❶ 什么是党外知识分子
党外知识分子：
党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。
党外知识分子工作的对象主要是党外中高级知识分子，特别是各界有代表性、有影响的人士。包括各级人大代表、政协委员中的党外知识分子，各民主党派、有关人民团体和文史馆、参事室中的党外知识分子，担任中国科学院、中国工程院院士的党外知识分子，在各院系担任学科带头人或重要业务骨干的党外知识分子。
中国共产党对没有加入中国共产党的知识分子的称呼。包括各民主党派、工商联中的知识分子和无党无派的知识分子。中国共产党在新时期的统一战线工作对象之一，爱国统一战线的重要组成部分。 党外知识分子同党员知识分子一样，经过党的长期教育培养，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的领导，坚持社会主义道路，在各条战线上为社会主义建设作出了重要贡献。党把党外知识分子作为统战对象，是为了加强与党外的联盟，巩固和发展新时期的爱国统一战线，更好地调动党外知识分子的积极性，更充分地发挥他们在现代化建设中的重要作用。
❷ 党课大讲堂--新党章学习专题讲座学习讨论体会效果及意见建议
咨询记录 · 回答于2021-08-05
❸ 教学专题讲座的意义和作用
教学专题讲座的意义和作用：
教学专题讲座的意义：专题讲座它是为适应学校教育教学工作的迫切需求，学校让骨干教师有计划，有目的地自主开设专题系列讲座。
教学专题讲座的作用：它可以是围绕一个专题开设一次或者几次讲座。在培训中，学校应该注重教师对骨干教师讲座内容的消化。
可以通过讨论，撰写论文检验教师的教学理念和教学能力的提高效果。专题讲座应有内容新颖，针对性强，反应及时，信息量大的特点，有助于参训教师拓宽视野，更新充实知识，转变观念，启发思考。
教学观摩的概念：
教学观摩。教学观摩的具体实施者，应该是骨干教师，通过教学观摩，能以骨干教师的示范起到辐射作用。因此教学观摩，要紧紧围绕来自本校的教育教学改革或教育教学实际工作中产生的需求为主题，包括更新教学理念，目的与要求等。
当然，这样的教学观摩，不是表演课，不是展示课而是研讨课，研究课。它注重的是团队合作精神，无论是执教者还是听课者，虽有认识上的差异，但都围绕着主题展开研究，实践与讨论，相互启发，取长补短，共同提高。
❹ 党建知识培训有哪些内容
党建知识培训内容具体如下：
1、三抓一促”：指的是“抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展”，重点是围绕“两学一做”抓学习、从严治党真问责、提升能力促发展。
2、“三短一简一俭”：开短会、发短文、讲短话、简办事、勤俭节约。
3、“两学一做”：指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
以支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。
4、四讲四有：是对做合格党员的要求，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
5、“四铁”党员干部队伍：指铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
6、四整四强化：“两学一做”主要措施，即深入开展组织整建、强化基层组织力，深入开展思想整顿、强化理想信念，深入开展作风整肃、强化纪律规矩，深入开展问题整改、强化知行合一。
7、四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
8、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
9、五大发展理念：“五大发展”指的是创新、协调、绿色、开放、共享理念。
11、三会一课：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
11、在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。
