㈠ 小火车英语怎么拼写
little train 名为小火车，little为小，例子，我的苹果小 my little apple. train为火车，高铁。 例子， what is it? 一 oh.is a train.望采纳
㈡ 你是怎么给孩子进行英语启蒙的
学习外语的重要性，大家都知道。但是什么时间学习外语，这里面很多学问。经常就有家长困惑到底什么时候才能让孩子学外语啊？太早让孩子学外语，会不会让他混淆两种语言，最后中文说不好，外语也学不好？
还有的家长，让孩子学外语的方法，就是直接送去外语班，甚至让孩子学习什么记忆术，疯狂背单词。我真想说，语言学习怎么能只靠强行记忆和背单词呢？
孩子学外语，最重要的原则还是要以激发孩子学习兴趣为出发点。语言的习得，得靠潜移默化，要润物细无声地学，发展孩子对外语的爱好和信心。
这里面特别要求父母多花精力陪孩子，孩子的语言学习，父母不能偷懒，不是把孩子扔到培训班，或者放到英语学习机面前就没事了，父母要注意在生活中，多陪孩子“玩”，多跟孩子用英语互动。
什么时候学外语？怎么学？我的答案是“晚”一点不如“早”一点，“背”出来不如“玩”出来。
最后，我在这里也还是要啰嗦一句，育儿先育己，这样也锻炼了父母的语言和沟通能力。同时，你还能和他一起享受这段亲子共度的时间。
无论学什么，寓教于乐最重要。
以上。
思维解绑，小儿好养。欢迎关注微信公众号：芭菲小鹿。育儿原来如此有趣。
㈢ 少儿英语启蒙四大步骤,让孩子学英语少走弯路!
遵循学习规律，从“听”开始
针对3-5岁启蒙阶段，最重要的是“听”和“说”！
孩子学习汉语也是先大量的听，然后再模仿大人说。学习英语也是同理，这个阶段，家长要让孩子多接触英语，多听英语。从生活的方方面面入手，建立英语语音和实物之间的联系，建立英语思维，让孩子能听懂简单的生活用语，指令，不断扩充听力词汇。
首先，作为家长你要认识到，你自己也要对英语学习有热情。因为家长的热情和要求，是孩子学习英语的第一动力。
英语好的家长，要在日常生活中和孩子说一些简单的英语，绘声绘色地给孩子读英文读本等；家长英语不好，也不能放弃治疗，学会使用动画片、音频、点读机、教学软件等工具，也可以为孩子创造良好的英语环境。
在启蒙阶段，父母的作用是让孩子觉得英语有趣，因此要围绕着孩子的兴趣进行学习活动。
艾途儿童成长中心：活学活用4大启蒙方法
方法一：爸妈在生活中说英语
方法二：看动画片输入听力词汇
方法三：给孩子读原版故事
方法四：让孩子裸听学过的内容
大多数辣妈酷爸其实都学过英语，如果有心培养孩子，就先把自己的英语技能找回来吧。
爸爸妈妈说英语，无形中就是对孩子的一种鼓励，而且，在生活场景中对孩子说英语，能更好的锻炼孩子的听力理解能力。
比如，叫孩子起床，不要只知道用“起床啦”，而是换成“time to get up”或“rise and shine”，叫孩子吃饭了，也不要只用“吃饭饭”，完全可以穿插着英语“dinner is ready”。
父母可以从最简单的单词开始，反复多次地说给孩子听，但要结合生活情境。有句口诀你要记住：名词指着说，动词TPR。
名词指着说：你要教的单词是名词的时候，就指着实物重复单词。说apple的时候指着苹果，说dog那就指着狗狗，这样，孩子以后看到苹果或者狗狗的时候，自然而然就会和apple和dog联系起来，反之亦然。
而动词TPR：你要教的单词是动词时，就用TPR（全身动作反应法）教，一边做动作一边说。比如，教smile，就让孩子看到你的微笑，教stand up时，就配合一个“站起来”的动作，教run的时候，就跑起来，本质上和“名词指着说”一样，要建立单词和含义的联系。
通过这样的方法，孩子就能建立起各种物品和英文名称、英语发音的联系；建立起各种动作和对应英语发音的联系。因为在家里随时随地教，孩子的学习效果往往比学校还要好。
当然了，家长也有很多顾虑，比如自己单词量不大，发音不标准……如果是这样，小塾同学就建议你先把1000个基本单词作为自己的目标，学好这些单词，这一点对于被大学四六级虐过的爸妈来说应该不是问题。
发音好就多教孩子，语音语调不好，那就只教单词，不说句子。等孩子从你那里学到400左右的单词时，就让他看动画，听故事，把语句启蒙的主要任务交给原版视频和音频。
