A. 孩子从未学过英语现在转学了！这里从一年级就学习英语了，她还能跟上吗她上三年级！
可以的，首先要提高孩子的兴趣哦。你可以去网上伯瑞英语给孩子找个外教每天玩一些游戏，唱歌啊等等的，要提高孩子学习英语的兴趣，另外的话你平时给他放一些英文动画片，放一些英文歌听，小孩子学东西很快的，这样主要培养他的语感。
B. 英语播音主持
报考英语播音主持专业要求有一定的英语基础。恩 考前你需要准备一篇英文的自我介绍（一分钟以内） 一篇英文的朗诵（3分钟以内）这些最好是要脱稿朗诵。 另外 你平时要多朗诵英文类的报纸或刊物 标准你的发音 积累英文知识 每天坚持 你的英文水平一定大大提高！ 考试的时候 评委会问你一些问题 或者会让你抽题目，需要你用英文来回答，这一项最考查你的能力，一定不要慌张。 大概就这些了 好好加油哦！！
C. 中国传媒大学 播音与主持艺术（英语节目主持方向）的介绍
国际传播学院
国际传播学院成立于 1999 年10月16日 ，前身是北京广播学院建校之初的三大系之一——外语系。在五六十年代，曾先后开办过英语以及波斯语、土耳其语、葡萄牙语等几十种非通用语专业，其中7种语言是在我国率先开办的专业。1982年，在国内率先开办国际新闻本科专业，1986年起，该专业招收硕士研究生，1999年起招收博士研究生。
目前，学院开设有英语（国际新闻方向）、播音与主持艺术（英语节目主持方向）、戏剧影视文学（影视剧译制方向）、英语（网络英语信息采编方向）、英语专业和德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、日语、尼泊尔语、孟加拉语等29个非通用语种本科专业（现为教育部外语非通用语种本科人才培养基地）；拥有“国际新闻学”一个博士专业和“国际新闻”、“国际关系”、“国际传播”和“媒介与女性”等四个硕士专业。现有全日制在校生1559人，其中本科生1212人，硕士研究生323人，博士研究生24人。
学院下设四个系：国际传播系、外语系、英语语言文学系、国际关系学系。拥有一支素质优良、结构合理、富有创新精神的教学、科研队伍。现有129名专任教师，教授、副教授47人，博士生导师6人，专任教师中有96人曾在海外长期或短期留学、进修。学院每年还从中国国际广播电台、外交部、部分驻华使馆等机构聘请校外专家和外国专家50多人。
秉持“国际视野、理实并重、复合融通”的办学理念，学院坚持以教学科研为中心，以外语教学为基础，跨越新闻学、传播学、国际关系学等学科领域，结合对外传播的规律和特点，培养“外语突出，专业领先”的复合型国际传播人才。
（一）国际视野，建立跨国 培养 与合作模式
我院与葡萄牙东方基金会、澳门大学、俄罗斯莫斯科大学、香港城市大学、英国斯旺希大学等21个国外及港澳机构签署协议，通过互派教师、联合培养学生、合作科研等形式提升教师和学生的竞争力；同时，创立了非通用语教学的 “ 3+ 1” 模式，即学生三年国内学习与一年国外学习相结合，以全面提升语言能力，扩大视野，近三年中，已有近500名同学通过 “ 3+ 1” 模式完成了学业，这一模式对非通用语本科人才的培养起到了积极作用，受到了学生和家长的一致好评。
（二）理实并重，形成重视实践教学的培养 模式
近年来，我院逐步确立了 “ 课堂教学、学术活动和社会实践 ” 相结合的教学模式，实践教学体系设计科学合理，实践教学内容丰富完备，突出了本科教学的应用特色，经常组织学生参加各类外语竞赛和社会调查等活动；参加外国大使馆的学术交流活动；不定期组织新闻发言人模拟发布会；参加各种语言类志愿者活动；大学三年级期间组织学生前往对象国进行短期旅游学习；组织学生到国家主流新闻媒体和各大部委进行参观学习等等。我院学生在 “ 21 世纪杯全国英语演讲比赛 ” 中连续3年获得一等奖，多名学生在全国性或省市级的法语、德语、西班牙语、越南语等学科竞赛及英语配音比赛、英语辩论赛中获奖。
中央电视台海外中心、中国国际广播电台、CHINA DAILY、宁波广电集团等单位为我院长期合作的校外实习基地，在嘉兴南湖建立了爱国主义教育基地。在八一电影制片厂、中国电影集团译制中心的译制实习基地，学生亲自翻译脚本、担任导演、做后期编辑，《指环王》、《亚瑟王》、《星球大战》等都是我院师生的译制作品。
（三）复合融通，实现不同学科 的交叉融合
根据国家对外宣传、国际交流的需要，遵循复合型人才培养的教学规律，我院坚持以 “ 复合 ” 强化特色、以特色带动 “ 复合 ” ，逐步搭建了跨越外语与新闻学、传播学和国际关系学等学科的复合型教学模式，为做好国际传播教育构筑了坚实的平台。
