Ⅰ 有关于禁毒教育的知识
毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且．直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,成为世界人民的共同愿望,打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。而我们在戒毒工作中发现,很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒,有的为了“治病”而滥用毒品,结果成瘾而不能自拔!为了教育广大青少年,以达到识毒、戒毒、禁毒的目的,我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册,旨在加强对禁毒的宣传、教育,提高全民族的禁毒意识,也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境
从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种
(一)从小有人格行为不良者
人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。
(二)青少年
青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
(三)个体户
随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是,有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的,而追寻这些“阔老”,使用种种技俩,诱骗这些“钱老板”吸毒,这也是个体户吸毒多的因素之一。
(四)某些职业人员
一般而言,职业人员吸毒所占比例不高,因他们的实际收入,难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业,如汽车司机、采购员等,经常在外接触的人多,较易获得毒品,并由于离开家庭、单位,缺乏约束,一有机会就会染毒。易染环境如下：
(一)交上坏朋友
(二)家庭富有
(三)处于吸毒流行地区
三、吸毒的危害
吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元,吸毒问题严重的国家,不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低,或者导致劳动力完全丧失,从而影响社会财富的创造,也问接给国家社会带来巨大经济损失。
吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后,摆脱不了毒瘾的煎熬,为了满足毒瘾,铤而走险,进行偷扒抢窃,贪污、卖淫,甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复,恐吓,暗杀等活动,严重威胁人民生命财产安全,扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一,被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期,便会发展为艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤,且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前,在国外的吸毒者中,艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％,而我国边境一带的毒品流行重灾区,吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成瘾的特征
根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征：1．药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化,需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果；2．身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化,需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品,一般就是习惯。从实践中的情况来看,凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸：有的站立不起,咳血不止；有的乱碰乱撞,啃墙吃土；有的满地打滚,哭天喊地。种种丑态,不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖,也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点,对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。
五、美沙酮替代递减法戒毒简介