12、红旗党支部创建标准：组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。
13、党建工作“五个要素”：基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障
14、党建工作“五个体系”：组织领导体系、宣传教育体系、推动发展体系、服务群众体系、民主管理体系。
❺ 如何做好党外知识分子思想政治引导工作
工作分析会开完后，感觉许多工作不尽人意，甚至许多工作都没有完成，会上我有点激扬文字，有点偏激心里，言语之中表露出下属不争气，更有恨铁不成钢的成份。会后，冷静下来想到了一句话：工作好不好，关键在领导！我思讨着，怎样才能调动人们的工作积极性？？怎样才能和群众打成一片呢？我想起了我的领导今年五月份，为我们基层干部出的那道题，想起了我熬费苦心、思讨几日的答卷。择录部分文字，再次警醒自己、勉励自己。 想做好政治思想工作必须做好四个方面的工作： 一是威与信 为什么有的思想政治工作大家爱听，有的大家不爱听，很重要的一条在于思想政治工作者在群众心目中有没有威信，所讲的话是不是令人信服。 做工作需要威信，缺少威信，便没有自信，底气不足也难以做好工作，思想政治工作尤其如此。威信从何而来？它贵在一个“信”字。“信”产生亲和力，富有感染力，极具影响力，无“信”则无“威”。听其言，观其行，是人之常理；言必行，行必果，是人之所望。如果我们做基层工作言而无信，虚于承诺，或者以大话、套话、空话，甚至假话搪塞、敷衍乃至欺骗群众，群众就不会买你的帐，你也就不会有威信。久而久之，连正经八百的事情也搞成“你说你的，我做我的”，上情难于下达，所谓：上有政策，下有对策。失信于民，无异于拒之于民。那种倚权势、靠地位、凭资格助威者，纵然“威”得一时，又岂能长久！结果只能适得其反，使自己深陷孤立，即使愿望良好也会落空。又何来威，何成信？因此说，诚信于人于事于工作，于家于国于社会都很重要。至于那种会上唱高调，会后另一套，大念廉政经，大肆好处捞，不为民办事，跑官跑荣耀的，民之怨愤不迭，更何从谈“威”、谈“信”、谈“三个代表”重要思想之践行。 不好为人师，不以教育者自居，不高高在上，不以空洞的说教替代有血有肉有内涵的思想政治工作，不失信于人对领导者至关重要。那么“信”又从何而来？来自实践，实事求是，一切从实际出发。你有想为民办实事的愿望，可脱离实际，与群众意愿不合，群众对你还是“信”不起来。因此，说话要实在可靠，办事要真心诚意，待人要襟怀坦荡，做人要光明磊落，要想群众之所想，群众才会信赖你。“信”还需要良好的作风支撑。只有从自身开始，实实在在为群众做好事，办实事，不搞花架子，功夫下到了，威信也就在其中了。如果没有扎扎实实的作风，工作难做不说，再好的愿望也只能是镜中花、水中月，可望不可及，思想政治工作也就难于产生预期的效果。 二是讲与听 基层思想政治工作说白了，就是针对人们思想中的种种疑惑、偏差、矛盾，借助思想教育的载体和方法，疏导他们的胸臆，引导帮助群众解疑释惑，树立信仰，同心同德，以积极的姿态投入生活与工作。切忌单纯灌输，一味说服教育，既要传递，又要聆听。 有句老话称“群众是真正的英雄”。作为基层组织，做的就是基础工作，你也就必须了解群众，想知道群众心里在想什么，就要让群众讲话，听取他们的呼声和不同意见，并积极引导。这里让人讲话与听人讲话，二者不可或缺。营造氛围让群众有话可讲，有话敢讲，固然重要；对群众的话要真心听、耐心听，听全、听完更为重要。群众有话是要讲的，压不住也堵不住，会上不让讲，他会下讲，当面讲不成，他背后讲。一个单位、一个部门，群众爱不爱讲话，能否做到言无不尽，反映的是领导的民主作风、开明程度，但主要取决于领导喜欢听或是厌恶听，听得进还是当耳边风。你爱听了，群众就爱讲了。 有爱听的欲望，还要有爱听的本领。群众政治觉悟高低不同，文化水平参差不齐，性格习惯千差万别，讲起话来不拘一格。有讲对的、正面的、积极的，也有讽刺的、消极懈怠的、转弯抹角的。作为基层组织，身在群众之中，就得有耳听八方的本领。不因其先进而只听其一方，不因其落后而拒之于千里，不因其顺心遂愿而喜形于色，不因其忠言逆耳而耿耿于怀，不因其阿谀奉承而放任自流。这样喜纳群言，就能广开思路，广阔眼光，思想政治教育才能有的放矢，基层组织的工作局面就会生动活泼。 三是言与行 常言道：“喊破嗓子，不如做出样子”，讲的就是言与行的关系。