学院有四个专业方向是以英语学习为基础，复合以新闻、传播、影视文学和网络信息等相关知识，形成了卓有特色的复合型教学模式，通过这种模式培养出的学生既精通英语，又掌握专业知识，具有很强的竞争力和职业适应能力。
非通用语专业建立了 “ 非通用语+英语 ” 的培养模式，培养精通一门非通用语又能熟练掌握英语的 “ 复语型 ” 人才。具体而言，就是把英语视为非通用语专业培养的重要组成，各语种均做到英语四年不断线，非通用语各专业英语专业四级过级率都超过70%。
多年来，我院已经培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才，本科毕业生就业率一直保持在97％以上，就业层次整体较高，大批学生被外交部、新华社、中央电视台、中国国际广播电台、中国日报、凤凰卫视、上海卫视等国家部委、国家级新闻单位、大型国有企业以及国际媒体和跨国公司录用。他们在传媒事业中做出了突出贡献，有很多成为业务骨干、专家、学者，有的成为国内外知名的新闻节目主持。例如：中央电视台时政记者申家宁、体育记者段暄、英语新闻节目主持人曹日，香港凤凰卫视节目主持人陈鲁豫、陈晓楠、江欣荣等等。
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播音与主持艺术（英语节目主持方向） [艺术类本科专业]
培养目标：
本专业方向为广播电视系统和其他传媒机构培养能够熟练运用英语、汉语两种语言从事播音与节目主持工作的，具有宽厚的人文底蕴和扎实的专业知识与技能的高素质、复合型国际新闻传播高级专门人才。本专业培养的学生不仅掌握新闻传播、文化、经济等多学科基础知识，能够用双语（英语、汉语）从事多种节目风格的播音和主持，还掌握采访、写作、拍摄以及运用现代技术手段进行节目制作等技能。
主干课程：
英语精读、视听说、写作、笔译、口译、高级英语、英语演讲、英语辩论、英语报刊阅读、高级新闻英语视读、英语播音理论与实践、播音发声、英语采访艺术、英语节目主持艺术、英语播音与主持作品评析、广播电视新闻采写、英语新闻编译、英语节目采编播实务、西方文化与社会、媒介素养等。
D. 大学艺术类转学具体需要怎么做
艺术生在上大学（本科）期间符合转校条件的可以申请转校。
《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》
一，学生有下列情况之一者，应准许转专业、转学：
（1）学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；
需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；
二，有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学：
（1）新生入学未满一学期者；
（2）由一般院校转入重点院校者；
（3）由专科转入本科者；
（4）本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上者；
（5）师范院校（学校认为不宜学师范者除外）转入其他院校者；
（6）无正当理由者。
三，学生申请转专业、转学的手续，按下列办法办理：
（1）学生在本校范围内转系（专业），须由系主任提出，所在系（专业）推荐，拟转入系（专业）审核同意，由学校教务部门审批；
（2）学生在本省（市、自治区）范围内转学，须转出学校推荐，由转入学校认真研究，审核同意，并发文通知转出学校，抄送当地公安、粮食部门，并报省（市、自治区）主管高教部门备案；
（3）学生跨省（市、自治区）转学，须转出学校推荐，经学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发函向拟转入学校联系，转入学校同意后报转入学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发文通知转出省（市、自治区）主管高教部门和学校，学生方可按规定办理手续；
（4）学生转专业、转学的手续，一般应在每学年开学前办理。
E. 我想知道，小学英语的知识到了初中还会再用吗（本人小学的基础不怎么好，就是想问问看初中的情况）
可以用。初中英语的基础很多都是建立在小学英语的基础上的。