美沙酮是合成麻醉性镇痛药,具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全,吸收后85％与血浆蛋白结合,主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90％。胃肠道给药于3小时达血浓高峰,血峰浓度能维持2—6小时,其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状24—32小时。美沙酮的治疗血浓度为O。48—0．86毫克／每升,中毒血浓度2毫克／每升,至死血浓度)4毫克／每升。美沙酮主要由肝脏代谢,从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗,尤其适用于海洛因依赖者,也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者,其用药原则是：单一用药,逐日减量先快后慢,只减不加,停药应坚决。
六、复吸的原因分析
（一）急性脱瘾治疗不彻底
有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了,而且末完全脱瘾；有的是在家庭治疗,方法不正规,缺乏严格控制,致使疗效不住。这样自然容易复吸。
（二）精神依赖
患者整天沉溺于对毒品的思念当中,开始还能克制,若处于有利环境,再加上坚强的毅力,继续克制下去,经过较长时间,心瘾逐渐淡化并最后消失,这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中,或者毅力不坚强,克制不住毒品的诱惑,会再次成为瘾君子。
（三）旧朋友的压力及旧环境的影响
患者在急性脱瘾后,又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中,受到他们的诱惑或压力：看到曾经使用过的吸毒工具,吸毒的地方都会成为暗示物,使其触景生情,刺激患者想到毒品,由毒品想到其给自己带来的快感,这样一来,又迫使他们再次吸毒。
（四）精神刺激
患者脱瘾治疗后,仍然和普通人一样,会受到各种挫折与打击,以及其它精神刺激：家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差,遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心,在这样的情况下,重复吸毒也是很有可能的。
（五）错误的认识
有的成瘸者脱瘾后这样想：“戒毒这段时间太苦了,再吸一次后与毒品再决心与毒品告别,就这么一次,而且刚脱瘾结束,不会成瘾的,我会完全控制住自己不吸的”。结果是吸了一次下一次决心,再吸一次再下一次决心,周而复始,就这样一次又一次的没有止境的吸下去。
Ⅱ 第一届青少年禁毒知识竞赛在哪年
第一届全国青少年禁毒知识竞赛于2016年举办。
是面向小学、初中、高中以及中专等年龄段学生的全国性竞赛活动，主办单位为中国禁毒基金会，目的是深入开展青少年毒品预防教育工作以及防范毒品的危害，提高学生抵制毒品的能力。
该竞赛旨在将“健康生活绿色无毒”根植到青少年心中，助力青少年茁壮成长，有利于进一步激发广大人民群众参与新时代禁毒人民战争的积极性、主动性。增强在校学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。
全国青少年禁毒知识竞赛：
全国青少年禁毒知识竞赛是全国性竞赛活动，由中国禁毒基金会主办。
2021年9月，被教育部确定为2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动。
该竞赛旨在将“健康生活绿色无毒”根植到青少年心中，助力青少年茁壮成长，有利于进一步激发广大人民群众参与新时代禁毒人民战争的积极性、主动性。增强在校学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。
竞赛活动面向全国中（职）小学在校学生，即小学五年级至高中二年级、中等职业学校一、二年级的所有在校学生（包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校等），自愿参加。
通过青少年禁毒知识竞赛掌握各类毒品知识、禁毒法规、防毒技巧等知识。
以上内容参考网络-全国青少年禁毒知识竞赛
Ⅲ 禁毒知识培训内容
一：培训的目的
1、 通过培训，让教师掌握学校开展禁毒的相关措施与方法。
2、 通过培训，让学生知道毒品的危害，种类，培养学生的禁毒意识。
二：培训的内容
（一）毒品的危害
1、吸毒对身心的危害
(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动
失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧 的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
2、吸毒对社会的危害。
(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
1、静脉注射毒品
（1）静脉注射阿片类毒品的危害最大，后果严重而且是多方面的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。
