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冀教版八年级上英语高分知识点

发布时间: 2022-07-11 11:47:34

A. 八年级英语知识点 最新

英语语法中的16种时态
所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:现在、过去、将来和过去将来四种;所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种。由时和态结合,便形成下列十六种时态:
一般状态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;
进行状态:现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;
完成状态:现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;
完成进行状态:现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.
一、 一般现在时
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。6.例句:. It seldom ['seldəm]很少snows here.
He is always ready to help others. Action speaks louder than words..
二、 一般过去时
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词 的过去式
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, days, etc. look . listen
3.基本结构:be+doing 4.否定形式:be+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构 s+was/were+doing 4.否定形式:s+was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。2.时间状语:yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点,for+时间段,recently, lately, in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done 4.否定形式:have/has + not +done.
5.一般疑问句:have或has。
6.例句:I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years.
六、 过去完成时
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done. 4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
基本结构:主语+had+过去分词(done)
①肯定句:主语+had+过去分词+其他
②否定句:主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
七、 一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do。
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。6.例句:They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.
八、 过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were+going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there .
九、将来完成时
1.概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态
2.时间状语:by the time of;by the end of+时间短语(将来);by the time+从句(将来)
3.基本结构:be going to/will/shall + have done
4例句:By the time you get back,great changes will have taken place in this area.
十、现在完成进行时
1.概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。2.基本结构:have/has +been+doing
3.时间状语:since+时间点,for+时间段等。4.例子:I have been sitting here for an hour.
The chirdren have been watching TV since six o'clock.
十一、 一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看:A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
十二、 一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
十三、 现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon. The train will leave soon.
时态 - 互相转换

日期表达
英语日期的表达与汉语不同。英语表达的顺序为
"月、日、年",2004年11月4日就可写成November 4th, 2004,还可表示为
November fourth, 2004。也可写成"日、月、年",4th November, 2004即the fourth of November, 2004。
朗读方面在朗读时,"月份"一般直接用英语读出;"日"则要读成"the 序数词";
读年份时,一般分为两个单位来读,前两个数为一个单位,后两个数为一个单位。
如:1982年读作nineteen eighty-two, 1900年读作nineteen hundred。
如果是三位数,先读第一位,再把后两个数合起来读。
如:984年可读为nine eighty-four,757年读成seven fifty-seven。
另外,像2000年一般读成two thousand, 2001年则读成two thousand and one,
以此类推,2004年应读成two thousand and four。
January 12th, 1993读成January the twelfth, nineteen ninety-three。

英语日期的表示法
用英语表示日期,其顺序为“月+日+年”,日和年之间需用逗号隔开。
如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。
也可以用“日+月+年”来表示。如:10th May,2003(2003年5月10日

英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到
某一天,则需用介词on
January一月(略写为Jan.) February二月(略写为Feb.) March三月
(略写为Mar.) April 四月(略写为Apr.) May五月
June 六月 (略写为Jun.) July七月 (略写为Jul.) August八月 (略写为
Aug.) September九月(略写为Sept.) October十月(略写为Oct.) November十一月
(略写为Nov.) December十二月(略写为Dec.)