《小学英语》是2003年1月清华大学出版社出版的图书，作者是范文芳 。图书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话。
简介
本册教材供小学四年级第一学期使用。全书共分5个单元，每单元7课，全书共35课。其中，每单元的第7课是复习课，以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学。本书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话。
F. 播音主持需要注意什么
1、自备稿
就是初试中的语音与发声的部分内容。首先要选择适合自己的自备稿件，一般说初试时可以朗读但最好背诵，稿件不宜太长，因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现，而且过长的稿件背诵比较困难，在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面，所以准备充分尤为重要。
2、文化考题
考试抽到的题分为3个部分，需要考生运用平时的语文知识进行回答，以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平，考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释，一般考题分为：成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具，以供规定准备时间内查找。
3、口试内容
有外语的口语表达考试，但题目都不会太难，主要考察考生的英语发音和英语口语基础，一般内容涉及：用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译，请务必准备!
4、服装
在复试的时候更注意考生服装的搭配，因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别，考生必须注意。不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮，女生的面妆不宜太浓，建议使用透明妆，男生可不化妆。
5、举止谈吐
考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意，这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入，要大方、沉稳、自信的踏入考场中央，向考官们鞠躬问好，待征求考官同意后介绍自己。
初试过程中，一定要注意自己的身体语言不要过于夸张，还要注意与考官的眼神交流。关于复试，由于考生会紧张，所以考官不会与考生做太多口头交流，所以考生应尽量杜绝外界干扰，降低紧张程度，这样可以正常发挥自己的水平!
6、复试表达
仍然有自备稿件的表达，但复试更注重考生的语言表达技巧，要比初试更强调考生对文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。在读新闻时有几个简单的技巧：强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法，一是加强语气，一个适当停顿)，读新闻要有镜头感，要注意与镜头前遐想观众的交流，态度要不卑不亢，有亲和力，音量不需要太大，但调值偏高。
语速适中，过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。另外有个小窍门，那就是：每读一小段时要注意抬一次头，与考官目光交流，切不可一直埋头快读!
7、即兴评述
主要注意最近发生的国际国内要事，要注意观点的鲜明性，开头一定要言简意赅的两出观点，至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅，稍有停顿不必过于紧张，只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。
8、现场提问
言多必失。回答考官问题时态度一定要谦逊，回答不可冗长罗嗦，如果要求才艺展示，一定要注意把握，因为这可能是考官给你晚会前面失误的最后机会，给你一个建议：不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往，以情动人，收效应该会不错!