动画片能调动孩子学习的兴趣，而其中使用到的英语，都是适合儿童的符合日常生活的低难度用语，这样好的语言学习材料，一定要用起来！最好安排孩子每天在固定时间，看原版动画片20-30分钟（控制时间，保护视力）。
动画中有情景，孩子可以借助于画面理解语言，因此看动画片是仅次于真人交流的输入方法。如果爸爸妈妈已经使用方法一，在生活中给孩子输入了一些常用单词，那么就再找一些适龄的原版动画片看，尽量找一些简单的，孩子就能看懂。
刚开始时，父母最好陪着孩子一起看，遇到难度大的地方，就稍微给孩子解释一下剧情，而动画片中的一些单词和句子，父母可以留心记下，在生活中使用，这样可以加深孩子的理解。
家长要给孩子读分级读物，或者让孩子一边听音频一边看书，当然了也可以使用点读笔。
读物是书面用语，是对口语的补充，而且原版的读物，在语言专业度方面值得信任，家长应该充分利用。
如果家长英语发音好，可以给孩子用讲故事的方式念分级读物。这个过程也要结合“名词指着说，动词TPR”的方法。
注意了，主要是让孩子理解故事内容，乐于听英语，不要求孩子认识英语文字，更不要求孩子读。
这些分级读物你给孩子念过之后，还可以保留着，等孩子到了6、7岁的时候，学完自然拼读后就能自己阅读了。
如果家长对自己的语音不自信，那就把绘本或者分级读物附带的音频用起来，现在资源这么丰富，只要用心，“英语不好”就不再是理由。
再强调一遍，这个阶段主要选择一些故事性、兴趣性强的分级读物，要让孩子把内容和英语语音联系起来，不要求识字。
裸听一些简单的故事、歌曲，最好是孩子已经熟悉的内容。
因为裸听没有情景结合，难度比较大，所以在启蒙阶段，要选取一些已经看过或者学过的内容作为音频。比如看过的故事书的录音，看过的动画片中提取出来的音频、已经学过的英文歌曲等等。而对于那些孩子感兴趣的内容，可以反复给他听。
不一定非要找整段的时间安排这个听力练习，在孩子玩游戏，休息，乘车出行时，都可以播放这些歌曲，故事。以他能理解的内容为前提，在闲暇时间都可以把音频当做“背景音乐”播放。
这4种方法，可以同时进行，这样可以为孩子创造更丰富、更立体的英语环境。或者也可以根据孩子喜欢的方式重点突出其中一项。
以上四种方式进行了还是觉得不够，可以考察当地英语班，对比参考。
㈣ 小学生如何进行英语启蒙学习最合适
小学生是在小学三年级的时候开始学习英文字母，最开始的学习并不会有太多的压力，但是孩子除了学校教育之外，都没有和英语有太多的接触，所以学起来可能会有一些困难。学生的记忆力也都是非常短暂的，他们学习的英语知识可能很快就会忘记掉。学生需要掌握一些好的学习方法，那么小学生该如何进行英语启蒙学习最合适呢？
㈤ 有没有适合家长和孩子一起学习的英语启蒙类APP
【学习好宝宝】
能力标签：英语启蒙 | 物品认知 | 常识认知
分类：英语启蒙
年龄：3-6岁
语言：外文
支持系统：iOS 4.0及以上版本
妈妈帮评分:9.2
妈妈帮点评：这是一款画面精美的家庭认知网络应用，让宝宝仿佛身临其境，学习厨房、客厅、卧室、儿童房、洗浴间的各种物品以及其英文发音。
㈥ 英语启蒙阶段需要注意什么
英语启蒙，可以多听多读，一些简单的英文绘本，一方面增加兴趣，一方面玩中学。
自然拼读。推荐：
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【自然拼读】是什么？
自然拼读是英美国家孩子学习英语阅读的方法
学会以后，不用音标、不用查字典
就能像美国小朋友一样做到
“见词能读、听音能写”
记单词、读英文书的速度大幅提高。
㈦ 有哪些幼儿英语启蒙教育的动画片呢，在哪里
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本系列课程面向3-6岁的幼儿园宝宝，以英语启蒙为主，还包含丰富的艺术、科学、数学、健康、社交、建构、安全内容。本课程根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》设定，以幼儿认知与发展和发展适宜性实践理论进行课程搭建，通过构造快乐课堂帮助孩子们健康成长。每天学习一分钟，宝宝成长一大步！