B. 最新冀教版英语初二上册所有知识点

短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:
一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
B.动词(vi)+副词。
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。
7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。
8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。
10.of短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如:on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
[重点句型大回放]
1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…,
2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb.
3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。
4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。
5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,
6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.
7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中to后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式。
9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”, 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,
10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式,
11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的用法同前面第2点。
12.introce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introce to sb.则是“向某人作介绍”。
[重点短语快速复习]
1.kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而着名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的尽头,在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及时
13. make one’s way to…往……(艰难地)走去
14. just then 正在那时
15. first of all 首先,第一
16. go wrong 走错路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹,喧哗
19. get on 上车
20. get off 下车
21. stand in line 站队
22. waiting room 候诊室,候车室
23. at the head of……在……的前头
24. laugh at 嘲笑
25. throw about 乱丢,抛散
26. in fact 实际上
27. at midnight 在半夜
28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快
29. quarrel with sb. 和某人吵架
30. take one’s temperature 给某人体温
31. have/get a pain in…某处疼痛
32. have a headache 头痛
33. as soon as… 一……就……
34. feel like doing sth. 想要干某事
35. stop…from doing sth. 阻止……干某事
36. fall asleep 入睡
37. again and again再三地,反复地
38. wake up 醒来,叫醒
39. instead of 代替
40. look over 检查
41. take exercise运动
42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事
43. at the weekend 在周末
44. on time 按时
45. out of从……向外
46. all by oneself 独立,单独
47. lots of=a lot of 许多
48. no longer/more=not…any longer/more 不再
49. get back 回来,取回
50. sooner or later迟早
51. run away 逃跑
52. eat up 吃光,吃完
53. run after 追赶
54. take sth. with sb. 某人随身带着某物
55. take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顾,照料
56. think of 考虑到,想起
57. keep a diary 坚持写日记
58. leave one by oneself 把某人单独留下
59. harder and harder 越来越厉害
60. turn on打开(电灯、收音机、煤气等)
61. turn off 关
[重温重点句型]
1.So + be/助动词/情牵动词/主语.
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。
注意:“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯定对方的看法,表示“的确如此。”“是呀。”
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语,后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语,不可用其它代词替代,形容词作宾语的补足语,后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What’s wrong with…?
此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时,意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时,意为“某人怎么了?”
6.too…to…
在so…that…复合句中,that后的句子是否定句时,常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中,that后的句子是肯定句时,常与简单句…enough to…进行句型转换.
7.Sorry to hear that.
全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
[重点句型、词组大盘点]
1. She used to be a Chinese teacher. 她过去是一位汉语老师。
[用法] used to + 动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。
[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.
[比较] used to do sth. 过去常做某事;be/ get used to doing sth. 习惯于做某事;be used to do sth. 被用来做某事。
2.…return it sooner or later.
……迟早要将它归还。
[用法] l)sooner or later意为“迟早”、“早晚”。
2)return此处用作及物动词,意为“归还”,相当于give back.
[拓展]return还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于go back或come back。
3.No matter what the weather is like…无论天气……
[用法]no matter what 相当于whatever,其意为“无论什么”,引导状语从句。
[拓展]类似no matter what的表达方式还有:
no matter when无论什么时候
nbsp; nbsp;nbsp;no matter where无论什么地方
no matter who无论谁
no matter how 无论怎么样
4. A young man practised speaking English with Mr. Green.
一位年经人与格林先生练习讲英语。
[用法]practise doing sth. 表示“实践、练习(做)某事”。
[拓展]practice名词,“实践”、“实施”、“练习”;put a plan into practice实行某计划。
5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans.
他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。
[用法]1)encourage用作动词,意思是“鼓励”、“支持”。
2)take part in“参加”,常表示参加活动。
3)protect 是动词,表示“防御”、“保护”。
[搭配]1)encourage sb. in sth.在某事上鼓励或支持某人
nbsp;encourage sb. to do sth.鼓励某人干某事
2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵袭或伤害
6. …to warn people about sharks in the water. ……警告人们当心水里的鲨鱼。
[用法] warn用作动词,意思是“警告”、“警戒”。
[搭配]1)warn sb.+ that从句
2)warn sb. of sth. 警告某人某事
3)warn sb. to do sth.告诫某人做某事
4)warn sb. against(doing) sth.告诫某人当心某事/不要做某事

