① 关于民族团结和教育孩子的讲座或作文
一曲优美动听的《新疆好》，唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。
“团结月”凝铸兄弟情
新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深
厚情谊。
新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。
1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此，民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。
每年5月春暖花开时，新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。
20年来，民族团结教育活动以月促年，在新疆各族干部群众中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，自治区党委在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，使破坏民族团结的极少数人无处藏身。民族团结教育同贯彻党的民族政策密切结合，少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰得到普遍尊重。同时，一大批德才兼备、立场坚定的少数民族干部被提拔到各级领导岗位上。目前，全区少数民族干部已达34．8万人，占干部总数的51．8％。随着少数民族科技文化素质的提高，少数民族各级各类专业人才队伍不断壮大，在各行各业中发挥着重要作用。
今年是开展民族团结教育月的第20个年头，各地不仅召开座谈会、研讨会和报告会学习宣传马克思主义民族理论，而且举办了一系列的电影周、文艺演出、图片展览、歌咏比赛、演讲比赛等活动，吸引各族群众广泛参与。自治区各家新闻媒体通过对20年民族团结教育月活动的回顾和评论进行宣传，营造出浓厚的舆论氛围。自治区各级党委和政府通过树立民族团结先进典型，在全区营造出一种人人讲团结、个个争先进的氛围，推动着民族团结进步事业不断发展，民族团结的思想，已经深深扎根在新疆各族百姓的心中。热爱民族团结的无数群众，在生活和工作中身体力行，数十年如一日地贯彻民族团结的精神，为民族团结进步事业默默付出。
团结稳定促社会发展
民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。新中国成立以来，特别是改革开放以后，国家投入大量人力、物力、财力支持新疆的发展。20多年来，新疆基础设施建设总投资3000多亿元，其中国家投资占60％以上。这一时期，新疆国民经济综合实力明显增强，建立起以农业为基储以工业为主导的国民经济体系。一批大型骨干项目的完成和生产能力的实现，使新疆基础产业和基础设施大大加强。
棉花和石油是新疆两大优势资源，在中央政府和兄弟省市的支持下，这两项资源已经变成新疆的支柱产业。新疆棉花产量占全国总产的三分之一，这几年各级干部和技术人员下到田间地头，帮助各族群众掌握生产技术，使得棉花连年高产，棉农收入稳步增长。随着塔里木盆地和准噶尔盆地两大油气田不断探明新的储量，新疆已经成为我国石油资源战略接替区，石油天然气资源的开发，也给新疆各族人民带来巨大实惠。伴随石油开发进行的交通、电力等基础设施的建设，解决了长期困扰南疆人民的出行不便和照明问题，改善了当地百姓的生活条件。
新疆地域辽阔，地理环境复杂，世居高原和沙漠边缘，尤其是南疆地区的各族群众，生产和生活条件特别艰苦。解决这部分群众的温饱问题，始终是自治区加强民族团结的重要工作。去年，新疆30个贫困县市农牧民的人均纯收入达到1138元，比“八七”扶贫攻坚计划实施以前增加了570多元，农牧区的贫困发生率从1994年的20％下降到目前的4．4％左右，贫困地区的水、电、路、通讯等基础设施条件得到明显改善。
民族团结和社会稳定，促进了新疆对内对外的经贸合作，吸引了大量外来资金。无论是首府乌鲁木齐，还是南疆重镇喀什或西部边城伊宁，到处都是一派和睦安宁的景象，吸引着国内外的投资者。
