㈠ 运用生活与消费的知识，概括说明可以有完善哪些体制机制以促进消费
生产决定消费，收入是消费的前提与基础。
促进消费，需要有能力消费，敢于消费，消费安心
完善我国所有制，推进混合所有制改革，促进生产发展。
完善我国收入分配体制，坚持按劳分配为主体，按生产要素贡献参与收入分配，增加收入，促进公平
完善我国社会保障体制
完善我国财税体制
完善社会信用制度
㈡ 消费常识
消费常识
http://www.agri.gov.cn/xfpd/xfcs/index.htm
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http://www.agri.gov.cn/xfpd/xfcs/index.htm
㈢ 请以"怎样合理消费"为话题，以知识问答形式进行讨论
1.掷地有声，钱要花在刀刃上很多家庭条件优越的大学生早已不知“柴米”之不易，没有丝毫的节俭意识，“源头”的充足让他们的支出很随意。盲目高额消费，追求名牌，一味攀比是很不好的消费现象，实用加实惠是生活消费的合理原则。任何所谓的潮流都不会长久地把持整个社会，盲目追求的潮流消费品往往只不过是昙花一现。作为学生，应该把钱花在必须花的地方，把钱花在刀刃上才是理智的选择。吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。2.有意识地控制自己的消费有的学生会抱怨：不知道钱是怎么花光的，也不知道该如何控制支出。这个时候学会建立自己的“小账本”是个很好的法。尝试记账和预算可以很有效地帮助你安排自己的收入和支出，也可以避免糊涂消费。3.养成节俭的好习惯生活中有很多小开支，这里几元，那里几块，看似不起眼，但积少成多就是一个大数目。要学会从小事做起，逐步养成节俭的习惯。勤俭节约似乎是老生常谈的话题，但是这个好的习惯会让我们终身受益。4.把握消费时机需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前”准备。在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会“按时”消费会给自己节约一笔不小的数目。5.合理利用银行卡有些家庭生活优越的大学生经常是“寅吃卯粮”，刚刚开学没几天就花完了半学期的生活费。这个时候家长就要采取适当的方法来“约束”一下学生了。合理利用银行卡，相对可以限制住盲目消费的学生。大学时代是独立生活、独立理财的起步阶段。大学生在拥有“知识财富”的同时，也要在实际生活中掌握管理财富的技能。大学阶段是学习理财的黄金时期，养成一些好的理财习惯，掌握一些必备的理财常识，是终身受益的。许多同学在大学阶段把创造财富、积累经验当作自己进入社会大舞台的热身赛。在选择课外兼职时，尽量发挥自己的优势。在做家教及自由撰稿人时尽量发挥自己的专业知识，做到学以致用。大学阶段的财富积累只是你人生财富积累的预演练。因此，大学阶段要更好地把握这个“度”，处理好学习和兼职的关系。
㈣ 消费方面的法律知识
当然没有法律依据，必须通过合法的途径解决。可以向工商部门举报
㈤ 经济生活绿色消费知识点
（一）影响价格的因素： 1、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
②供过于求，价格降低。 2、价值决定价格：（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的）。
价值规律的内容和表现形式： ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 （二）价格变动的影响 1、对生活消费的影响： ①引起需求量的变化；
②对生活必需品以及奢侈品的不同影响； ③对替代品与互补品的不同影响。
2、对生产经营的影响： ①调节产量；②调节生产要素的投入。
第三课、多彩的消费 1、影响消费水平的因素（扩大内需）
消费水平受很多因素的影响，其中主要的是居民的收入。
①收入是消费的前提和基础，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入（当前可支配收入）； ②受未来预期收入的影响（完善社会保障制度）； ③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系（提高低收入者收入，缩小收入差距）。
2、做理智的消费者应践行的原则： ①量入为出，适度消费。 ②避免盲从，理性消费。 ③保护环境，绿色消费。 ④勤俭节约，艰苦奋斗。
第二单元 生产、劳动与经营 第四课、生产与经济制度
（一）生产与消费的辩证关系
（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象； ②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。 （2）消费对生产具有能动的反作用：①生产是消费的目的；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级具有导向作用；③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。 （二）大力发展生产力
1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。 2、重要性（意义）：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
（三）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础： （2）公有制主体地位的主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用 主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态 势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
第五课、企业与劳动者
（一）公司经营成功的因素：
（1）制定正确的经营战略。
（2）企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 （3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 （4）鼓励兼并，规范破产。
（二）如何推动实现更高质量的就业： 1、根本措施：发展经济；
2、党和政府从广大人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念，靠自己的双手开拓新的生活：
（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。