C. 八年级上册冀教版英语所有知识点以及重要的语法题 一定要全面

1) leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:
When did you leave Shanghai?
你什么时候离开上海的?
2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:
Next Friday, Alice is leaving for London.
下周五,爱丽斯要去伦敦了。
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你为什么要离开上海去北京?
2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:
How should I know? 我怎么知道?
Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?
should有时表示应当做或发生的事,例如:
We should help each other.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点:
1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。
例如:
You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。
2. 用于提出意见劝导别人。例如:
You should go to the doctor if you feel ill.
如果你感觉不舒服,你最好去看医生。
3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如:
We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。
She should be here any moment. 她随时都可能来。
3) What...? 与 Which...?
1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问
职业。如:
What is your father? 你父亲是干什么的?
该句相当于:
What does your father do?
What is your father's job?
Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:
---Which is Peter? 哪个是皮特?
---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。
2. What...? 是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which...? 是特指,
所指的事物有范围的限制。如:
What color do you like best?(所有颜色)你最喜爱什么颜色?
Which color do you like best, blue, green or yellow?
你最喜爱哪一种颜色? (有特定的范围)
3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如:
Which pictures are from China? 哪些图片来自中国?
4) 频度副词的位置
1.常见的频度副词有以下这些:
always(总是,一直)
usually(通常)
often(常常,经常)
sometimes(有时候)
never(从不)

2.频度副词的位置:
a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如:
David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。
b.放在行为动词前。如:
We usually go to school at 7:10 every day.
我们每天经常在7:10去上学。
c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如:
Sometimes I walk home, sometime I ride a bike.
有时我步行回家,有时我骑自行车。
3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如:
Never have I been there.我从没到过那儿。
5) every day 与 everyday
1. every day 作状语,译为“每一天”。如:
We go to school at 7:10 every day.
我们每天7:10去上学。
I decide to read English every day.
我决定每天读英语。
2. everyday 作定语,译为“日常的”。
She watches everyday English on TV after dinner.
她晚饭后在电视上看日常英语。
What's your everyday activity? 你的日常活动是什么?
6) 什么是助动词
1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的
动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义,不可单独使用,
例如:
He doesn't like English. 他不喜欢英语。
(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?
你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would
7) forget doing/to do与remember doing/to do
1.forget to do忘记要去做某事(未做);forget doing忘记做过某事(已做)
The light in the office is still on. He forgot to turn it off.
办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)
He forgot turning the light off.
他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)
Don't forget to come tomorrow.
别忘了明天来。 (to come动作未做)
典型例题
---- The light in the office is still on.
---- Oh,I forgot___.
A. turning it off B. turn it off
C. to turn it off D. having turned it off
答案:C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,
因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了,而
自己忘记了这一事实。此处不符合题意。
2.remember to do记得去做某事(未做);
remember doing记得做过某事(已做)
Remember to go to the post office after school.
记着放学后去趟邮局。
Don't you remember seeing the man before?
你不记得以前见过那个人吗?
8) It's for sb.和 It's of sb.
1.for sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如:
easy, hard,difficult,interesting,impossible等:
It's very hard for him to study two languages.
对他来说学两门外语是很难的。
2.of sb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,
如:good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了。
3.for 与of 的辨别方法:
用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用of,不通则用for。如:
You are nice. (通顺,所以应用of)。
He is hard. (人是困难的,不通,因此应用for。)
9) 对两个句子的提问
新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势,现在采取的作
法是对一个句子进行自由提问。例如:
句子:The boy in blue has three pens.
提问:1. Who has three pens?
2. Which boy has three pens?
3. What does the boy in blue have?
4. How many pens does the boy in blue have?
很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:
句子:He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.
提问:1. Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?
2. Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?
3. What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?
4. With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?
5. What time does he usually go to the park with his friends on
Sunday?
6. When does he usually go to the park with his friends?
10) so、such与不定冠词的使用
1.so与不定冠词a、an连用,结构为“so+形容词+a/an+名词”。如:
He is so funny a boy.
Jim has so big a house.
2.such与不定冠词a、an连用,结构为“such+a/an+形容词+名词”。如:
It is such a nice day.
That was such an interesting story.

