1. 六年级上册英语复习内容
六年级上册单元知识点（单词、句型、语法） Unit 1 How do you go to school? 主要单词：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights交通灯 traffic rules交通规则 Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行 主要句子： How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 知识点： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、get to到达.关 本单元我们还要学习与get相关的短语： get on 上车 get off下车 3、on foot 步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the. go to school除外。 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:How does he/she…go to …? 8、反义词： get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 主要单词：library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院 bookstore书店 science museum科学博物馆 turn left向左转 turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南 east东 west西 主要句子： Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。 知识点： 1、near 表示在附近，next to 表示与…相邻。它的范围比near小。 2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movie theatre. 3、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for. 如：Walk east for 5 minutes. 4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：the hospital is east the cinema. 医院在电影院的东边。 5、表示在哪儿转时，用介词at。 如：Turn left at the bank。在银行左转。 6、find表示“找到”，强调找的结果。Look for 表示“寻找”，强调找的过程。 7、英文的书信与中文的书信不完全一样： 开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。 正文：英语是顶格写，中文要空两个格。 结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠后一点儿的地方。 8、近义词： bookstore==bookshop 书店 go straight==go down直行 after school==after class 放学后 9、反义词或对应词： here (这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车) 10、in the front of…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，in front of而则表示在该地方的范围外。如：in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。 11. be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are。如：I am far from school now. 我现在离学校很远。 My home is not far from school.我家离学校不远。 Unit 3 What are you going to do ? 主要单词： this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸 主要句子： What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么？ I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。 Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里？ I’m going to the bookstore.我打算去书店。 What are you going to buy?你打算去买什么？ I’m going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。 知识点： 1、What are you going to do?你想做什么？询问他人在未来的打算。Be going to 后面要跟动词的原形。 2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。 3、部分疑问代词的意义与用法： (1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么？ What is your father? 你爸爸是干什么的？ What is your hobby?你的爱好是什么？ What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么
What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子？ (2)Where , 在哪里，到哪里。用来问地点。 如：Where are you from?你从哪里来？ Where are you going to ?你打算去哪里？ Where is my ruler?我的尺子在哪里？ (3)When，什么时候。用来问时间。如： When is your birthday? 你的生日是什么时候？ When are you going to ?你打算什么时候去？ When do you go to school?你什么时候去上学？ (4)what time 几点了。用来问具体的时间， 如：What time is it? 现在几点了？ (5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如： What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的？ (6)What kind of 什么种类。用来问类别。如 What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果？ (7)who谁。用来问人物是谁。如： Who is your English teacher ?你的英语老师是谁？ Who’s that man? 那个男人是谁？ (8) whose谁的。用来问物体的主人是谁？如： Whose pencil is this? 这是谁的铅笔？ Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的？ (9) which哪一个。用来问具体的哪一个。如： Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？ Which pencil is ken’s? the long one or the short one? 哪只铅笔是Ken的？长的那支还是短的那支？ (10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如： How are you?你好吗？ How is your mother? 你妈妈好吗？ How about you? 你呢？ (11)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如： How many books do you have?你有多少本书？ How many kites can you see? 你能看见多少只风筝？ (12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如： How much are they? 他们多少钱？ How much is your schoolbag? 你的书包多少钱？ (13)how old 几岁了。用来问年龄。如 How old are you ? 你几岁了? How old is your father? 你爸爸多大了？ (14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why do you like spring?你为什么喜欢春天？ Because I can fly kites.国为我可以放风筝。 (15) how long 多长 (16)how tall 多高 4、I want to be…我想成为… 表示理想
Unit 4 I have pen pal 1、动词变为动名词的规则： 动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则： (1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playing read—reading do—doing go—going (2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting 2、关于第三人称单数： 动词变为第三人称单数形式的规则： (1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。 (2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。 (3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则： ①一般情况下，在动词的后面直接加s。如： read--reads make—makes write—writes ②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es。如：do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes ③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—plays buy--buys 以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies ④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es. ⑤特殊变化：have--has (4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。 (5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如：he lives in Beijing.---he doesn’t live in Beijing. (6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：he lives in Beijing.---Does he live in Beijing? 3、注意几个单词的变化： hobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must 第五单元 1、一些由动词变化而来的职业名词： teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer drive—driver write—writer TV report—TV reporter act—actor act—actress art—artist engine—engineer 2、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤： （1）. 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。 （2）. 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。 （3）. 最后再把特殊疑问词提到句首。 以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如： This is a book ?