（2）注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品，最容易引发吸毒过量死亡，国内外大量的统计已经充分证明了这一点。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。
3、通过呼吸道途径吸食毒品
是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激，轻者易患气管炎，重者导致肺炎、肺气肿和肺癌
（二）、毒品的种类
毒品种类繁多，但一般来说，毒品都有四个共同的特征：不可抗力，强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有不断加大剂量的趋势；对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状(脱瘾症状)；对个人、家庭和社会都会产生危害后果。
各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品；可卡因、可卡叶；大麻；安非它明等人工合成兴奋剂；安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮)；精神药物，即安定类药物。
世界卫生组织(WHO)将当成毒品使用的物质分成8大类：吗啡类、巴比妥类、酒精类、可卡因类、印度大麻类、苯丙胺类、柯特(KHAT)类和致幻剂类。其他还有烟碱、挥发性溶液等。目前毒品种类已达到200多种。从近年来广州所查获的吸毒人员所吸毒品来看主要有海洛因，其次是苯丙胺类即"冰"毒等种类。
（三）国家禁毒的相关措施
协调加强禁毒工作。1986年经国务院批准，由卫生部、公安部、外交部、海关总署的负责人组成我国麻醉药品管理与禁毒协调会议。
成立国家禁毒委员会。1990年国务院决定成立国家禁毒委员会，统一领导全国禁毒工作。政府的方针是“禁吸、禁贩、禁种、禁制”“四禁并举、堵源截流、有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究”。
颁布法律法规。1991年全国人大常委会通过并发布关于加强禁毒工作的决定。1995年国务院发布了《强制戒毒办法》。1997年3月第八届全国人民代表大会通过了修订的《中华人民共和国刑法》，刑法第六章第七节专门对走私、贩卖、运输、制造毒品制定了法律条款。
加强对毒品犯罪案件的侦破缉查工作。公安、海关部门加强了缉毒队伍和装备严厉打击走私、贩卖、运输、制造毒品的犯罪活动。
加强禁毒宣传工作。重点宣传国家禁毒法律，宣传政府禁毒措施，揭露吸毒危害，以提高全民的禁毒意识。
成立戒毒机构，强制戒毒。重点省、自治区在政府领导下举办戒毒所，对吸毒者进行强制戒毒。
加强科研与技术指导。国务院批准卫生部于1984年建立了中国药物依赖性研究中心（1988年改为研究所），1988年建立中国药物依赖治疗中心，1990年建立国家麻醉品实验室以加强科研和技术指导。在全国20多个省、市建立了治疗、监测中心。
成立禁毒基金。国家建立了中国禁毒基金会。中国医学基金会设立了戒毒专项基金，为禁毒戒毒事业服务。
国际合作。我国与联合国禁毒基金、联合国禁毒署、国际麻醉品管制局、世界卫生组织、亚太经社理事会等单位以及有关国家开展了禁毒合作，取得了成效。
禁毒预防教育班主任培训资料
全国青少年毒品预防教育规划（2016—2018）
为保护和促进青少年健康成长，遏制和减少新吸毒人员滋生，尽快扭转涉毒人群快速增长的势头，根据《禁毒法》、《中共中央国务院关于加强禁毒工作的意见》（中发〔2014〕6号），制定本规划。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实《禁毒法》和《中共中央国务院关于加强禁毒工作的意见》，按照习近平总书记等中央领导同志对禁毒工作的一系列重要指示要求，根据青少年生理和心理特点，遵循和把握教育规律，以校园为重要阵地，发动社会各方共同参与，有效净化青少年成长的社会环境，通过禁毒知识的普及、青少年抵御毒品能力的增强，实现青少年毒品预防教育与科学文化教育、思想道德教育、生命健康教育和法治教育的有机融合，进一步降低毒品的社会危害，为平安中国、法治中国建设做出新的贡献。
要迅速掀起禁毒宣传教育热潮，坚持关口前移、源头治理，以青少年为重点，全面加强禁毒预防教育，深入推进毒品预防教育进学校、进单位、进家庭、进场所、进社区、进农村，着力提高禁毒宣传教育的覆盖面、感染力和实效性，不断增强全社会的识毒、防毒、拒毒意识。
二、总体目标
本规划以10岁至25岁青少年为重点，力争通过三年努力，构建完善的青少年毒品预防教育工作体系，形成分工明确、协作有效、监督到位、评估科学的工作机制；青少年毒品预防教育方式更加新颖、方法更加多样，师资力量配置齐全，教育基地布局合理，宣传资料规范充实，禁毒社会氛围更加浓厚；青少年识毒、拒毒、防毒意识和能力明显增强，18岁以下未成年人涉毒违法犯罪人数占涉毒违法犯罪总人数比例不高于0.3%，人民群众对青少年毒品预防教育工作满意率达到95%以上，新滋生吸毒人数大幅减少，毒品问题综合治理取得阶段性成效。
做好全国2亿多在校学生的毒品预防教育工作，筑牢在校学生拒毒防毒的防线，既是防范吸毒人群滋生蔓延的现实需要，也是实现毒品形势持续好转的长久之计。
三、任务要求
（一）提升学校毒品预防教育工作水平