D. 八年级英语知识点总结

人教版的(偶只学到了第6单元)
Unit1
要会描述出你最近经常干的事情,
语法没什么难的(最好把3a背会)
单词里注意hardly(否定词)
try(try
one's
best
to
do
sth尽某人最大的努力做某事、try
to
do
sth尽力做某事、try
doing
sth尝试做某事)
same(be
the
same
as...和..一样)
differen(be
different
from..
..与..不同)
although(不能与but连用)
Unit2
要会描述你的健康状况和给出建议(还是背3a)
单词没有什么特别重点的,背会掌握基本的用法
Uint3——5都比较简单,能背的都背,没什么坏处
Uint6是比较级注意比较级的构成6条,在P93
还有1.同级比较
A
is(be)
as
tall(adj.)
as
B
A和B一样高
2.比较级
and
比较级
It
gets
colder
and
colder
天气越来越冷了(...越来越...)
3.the
比较级...the
比较级
The
more
you
eat
,the
fatter
you
will
get
你吃的越多,你将长的越胖(越...越...)
4.倍数
比较级
than
My
room
is
three
times
bigger
than
yours
我的房间是你的4倍大
5.much/a
little等修饰限定比较级,表示程度
It's
much(a
little)colder
than
yesteyday
今天比昨天冷的多(一点点)

E. 人教版八年级上册英语比较级知识点(详细版)

◎比较级

[汉语拼音]bǐjiàojí

[英文]comparative degree

[解释]在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more(如 more natural,more clearly ),或加后缀 -er(newer,sooner )。典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加

A. “比较级+ and +比较级”或“more and more +原级”表示“越来越……”.

It is getting cooler and cooler.

天气越来越凉爽。

The wind became more and more heavily.

风变得越来越大。

B. “the +比较级……, the+比较级”,表示“越……越……”。

The more money you make, the more you spend.

钱你赚得越多,花得越多。

The sooner,the better. 越快越好。

C. 表示倍数的比较级用法:

a. A is …times the size /height/length/width of B.

The new building is three times the height of the old one.

这座新楼比那座旧楼高三倍。(新楼是旧楼的四倍高)

b. A is …times as big /high/long/wide/large as B.

Asia is four times as large as Europe.

亚洲是欧洲的四倍大。(亚洲比欧洲大三倍)

c. A is …times larger /higher/longer/wider than B.

Our school is twice bigger than yours.

我们学校比你们学校大两倍。

大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1) 规则变化
单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。
构成法 原级 比较级 最高级
一般单音节词 tall(高的) taller tallest
未尾加-er,-est great(巨大的) greater greatest
以不发音的e结尾 nice(好的) nicer nicest
的单音词和少数 large(大的) larger largest
以- le结尾的双 able(有能力的) abler ablest
音节词只加-r,-st
以一个辅音字母 big(大的) bigger biggest
结尾的闭音节单 hot热的) hotter hottest
音节词,双写结
尾的辅音字母,
再加-er,-est
"以辅音字母+y" easy(容易的) easier easiest
结尾的双音节词,busy(忙的) busier busiest
改y为i,再加
-er,-est
少数以-er,-ow clever(聪明的) cleverer cleverest
结尾的双音节词 narrow(窄的) narrower narrowest
未尾加-er,-est
其他双音节词和 important(重要的)
多音节词,在前 more important
面加more,most most important
来构成比较级和 easily(容易地)
最高级。 more easily
most easily