①This is what. ②Is this what ? ③What is this ? 注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。 然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点： (1). 如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如： 1)He teaches us English. Who teaches us English？ 2)My mother’s clothes are over there. Whose clothes are over there？ (2). 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。如： 1)They are playing football. ①They are doing what. ②Are they doing what？ ③What are they doing？ 2)They wolf is going to kill that man. ①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going to do what？ ③What is the wolf going to do？ (3). 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如： 1)That is his pen. ①That is whose pen. ②Is that whose pen？ ③Whose pen is that？ 对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose；如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which；如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what；如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数)。如： 1) They are the legs of the desk. ①They are whose legs. ②Are they whose legs？ ③Whose legs are they？ 2)I like red one. ①You like which one. ②Do you like which one？ ③Which one do you like？ 3)They have five English books. They have how many English books. Do they have how many English books？ How many English books do they have？ 第六单元 这一单元是一个阅读单元，基本上没有什么知识点，我们只需注意几个单词的变化就可以。 1、名词变形容词： rain—rainy cloud—cloudy wind—windy sun—sunny snow—snow
2. 六年级上册英语的第一单元和第六单元有什么单词和重点句子
twelfth 第十二第十二第十二第十二 party聚会聚会聚会聚会；；；；派对派对派对派对 △△△△tell 告诉告诉告诉告诉 start 开始开始开始开始 △△△△take 乘坐乘坐乘坐乘坐 look for 寻找寻找寻找寻找 Unit 3 ☆☆☆☆next week 下周下周下周下周 ☆☆☆☆this morning 今天上午今天上午今天上午今天上午 ☆☆☆☆this afternoon 今天下午今天下午今天下午今天下午 ☆☆☆☆this evening今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上 tonight今晚今晚今晚今晚 tomorrow明天明天明天明天 take a trip去旅行去旅行去旅行去旅行 read a magazine阅读杂志阅读杂志阅读杂志阅读杂志 go to the cinema 去看电影去看电影去看电影去看电影 theme park主题公园主题公园主题公园主题公园 the Great Wall长城长城长城长城 busy忙碌的忙碌的忙碌的忙碌的 together一起地一起地一起地一起地 ☆☆☆☆comic book漫画书漫画书漫画书漫画书 ☆☆☆☆post card明信片明信片明信片明信片 ☆☆☆☆newspaper 报纸报纸报纸报纸 magazine 杂志杂志杂志杂志
3. 六年级英语1-3单元的重点（急)
Unit 1 Public signs
一 词组和日常用语
No smoking 禁止吸烟
No littering 禁止乱扔杂物
No parking 禁止停车
Do not touch 禁止触摸
Danger！ 危险
No eating or drinking 禁止吃喝
keep off the grass 禁止践踏草坪
Be quiet 保持安静
keep quiet保持安静
his cousin 他的表弟
on the wall在墙上
go in入内
a lot of questions许多问题
ask sb. some questions about sth.
问某人一些有关某事的问题
only four years old仅仅四岁
a lot of public signs许多公共标志
mean different things意味着不同的意思
walk on the grass在草地上走
make noise发出喧闹的声音
know a lot about public signs
知道许多有关公共标志的知识
the sign on the birds’ cage在鸟笼上的标志
climb the tree爬树
stay away from the building远离那座建筑物
at home在家
give me ten yuan给我十元
take a walk 散步
take photos拍照
see something on the grass
看见草地上有些东西
a ten yuan note一张十元纸币
look around看看四周
walk to the note走向纸币
pick it up 拣起它
pick up your pencil拣起你的铅笔
come up to him来到他面前
a park keeper一个公园管理员
point to a sign on the grass
指着草地上的一个标志
the boy in the green sweater
穿着绿色毛衣的男孩
shake one’s head摇头
on the Internet在网上
二．句子
1. What does this sign mean? It means ‘No smoking’. It means you shouldn’t smoke.
这个标志什么意思？它意味着“禁止吸烟”。它意味着你不应该吸烟。
2．What does it mean? It means ‘Kee off the grass’. It means you shouldn’t walk on the grass.
