A. 小学家长会流程及内容安排
有教师或学生专门引导家长到会场或教室签到。（要有专门的签到表，前面是学生姓名，后面让家长签字，便于了解家长到会情况）。
2、安排家长到自己孩子座位上就坐。
3、让家长阅读学生《致家长的一封信》，鼓励家长在信上留言（准备好书写工具）。
4、欣赏学生作业、作品或小制作、小发明等。
二、学校领导讲话
1、形式：集中开会、通过室内广播分会场开会、其他领导或班主任代替宣读。
2、内容：介绍学校的办学情况，取得的成绩，下一步的打算；指导家长进行有效的家庭教育。
三、班主任主持分班级家长会
1、班主任介绍到会教师，要求把任课教师分到班。
2、班主任介绍本班总体情况（包括学生数、班风、学风、成绩、参加各种活动情况）。
3、班主任详细介绍每个学生的在校情况（包括优点、缺点、成绩、不足，最近生活、学习状态，今后努力的方向，需家长协助的地方）。
B. 家长会签到表要有创意
那就弄一个二维码式签到吧，每个家长到了就手机扫一下二维码就可以了
C. 做个合格中学生家长家庭教育讲座反馈表怎样填
首先写一下对学校的感恩，然后再写下一步对孩子的教育过程。范文如下：
感谢老师的对我孩子的悉心教育，他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结果。在新的一期，我希望老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导，我们家长一定会全力予以配合。我们平时上班较忙，对孩子的在校情况不是很了解，希望老师能多和我们联系，以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很辛苦，如果生活上有什么困难，我们家长也愿意分忧解难。
D. 科学教育做智慧父母》公益讲座家长听课记录表怎么写
时间；地点；讲课人；课程名称；授课内容。
最后可以加上听课心得
E. 家长会签到表怎么设计
最上面标注时间，班级，下面分三列，一列学生姓名，一列家长姓名，一列空着，让家长签字
F. 新学期家庭教育大讲堂家长听课记录表
有两种方式：
1、实录+听课感想（对教与学的评价）
2、纪要+听课感想（对教与学的评价）
它们都包括时间，地点（班级），科目，课型，课题，执教人等等表格数据。实录要求有相当的速记能力，难度较大；
纪要可以是听课者在课堂的主观感受，也可以是课堂内容结构的简单笔记，还可以是离开课堂以后的记忆整理【在实际工作中，真正能在离开课堂以后进行笔记整理的教师一般都是研究型教师，希望你能够那样做哇】
G. 家庭教育活动记录表怎么写
家长委员会活动记录
2015年9月13日 主持人： 周校长
参加人数：86人 记录人：李晓静
教育内容
孩子的心灵需要呵护
教学目标
1、通过分析教育案例，让家长认识到《呵护孩子心灵》在孩子成长过程中的重要性。
2、使家长懂得在教育孩子的实际工作中应该如何保护孩子的心灵。
重点难点
分析现实案例，让家长学习感悟教育孩子的技巧方法，懂得如何呵护孩子的心灵。
教学过程
一、教师首先展示自己亲身经历的一个案例故事。
以前，教过一级六年级学生，开学之初 ，老师为每位学生发了一本日记本，但是强强的同桌丽丽因为在下面练节目一直没上教室，等最后一节放学回到教室时，她发现自己的日记本没有了，就告诉了老师，老师马上就想到了曾有过前科的强强，于是就让已经站好路队的强强留下，翻了他的书包，结果找到一本崭新的日记本，不过，是他自己的。又抖落他夹在腋下的外套，呵，又一本，崭新的！强强不得不承认，这本是他同位的。老师告诉强强，如果今后改正了，不在随便拿别人的东西，老师愿意替他保密，如果强强喜欢日记本，老师也可以再给他一本。 引导家长讨论：你觉得老师的做法对吗？如果对，对在哪里？如果不对，你觉得应该怎么做？ 家长共同探讨交流后教师小结： 教师的可取之处：用了一个“拿”字，没有给学生帖上：“小偷”的标签，。教师没有在班中公开这个秘密，一定程度上保护了强强的自尊心。还给强强本子以鼓励他改正错误。 教师的不可取之处：尽管老师没有当着全体同学的面来翻强强的书包，但是随便翻别人的书包毕竟是不尊重学生的行为。 二、和家长一起结合《专家课堂》分析小学生偷窃行为产生的原因和教育措施.。 1、家庭教育不当。父母应以身作则并适当满足孩子的合理欲望。 2、引起别人注意。用爱强化孩子的正面行为。 3、捉弄心理作怪。讲明道理，物归原主。 4、炫耀心理作祟。教育孩子不攀比等。 5、想寻找朋友。帮助孩子寻找
H. 确认家长会 家长会到的表怎么做
你可以做一个家长会签到表就可以了。有序号。学生名称，家长名称。备注