9、英语方向
有志于此方向的考生，应在专业考试时注意英语口语的表达，但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。
10、采编方向
这是新创立的一个学科的方向，估计考试内容不会和一般考生有太多的区别，但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。建议你可以背一两首古诗词、说不定会有帮助。
11、猜题
艺术类考试中，考过的题目涉及范围很广，尤其是即兴评述，参考题目：为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;你最喜欢的主持人……还有就是今年的十大新闻评述等等~
总之，题目不仅和专业有观，也和政治时事有直接的联系，过去一年发生了很多重要大事，我们都要给予关注。考生可以注意平时新闻或焦点访谈，多听一些评述性的语言借以运用。关于成语，常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语，如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。考试中还会出现词语的运用等。
12、镜头前表现方法
眼睛应看镜头的上框，收下颚，眼睛要直视镜头，不要游移，眼神不要乱飘。手上身上的小动作要克服，在镜头前，任何一点小动作都可以看得非常清楚，尤其念新闻的时候，稿纸不要举起，因为由于紧张，手都会有一些颤抖，这样在镜头前看到的效果就很夸张。
发型要体现脸的轮廓，不要遮住脸的任何部位，尤其是眼睛，嘴唇的颜色和脸色相匹配，脸色不要煞白。腮行佣眼影要淡打，脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。最是镜头的重点，注意口型的控制，不要撅嘴，口腔开度不要太大，脖子和手的颜色也应顾及，不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁，大方，健康为准。网页链接
G. 在中国的音乐学院念完大一可以转学到美国音乐学院大二吗，都需要办什么手续，请说详细点~≧▽≦)/~
可以的啊，首先你选定几个想去的学校，分专门的音乐学院和综合性大学里的音乐学院，比较好的有伯克利音乐学院，茱莉亚音乐学院，曼哈顿音乐学院，耶鲁大学音乐学院等。然后在学校网上查admission requirements，通常有这几个要求：托福或雅思，考完去网上order由考试机构直接寄给学校（音乐学院要求不会特别高托福72+/雅思6就可以了，但是综合性大学要求可能会高一些），GPA最好达到3.3+/4.0，根据学校要求写personal statement，音乐专业一般要推荐信，高中成绩单和毕业证，财产证明，网上填写申请表并交申请费（先填online application再邮寄），音乐学院申请费普遍比较贵。。。$100-300的样子。这些材料要在入学前一年5月左右准备，11-12月提交申请并邮寄。
虽然事实上的可以，不过大一转大二的话准备时间很紧，要保持很高的GPA有点难，而且学校有时候会要求入学前最少修满可转学分30个(有的要45个，不包括英语和思修一类)学分，国内的大学挺难做到的。我在澳门上学即使能修的学分比国内多还是选择大二转学的。
通常在2-5个月以后可收到录取结果，确定去的话交enrollment fee，等学校寄来i-20表就可以申请签证了~
DIY申请比较麻烦，大多数人还是找中介办，不过自己申能搞清楚美国大学的各种问题，还是很值得的。还有什么问题可以问我~
H. 想学播音 能介绍下吗
播音主持专业简介
本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才
培养目标
面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。
培养要求
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。 2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。 3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。 4、具有较强的计算机和外语应用能力。 5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。 6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。 7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。 报考条件： 1、播音与主持艺术专业身体条件要求：发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正；身体健康；男生身高一般不低于1.75米；女生身高一般不低于1.65米。 2、摄影（电影电视剧、图片摄影方向）、摄影（电视摄影方向）专业身体条件要求：男生身高1.70米以上；女生身高1.65米以上。无色盲，无色弱，裸眼视力4.8以上，无平足。 3、表演专业身体条件要求：男生身高不低于1.75米；女生身高不低于1.62米。
编辑本段播音主持考试内容:
播音主持考试一般分为初试和复试；也有的学校将初试和复试合并为一次考试；有的学校的专业考试为初始、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。 各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同，但考试内容大同小异。如：指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。 有的学校因教学需要还要加试才艺展示，如南京艺术学院、南广学院、中华女子学院、中国戏曲学院等院校就需要加试才艺展示。 英播等双语播音的考试内容为：英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2--3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。
中国传媒大学考试内容：
初始：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件播读 ②考官提问 复试：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述
浙江传媒学院考试内容：
初试：形象气质考察；语言能力考察：朗读自备材料（体裁不限，限2分钟）；朗读指定材料 复试（现场录音录像）：朗读指定材料；模拟主持；命题即兴评述
中华女子学院：
初始：自我介绍（限时2分钟）；回答考官提问。 复试：指定稿件朗读；即兴评述（限时2分钟）；特长展示：曲艺、唱歌、跳舞等（自备音乐带或CD盘）。
南广学院：
面试：朗诵自备文学作品；朗读指定稿件； 即兴评述；回答考官提问 才艺展示（器乐类提交相应证书即可）
河海大学：
初始：测试形体自然条件；朗诵自备稿件；回答考官提问。 复试：播读指定稿件；话题评述；才艺展示（声乐；舞蹈；小品、曲艺、戏剧、器乐等）
南广学院英语播音：
面试：英语自我介绍；朗读单词和文章段落； 看图说话；2--3分钟英语日常话题评述； 用中文回答考官提问。
编辑本段播音主持专业高考培训学校
目前播音主持专业的高考培训班有很多，如何选择是个大问题。 推荐：北大燕园一鸣播音主持专业培训等。中国传媒大学播音主持专业全国排名第一，中国传媒大学播音主持艺术学院被誉为“中国主持人的摇篮”，培养出了罗京、李瑞英、敬一丹、海霞、贺红梅、李修平、康辉等家喻户晓的播音员、主持人。每年招收本科生100人。北大燕园一鸣播音主持专业培训学校由中国传媒大学教授在北京大学创办。十年经验，培训学生超过十万人次，和100多所高校教授有良好的课程合作关系。主要开设播音主持专业培训、双语播音主持专业培训、编导专业培训、表演导演专业培训、戏文专业培训等。
编辑本段全国招生播音主持专业的院校：
全国设置播音主持专业的主要院校有 北京 中国传媒大学
中央戏剧学院
中国戏曲学院
北京电影学院
中华女子学院
首都师范大学科德学院
天津 天津师范大学
天津师范大学津沽学院
河北 河北师范大学
衡水学院
河北传媒学院
内蒙古 内蒙古大学
辽宁 沈阳师范大学
渤海大学
沈阳音乐学院
大连艺术学院
吉林 吉林大学
北华大学
长春师范学院
白城师范学院
吉林艺术学院
长春大学光华学院
吉林动画学院
东北师范大学人文学院
黑龙江 东北农业大学成栋学院
同济大学
华东师范大学
上海师范大学
上海戏剧学院
复旦大学上海视觉艺术学院
江苏 河海大学
南京林业大学
南京艺术学院
三江学院
南京大学金陵学院
南京航空航天大学金城学院
中国传媒大学南广学院
南京师范大学中北学院
浙江工业大学
浙江传媒学院
杭州师范大学钱江学院
安徽 安徽师范大学
福建 福建师范大学
江西 南昌航空大学
江西师范大学
上饶师范学院
宜春学院
赣南师范学院
山东 山东师范大学
临沂师范学院
山东体育学院
山东艺术学院
潍坊学院
河南 河南工业大学
中原工学院
河南大学
信阳师范学院
周口师范学院
安阳师范学院
许昌学院
南阳师范学院
洛阳师范学院
平顶山学院
南阳理工学院
黄河科技学院
河南大学民生学院
河南农业大学华豫学院
湖北 武汉大学
华中科技大学
武汉体育学院
武汉大学东湖分校
华中师范大学汉口分校
华中师范大学武汉传媒学院
湖南 湖南大学
湖南师范大学
长沙学院
湖南师范大学树达学院
广东 暨南大学
广州体育学院
广东商学院
广州大学
广东外语外贸大学
北京师范大学珠海分校
广西 广西师范学院
广西艺术学院
广西民族大学
广西民族大学相思湖学院
广西师范大学漓江学院
北京航空航天大学北海学院
海南 海南大学三亚学院
重庆 重庆大学
西南大学
重庆师范大学
四川外语学院
四川美术学院
西南大学育才学院
四川 西南石油大学
四川师范大学
西华师范大学
绵阳师范学院
内江师范学院
乐山师范学院
四川音乐学院
成都学院
成都理工大学广播影视学院
四川大学锦城学院
四川音乐学院绵阳艺术学院
贵州 贵州大学
贵州师范大学
贵州师范大学求是学院
云南 云南师范大学
曲靖师范学院
云南艺术学院
云南艺术学院文华学院
西藏 西藏民族学院
陕西 西北大学
陕西科技大学
西安工程大学
陕西师范大学
宝鸡文理学院
西安外国语大学
西北政法大学
西安体育学院
西安培华学院
西安外事学院
西北大学现代学院
陕西科技大学镐京学院
西北工业大学明德学院
甘肃 西北师范大学
兰州城市学院
青海 青海师范大学
新疆 新疆艺术学院