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预防新冠知识讲座进社区

发布时间: 2022-06-30 12:51:34

㈠ 培训讲座多次成疫情“放大器”,都有哪些地方因此中招

武汉出现四个本土病例,据悉是有人在酒店和小区内举行员工培训,这对于疫情防控来讲,是极为不利的。从疫情开始到现在,已经有多个地区因集会导致疫情爆发,比如吉林保健品讲座,最终出现了一百多个相关病例。辽宁和安徽也有类似行为,当时是影楼进行培训,有十几人确诊新冠。

3、从线下改为线上

培训讲座已经多次变成疫情“放大器”,很多地区都因此受到影响。希望有关公司在开展活动和培训时,多考虑疫情防控,尽量把线下活动改成线上。按照《传染病防治法》规定,拒绝执行相关条例的组织者,可能会构成妨害传染病防治罪。不仅会影响疫情防控,还有可能会坐牢,到时候后悔都来不及。

㈡ 简短防疫小知识有哪些

简短防疫小知识有:

1、防控六坚持:坚持科学戴口罩,保持社交距离,保持手卫生,做好健康监测,做好饮食卫生,做好日常清洁消毒。

2、坚持做好个人防护,出门随身携带口罩。人员密集、空气不流通、需要与他人近距离接触等情形下应及时戴口罩。

3、预防病毒传播保持手卫生,清洁双手前尽量不要触碰口、眼、鼻;咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部衣物遮掩。

4、有症状速就医,拖延只会误时机。如有发热、咳嗽、咽痛等症状,应就近前往医院发热门诊就诊。

5、牢记食品安全五原则:食物处理前后洗手,选择新鲜干净的食物,加工器具保持清洁,生熟分开,食物彻底煮熟。

6、疫情防控不能放松警惕,进出农贸市场、商场等公共场所应坚持佩戴口罩、配合体温测量,与他人保持一定距离。

7、公众应坚持做好防护,尽量减少人员聚集,保持社交距离,按要求佩戴口罩,保护自己是对防疫的贡献。

8、保持警惕不等于恐慌紧张,新冠肺炎可防可治,无需过分恐惧。科学防疫,不抢购、不囤积,不信谣、不传谣。

9、公众有义务配合防疫工作,严格遵守防疫有关规定,如遇检查,请给予理解与配合,对自己负责,也对他人负责。

10、做好疫情常态化防控需坚持做到科学佩戴口罩、减少人员聚集、加强通风消毒、提高健康素养和做好社区防控。

11、共同战疫,需要您的一份力,如遇测温、查证、验码、登记,请主动配合,给予一份理解。

12、抗击疫情,你我有责,不随意散播他人隐私,我们共同的敌人是病毒;只送祝福,不传谣言,别让错误信息帮倒忙。

13、随着新冠疫苗附条件获批上市或疫苗产量逐步提高,将会有更多的疫苗投入使用。通过有序开展接种,符合条件的群众都能实现“应接尽接”。

14、没有任何疫苗的保护率可以达到100%,接种新冠疫苗以后,应继续坚持做好戴口罩、勤洗手等个人防护措施,以更好地保障大家的安全。

15、接种新冠疫苗一般不良反应主要表现为接种部位局部红肿疼痛,如出现高热(>38、5℃)或接种部位红肿(>2、5厘米)以及其他严重症状,应尽快就医处理。

㈢ 吴尊友称新冠病毒变异是常见事件,我们该如何做好预防

防控疫情如果我们不能在疫情一线为亲人服务做点什么的人,那我们就自决的在家里好好呆着,不要出去乱跑实在没办法情况下要出去的话,一定要带上口罩,回到家里一定要注意消毒洗手…我们要相信无论遇到什么样的困难都是可以克服的,人类发展的历史很多时期都是从困难中通过,当我们学会从一个个困难中通过后,我们会发现自己各方面都得到了很好的煅炼。让我们有所成长。相信困难是暂时的。只要不放弃你的努力终将会收获美好的未来。一起加油吧!相信明天会更好!调整好心态,疫情一定会过去的!加油!

㈣ 新冠肺炎防控知识培训内容是什么

保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。

医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。

(4)预防新冠知识讲座进社区扩展阅读

注意事项:

出院后隔离14天,因为两次核酸检测阴性,未必是真正的阴性。部分医院为了确保出院前万无一失,会在出院前进一步查新型冠状病毒的抗体,明确到底是否真正痊愈。大部分患者出院以后,要继续隔离14天,以防依然携带新型冠状病毒。

注意适当的休息。隔离期间要注意个人的防护,因为大病初愈,抵抗力没有完全恢复正常。

参考资料来源:人民网-新型冠状病毒感染的肺炎防控知识要点

㈤ 新冠肺炎的知识及预防

一、病源和临床症状:
首先我们要知道新冠病毒可能来源于野生动物,或为某种菊头蝙蝠,可通过接触物体、空气飞沫、粪口传播。潜伏期1-14天,多为3-7天,以发热、乏力、干咳为主要表现。但也有个别病例以消化系统症状为首发表现:如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等;或以心脑血管症状为首发表现:如头痛、心慌、胸闷等;或以眼科症状为首发表现:如结膜炎等。但发热仍为主要症状,我们要高度重视。其次我们还要重视隐性传染源,就是患者已被感染,但还未出现相关症状,在这期间他也是可以传染给其他人。