它的意思是什么？ 它意味着“请勿践踏草坪”。它意味着你不应该在草地上行走。
3.What does it mean ? It means ‘Be quiet’. It means you shouldn’t make noise here .
它的意思是什么？它意味着“保持安静”。它意味着你不能在此处发出喧闹的声音。
4. Can I watch TV ? No, you can’t. You should go to bed now.
我可以看电视吗？不，你不能。你现在应该睡觉了。
5．Can I go in ? No , you can’t . You must stay away from the building .
我可以进去吗？不，你不能。你必须远离那座建筑物。
6. Now I know a lot about public signs . They mean different things .
现在我了解很多关于公共标志的知识。它们表示不同的意思。
三、部分语言点解析
1.动词如果在No后表示禁止做某事，动词要用ing形式，如：No swimming;如果前面是don’t 或者do not后面跟动词原形，如：Do not touch.
2.must, would, should(shouldn’t), can，may的区别
must 表示必须一定做到的事情；would表示想要做的事情，would like to do sth.
should(shouldn’t)表示应该或不应该；can表示能够，会做某事；may表示可以或允许做某事。must,should shouldn't, can, may都是情态动词，后面都跟动词原形
3．always总是> usually通常 > often 经常> sometimes有时，，常用于一般现在时。
Unit 2 Ben’s birthday
一词组和日常用语
in March在三月
the ninth of June六月九日
the thirty-first of October十月三十一日
on the second of April在四月二日
on the third of May在五月三日
on Tuesday 在星期二
the fifth day 第五天
in Ben’s class 在Ben的班里
live near Ben 住在Ben附近
visit Jim 拜访Jim
go home together after school放学后一起回家
talk about Ben’s birthday 谈论Ben的生日
come to my birthday party
来参加我的生日聚会
have a birthday party 举行一场生日聚会
as a birthday present作为生日礼物
wait and see 等着瞧/等等再看
a VCD of Japanese cartoon
一张日本卡通片光盘
wait and see 等着瞧
a cake with lots of grapes
一个缀满许多葡萄的蛋糕
on the phone 在电话中
a big birthday cake 一个大生日蛋糕
take off his costume 脱下他的戏装
put on your coat 穿上你的外套
blow out the candle(s)吹灭蜡烛
Happy birthday to you !祝你生日快乐！
take a piece of paper 取出一张纸
fold it in half 把它对折
write a message inside the card
在卡里写下信息
early this morning今天早上早些时候
in the bay 在海湾
二．句子
1．What day is it today ? It’s Monday .今天星期几？今天星期一。
2.What date is it today ? It’s the twelfth of March .今天什么日期？三月十二日。
3．When’s your birthday ? My birthday is on the twentieth of August .
你的生日在什么时候？在八月二十日。
4. What would you like as a birthday present ? I’d like some flowers .
你想要什么作为生日礼物？我想要一些花。
5．Do you usually have a birthday party ? Yes , I do.你通常举行生日晚会吗？是的。
6．Would you like a VCD of Japanese cartoons ? Yes , please ./ Yes , I’d like to .
你想要日本卡通片的光盘吗？是的。
三．部分语言点解析
I’d like=I would like 我想要某物 === I want…
I’d like to = I would like to 我想要做某事 == I want to …
例 1 I’d like some balloons. →Would you like some balloons?
＝I want some balloons . → Do you want some balloons ?
2 I’d like to watch TV . → Would you like to watch TV?
=I want to watch TV . → Do you want to watch TV?