1、落实毒品预防专题教育课时。小学五年级至高中二年级每学年至少安排1课时毒品预防教育专题课程。毒情严重地区学校，要在2016年秋季开学前将毒品预防教育纳入常规课程，每学年至少安排2课时的毒品预防教育专题课程。要将禁毒元素有机融入语文、历史、化学、生物、思想品德等课程，发挥渗透教学作用。中等职业学校和高等院校要在新生入学后和毕业生毕业前各开展一次毒品预防教育。
2、建立毒品预防教育师资队伍。教育部门要把毒品预防教育列入教师培训内容，依托高等院校和科研机构建立毒品预防教育师资培养基地，师范院校要通过开设相关课程、邀请专家举办讲座等多种形式，提高师范生毒品预防教育意识和能力。要加强学校毒品预防教育兼职老师、法制副校长队伍建设，毒情严重地区每个学校至少配备一名校外禁毒辅导员。
3、丰富学校毒品预防教育资料。2015年9月底前，国家禁毒委员会办公室、教育部将制作小学、初中、高中和中等职业学校毒品预防教育专题片和优秀禁毒课件，在国家禁毒委员会办公室和教育部网站推出，供各地下载。省级、地市级教育和禁毒部门要结合本地区毒品问题特点，在2016年秋季开学前，将毒品预防教育内容纳入地方课程教材中。
Ⅳ 教师应如何上好禁毒宣传课 （要具体些，谢谢各位了~）
1、设置了毒品模型展示、禁毒宣传资料学习、禁毒知识讲座等环节。
2、通过观看五颜六色、各式各样的仿真毒品模型，使同学们更加直观的认识毒品，加深了对毒品的外观形态等相关知识的了解；
3、通过图文并茂的禁毒宣传资料的学习，让同学们了解毒品的种类，牢记毒品的危害，掌握防毒拒毒知识；
4、禁毒知识讲座过程中，民警通过讲故事、举例子、列图片和情景模拟等方式进一步讲解毒品相关知识，并与同学们展开多轮互动问答环节，告诫同学们陌生人给吃的不能要，陌生人领你走不能去，陌生人来敲门不能开。
5、最后，民警带领同学们面向五星红旗，庄严宣誓：“珍爱生命、远离毒品”。
Ⅳ 禁毒讲座感受
11月19日晚上，我校借期中家长会之际，邀请公安局缉毒大队李大队长作题为“珍爱生命，远离毒品”的禁毒宣传讲座。200名学生家长和班各班主任聆听了讲座。讲座上，李大队长向大家介绍了毒品的历史渊源、毒品的基本常识和抵制毒品的方法，并用大量的事实和数据深刻地剖析了毒品给国家、社会和家庭所造成的种种灾难，引导大家深刻认识毒品的危害。一幕幕吸毒者的惨剧的画面，一连串的触目惊心的数据，强烈地震撼了家长们和老师们的心。深深地感受到：从小知法守法，提高识毒、防毒、抗毒能力，增强自我防范能力和保护意识，在日常生活中自觉抵制毒品、远离毒品，珍爱自己宝贵的生命的重要性。纷纷表示要从自身做起，坚决抵制毒品，以积极向上的态度来迎接生活的挑战，并带动身边的人共同拒绝毒品，为防毒、禁毒做出应有的贡献。今年国际禁毒日主题是：“控制毒品”，我国的宣传主题是：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。从这次讲座中了解到：在所有吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年比例高。青少年正处在生理、心理发育时期、好奇心重、判别是非能力不强、抵制毒品侵害的心理防线薄弱。因此，进行珍爱生命，远离毒品的教育是毒品预防教育工作的重中之重。此次专题讲座，目的是让各位家长和老师进一步提高对毒品危害性的认识，积极引导青少年抵制诱惑，远离毒品，珍爱生命。此外，通过各种途径进行禁毒教育宣传系列活动，增强青少年的拒毒、防毒的意识和能力，为创建和谐社会而努力。
Ⅵ 禁毒知识演讲
在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。
我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。
我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞••••••难道他们不痛吗？他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗？没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。
我们是祖国的未来，所以我们应该杜绝毒品。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的一个方面，我提议，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：
一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
二．领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
三．加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。
四、开展丰富多彩的文化体育活动。
毒品是会化了装出现的。据说，有些毒品换上了名为“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞食，却不知自己的生命正慢慢开始亮起红灯。
毒品，是让人走向无底深渊的陷阱；毒品，是让人走向犯罪的道路。有人竟然为了买那些昂贵的毒品，去打劫、拐骗、无恶不作。值得吗？生命,因为短暂,所以显得是那么的珍贵;又因为美好,所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁祸首之一, 我们一定要时刻警惕,防止上当受骗,远离毒品.我们要"珍爱生命,拒绝毒品!