（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 （4）树立多种方式就业观。通过多种途径选择职业。
第三单元 收入与分配 第七课、个人收入的分配
（一）如何实现收入分配公平？
①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证；
②增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措；
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。（健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制；规范收入分配秩序） （二）效率与公平的关系：
在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。
①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平。没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。
第八课、财政与税收
国家财政的巨大作用：
①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障； ②国家财政具有促进资源合理配置的作用；
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。 依法纳税的必要性：
①税收的性质；②税收的作用：物质基础；③权利义务相统一。
第四单元、发展社会主义市场经济 第九课、走进社会主义市场经济
（一）如何建立良好的市场秩序？ ①制定完善的市场秩序；
②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；加快建立信用监督和失信惩戒制度；
③市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导：每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益；每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚。
（二）市场调节的局限性： 1、市场调节不是万能的。
2、市场调节存在固有的弊端：
（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。 （三）加强国家宏观调控
主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 手段：经济手段和法律手段为主、行政手段为辅。 （四）社会主义市场经济的基本特征：
①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。 ②以共同富裕为根本目标。
③能够实行强有力的宏观调控（内在要求）。
㈥ 生活与消费相关知识
制作衣物清新剂
家里的清洁剂什么的用完了怎么办？不用买！找到一个喷壶装上热水，接着倒入一勺苏打粉，如果瓶口太小的话，拿出一张纸卷起来制成漏斗，这样再放入苏打粉就容易了，接着放入一大勺的纤维软化剂，拧紧瓶盖摇匀，这样就制作完成了。
制作家庭清洁剂
先要准备好一个喷壶，放入两勺肥皂粉，五勺白醋，再加上一大杯水，用力摇晃后静置几分钟就制作成功了。
省电小妙招
将家中白炽灯换成LED灯，虽然LED灯的价格要比白炽灯贵10倍，但是LED灯的寿命是白炽灯的50倍，并且更加地省电，这样总体一算电费会省很多呦~
㈦ 求政治“生产与消费”的知识点
知识点一:生产与消费的关系
生产与消费的关系是：生产决定消费，消费对生产起着重要的反作用。具体可从两方面分析。
首先，生产决定消费。
一、生产决定消费的对象。一个社会消费什么，不能由人的主观愿望决定，而要由客观的物质生产状况所决定。我们消费的对象，首先必须生产出来，否则谈不上消费。
二、生产决定消费方式。消费方式即怎样消费的问题。计算机、DVD等高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐方式。
三、生产决定消费的质量和水平。改革开放以来，无论从实物消费的质量和数量上看，还是从价值消费量看，我们的消费水平有了大幅度提高，这都缘于改革开放带来的社会生产的大发展，社会生产力的提高。
四、生产为消费创造动力。消费赶“时髦”、消费“一步到位”等消费观虽然不为社会所认可，但它反映了消费的动力是生产带来的，是由收入水平决定的。没有生产的发展，也就没有消费赶着“到位”的情况。
总之，生产决定消费，消费所需要的一切商品和服务的种类、数量、质量都是由生产创造出来的。没有生产就没有消费。
其次，消费对生产起着重要的反作用。
一、消费是生产的目的。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，即为了满足人们的生活消费。
二、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一方面，这种作用表现在消费对生产的调节作用上(如下页图所示)。另一方面，消费市场的状况和变化趋势对生产能否顺利进行具有极大的影响，对企业起着导向作用。在当前的经济生活中，生产者什么时候准确地掌握了市场动向，从而及时地调整经营方向或产品品种，就会占领市场，在竞争中处于有利地位;相反，如果不注意市场需要及其变化，就会盲目作出错误决策，以致造成灾难性后果。
三、消费是生产的动力。消费拉动经济增长，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
四、消费为生产创造出新的劳动力。每一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成过程。新的、较高水平的消费会提高劳动力的质量、生产积极性，有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会的进步
知识点二:大力发展生产力的重要意义
我国目前处于社会主义初级阶段，落后的社会生产同人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾，是社会的主要矛盾。怎样解决这一矛盾呢?就是要大力发展生产力，使我们的物质产品和精神产品极大丰富，以满足广大群众的物质文化需要。因此，社会主义初级阶段的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，解放生产力、发展生产力。
1.为什么要大力发展生产力?
