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2. 关于安全的主题班会
活动目的:知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识
活动形式:主题班会
活动过程:
第一部分 导入
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(7)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
。主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人乙:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?
B:这可是在公路边,不行呀!
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!
旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间
B:怎么办我的球——
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着!
旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意什么?
我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
一、下面我们来进行选择题比赛。(小黑板出示)
(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A.上下楼梯时,靠右侧行走。
B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C.玩上下楼梯游戏。
三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?
A.赶紧挤进去看看出了什么事。
B.招呼同学去看热闹。
C.情况危险,立刻报告老师。
。四。下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?
A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B.在教室捉迷藏。
C.攀爬篮球架。
五.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。
六.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
A.身子探出窗外擦玻璃。
B.用湿抹布擦灯管。
C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。
4、 师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。,
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△ 不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△ 自行拆装电器;△ 玩火;△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△ 触摸电源;△ 攀缘登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。
我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》 (三)
小品表演:(A剧)
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿……钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我就要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
乙:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:(B剧)
C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,
这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗?
D:没有。
C2:戴眼镜了吗?
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
(好久不去开门)
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
甲:看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
三.甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!
主持人乙:同学们的收获可真不少哇!
合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)
主持人甲:我们没有理由随便去摸电!
主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!
主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!
主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!
主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。
主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!
主持人乙:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:!(合)珍爱生命〓健康成长
主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!
四、班主任总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
五、活动结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。
宣读倡议书。
关于安全的主题班会
3. 幼儿过马路安全知识教育内容
幼儿过马路安全知识
一、讲解安全过马路常识
家长要教育幼儿:过马路时要紧紧地牵着大人的手,走斑马线,注意观察左右来往的车辆,红灯停步绿灯行,也可以过地下通道与天桥。
二、说情境引导判断正误
家长可以举例幼儿过马路时的情景,分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。
三、诵读安全过马路儿歌
如果孩子不知道安全过马路,家长可以引导孩子诵读安全过马路的儿歌,让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁,意思明了,便于理解,易于记忆。比如:过马路时不乱跑,斑马线上要看清。十字路口指示灯,红灯停步绿灯行。黄灯请你等一等,交通安全记心中。