Unit3
一． 单词
was (am,is的过去式)
wasn’t=was not
were (were的过去式)
weren’t=were not
excited 激动的
exciting令人激动的
moment片刻
ago以前
glasses眼镜
film胶卷
ground地面
camera照相机
earphone(s)耳机
diary日记簿
CD Walkman光盘随身听
二． 词组
片刻之前a moment ago
刚才just now
一部手机a mobile phone
一副眼镜a pair of glasses
一卷胶卷a roll of film
捡起它们pick them up
在地上on the ground
在日记本下面under the diary
在耳机附近near the earphones
在光盘随身听后面
behind the CD Walkman
想要拍些照片want to take some photos
寻找她的照相机look for her camera
帮助她help her
让我看看。Let me see.
体育运动日Sports Day
观看赛跑watch a running race
一场激动人心的比赛an exciting race
三． 句型
1. Where’s your mobile phone ? It’s beside the diary.
It isn’t there now . It was there a moment ago .
你的手机在哪？在日记本旁边。它现在不在那了。片刻之前它还在。
2. Where are her glasses ? They’re behind the picture .
They aren’t there now . They were there just now .
她的眼镜在哪里？在图画后面。它们现在不在那了。它们刚才还在那的。
3. Where were you just now ? I was in the playground.
你刚才在哪里?我在操场上。
4. Were your films in the bag a moment ago? Yes , they were .
你的胶卷刚才在包里吗？是的。
一般过去式含有be动词的句子结构
肯定句：主语＋was / were + 其它
否定句：主语＋wasn’t / weren’t + 其它
一般疑问句：Was / Were +主语＋其它
特殊疑问句：疑问词＋以was/were开头的一般疑问句
4. 六年级上册英语教材知识点
六年级上册英语教材知识点。六年级是一个非常重要的学习阶段，对于大家的学习要求是比较高的。为了帮助各位同学更好的进行六年级英语的学习，小编了本篇六年级上册英语教材知识点!希望能够帮助同学们提升英语成绩!
六年级上册英语教材知识点
Unit 1
every 每个;所有的
country 国家
always 总是
mean 意思是
drive 驾驶
right 右边的
side 边
England 英国
Australia 澳大利亚
however 但是
left 左边的
if 如果
must 必须
know 知道
Unit 2
library(图书馆)
post office(邮局) hospital(医院)
cinema(电影院) bookstore(书店)
science museum 科学博物馆
excuse me 对不起 where(在哪里，到哪里) please(请)
next to(与…相邻)
far 远
supermarket 超市
bank 银行
after school 放学以后
want 想要
buy 买
a pair of 一双
shoe store 鞋店
get off 下车
minute 分钟
north 北
south 南
east 东
west 西
turn(转弯)
right (右边)
left(左边)
straight(成直线地)
then(然后)
twelfth 第二十
party 聚会;晚会
tell 告诉
start 开始
take 乘坐
look for 寻找
Unit 2
library(图书馆)
post office(邮局) hospital(医院)
cinema(电影院) bookstore(书店)
science museum 科学博物馆
excuse me 对不起 where(在哪里，到哪里) please(请)
next to(与…相邻)
far 远
supermarket 超市
bank 银行
after school 放学以后
want 想要
buy 买
a pair of 一双
shoe store 鞋店
get off 下车
minute 分钟
north 北
south 南
east 东
west 西
turn(转弯)
right (右边)
left(左边)
straight(成直线地)
then(然后)
twelfth 第二十
party 聚会;晚会
tell 告诉
start 开始
take 乘坐
look for 寻找
Unit 3
next week(下周)
this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)
tonight 今晚
tomorrow 明天
take a trip 去旅行
read a magazine 阅读杂志
go to the cinema 去看电影
theme park 主题公园
the Great Wall 长城
busy 忙碌的
together 一起地
comic book(漫画书)
post card(明信片) newspaper(报纸)
magazine 杂志
dictionary 词典 ;字典
buy(购买)
fruit stand 水果摊
pet shop 宠物商店
need 需要
plant 植物
else 其他;另外
shop 商店
Unit 4
hobby(爱好)
ride a bike--riding a bike(骑自行车)
dive--diving(跳水)
play the violin— playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(制作风筝)
collect stamps—collecting stamps(集邮)
show 展览
pen pal 笔友
dear 亲爱的
twin 双胞胎之一
something 某事物
must 一定;肯定
fun 快乐;乐趣
with 同…
TV reporter电视台记者
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看)
does doesn’t=does not
different 不同的
week 星期;周
5. 六年级上册英语1~3课知识点整理
离问题结束还有 14 天 20 小时
6. 牛津英语译林unit1-2重点词组能告诉我一下吗，要考试了！