党的十六大描绘了全面建设小康社会的蓝图。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园！
② 如何提升开展民族团结教育宣传工作的实效
进一步深入推进“民族团结月”活动，要在我区各级各类学校中深入开展民族团结宣传教育活动。要把民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，大力推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑工作，将民族团结教育作为重要内容纳入我区中小学思想政治课乡土教材之中，纳入高校思想政治理论课和形式与政策课之中，帮助青少年学生牢固树立正确的民族观；要针对青少年学生成长特点和思想实际，以坚持民族团结为主题，通过开展主题班会、团队活动、民族知识讲座、民族歌舞演出等丰富多彩的活动，陶冶情操，引导青少年学生牢固树立民族团结意识；要充分利用爱国主义教育基地，开展民族团结专题教育和实践活动，引导青少年学生深切体验民族团结的光荣传统和特殊重要意义；要充分发挥教师在学校教育中的主导地位，在教师中开展民族团结教育培训工作，对学校领导班子和教师进行专题培训。
③ 如何开展民族团结教育
1、把民族团结教育纳入课堂主渠道
在具体教学中，贯彻"以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣"的教学原则。突破教材的结构局限，结合学生对英雄人物的崇拜心理，先从少数民族英雄人物的故事讲起。如康熙皇帝大有作为，成吉思汗驰骋疆场，图尔扈特决心东归，刘伯承元帅在长征路上与彝族领袖小叶丹的"彝海结盟"使红军顺利经过彝区，黎族领袖王国兴率部主动投奔解放军、为海南解放做出重大贡献等。结合学生对新知识的好奇心理，向学生介绍极具特色的民族风情，使学生体会到民族文化的丰富内涵和深厚底蕴，学生精神饱满地体味收获知识的喜悦。
2、对学生进行民族团结教育要常抓不懈
用民族精神育德依据民族校的特点，挖掘学科教学中的民族团结教育内容，做民族知识讲座，每年组织学生观看《中华各民族》录像带，主题班队会评优，举办《爱我中华》民族知识竞赛活动等多种形式教育，加强社会实践。学生们搜集资料，调查访问，统计对比，办手抄报，使学生了解本民族的优良传统，组织汉族学生到蒙古族村民家中，组织蒙古族学生到汉族村民家中，调查访问了解民风、民俗，学习民族礼节，以及对民族团结进步的理解，使学校成为团结友爱的民族大家庭。学校现有蒙古族学科骨干教师7名，真正起到了学科带头的作用，我们共同研究蒙语教学的新方法、新路子，自编蒙语校本教材，结合我乡实际情况，提高了蒙语授课学生的口语交际能力，同时也提高了汉族学生学习蒙语的兴趣，为"三语"教学改革打下良好基础。进一步加强蒙古语文师资队伍建设，实施新课程标准，强化口语教学，切实提高蒙古语文教育教学质量。我们学校为教师搭建平台，让蒙古族教师走出去学习，同时还邀请专家来我校讲学，探索新课程的教学模式，走出自己民族特色之路。
3、开展多种课外活动进行民族团结进步教育
有趣的活动是最能吸引学生的。如何设计和组织形式多样的活动，让他们在参与中体味教育的内涵并且受到鼓舞，这是我们一直关注并努力探索的重点。民族团结进步教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中，为此，我们应该努力抓好民族团结教育与民族传统节日、民族体育、民族艺术之间的结合。我们每学期都在蒙古族中小学生中开展蒙古语演讲、诗歌朗诵、讲故事等竞赛活动，"五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家"的歌声在校园经常听到，歌声既是心声。要求每个学生每个学期要学会唱三首蒙古族和汉族歌曲，会背诵三首蒙古族和汉族诗歌，会讲三个蒙古族和汉族故事。我们还要继续组织好学校的"马头琴"和"安代舞"表演队，在"六一"、"国庆节"等节日为学生表演，来丰富我们的校园生活。