2) 不规则变化
原级 比较级 最高级
good(好的)/ better best
well(健康的)
bad (坏的)/ worse worst
ill(有病的)
old (老的) older/elder oldest/eldest
much/many(多的) more most
little(少的) less least
far (远的) farther/further farthest/furthest
比较级形容词或副词 + than
You are taller than I.
They lights in your room are as bright as those in mine.
注意:
1)要避免重复使用比较级。
(错) He is more cleverer than his brother.
(对) He is more clever than his brother.
(对) He is clever than his brother.
2)要避免将主语含在比较对象中。
(错) China is larger that any country in Asia.
(对) China is larger than any other countries in Asia.
3)要注意对应句型,遵循前后一致的原则。
The population of Shanghai is larger than that of Beijing.
It is easier to make a plan than to carry it out.
4)要注意冠词的使用,后有名词的时候,前面才有可能有名词。
比较:Which is large, Canada or Australia?
Which is the larger country, Canada or Australia?
She is taller than her two sisters.
She is the taller of the two sisters.
可修饰比较级的词
1)a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等
2)还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。
3)以上词(除by far)外,必须置于比较级形容词或副词的前面。
典型例题:
1) ---- Are you feeling ____?
---- Yes,I'm fine now.
A. any well B. any better C. quite good
D. quite better
答案:B. any 可修饰比较级,quite修饰原级,well的比较级为better.
2)The experiment was____ easier than we had expected.
A. more B. much more C. much
D. more much
答案:C. much可修饰比较级,因此B,C都说得通,但easier本身已是比较级,不需more,因此C为正确答案。
3)If there were no examinations, we should have ___ at school.
A. the happiest time B. a more happier time
C. much happiest time D. a much happier time
答案:D。
比较级和最高级一般都要一起讲吧
the + 最高级 + 比较范围
1) The Sahara is the biggest desert in the world.
形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用。
形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常"。
It is a most important problem.
=It is a very important problem.
注意: 使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。
(错) Tom is the tallest of his three brothers.
(对) Tom is the tallest of the three brothers.
2) 下列词可修饰最高级,by far, far, much, mostly, almost
This hat is nearly / almost the biggest.
注意:
a. very可修饰最高级,但位置与much不同。
This is the very best.
This is much the best.
b. 序数词通常只修饰最高级。
Africa is the second largest continent.
3) 句型转换:
Mike is the most intelligent in his class.
Mike is more intelligent than any other students in his class.
4) "否定词语+比较级","否定词语+ so… as"结构表示最高级含义。
Nothing is so easy as this.
=Nothing is easier than this.
=This is the easiest thing.

参考资料:http://z..com/question/47302849.html?si=1&wtp=wk
http://ke..com/view/836446.html?wtp=tt