言与行，关键在于行。 有人说，现在的党群关系、干群关系不似过去鱼水般亲密，是很有道理的。问题出在我们有些领导干部心口不一、言行不一、表里不一。群众心中有杆秤，对你的一言一行，一举一动清清楚楚。如果遇事当前，你先替自己打算，以个人为中心，以利益为半径，群众就不可能支持你、拥护你，甚至会反对你。哪怕你调子再高，口号再响，说的再动听，也终难济事。有一部《车轮滚滚》的电影，成千上万的老区人民为了支援战争，冒着生命危险，推着独轮车，行程数千里，不惜远离家园，远离亲人，支援前线，为了什么呀？因为，我们为了让人民过上安心的生活，代表了人民的根本利益和愿望，我们的目标和人民的利益是一致的。我们为人民而战，人民就支持我们。因此，努力用行动证明自己是“三个代表”重要思想名副其实、货真价实的实践者，才是基层组织最重要的、最具说服力的思想政治工作。 四是疏与亲 我国封建社会历经二千四百多年历史，而社会主义社会又是在半殖民地、半封建社会基础上建立起来的，有着很深的痕迹。因此，在我们的现实生活中，封建残余的影响不小，拉关系、套近乎，任人唯亲，个人崇拜等等，或多或少的出现在我们的干部身上。这些都严重侵蚀我们党的肌体，侵蚀我们党内生活，是亲疏关系没有处理好的表现。 人有缺点、弱点和不足是社会常识，直面就好。喜受人恭维，爱被人称颂，乐意由人围着、捧着、护着，是领导恶癖，非改不可。开明的领导善于聚集贤德之士，光明磊落，襟怀坦荡；昏庸的领导身边围着势利小人，忠奸不辩，浑浑噩噩。亲君子，群众拥戴，众口皆碑；近小人，乌烟瘴气，误己害人。有的领导干部就是在不知不觉中被小人利用，因此，亲疏有别十分重要。在厦门特大走私案中，走私分子对一名关长用金钱、美色引诱都无法得逞，后来了解到这名关长喜欢字画，就买了7万元的字画送给他，结果被击倒。 工作大家做，事业一起干。基层组织主要是组织协调工作，要一视同仁，弹好琴用好人，调动大家的积极性；手心手背都是肉，就是要平等对待，一碗水端平。如果一个单位、一个部门好人受气，小人得势，这个单位、这个部门必然会正气不能抬头，邪气歪风盛行。因此，疏与亲，不是简单的工作作风和工作方法问题，而是基层组织的思想作风、思想意识、思想观念问题，对一个单位、一个部门的思想政治工作影响很大。如果始终坚持任人唯贤，真正做到一视同仁，平等对待，大家气也服了，心也顺了，思想政治工作也就好做了。 总之，随着环境的变化，人的思想时刻发生着变化；随着形势的变化，人的思想也在发生着变化。这些变化，都是为了适应变化的环境和变化的形势，都可以被理解。同时，人又是千差万别的，每个人的想法、思维也是千差万别的。现在人的思想比较活跃，想法也很多，也产生了许多思想问题。产生的思想问题，有可能是一件事情，有可能是较长时间的累积；有可能是外界的影响，有可能是内在的因素；有可能是受到不公正的对待，有可能是自己认识的偏差。因此，解决思想问题也必须因人而异：要有针对性，切忌教条主义；要有说服力，切忌泛泛而谈；要有前瞻性，切忌人云亦云。孔子说：知之者，不若好之者，好之者，不若乐之者。会说不如会做，说的好不如做的好。希望我的思想能带动大家的思想，更希望我的思想就是大家的思想。
❻ 党员活动除了讲课，参观等形式，还有哪些新的思路或建议
1、采取学习辅导与网络互动。
2、座谈讨论与主题论坛。
3、典型交流与外出考察。
4、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合
5、邀请专家专题讲座、集中收看“专家在线”或远程电教片；
6、开展业务知识和操作技能培训；
7、对重大事项和重要决议通报、质询、征求意见；
8、热点问题互相交流；党性大讨论、党员论坛、献计献策座谈交流活动等。
活动日的主要目的是传达贯彻上级党组织的决议、指示；研究党内重大事项和部署工作；组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识；开展思想汇报和评议党员。
(6)党外教育知识讲座扩展阅读
1、俗话说“活到老，学到老”、“人要时常给自己充充电”，我们要不断的与时俱进，学习上级相关政策和精神，思想上与党中央要保持高度一致，做一个好学的共产党员。
2、一方面我们利用“党员活动日”每月将上级政策理论和文件精神进行宣读，统一学习；另一方面广大党员学以致用，要在“党员活动日”上发表自己的心得体会和见解，让学习真正内化于心。