孩子过马路的陋习
过马路要仔细观察后从斑马线通过
“过马路时一定要提起精神,仔细观察,然后从斑马线通过。通过时,首先要向左看,然后向右看,确定没有车辆通过,或者通行的车辆停下来之后,再向前走,走到道路中间的分界线时要停下来,这时要先向右看,再向左看,确认安全后再通过。”孟垣瑾说。孟垣瑾告诉同学们,过马路尽量结伴同行,过马路的时候禁止打骂嬉闹。
同学们认真听完讲解后,3名小学生按照交警的讲解,手拉着手从斑马线过马路,他们先向左看,再向右看,确认安全后,顺利走到了道路分界线,接着又先向右看,再向左看,而后顺利抵达马路对面。
交警又组织其他学生实践,大家都能按指示顺利通过。
学校措施
错时放学 班主任带学生集体过马路
西安市教育局相关负责人介绍,教育局对学生上放学的交通安全非常重视,全市中小学每年的安全课不少于12节,均是通过主题班会、知识竞赛、专题讲座等形式开展交通安全教育。
想让孩子安全通过马路,学校采取相应措施至关重要。大雁塔小学保卫处主任朱隆说,学校在学生交通安全方面采取的措施很全面,学校共有3000多名学生,放学后要过马路的有1000多人。为避免拥挤,学校实行错时放学,一、二年级学生比高年级的放学早20分钟,每天放学时间固定,且告知每个学生家长。
学校将每班过马路的学生和不过马路的分为两队,过马路的学生由班主任带着集体过马路。其次,学校在校门外设有4名专门的安全员,同时还有4名值周人员外加一名领导,一共9人在每天上下学高峰期保证学生安全过马路。
4. 安全教育早班会应该说些什么
安全教育方面的计划:
1、在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。比如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等,这些安全知识的传授都在我们每周一安全课中有体现。且这不仅仅是我们幼儿园平日要向孩子进行安全问题的教育,每个班级教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。
2、培养孩子良好的个人卫生习惯
主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。
3、培养孩子的交通安全意识
①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。
②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物等等。
4、培养孩子防火、防电、防地震等安全意识
①、防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练”中有体现)
②、用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。
③、防地震安全:教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找
个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练”中有体现。)
这些安全知识,在我们家长眼里看似很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。
5. 以安全教育为主题的主题班会
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6. 幼儿园大班春节假期安全主题班会教案
活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。 活动准备:安全教育挂图。 设计意图: 放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。 1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?" 2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 (一)安全教育 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6.熟悉三个特殊电话号码的用法。 (二)卫生保健 1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
7. 关于学校安全知识主题班会
安全教育主题班会
七年级四班 张绍兰
活动目标:1、提高学生的安全意识;2、春夏季节,让学生了解一些多发的季节性灾难;
3、增强学生的自我防范及紧急避险能力;二、活动准备:1、组织班级几名学生排练小品“翻围墙”;2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例;
让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。三、参与人员:班主任与全班同学。
四、活动时间:2012年3月26日第六节班会课
五、活动流程:
(一)活动导入
通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。
2012年3月24日傍晚,六名小学生相约去河边游玩,玩得正在高兴,谁料上游的水库此时排水,河水汹涌的扑来,几名学生躲闪不及,被卷入水中,最后,只有两名学生有幸脱险,但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止,还有三名学生的尸体没有捞到。
“这是这个周末发生在我们周围的真实的事情,也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的,所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜,但是,现在请大家设想一下,如果这是发生在我们在座的某个同学身上,我们会有什么样的想法,他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起,而此时此刻,他已经去了另一个世界,与我们永别了,你们会有什么样的感觉?再想一下,如果是发生在你自己身上,此时此刻,你的爸爸妈妈,或者是爷爷奶奶,那些关心着你们的人,他们现在会是怎样的悲痛?”
“讲了这个事例,大家心里一定都有很多的想法。大家想一想,这样的事故,归结于一点,是个什么问题?能不能预防?”
“是的,同学们说得很好,这归根结底就是‘安全’的问题,我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上,这样的事故,是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常说的两句话是‘高高兴兴上学,平平安安回家’。我希望,我们班的每个同学都能够健健康康,平平安安的成长。”
主要内容呈现
1、禁火
主持人:普定县颁布了野外用火“禁火令”,并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。当今,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以,不管是在座的同学们,还是你们的家长,都应该提高防火意识,用我们的行动预防灾难的发生。现在,我们一起说说怎么样才能够预防火灾,发生了火灾应该怎么样自救。