在班级教学活动中，我们开展"四讲"活动：一讲祖国悠久的历史；二讲祖国壮丽的山河、丰富的物产；三讲祖国灿烂的文化，是勤劳勇敢的各族人民共同创造了祖国璀璨的文明；四讲各民族光荣的爱国主义传统。各班每学期结合本班实际召开一次主题班会，办好一期"民族团结"墙报。组织以"民族团结大家庭"为主题的手抄报和"讲诚信"为主题的演讲比赛。
4、积极开展民族团结进步教育实践活动
利用学生参加"第二课堂"的社会实践活动中，经过学生的参与和体验，促使学生把认知转化为情感和行为，开展课题研究。全面推进少数民族地区的经济发展和社会进步，关键在人才。青少年是祖国的未来，民族的希望，他们能否牢固树立民族团结意识，直接关系到国家前途和民族命运，关系到我国民族团结进步事业能否后继有人。
④ 关于《民族团结》演讲稿
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。,,团结合作价更高 ,,团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。 1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
具体的范文模板
链接：https://pan..com/s/1A9NRDnybgY5vY5j39mSALg?pwd=ib21 提取码: ib21
⑤ 关于民族团结知识的演讲稿
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。,,团结合作价更高 ,,团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。 1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。 ,不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。 ,生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。
望采纳！！
⑥ 教师民族团结演讲稿
记得15年前，中国致公党，一个以知识分子为主的参政党，上上下下都在思考着这样一个问题：在日新月异、突飞猛进的当今时代，最需要我们发挥作用的地方在哪里呢？此时，一条酉阳贫困少数民族地区急需扶贫的信息，从北京传到了重庆。就此，致公党在酉阳民族地区科技扶贫、智力支边的大幕徐徐拉开。那是1991年春寒料峭的4月，一个7人组成的致公党重庆市委支边小组，响应中国共产党的号召，带着全体致公党员的重托，第一次踏上了酉阳这块鸡鸣四省的穷乡僻壤。
说起酉阳，在武陵山区流传着这样一首民谣：“养儿不用教，酉秀黔彭走一遭”。支边小组的同志刚一跨进酉阳境内，一幅原始刀耕火种的画面，让这群也曾经历坎坷、见多识广的专家教授为之震惊了：大山深处，浓烟弥漫，坡上的玉米杆在火光中发出噼噼啪啪的声响，扑面而来的滚滚浓烟熏得专家教授们满眼泪花。
车行中，一路颠簸，那一次次颠簸都一次次撞击着每一位同志的心。
途经酉阳有“鬼门关”之称的马槽口路段时，不幸发生了！小车在连续翻转两次后跌入了前后几米便是悬崖峭壁的冬水田中。当地赶来救援的土家族苗族同胞连拖带拉地把受伤的同志从车里救出来，看着满身沾满鲜血和泥浆的专家教授，他们感叹的说：“真是上天保佑，这个‘鬼门关’每年都有好几次车祸，至今没有一个人能够生还。大概是阎王爷的生死簿上还没有‘教授’这一栏吧！”随即他们拦下一辆卡车，连夜把受伤的专家教授们送到县城。
是浓浓的乡情感动了我们，是纯朴的举动打动了我们。在跨过“鬼门关”的第二天，我们支边小组的同志带着伤痛，一早就投入了紧张的工作。
面对酉阳这样恶劣的生存环境，我们的专家就是不信：难道武陵山区就只能产生贫困吗？难道这里的少数民族同胞天生就愚昧吗？难道这块土地就没有脱贫之路吗？难道知识和科技在这里就没有用武之地吗？酉阳的干部群众不甘心贫困，但又苦于找不到脱贫之门，专家教授们的心灵受到了强烈的震颤！
于是，在酉阳5千多平方公里的土地上，我们开始了一次又一次艰难的野外考察和勘测，踏遍了全县90%的乡镇，同志们流血、流汗，走过了2万5千公里的艰难行程。