参考资料
网络—党员活动
❼ 如何发挥党外知识分子的积极作用
浅谈如何发挥党外知识分子的作用
知识分子是党和国家的宝贵财富，是科技兴国的中坚力量，如何发挥他们的作用可以说是关系到党和国家的前途命运。据调查，我县目前共有知识分子6311人，其中党外知识分子4566人，占72%。其中现有中高级专业技术职务的2283人，占党外知识分子的50%。他们大多数集中在教育、卫生、农林蓄牧等系统，相当部分人在这些领域都取的了较为突出的成就，为全县的经济社会发展做出了积极贡献。因此，如何发挥党外知识分子的作用，显得尤为重要。笔者试从内因和外因等多个方面谈谈如何发挥党外知识分子的作用，与同行商榷，供领导参考。
一、党外识知分子的特点：
一是文化层次高，科技素质好。党外知识分子大多专注于技术领域和行业突破，知识面广，经验丰富，在学习上能与时俱进，在工作上能意进取，综合素质高，常成为各科学和专业领域的带头人。二是淡泊名利，政治思想纯。他们大多不争权夺利，不图虚名，务实进取与人为善，为国争光，奉献社会，有着强烈的爱国热情和社会责任感，只要是能对社会进步做贡献，他们就能咬定青山不放松，爱岗敬业多做贡献。同时，我认为党外知识分子相对来说重个人价值的实现，轻团体协作提高，重学习理论，轻管理实践，这是相当一部分的党外知识分子的不足之处，有待找出差距，扬长避短。
二、 如何发挥党外知识分子的作用。
1、从党外知识分子自身来说：一要讲团结。党外知识分子要与党员的同事及领导搞好团结，不能因己之长自视清高，沾沾自喜，要谦虚谨慎，取得他们的信任理解和支持，不能因为自己是党外人士，就游离于集体管理，团体协作之外，而是要与党内外同志同舟共济，一道完成各项工作任务而努力。其次要提高自我认识的能力，善于发现别人的长处。找出自己的不足，借鉴别人的长处及优点，不断克服自身存在的问题和不足。理论联系实际，在实践中不断提高自己的判断，决策和解决问题的能力。二要讲政治。首先，政治理念坚定，要衷心拥护现行政策，拥护党史的领导，拥护多党合作制度，支持改革开放，对建设有中国特色的社会主义充满信心。要有全心全意为人民服务的思想，大公无私，不记个人得失，讲奉献，讲正气，开拓进取，在政治，业务上取得成效。其次，参政议政要积极。要能围绕国家和人民的利益，积极主动就国家的大政方针建言献策，客观地反映社情民意，为党和政府当好参谋，发挥协商监督作用。三要重实践。理论联系实际，实践出成效，党外知识分子不能满足于本专业和学术理论取得的成绩，更要用于实践，服务社会，尤其在基层各种农业技术，医疗技术，教育方法都要广泛地应用，服务于农村和农民，积极为民办好事办实事。
2、从党委、政府以及统战部门来说：从方针政策上，一要积极引导党外知识分子看到个人价值的实现是与整个社会的发展与党和国家的政策分不开的。党外知识分子重视和要求个人价值的实现，是社会发展进步的反映和表现，是受到党和国家政策的鼓励和保护的。党和政府制定了保护知识产权，知识作为生产要素参与分配，充分体现知识价值等一系列政策，鼓励知识分子个人价值的实现。但是，知识分子如果将个人价值的实现作为最终目标和最高追求，不顾国家和人民的整体利益，就会同社会的发展与进步相背离。二要积极引导党外知识分子看到个人价值的实现与党和国家的需要，祖国的现代化建设伟大事业是紧密联系在一起的。在旧中国，许多知识分子报国无门，个人价值也无法实现。新中国成立后，钱学森，李四光等知识分子纷纷回国，在为祖国建设贡献力量的同时实现了个人价值。改革开发后，王选、袁隆平等一大批知识分子成了科技带头人，即实现了自身价值，又为国家做出了巨大贡献。实践证明，只有将个人的价值的实现与祖国现代化建设结合起来，才能使个人价值升华为振兴中华的巨大力量。三要积极为党外知识分子实现个人价值创造条件。要积极贯彻执行党和国家有关的知识分子政策，把党的知识分子工作的方针政策落到实处，做到人尽其才，才尽其用。要加大工作力度，采取具体措施，支持在科技，教育，卫生，文化等领域的党外知识分子的专家、学者出版学术着作，开展学术研究和交流活动等，进行科技创新和知识创新。要促进科学技术向显示生产力的转化，在促进国家发展和社会进步中充分实现和体现个人价值。