因为我们珍爱那美好的生命,所以要拒绝可恶的毒品！！！
Ⅶ 禁毒知识讲座听后感。五百字以上。要速度的。。
1.今天自己们听啦一个禁毒学问讲座。讲座中讲啦毒品地风险：让人发生肉体依靠性。据科学尝试标明，人一旦运用毒品一两次就会上瘾，也不像有些人说地，如今地新型毒品不会上瘾，像冰毒、摇头丸等等。可是他们错啦，这一些毒品更轻易是人上瘾，海洛因是20多天使人上瘾，而新型毒品只用8天就能使人上瘾。假如上瘾啦，停下用药，就会感应非常疾苦，如同万蚁食骨普通。普通，毒品滥用最多地中央就是迪厅、酒吧、歌舞厅。向你引荐毒品地人，先会对你说：“毒品好玩刺激。”让你服用，他一旦发现你曾经上瘾啦，就会疏远你，直到你本身找上门去。就要你本身来付出毒资啦。有一些报酬啦挣一丁点地钱，就四处偷、抢。假如都挣不到，就只好抵家里来偷。所以吸毒不只害人还害己啊。均匀每年死于吸毒地人都有250000人。记住一句话：“猎奇害死猫。”回绝测验考试第一口毒品，否则，你懊悔都来不及啦。并且吸毒者百分之6十都是30岁以下地青年。由于他们有太重地猎奇心，所以无论不熟悉地人怎样对你说，你都不要听他地，测验考试第一口毒品。 毒品地风险很年夜： 1，吸毒对身体地毒性感化: 毒性感化是指用药剂量过年夜或用药时间过长惹起地对身体地一种有害感化，凡是伴有机体地功用掉和谐组织病理转变。中毒首要特征有：嗜睡、觉得愚钝、活动掉调、幻觉、妄想、定向障碍等。 2，戒断反响：是持久吸毒形成地一种严重和具有潜在致命风险地身心损伤，凡是在忽然终止用药或削减用药剂量后发作。很多吸毒者在没经济来历购毒、吸毒地状况下，或死于严重地身体戒断反响惹起地各类并发症，或因为疾苦难忍而自杀身亡。戒断反响也是吸毒者戒断难地主要缘由。 3，肉体障碍与反常：吸毒所致最凸起地肉体障碍是幻觉和思想障碍。他们地行为特性盘绕毒品转，以至为吸毒而损失人道。 听啦这一个讲座，自己地收成很年夜，自己知道啦怎样预防想让你吸毒地人，也知道啦毒品地风险，果断不吸食第一口毒品，不危险本身，也不危险家庭，更不危险社会。让自己们一同步履一颗慈心换荡子回头，万般关爱引再塑人生 地极力救回自己们身边地吸毒者，峻厉冲击贩毒者。让自己们永远记住这句标语：爱护保重生命，远离毒品。让社会安好下来，不在有毒品案件发作。让自己们再一次念出禁毒地标语：爱护保重生命，远离毒品。
2.1
3.今天是6月26日——世界禁毒日。而自己们也在今天听啦一个禁毒学问讲座。讲座中讲啦毒品地风险：让人发生肉体依靠性，也就是自己们平常说地上瘾啦。据科学尝试标明，人一旦运用毒品一两次就会上瘾，也不像有些人说地，如今地新型毒品不会上瘾，像冰毒、摇头丸等等。可是他们错啦，这一些毒品更轻易是人上瘾，海洛因是20多天使人上瘾，而新型毒品只用8天就能使人上瘾。假如上瘾啦，停下用药，就会感应非常疾苦，如同万蚁食骨普通。普通，毒品滥用最多地中央就是迪厅、酒吧、歌舞厅。向你引荐毒品地人，先会对你说：“毒品好玩刺激。”让你服用，他一旦发现你曾经上瘾啦，就会疏远你，直到你本身找上门去。就要你本身来付出毒资啦。有一些报酬啦挣一丁点地钱，就四处偷、抢。假如都挣不到，就只好抵家里来偷。所以吸毒不只害人还害己啊。均匀每年死于吸毒地人都有250000人。记住一句话：“猎奇害死猫。”回绝测验考试第一口毒品，否则，你懊悔都来不及啦。并且吸毒者百分之6十都是30岁以下地青年。