二、临床诊断和分型
新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案第五版诊断标准:
1.流行病学史
(1)发病前14天内有武汉市及周边地区、或其他有病例报告社区的旅行史或居住史。发病前14天内曾接触来自武汉及周边地区,或来自有病例报告社区的或有呼吸道症状的患者;
(2)聚集性发病。
(3)与新冠病毒感染者有接触史。
2.临床表现
(1)发热和/呼吸道症状(鼻塞、流涕、咽痛等);
(2)有肺炎影像学特征(早期呈多发小斑片影及间质性改变,以肺外带明显,进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影,严重者出现肺实变,胸腔积液少见);
(3)发病早期白细胞计数正常或降低,或淋巴计数减少。
3.呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR新冠病毒核酸阳性;病毒基因测序与已知的新冠病毒高度同源。
三、就诊和日常防护的注意事项
(一)患者就诊须知
1.发热患者请到医院发热门诊就诊,严格遵守分检人员的指导和安排,并如实提供近15天外出或接触可疑人员的具体情况。
2.必要的相关检查需积极配合。
3.建议尽量行胸部CT的检查,以防漏诊。
(二)日常防护
1.最重要的一条:不要到处跑。
不管年前还是年后,钟南山院士始终强调减少出行,这不仅关乎自己和家人,也关乎整个社会。一定要外出时不要乘坐比较拥挤的公共交通车,建议步行或开车,逗留时间尽量缩短。宅在家时,应格外注意3个细节:通风:每日打开门窗通风2-3次,每次30分钟左右;天气好时,可以晒晒被子、衣服。洗手:回家后、做菜前、吃饭前、如厕后,应在流动水下用肥皂或洗手液揉搓30秒左右。饮食安全:处理食物时生熟分开,肉类充分做熟再吃;家庭实行分餐制或使用公筷。不要吃野味。
2.不要参加集会。
少出门、少聚会,是减少交叉感染的重要方法,尤其应避免去人员密集的公共场所,如商场、公共浴池、棋牌室、医院等。
3.出门戴口罩,不一定戴N95。
钟南山院士表示,戴口罩不一定要戴N95,医用外科口罩即可阻止大部分病毒进入呼吸道。普通口罩也能起到一定的隔离作用。如果口罩不够用,普通大众的口罩不必用一次换一次,可根据清洁程度延长使用时间。戴口罩时要把口鼻都完全覆盖住,并与面部贴合严实,尽量减少漏气情况。摘口罩时,不要抓着污染面,用手抓住系带脱离,扔到垃圾桶,不要到处乱扔。
4.学会正确洗手。
新型冠状病毒可通过接触传播,如果没有注意使双手沾上病毒,揉眼睛时就可能造成感染,所以一定要勤洗手。暂没有洗手条件时可用消毒湿巾擦拭双手。

㈥ 怎样防疫情

【1】、 【高危场所—办公室】
办公室在有限的空间内,人数多,交流频率高,传染的风险高;
1、请时刻佩戴好口罩,需要谈话请保持适度1米距离,避免多人会议,尽量采用微信等线上工具交流;
2、办公室随时保持好良好的通风环境;
3、办公室对门把手、键盘鼠标、办公文具用品、桌面要进行消毒,保持卫生;
4、若出现感冒等状况请避免带病上班;

【2】、 【新型冠状病毒】
是通过近距离飞沫和病原体接触传染,所以我们必须注意这两点。隔断方法当然是戴口罩,接触公共设施戴手套,不聚集,不聚餐,远离人群,人与人之间保持1米以上距离。
注意卫生形象 营造良好氛围病菌飞沫数千万

【3】、 【家长或照护者及儿童都应勤洗手】
跟孩子玩耍前,认真洗手;外出回家后要更换衣物、洗手后才能抱孩子;
教育或帮助孩子饭前便后、游戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾液和分泌物之后,用洗手液或香皂流水洗手;
如要咳嗽或打喷嚏,应用纸巾遮住口鼻。并将污染的纸巾立刻扔进有盖的垃圾箱,用流动的清水认真洗手。如果来不及用纸巾,可以用弯曲的手肘掩护,然后认真清洗手臂。

㈦ 介绍新冠疫情的讲座需要准备什么

笔记本电脑,投影仪,PPT,按听者人数布置会场,签到簿,宣传品等等。

㈧ 新冠防控五要原则

法律分析:不对室外环境开展大规模的消毒,不对外环境进行空气消毒,不直接使用消毒剂对人员进行消毒 。

法律依据:《中华人民共和国传染病防治法》 第九条 国家支持和鼓励单位和个人参与传染病防治工作。各级人民政府应当完善有关制度,方便单位和个人参与防治传染病的宣传教育、疫情报告、志愿服务和捐赠活动。居民委员会、村民委员会应当组织居民、村民参与社区、农村的传染病预防与控制活动。

㈨ 健康六进活动包括哪些

健康六进活动包括进机关、进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭。

“六进”活动巡讲的内容包括健康素养66条知识,高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中等慢性疾病的防治,合理膳食、控制体重、适量运动、心理平衡、改善睡眠、戒烟限酒等健康生活方式的养成,青少年、妇女、老年人等重点人群的健康生活方式的培养。

中医药养生保健,学校卫生、职业卫生以及新冠肺炎、流感、肝炎、结核病等常见传染病的防治知识。

活动目的:

推进健康教育“六进”活动,引导居民关注健康,养成良好的健康生活方式,树立每个人都是自己健康的第一责任人的意识。为营造人人享有健康理念和健康生活方式的良好社会氛围贡献力量。

进一步提高群众健康知识知晓率,增强自我防护的意识和能力;加强多部门协作,充分动员社会各方面力量,确保健康教育工作全方位、全链条、无死角,引导公众建立正确健康观,形成健康的生活方式,提升全民健康素养。