F. 冀教版英语八年级上(第六单元)语法的总结。在线等

词组:
八年级下 Unit1
1. 免费 be free
3. 活到200岁 live to be 200 years old
5. 更少的污染 less pollution
7. 更少地使用地铁 use the subway less
9. 更多的高楼 more tall buildings
11. 十年后 in ten years
13. 住的地方 places to live
15. 住在太空站 live on the space station
17. 住在公寓 live in an apartment
19. 一个人住 live alone/by oneself
21. 去滑冰 go skating
23. 看起来很时髦 look smart
25. 穿着随意 dress casually
27. 实现 come true
29. 在未来 in the future
八年级下 Unit 2
argued with sb. 与某人生气
have an argument with sb.与某人生气
out of style 不时髦的
in style 时髦的
keep out 不让……进入
call sb. up 打电话给……
on the phone 用电话交谈
pay for 付款
part-time job 兼职工作
Teen Talk 青少年论坛
the same as 与…同样的
get on 相处
as much as possible 尽可能多
all kinds of 各种
on the other hand一方面
borrow sth. from sb.向某人借某物
found out 找出
is popular at school 在学校受欢迎
except me 除了我
have a quick supper 去吃快餐
not……until 直到……才
try to do 试着去做
complain about doing sth.抱怨做某事
seem to do
comparing…with 把…与…做比较
think for 为…着想
find it +adj.+to do sth.发现做某事很怎样
learn to do 学会做某事
八年级下 Unit 3
barber shop 理发店
get out 出去
take off 起飞
train station 火车站
come in 进来
Beijing International Airport北京国际机场
hear about 听说
take place 发生
World Trade Center世界贸易中心
as…as 和…一样
in front of 在…的前面
clean my room打扫我的房间
sleep late 睡懒觉
make a smooth做思木西
cook dinner 做晚饭
eat lunch 吃中午饭
cut hair 剪头发
have…experience有…经历
in the morning 在早晨
walk down 走下来
very surprised 非常惊奇
souvenir shop 纪念品商店
TV station 电视台
in the museum 在博物馆
climb a tree 爬树
jump down 跳下
take a photo 照相
called the police报警
rode his bicycle 骑自行车
buy a newspaper买一份报纸
run away 逃跑
think about 考虑…做某事
for example 举例子
heard about 听说
having fun 玩的高兴
in silence 在…
told us 告诉我们
in space 在太空
over the world遍及全世界
became famous因…而出名
next to 挨着
1. arrive at/in
2. a TV reporter
3. in front of
4. in the front of
5. get out of
6. sleep late
7. in(at) the library
8. the Museum of Flight
9. buy a souvenir
10. call the police
11. call the TV station
12. call the newspaper
13. take off
14. an unusual experience
15. jump down from
16. take photos of
17. too scared
18. walk to school
19. in the tree
20. on the tree
21. police officer
22. at the doctor’s
23. go shopping( do some shopping)
24. a barber shop
25. on/in the playground
26. ten minutes ago
27. in silence
28. keep silent/quiet
29. take place
30. become a national hero
31. become/be famous for
32. become/be famous as
33. all over the world (in the world)
34. in turn
35. have fun (enjoy oneself)
36. on the moon
37. be murdered
38. be destroyed
39. on this day
40. hear about/of
41. be born
42. cut hair ( have one’s cut)
八年级下 Unit 5
Have a great time玩的高兴
let in ` ```进来
stay at home 呆在家
Help sb. (to) do sth..帮助某人做某事
take away 拿走
ask sb. To sth
At the party 在晚会上
go to college 去大学
be\become famous变的有名
Travel around the world环游世界
make money 挣钱
work hard 努力工作
A professional soccer player
一名职业足球运动员
seem like 看起来像
Make a living 谋生
all over the world世界各地
give money to 捐钱
All the time 一直
for a living 为``````谋生
get injured 受伤
in fact 事实上
Be able to 能够
be going to
spend time 消磨时间
too much 太多
laugh at 笑话某人
go back
In order 为了``````
八年级下 Unit 9
be late for 迟到
look like 看起来象
in order 按顺序
by noon 到中午为止
on the weekend 在周末
have a good day!玩的愉快
looking through 浏览
waiting inline 排队
really low 降低
tell sb. about yourself告诉某人有关你的事
a ball game fan 球迷
be friendly to sb.对某人友好
feel like 感觉像
a friend like you 像你一样的朋友
get along 相处
thanks for 因……而感谢
ask sb. To do sth.要求某人做某事
go with me 和我一起去
think of 想起
leave early 早早离开
at least 至少
be careful 小心
八年纪 下册 Unit 10
most of 大多数
make sb. Laugh让某人笑
like to do 喜欢做某事
like doing
both like 都喜欢
the same like 和``````一样
for me 对我来说
get the job 上班
enjoy doing sth

make sb. do sth
want sb. to do sth.
let sb. to do sth.

take spend cost:
take spend cost 区别的用法都可以表示“花费”,但用法却不尽相同。
spend的主语必须是人, 常用于以下结构:
(1) spend time /money on sth. 在……上花费时间(金钱)。例:I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。
(2) spend time / money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。例:They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。
(3)spend money for sth. 花钱买……。例:His money was spent for books. 他的钱用来买书了。

cost的主语是物或某种活动, 还可以表示“值”, 常见用法如下:
(1)sth. costs (sb.) +金钱,某物花了(某人)多少钱。例:A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。
(2) (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。例:Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。

注意:cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语, 常见用法有以下几种:
(1) It takes sb. +时间+to do sth. 做某事花了某人多少时间。例:It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。
(2)doing sth. takes sb. +时间,做某事花了某人多少时间。例:Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。

G. 初三上册英语知识点(冀教版)

首先就是单词!!确保每个单词都能清晰的掌握~~~然后就是背诵大量的例句~~现在对语法要求越来越小~~关键就是听力和阅读能力~~可以适当的进行听力上的总结,这样对理解课文也是有帮助的~~关于书后的语法,只要适当掌握就可以,类似的宾语从句,定语从句,状语从句什么的~~要适当的背几个例句,这样就能很方便的掌握!再强调的就是单词真的很重要!!一定要充分掌握单词,这样分数一定不会低~~学习英语在于积累~~只要多多练习,就会发现这是很容易的~~祝你成功,加油了~~~