其一，大力发展生产力是社会主义本质的要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，削灭剥削，削除两极分化，最终达到共同富裕。“贫穷不是社会主义”。
其二，只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。发展是硬道理。
其三，只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化的落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性。这是对我国历史经验教训的科学总结。
其四，只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。要善于把握时机，解决我国社会主义事业的发展问题。
2.怎样发展生产力?
要大力发展生产力，就要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力;要大力发展生产力，就必须进行改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。
㈧ 高中关于消费的知识点
高中关于消费的知识点主要包括生产与消费的关系，消费结构，消费类型，消费心理，怎样提高消费水平等。
㈨ 作为消费者我们要学习哪些方面的知识
一、行业知识和产品知识
这里所说的行业知识或者是产品知识，是指目标客户所在的行业与购买产品之间的关系。如：面对的目标客户是一个区域性的销售商（如本地快餐外卖），他辐射的范围是有限的，且利润空间也相对固定，那么他们就得要求产品的区域限制，时间段内的投资。如果你面对的是一个机械配件生产商（如汽车配件），可能他的产品销售范围比较大，客户群体也比较大，那么他对我们产品的要求又会更多的在品牌宣传和销售渠道两个方面等，这时你就要根据你所面对的经销商的情况重点宣传他感兴趣的产品优势，而不要产品功能一项一项的介绍。
二、客户利益
所有的产品都有其他竞争对手的产品无法比拟的特征，如何传递给客户并让其产生深刻印象则是关键。首先需要准确理解客户对你产品的需求，然后有针对性地予以介绍。比如客户对产品的折扣及首批进货比较感兴趣，那么应该从商品的流通速度和市场支持的角度的来阐述你的观点，从而使客户清楚，并不是折扣低、首批进货少的产品就是适合经销的产品。
三、顾问形象
销售人员在与客户的交谈中，应迅速让客户感知到自己丰富的知识和相关经验，赢得信赖，促使客户产生的购买行为，成为长期的忠实合作客户。
四、行业权威
无论目标（潜在）客户的素质、层次在什么水平上，都容易受到行业权威的影响。如果一个销售人员具备行业权威的称号，那么这个销售人员在影响客户的采购决策方面就容易得多。这也是为什么在西方国家，许多行业通常都会授予优秀销售人员一些称号，如产品应用知识专家、客户销售推广服务专家等。在还没有社会资质鉴定的时候，行业内客户的某种特殊认证——口碑，也可以强化这种权威的感觉，这样，获益的是销售人员——因为你可以让你所服务的客户有“特别获益”的合作期许。当代理商发现你对未来行业把握很准或者跟他的观点一致时，它会觉得跟你一起做这件事情不会错的，因为只有一个对这个行业的现在和未来有清晰认识并且十分看好的人才可能努力的做这项工作，他跟你合作才会有安全感和归属感，同时沟通起来也会轻松的多，这也是目前所我们产品的大多数的代理商的真实想法，现在卖的不好为什么还要做？因为他们和你一样有着对这个行业清晰的认识，同时对这项工作十分看好，现在不做等到真正行业兴旺的时候再作，恐怕已经远远落在竞争者的后面了.
五、沟通技能
在销售人员核心技能中，沟通技能被看成是一个非常重要的技能。
沟通中最重要的不是察言观色，也不是善辩的口才，而是倾听。比倾听更加重要的是在沟通中对人的赞扬。在七个核心实力中，赞扬是销售沟通能力中一个非常重要的指标和技能。任何人都渴望成功，渴望实现自已的理想。