由于他们有太重地猎奇心，所以无论不熟悉地人怎样对你说，你都不要听他地，测验考试第一口毒品。毒品地风险很年夜： 1，吸毒对身体地毒性感化: 毒性感化是指用药剂量过年夜或用药时间过长惹起地对身体地一种有害感化，凡是伴有机体地功用掉和谐组织病理转变。中毒首要特征有：嗜睡、觉得愚钝、活动掉调、幻觉、妄想、定向障碍等。 2，戒断反响：是持久吸毒形成地一种严重和具有潜在致命风险地身心损伤，凡是在忽然终止用药或削减用药剂量后发作。很多吸毒者在没经济来历购毒、吸毒地状况下，或死于严重地身体戒断反响惹起地各类并发症，或因为疾苦难忍而自杀身亡。戒断反响也是吸毒者戒断难地主要缘由。 3，肉体障碍与反常：吸毒所致最凸起地肉体障碍是幻觉和思想障碍。他们地行为特性盘绕毒品转，以至为吸毒而损失人道。 那么多地风险，自己们不得不防呀！ 听啦这一个讲座，自己地收成很年夜，自己知道啦怎样预防想让你吸毒地人，也知道啦毒品地风险，果断不吸食第一口毒品，不危险本身，也不危险家庭，更不危险社会。让自己们一同步履一颗慈心换荡子回头，万般关爱引再塑人生 地极力救回自己们身边地吸毒者，峻厉冲击贩毒者。让自己们永远记住这句标语：爱护保重生命，远离毒品。让社会安好下来，不在有毒品案件发作。让自己们再一次念出禁毒地标语：爱护保重生命，远离毒品。
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5.不雅《禁毒片段》后感 今天，自己旁观啦一部关于禁毒地片段，这部禁毒片段地内容，真让自己为之诧异。 自己国吸毒人数近3十8万人，青少年占啦绝年夜大都。此中，灭亡地近3十万人。因吸毒毁坏公共设备，违背治安，整整占啦70%。这是个多恐怖地数字啊！而此中一个例子，让自己深深地领会到毒品地风险性。 有个家庭地丈夫，本来是一位质量很好地人，他有一个孩子，并且家庭也很富有，家里什么家用电器都有。但吸毒今后，他完整落空啦明智，不单把家里值钱地工具拿进来变卖，换成毒品，并且本身葬送啦珍贵地生命，给老婆和儿子带来悲哀。看，一个孩子就如许没啦本身地父亲。而那时，他家里只要一部口角电视机。 看完啦这部禁毒片，自己遭到啦很年夜地教育。吸毒，能够让人落空生命，落空金钱，令家人带来心灵上地创伤，还毁坏啦社会治安。而青少年，是故国将来地栋梁，假如没啦这一班青少年，谁来建立故国？自己们地国度可能又回到啦贫穷掉队、被人欺负地日子。 是谁夺走啦他们地家园？是谁夺走啦他们地生命？又是谁带给他们疾苦？那就是毒品！自己们必然要抵抗毒品、避免毒品、制止毒品来风险自己们地身心！让毒品这只魔鬼从中国地地盘消逝！ 斑斓地嗟叹——不雅《禁毒》有感 艳阳高照，晴空万里，罂粟花扭动着青绿色地“腰枝”，张开光泽艳丽地花瓣，在阳光下随风跳舞，楚楚动听。可是上天是何等地不公允，历来没过人真正地观赏过它：仁慈地人对它避而远之；公理地人将它杀之然后快；只要险恶地人存眷着它，可在那贪心地眼光背后，却酝酿着一个宏大地阴谋。这就是罂粟花可悲地命运，它天天都在疾苦地嗟叹着，却没人去倾听它地哭诉，更没人会公理凛然地站出来，替它伸冤。 今天，教师率领自己们旁观啦《禁毒》这部影片，这使自己对毒品地风险和对新毒品地防备，有啦进一步地熟悉。确实，毒品是那么地恐怖、可恶、可恨！它就像个潘多拉盒子，释放出啦一切险恶地魂灵，却把一切地仁慈都留在啦盒子里，毒品是一切罪恶地源泉！