经过反复分析比较，我们发现酉阳虽然被十万大山紧紧封闭，酉阳的不幸在山，但酉阳的优势和出路也在山。那沉睡的荒山就是宝贵的资源，那不毛之地就是种植中药材和养殖山羊的宝地。
为了酉阳的脱贫，我们搜集查阅了几百万字的资料，绘制了120多幅图表，经过充分论证，撰写出了凝聚着专家们大量辛劳和智慧的《酉阳中药材发展规划》和《酉阳畜牧业发展规划》。
很快，酉阳县的领导和少数民族同胞根据专家们的建议，把发展中药材和山羊列为了全县的支柱产业。至此，扶贫攻坚的第一炮打响了！
然而，要发展，没有资金，规划等于空话。该上哪里去寻找启动改变这穷乡僻壤的资金呢？
我们的专家教授急酉阳之所急，想酉阳之所想。通过向致公党中央、国家农业部、国家民委、国家林业局反映酉阳亟待重点扶贫的情况和扶持的建议，最终由国家农业部在当年资金计划已满的情况下，挤出50万元作为酉阳县中药材基地建设的专款，并将酉阳县列为定点帮扶的特困县。
春风吹绿了武陵山区，酉阳县的领导和全县人民行动起来了，以致公党成员为骨干，包括北大、清华、西南师大，西南农大专家在内的科技队伍组建起来了。专家们手把手地教农户认识药苗、栽种药苗、管理药苗，一户一户地传授科学养殖山羊的技术，并在进行市场调查的基础上为他们制定了产供销一条龙的详细计划。几年过去，酉阳的中药材和山羊两大产业出现了建国四十多年来最好的发展势头。全县的中药材种植面积也从最初的3万多亩发展到了15万亩；养殖山羊也由20万只发展到了80万。致公党的同志年复一年地奔赴酉阳，与酉阳土家族苗族同胞结下了深厚的情谊。一天，一位苗家山寨的苗族妇女带着她上小学二年级的女儿，赶了几十里山路来到乡场，对我们的同志说：女儿成天叫着，一定要亲眼看看致公党到底是啥样！一定要亲眼看看城里来的教授到底是啥样！
尽管两个《规划》的编制和实施，给偏远的酉阳少数民族群众送去了一把脱贫的金钥匙，发挥了积极作用，但要摘掉贫穷落后的帽子，治穷必须治愚，扶贫必须扶智。
在科技扶贫的同时，我们开始了扶贫攻坚的第二阶段——智力扶贫。
一次，我们的支教队到酉阳，遇上了酉阳百年罕见的特大暴雨。那个风、那个雨、那个山、那个天，我们支教队的老师一生都未曾见过。倾泻而来的暴雨象一支支飞驰的利箭，朝着车前的挡风玻璃平射而来，凡是有洞穴、石缝的地方喷射出来的是一条条水龙，奔腾咆哮的山洪，使乌江的水位一下陡涨20多米。霎时间，什么叫倾盆大雨，什么叫洪水猛兽，什么叫惊心动魄，让我们的支教老师难以用现有的词汇加以形容。从酉阳龚滩码头到县城原本只有80公里的山路，汽车却行驶了7个多小时，到达县城的招待所已是凌晨3点。
一觉醒来，酉阳县城变成了一片汪洋。早晨8点，支教老师们心存疑虑地赶到授课地点，刚一走进教室，支教老师们见到的是满教室的赤脚学员，男的光着膀子，有的只穿了一条短裤；女的湿发披肩，衣衫不整。瞬间，台上的一双眼睛和台下几十双充满深情的眼睛对视着。台上的教师感到惊奇：你们是怎么赶来的，是从哪个山乡赶来的？台下的学员也同样感到惊奇：你们又是如何来到酉阳的？目光与目光就这样对视着、交流着。老师似乎在学员的目光中看到了什么；学员在老师的目光中似乎也看到了什么。好半天，我们授课的老师才饱含热泪、声音哽咽的说出了这样一句开场白：“你们才是我的老师！”
在支教的日子里，我们的支教老师们有好多的“想不到”：“想不到大自然对酉阳这样的不公平，想不到酉阳的教师这么敬业，想不到酉阳的学生这么贫苦，想不到酉阳的土家族苗族同胞要求改变自身命运的愿望那么强烈！……”
是啊！致公党的同志一年又一年地奔赴酉阳，不正是这种心与心的碰撞，不正是这种情与情的互动吗！
全国五一劳动奖章获得者、享受国务院专家津贴的青年教师、重庆市学术带头人梁显政老师，这个曾经也是从山里走出来的穷苦孩子，在酉阳支教的最后一天度过了他难忘的38岁生日。那天，他为参加培训的当地120名各科教师，用自己的亲身经历，满怀深情地讲了一堂大课。题目是：“知识才能改变命运！”
为了阻断贫困链的延伸，让酉阳民族地区更多的贫困失学儿童有掌握文化知识的机会。不仅致公党的党员积极参与，而且一些与致公党有密切联系的海外华侨华人也慷慨解囊，奔赴酉阳，为酉阳捐资修建了4所希望小学。一位老华侨在一所希望小学开学典礼上深情地对学生们说：我们这些华侨、华人的父辈们好多是当年被当成 “猪仔”卖到海外的。在海外，我们一代人饱受民族歧视之苦。我们最大的愿望就是想亲眼看到我们祖国的强大，看到中华民族的自强，我们希望中华民族不再像我们那个时代受人欺凌！
