:09.56]我一搜，我的爸爸正在搞比利。
[02:12.08]人群当中，我的妈妈为什么是绿的呢？
[02:14.53]爸爸这么认同我，我一定要努力搞基！
[02:17.02]把爱传出去，把基友带回家，
[02:19.85]yoo~煞笔弄个疤！每天啪啪啪。
[02:22.39]孩子获得了学习兴趣，获得了学习动动动机，
[02:24.96]你看孩子只有搞基才能爱上狗！逼！（WTF？...）
[02:30.04]老娘不伺候你了
⑦ 如何让孩子爱上学习鬼畜歌词
Hi you guys I`m a fucking African Michael jack and today,it a story of how to do to the gaoji it`s a tory of how to set your body free make you fall in love in day one,two,three! Yo it`s a grade-one rule goes primary Big crowds heard with your memory So here I here I go,go,go Learning`s something you won`t say Why not be a fucking gay? Fa♂Fa♂Fa♂Fa♂Fucking gay So listen carefully I`m being frankly Coz`you are so ugly and it`s a tragedy QAQ(路人你粗来解释一下) ang!!! oh oh tragedy,tragedy QAQ so come and ask me why you are so ugly?!(活生生的歧视) and we come over with something critical lesson one you gotta be someone beauutiful fulfill you heart with love so colourful but you`re so ugly and I`m not helpful and everyone of you want some real effect I say cutit off,cut it off,throw your books and cut it off so stop being shy and you still ask me why just ready to gaoji and you will start to fly Gaoji needs your pratice,yo,and your feeling just fing a sacred place and you will know the Bilibili watch it search it love it get it and do not foret it and that`s the only way you will gonna meke it Bilibili inserted 4 SB(s)嗯，果然是一群 meke Herrington yell with 1080HD Interest is your key set your motion free and gaoji is a miracle so you will believe (A娘)Yo one night I find my machine sobotaged Here we have a great movie,halt,enlarge and enlarge Everything clarified with bright and dark♂dark Everyone shouted with caoniba♂ba And why`s there`re so many years and we don`t have it? Coz` Gaoji needs an accumulation Gaoji needs your meditation Hey man show me the money Hey man bring your 450(放肆！丢出去(╯‵□′)╯︵┻━┻) Chinese parents and we don`t understand They say read it,read it or you will not beat it you ruined your future and you don`t know how meet it but that`s the way and we know how to treat it hey say 74 is unreasonable! coz` Chinese kids are so remarkable! learning everything which is unreliable! masturbated 12 years oh unbelievable! You guys need the avocation and the motivation You guys must get stronger to prevent the ejaculation You guys need some shitty stuff to get the inspiration It`s a new word called Gaojilation And I open Bilibili chech it check it fingding and I found,Aluren,messing with Billy(摔♂跤中...) Among the crowd... WHY MY HAIR LOOKS FUCKING GREEN!!!!!!! Luren loves me so much and I must do gaoji! Pass along the love and bring you buddy home and you won`t say no,you won`t feel alone(意外正经了？) And you had made your mind dand set your body free and you know how tolove with such a goubi! WTF? A娘：老娘不伺候各位了！ 感谢B站某评论╰(*°▽°*)╯
⑧ 怎样让孩子爱上学习
1父母自己先对学习感兴趣 父母要经常读书、读杂志、参加成人培训班，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情：园艺、制作模型、天文或任何事情；与孩子一起唱歌，念韵律诗和歌谣；告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。 2鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在 学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分，这期间，家长的参与也是比不可少的。例子：我女儿小时候喜欢唱歌，每天睡觉前唱或教我唱首歌再睡觉，我之后又特意找有她会唱歌的歌词写的故事书，加到晚上睡前的活动中，现在她也非常喜欢看书。 而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，能够做实验不用担心被嘲笑是非常重要的。尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。 3引导孩子主动体会学习的快乐 只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“宝宝，感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。 引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。 4走出去，刺激孩子的好奇心 从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。 5把日常生活与学习结合起来 让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆；全家人至少每天有一段在一起学习的时间；留意课堂上学不到的东西；平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……说白了就是活学活用，让孩子看到自己的投入产出比。 6适度给孩子自由 你的孩子情况和我儿子很相似。我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，我对他的要求是学校的作业必须无折扣的完成，其余时间自由安排，他可以看书，他也很有兴趣涂鸦爬格子，那就自己安排好就可以了，给他自由，让他快乐成长！ 7营造好的家庭环境 父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。