头脑风暴,让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。
主持人总结:同学们说了很多不错的方法。下面,我做一下系统的总结:
1.养成不玩火的好习惯。
2.切莫乱扔烟头和火种。
3.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
4.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。
5.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
6.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
7.不能超负荷用电。
火灾逃生要诀:
第一诀:熟悉环境,暗记出口。
第二诀:通道出口,畅通无阻。
第三诀:扑灭小火,惠及他人。
第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
第五诀:不入险地,不贪财物。
第八诀:缓降逃生,滑绳自救。
第九诀:避难场所,固守待援。
第十诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第十一诀:火已及身,切勿惊跑。
第十二诀:跳楼有术,虽损求生。
2、防溺水
主持人:我们的日常生活中除了防火还要注意防溺水。首先我们先听一听一下的材料:
(1)、5月22日,屯昌11个小学生相约去水库游泳,3名女生被淹死。
(2)、6月5日下午4时许,儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时,不幸发生溺水,兄弟俩双双被水冲走。
(3)、6月5日,又有一名7岁儿童在南渡江溺水……
(4)、2010年6月11日中午放学,安丰塘镇一所小学一年级一名七岁女孩回家途中,不幸命丢“天下第一塘------安丰塘”。
(5)、2010年6月12日(周六全国端午节放假调课)下午放学后,迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年,放学后到淠河玩耍戏水,不幸命陨沙场在大河抽沙留下的深坑内。
7、2010年6月13日(周日全国端午节放假调课)下午上学途中,张李乡一所小学一年级一名八岁女孩不幸溺水身亡。
主持人:年轻的生命,就这样永远的结束了。我想我们班上的每一位同学都不想经历这样的灾难。同样的,我们应该怎样预防溺水呢。
预防溺水的措施:
(1)、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
(2)、不要独自在河边、山塘边玩耍;
(3)、不去非游泳区游泳;
(4)、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
(5)、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
溺水时的自救方法:
(1)、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(2)、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(3)、身体下沉时,可将手掌向下压;
发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
3、防交通事故
1、行走须知
(1)、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
(2)、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;(3)、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
(4)、不准在公路上玩耍、嬉闹;
(5)、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
2、乘车须知
(1)、在道路中间招呼车辆;
(2)、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
(3)、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
(4)、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
(5)、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
4、防季节性自然灾害:泥石流、滑坡、雷击
主持人:同学们,春天到了,天地万物复苏,大自然给我们展出一幅绝美的画面。但是,也正是在美丽的春夏季节,会发生很多的自然灾害。让我们一起来看看我们这个地方主要的自然灾害有哪些?又应该怎样预防呢?
防泥石流滑坡
1.不要慌张,尽可能将灾害发生的详细情况迅速报告相关政府部门和单位。
2.做好自身的安全防护工作。
3.向滑坡方向的两侧逃离,并尽快在周围寻找安全地带。
4.当无法继续逃离时,应迅速抱住身边的树木等固定物体。
5.从滑坡体的侧面开始挖掘。
6.先救人,后救物。
7.野外露宿时避开陡峭的悬崖和沟壑。
8.野外露宿时避开植被稀少的山坡。
9.非常潮湿的山坡也是滑坡的可能发生地区。
10.遇到山体崩滑时,可躲避在结实的遮蔽物下,或蹲在地坎、地沟里。
11.应注意保护好头部,可利用身边的衣物裹住头部。
12.外出时,一定要远离滑坡多发区。
防雷击
(1).应避免在雷雨中干活或停留。 注意收听收看天气预报,当预报有雷雨天气时,应合理安排一切户外活动,避免或减少可能发生的雷击灾害。老话说凡事预则立,不预则废,讲的就是这个道理。 (2).在户外时应注意: ① 不要在大树下避雨; ② 不要拿着(身上带有)金属物品(锄头、铁锹等)在雷雨中停留; ③ 不要在水体边(河、江、湖、塘、渠等)、洼地里停留,要迅速到干燥的住房中去避雨,山区找不到房子可在山岩下和山洞中避雨; ④ 遇突然的雷雨,可以蹲下,将双脚并起来,不要与别人拉扯在一起,以减少跨步电压(跨步电击)的危害。随身所带金属物品,应暂时放在5米以上距离之外,等雷电活动停止再拾起拿走; ⑤ 不要触摸或靠近防雷引下线、自来水管、用电器接地线、大树树干等可能因雷击而带电物体,以防接触电压(接触雷击)和旁侧闪击。
小品“翻围墙”
主持人:以上我们了解了一些常见的安全隐患以及预防方法。下面请同学们欣赏小品“翻围墙”,看完之后,大家聊聊自己的感想。
几名小品演员上,并模拟一系列的翻围墙动作,一个个都动作熟练,接着表演出校后做的各种事情,如上网、滑冰、打游戏等。再表演回来的过程,最后一个进来的人因为天黑心慌脚下一滑,摔了下去,断了一条腿。
总结
班主任:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
8. 幼儿园安全主题班会教案
教学名称:《小动物》
教学准备:小猫,小狗图片,头饰各三个
教学内容:
1,律动《我爱我的小动物》
2,教师:老师今天给你们请来了两只小动物朋友,你们想不想认识它们啊?分别拿出动物图片,让幼儿跟读
3游戏
4结束
希望可以帮到你