译林牛津 初一 7B Unit1词组、句型及语法提纲
一、词组或短语
1 住在宫殿里 live in a palace
2 住在餐馆旁 live next to a restaurant
3 最大的一个 the biggest one
4 美国的首都 the capital of the USA
5 和朋友聊天 chat with friends
6 坐在地板垫上 sit on the big floor cushions
7 朝外面看… look out at…
8 与某人住在一起 stay with sb．
9 在河上方 over a river
10 我自己的卧室 my own bedroom
11 颐和园 the Summer Palace
故宫博物院 the Palace Museum
12 做晚饭 make dinner
13 与…不同 be different from…
与…相同 the same as…
14 在莫斯科市中心 in the centre of Moscow
15 在一条繁华的街道上 on a busy street
16 到达 arrive in（大地方）／arrive at（小地方）
＝get to ＝reach
17 与某人分享某物 share sth．with sb．
18 在英语考试中位于第一名 come first in the English exam
19 （为某人）带个口信 take a message (for sb．）
留言 leave a message
20 在四月七日 on the 7th of April
21 休假／息一天 have a free day
22 长城 the Great Wall
23 带某人去某地 take sb to sw.
24 从某地打电话来 call from sw.
25 给某人回电话 call sb．back
26 最少；至少 at least
27 在底楼／一楼／二楼 on the ground/first/second floor
28 洗淋浴／洗澡 have a shower/bath
29 起居室、客厅 sitting room
餐厅 dining room
30 五十米长 50 metres long
31 在同时 at the same time
32 一个木制的房子 a wooden house
33 对某人友好 be friendly/kind to sb．
34 双层床 bunk beds
35 迫不及待做某事 can’t wait to do sth
36 叫某人做某事 ask/tell sb to do sth
叫某人不要做某事 ask/tell sb not to do sth
37 其它的地方 where else
38 想要做某事 would like to do sth＝want to do sth
想要某人做某事 would like sb to do sth= want sb to do sth
39 在A与B之间 between A and B（若A 和 B是代词用宾格）
40 雨下得多。 It rains a lot.
41 请某人接电话好吗？（电话用语） May I speak to sb.？
42 听起来很棒 sound great
43 游泳池 swimming pool
44 足球场 football pitch＝football field
45 住在某人楼上2层 live two floors above sb．
住在某人楼下2层 live two floors below sb．
46 看漫画书 read comics=read comic books
47 种花的最好的地方 the best place to grow flowers
48 在……的前面 in front of
49 其中的一位互派的留学生 one of the exchange students
二、重点句子
1. Would you like to live in a palace, Eddie?
2. What's your favourite?
3. The capital of Japan is Tokyo.
4. I climb a ladder to get into my house.
5. My family and I often sit in the kitchen while my mother makes dinner.
6. I live with my family in a flat on a busy street.
7. A garden is the best place to grow flowers.
8. Stephen is lying on his bunk bed.
9. Sandy sits between Kitty and me.
10. The window is opposite the door.
11. I can't wait to see you.
12. I think you'll be tired after a long plane trip.
13. Where else are we going?
14. I'll take you to the Space Museum and we'll visit the Palace Museum on Saturday.
15. That sounds great. 听起来很棒
16. Amy get eighty points. She came fifth.
17. It's really different from the flats in Beijing.
18. I'll ask him to call you back.
19. What kind of home do you live in?
20. Wilson lives two floors above Wendy.
三、语法
1. 介词的用法区别in front of , in the front of above/ on / over
2. 基数词、序数词的用法（特别注意基数词、序数词的读法和写法）
6,425,200= six million, four hundred and twenty-five thousand, two hundred
first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, twenty-first
不够的话
去那里自己再找
http://www.etmeet.com/Article/bk/middle/seven/sevenB/200604/9950.html
7. 六上英语知识点总结
小升初六年级英语语法知识复习全面汇总 2013-09-16 一、词类： 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就。