H. 八上英语最高级知识点

八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳
Unit1 Where did you go on vacation?
go on vacation去度假 stay at home待在家里 go to the mountains去爬山
go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营
quite a few相当多 study for为……而学习 go out出去 most of the time大部分时间
taste good尝起来很好吃 have a good time玩得高兴 of course当然 feel like给……的感觉;感受到
go shopping去购物 in the past在过去 walk around四处走走 because of因为
one bowl of… 一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出;查明 go on继续
take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出来
buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物
taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来……
nothing…but+动词原形 除了……之外什么都没有
seem+(to be)+ adj. 看起来……
arrive in+大地点 / arrive at+小地点 到达某地
decide to do sth.决定去做某事
try doing sth.尝试做某事 / try to do sth.尽力去做某事
forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事
enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事
stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事
Why not do. sth.?为什么不做……呢?
so+adj.+that+从句 如此……以至于……
tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事

Unit2 How often do you exercise?
help with housework帮助做家务 on weekends在周末 how often多久一次 hardly ever几乎从不
once a week每周一次 twice a month每月两次 every day每天 be free有空
go to the movies去看电影 use the Internet用互联网 swing dance摇摆舞 play tennis打网球
stay up late熬夜;睡得很晚 at least至少 have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课
go to bed early早点睡觉 play sports进行体育活动 be good for对……有好处 go camping去野营
not…at all一点儿也不…… in one’s free time在某人的业余时间 the most popular最受欢迎的
such as比如;诸如 old habits die hard积习难改 go to the dentist去看牙医
morn than多于;超过 less than少于
help sb. with sth.帮助某人做某事 How about…? ......怎么样?/ ……好不好?
want sb. to do sth.想让某人做某事 How many+可数名词复数+一般疑问句? ……有多少……?
主语+find+that从句. ……发现…… spend time with sb.和某人一起度过时光
It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。 ask sb. about sth.向某人询问某事
by doing sth. 通过做某事 What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么?
the best way to do sth.做某事的最好方式

Unit3 I’m more outgoing than my sister.
more outgoing更外向 as…as…与……一样…… the singing competition唱歌比赛
be similar to与……相像的/类似的 the same as和……相同;与……一致 be different from与……不同
care about关心;介意 be like a mirror像一面镜子 the most important最重要的
as long as只要;既然 bring out使显现;使表现出 get better grades取得更好的成绩
reach for伸手取 in fact事实上;实际上 make friends交朋友 the other其他的
touch one’s heart感动某人 be talented in music有音乐天赋
be good at擅长…… be good with善于与……相处
have fun doing sth.享受做某事的乐趣 be good at doing sth擅长做某事 make sb. do sth.让某人做某事
want to do sth.想要做某事 as+adj./adv.的原级+as 与……一样……
It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事……的。
形容词和副词的比较级、最高级
大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词very,so,too,pretty,really;2)比较级,表示“较……”或“更……”的意思(两者之间进行比较), 标志词than,A or B,of the two, 修饰词much,a lot,a little;3)最高级,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较),形容词最高级前面一般要加定冠词the,后面可带in(of)短语来什么比较的范围。
形容词和副词的比较级和最高级规则变化:
构 成 方法
原 级
比 较 级
最 高 级
单音
节词
和部
分双
音节

一般在词尾加-er或-est
high
short
higher
shorter
highest
shortest
以字母e词尾的词,加-r或-st
late
fine
later
finest
latest
finest
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er或-est
hot
big
thin
fat
hotter
bigger
thinner
fatter
hottest
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加
-er或-est
funny
easy
early

funnier
easier
earlier

funniest
easiest
earliest

多音节词和部分双音节词

在词前加more或most
beautiful
athletic
outgoing
more beautiful
more athletic
more outgoing
most beautiful
most athletic
most outgoing
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化:
原 级
比较级
最高级
good/well
better
best
bad/badly
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
far

farther(更远)
further(更深远)
farthest(最远)
furthest(最深远)
as…(原级)as与……一样…… not as/so…as不如
Liming is as tall as Jim. Jack runs as fast as Tom.
Lily is not as/so tall as Lucy. =Lily is shorter than