1995年至2005年，致公党共为酉阳捐建了10所希望小学，使12000名贫困失学儿童走进了宽敞明亮的新教室。我们致公党重庆市委的每一位致公党员都为酉阳的失学儿童积极捐款，机关干部每人每年都资助一名贫困失学儿童。
一年年雁南飞，一年年春草绿。15年来，致公党的同志与酉阳少数民族同胞结下了一种割不断的情缘。致公党支边小组有7位同志，被酉阳土家族苗族自治县人民政府授予“荣誉市民”。
致公党与酉阳少数民族同胞之间情感、情缘、情结，激发着一个又一个致公党员为之心动、为之情动、为之行动！白发苍苍的老同志退下去了，年轻的同志又自告奋勇地接了上来。
15年来，致公党中央、致公党各省级组织、致公党重庆市委，先后有400余人次奔赴酉阳开展对口支援，共为酉阳争取项目资金1400多万元。更让我们欣喜的是，经过酉阳人民自身的努力，酉阳的中药材总产值由1990年的800万元，发展到2004年的8000万元；2004年山羊出栏26万只，实现销售收入4500万元。在脱贫致富奔小康的进程中，酉阳土家族苗族自治县于1999整体跨越温饱。从1990年全县人均收入不到250元，到 2004年底，城镇居民可支配收入增加到6600元，农民人均纯收入达到了1712元。
同时，也更让我们欣慰的是，在酉阳，一批决心改变民族地区落后面貌的有志者正在崛起。“宁愿苦干，不愿苦熬”的酉阳精神，展示着少数民族地区未来的希望。
酉阳的变化，昭示着武陵山区少数民族同胞将彻底告别刀耕火种的漫长岁月，一个崭新的天地即将诞生。
亲爱的朋友们，行动起来吧，让我们一起将民族团结进步的歌声唱得更加动人、更加响亮。
⑦ 小学民族团结教育内容有哪些
中华民族的由来
中华民族的民族精神
中国是个多民族的国家
加强民族团结的目的
开展民族团结教育的意义
民族团结不光是大人的事
⑧ 找一个关于民族团结的演讲稿子
民 族 团 结 教 育
我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
坚持民族平等，促进民族团结
中国共产党和中国政府采取了特殊的政策和措施，努力使宪法和法律规定的各民族一律平等的权利在社会生活和政府行为中得到有效落实和保障，形成了各民族平等相待、团结和睦、友好互助的良好社会环境。
中国政府明文规定，消除、更改旧中国遗留下来的对少数民族带有歧视、侮辱性质的地名、族名和其他历史遗迹。
从中国的历史和现实情况出发，按照科学认定与本民族意愿相结合的原则，成功地进行了民族识别，使许多在旧中国不敢承认本民族成份的民族，都堂堂正正地成为中华民族大家庭的一员。
各民族广泛参与了国家政治生活，自主管理本民族内部事务，56个民族在全国人大、全国政协都有自己的代表和委员，九届全国人大少数民族代表428名，占代表总数的14.36%，九届全国政协委员257名，占委员总数的11.7%，两个比例都大大超过了少数民族人口的比例。
国家尊重和保护少数民族的宗教信仰自由，保障少数民族公民一切正常的宗教活动。
国家尊重和保障各民族有使用和发展自己语言文字的自由和权利，无论在司法、行政、教育等领域，还是在国家政治和社会生活中，少数民族语言文字都得到广泛使用。全国人民代表大会、中国人民政治协商会议召开的重要会议和全国或地区性重大活动，都提供蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等民族语言文字的文件或语言翻译。民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，都使用当地通用的一种或几种文字。少数民族为主的学校及其他教育机构，使用本民族或者当地通用的语言文字进行教学。在新闻、出版、广播、影视等领域，都广泛使用少数民族语言文字。
为了促进民族团结进步事业的发展，在全国广泛深入开展了民族团结进步活动，国务院先后召开了三次全国民族团结进步表彰大会，使民族团结成为强大的社会舆论和良好的社会风尚。