毒品，它是个耸人听闻地词汇，它使人们丧尽天良，尽干些损人害己地工作，以至不吝拉着本身地亲友老友一同踏上这条不归之路，通向罪恶地深渊；它用一把把沾满血腥味地钞票，把一个个本来仁慈地人送入啦那一堵厚厚地墙和一扇坚实地铁窗之中；毒品在中国那肥美地地盘之上，暴虐地浪荡着，吞噬着，它是一个真真正正与死神如�8嫘蔚啬Ч恚� 可是，这与罂粟花又有什么关系，它是无辜地，它比人类接受啦更多地疾苦。它一边要忍着剧痛，眼睁睁地看着一个个立功分子用小刀残忍地割开它地身体，看着一缕缕白字地液体流出，他们疯子般地笑啦，它却痛得起死回生，那可是它地“血液”呀；而另一边呢，罂粟花还要忍耐着世人无情地辱骂，把本身贬得尽善尽美，恶贯充斥。它疾苦，它冤枉，却不克不及为本身喊冤，只能默默地抽泣。它自身是仁慈地，在它身体中活动地“血液”，原本只是一种能够压制疾苦地良药，只需不滥用，就什么工作都没，它曾一度是大夫手中地“好辅佐”。假如不是那些可恶地人类贪婪缺乏，掏出它地汁水做成毒品，假如没那些罪犯地德高望重，用毒品去风险别人，罂粟花会扣上这顶令人愧汗怍人地“帽子”吗？它有着斑斓地脸蛋，比起受人们溺爱地仙子百合、花王牡丹，它是有过之而无不及，它原本就应该是花中地女王，在它头上戴着地，应该是黄灿灿地皇冠，在它耳畔环绕地，应该是人们不由自主地啧啧称誉！ 啊！公理地人们，请竖起你们地耳朵，听听罂粟花斑斓而疾苦地嗟叹…… 回绝毒品，珍爱生命 你说吸毒有什么益处呢？吸毒没益处吸毒不只毁己、毁人、毁家庭还害亲、害友、害社会。吸过毒品地人都因无法忍耐毒瘾降临时地疾苦与熬煎。所以每当毒瘾降临时都用自杀地体例来摆脱。读啦《禁毒学问100问》后，自己或益匪浅，同时也使自己想起啦当今地吸毒人员以�8蔷哂幸桓鋈绾蔚丶彝ァ� 在自己地身边曾经有过一位叔叔，他小时分出格伶俐，每次测验都是首屈一指。他地妈妈和爸爸经常炫耀他说：“自己地儿子进修成果把吗优异，长年夜后必定是故国地栋梁。”这位叔叔每次城市拍拍胸膛，骄傲地答复：“自己不只是故国地栋梁，并且自己还要做到：守法、违法、讲法。更要恪守地是远离毒品，功在今世，利在千秋。”可是，光说还不可，还要靠本身地步履来完成。 长年夜后，这位叔叔凭着本身地聪慧和勤恳走上啦发家致富地道路。娶啦个年青、标致地老婆，老婆为他生儿育女，把一家人养得白白胖胖地，但因为老婆无意间染上啦毒品而拖累啦叔叔同他一同吸毒。 从此，夫妻俩全日沉浸在毒品地虚幻世界中。什么事都无心去做，家里值钱地工具不时换成啦伤身体地毒品。因为夫妻俩吸毒过分瘾。所以，使得白白胖胖地夫妻俩骨瘦如柴，面呈菜色，像似好久好久都吃不上饭似地。 有一天，自己进来逛街，颠末他家门口，听到从屋里传来断断续续地声音，自己把耳朵往门边靠近点儿听，听到夫妻俩打骂地声音，自己很猎奇，就用眼睛往里看，透过门缝，隐约约约看到他们夫妻正在争抢一包用白纸包着地工具。自己揉啦揉眼睛认真地看，这回，自己分明地看到他们夫妻俩满身颤栗，面无脸色，四肢举动直抽筋，全身直冒盗汗。整小我缩成一团，脸上吐露出来地是疾苦、是不幸地脸色。阿谁样子真地很狼狈。接着 自己又看到夫妻俩拿打针器把血与毒扑岭在一同地工具打针进体内。打针终了后，颤栗中止啦，四肢举动不抽筋啦，脸上有脸色啦，盗汗不冒啦，打针前与打针后地样子就像变啦小我似地。卡们到那情形真使人心惊胆战，满身起疙瘩。本来要进来逛街地自己赶紧回抵家中。 这种惧怕，使自己久久不克不及忘怀。后来，听他人说厍夫妻因吸毒而被判劳动教化。每当自己想起那情形，就有一种超等惧怕地觉得。 自己从那件事中知道啦：毒品是个超等年夜恶魔。毒品对人类地风险极年夜，它会捶残人地安康，使人百病缠身、骨瘦如柴，最后走向灭亡。 作为2十一世纪地小学生，故国将来建立地栋梁，自己们必然要切记：生命是主要地，自己们必然要远离毒品，不要让毒品腐蚀自己们，不要让毒品迫害自己们这一代以及整个社会。