Unit4 What’s the best movie theater?
movie theater电影院 close to…离……近 clothes store服装店 in town在镇上
so far到目前为止 10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程 talent show才艺表演
in common共同;共有 around the world世界各地;全世界 more and more……越来越……
and so on等等 all kinds of……各种各样的 be up to是……的职责;由……决定
not everybody并不是每个人 make up编造(故事、谎言等) play a role in…在……方面发挥作用/有影响
for example例如 take…seriously认真对待 give sb. sth.给某人某物 come true(梦想、希望)实现;达到
Can I ask you some…?我能问你一些……吗?How do you like…?你认为……怎么样?
Thanks for doing sth.因做某事而感谢。
What do you think of…?你认为……怎么样? much+ adj./adv.的比较级 ……得多
watch sb. do sth.观看某人做某事
play a role in doing sth.发挥做某事是作用/在做某事方面扮演重要的角色
one of+可数名词的复数 ……之一

Unit5 Do you want to watch a game show?
think of认为 learn from从……获得;向……学习 find out查明;弄清楚 talk show谈话节目
game show游戏节目 soap opera肥皂剧 go on发生 watch a movie看电影 a pair of一双;一对
try one’s best尽某人最大努力 as famous as与……一样有名 have a discussion about就……讨论
one day有一天 such as例如 dress up打扮;梳理 take sb.’s place代替;替换
do a good job干得好 something enjoyable令人愉快的东西 interesting information有趣的资料
one

I. 如何学好冀教版八年级英语

有三点:

首先,要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。
2.同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。
3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关。

J. 初二上英语笔记冀教版的

1.be back to sp [强调状态]
=come/go bake to sp[强调动作]
2.It' fun to do sth .
3.be happy/glad/sad/sorry to do sth.
4.like to do sth/like doing sth .
5.to one' surprise [令某人惊喜。。]
6.talk to sb/talk with sb /talk about sth.
7.hate to do/hate doing sth .
8.a little/little a few/few
9.be made of/be made from. 前者能够看出原材料,而后者不能。
10.no more=not...anymore
11.buy sth for sb = buy sb sth.
12.some time[一段时间] sometimes[频率副词,有时] some times[几次]
13.show sb sth /show sth to sb
14.with +从句 或 动词不定式
15.hope sb to do sth [hope 后跟that从句/动词不定式。
16.make sb do sth
17.hear sb do sth ./hear sb doing sth
18.stop to do sth [停下现在做的事,去做第二件事]
而stop doing sth 是指 停下来去做这件事
19。take sb to sp
20.enjoy one's self = have fun ding sth = get fun to do sth ..
21.be away from..
22.the same as ...
24.let sb do sth /help sb do sth /have sb do sth /
25.on/at the top of...
26.remember/like/forget/stop to do sth/doing sth
27.walk past = walk by
28.one one's way to.... = one the way to
29.however 词义与but 相同,都表示转折,但是比but更正式。
30.get to know
31.It's +adj.+for sb +to do sth
32.keep sth / keep +adj. / keep +sb/sth + adj./prep/V-ing
33.have been a...for...
34.introce sb /sth to sb
35.fit ...well.
36.can you tell me the way to...
37.be nice to...
38.be the opposite
39.through and through
40.have confidence in = be confident of... 【对。。。。有信心】
41.by the way.
42.put up
43.because of
44.go to college/university
45.do well in..
46.be talented at.
47.be different from..
48.be proud of ..
49.think of...as..
50.full of..
51.send for..
52.a roll of film.
53.all kinds of ..
54.the door to the world.
55.in the future
56.each other
57.all over the wrold
58.in fashion
59.be late for..
60.have been a ...for...

......

{ 其中有些是一些复习性的}