从工作措施上，一要加大与党外知识分子联系沟通力度。坚持“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共“的方针，加强同广大党外知识分子的参与合作。县领导要带头密切联系党外专家学者，推心置腹，坦诚相见的与专家和知识分子交朋友，就全县的重要工作和大家共同关心的问题交换意见，了解他们的工作，思想情况。要定期按层次，按区域召开座谈会，收集党外知识分子的意见，建议和呼声，诚恳接受批评监督，不断改进工作。要定期掌握他们取得的成果，为他们建立人才资料库，并提供优良的环境，更好地发挥他们的指挥和作用。二要加大党外知识分子培养推荐使用力度。首先，在党外知识分子的物色培养上要加强。要有计划，有步骤地把一批优秀知识分子留在党外，同时，给予各种教育和培训的机会，诸如选送到各级社会主义学院，中共党校主办的骨干培训班，党外后备干部培训班，系统学习党的统战理论政策，法律法规，市场经济管理知识，行政管理知识，不断拓展知识结构，提升知识层次，为党外知识分子在实践岗位上和领导岗位上对各种复杂的局面造就综合素质。其次，在党外知识分子的推荐使用上要加强。党委组织部，统战部要制订工作计划。认真物色培养举荐政治强，业务精，作风正，参政议政能力较强的党外知识分子到各级人大，政府，政协等部门任职。要坚持“分层管理，立体锻炼”的思路，采取“搭台阶，换舞台，压担子”等办法，突破陈规旧俗，营造有利成长环境，对突出党外知识分子、党外干部轮岗换位，破格提拔越级提拔，不架空，不虚设，给位放权，并且可以适当增加非党人士任正职的岗位，激发党外知识分子参政从政的活力，朝看更有利于中国共产党领导的多党合作制度方向完善发展。三要加大为党外知识分子排忧解难力度。尊重，理解，支持关心和宽容，是凝聚人才队伍，充分发挥他们积极性和创造性的“催化剂”。要落实好“政治上一视同仁，工作上放手使用，生活上关心照顾”的政策，对党外知识分子，在就业上给予办证，信贷，税费减免等优惠政策。在福利待遇上要予以适当的照顾，在知识产权保护，成果转化奖励上要予以支持倾斜，在职称评比要予以跟踪服务。营造良好的环境，做到用事业留人，感情留人，待遇留人，使党外知识分子人尽其用，才尽其用。
❽ 健康教育知识讲座内容有哪些
健康教育知识讲座内容如下：
1、增强健康理念，从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。
2、低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病。
3、改变个体和群体不健康、不文明的行为，促进城市健康发展。
4、定时定量进食，不暴饮暴食；不吸烟，不酗酒；少吃腌制、熏制、油煎食物，否则易患胃癌；注意劳逸结合，心情乐观开朗，防止溃疡病。
5、培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性。
❾ 党外干部培训方案怎么写
..........................认真贯彻执行中央下发的《XXXXXXX》.........................................先进行地方的详细需求调研,然后再进行课程方案设计.设计好方案后和地方政府...
政府干部教育培训是建设高素质干部队伍的战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用
一个国家发展力的竞争从根本上说是人才特别是领导人才的竞争。当前形势下，培养造就高素质干部队伍，既要深化干部人事制度改革，保证优秀人才脱颖而出，又要推进干部教育培训改革，提高干部队伍的执政素质和能力。要把增强针对性、提高实效性作为干部教育培训改革的主要目标，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断完善党的理论教育、领导知识教育和干部党性教育体系，满足干部多样化多层次的培训需求。
改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力，是干部教育培训工作保持生机活力的必由之路。但是，干部教育培训还不同程度地存在针对性实效性不强、党性教育比较薄弱，培训机构体系的开放度和竞争性不够资源相对过剩并存，干部学习内生动力不足、学用脱节、学风不正等问题。