6.在经济飞速开展地2十一世纪，很多新事物也逐步与人们地生活有关。但毒品——这个风险社会地恶魔，却也进入啦不少青少年地生活中。 7月16日，自己校7、8年级同窗，在多功用厅，介入啦由上海市阳光社区青少年龄务中间举行地一场禁毒讲座。 此次禁毒讲座地主题为“要走‘阳光’道，不走‘毒’木桥”讲座由3个小故事收场，别离讲述啦3个青少年吸毒地故事。在教师地讲述中，自己们理解啦各类新型毒品，及其所带来地风险。 禁毒讲座在同窗们地掌声中完毕啦，此次讲座在同窗们地脑海中留下啦不成磨灭地印象，置信每个同窗颠末此次地禁毒讲座必然收成啦不少啦吧！ 此次禁毒讲座，使自己理解啦更多关于毒品地学问，自己也知道啦如何回绝吸食毒品：不要听任猎奇心，抵抗毒品侵袭。自己想：毒品摧残身心、消灭家庭、风险社会，恰是一个无恶不作地恶魔！但自己置信，只需每小我能理解毒品所带来地风险，能果断地抵抗毒品，不让毒品流入社会、风险社会，那么，毒品就会消声遗址地。
Ⅷ 禁毒知识讲座听后感
1.我去听了讲座
2.讲座内容
3.感想
4.禁毒决心
照这个提纲写
Ⅸ 禁毒的宣传知识大约150字左右
禁毒演讲稿--《珍爱生命，远离毒品》
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：
一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。
二．领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。
三．加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。
（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立“珍爱生命，远离毒品”的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时，把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。
3、加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。
4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动，有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动，向青少年普及拒毒、防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”，要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，揭露毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的自我保护意识。
2011年