‘壹’ 亲子沟通的重要性
父母与孩子之间的沟通是非常重要的，可以多了解孩子的心理问题，并正确的引导孩子，这对孩子的身心发育有很大的益处，做父母的应该细心观察和研究自己的孩子，从而有针对性的解决问题，要与孩子进行心理上的沟通，就要掌握沟通的方法。 与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程，如果你讲的话，孩子无法理解，那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休，根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话，久而久之，孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有注意用孩子能够理解的语言进行沟通。 在与孩子沟通过程中，不仅要考虑孩子能够理解，而且最好采用孩子喜欢的沟通方式。
一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话，孩子必然产生反感。孩子喜欢的方式可以是聊天，父母在聊天的过程中把要教育的道理融进去；可以是讲故事，通过讲故事，让孩子从故事中领悟道理，这比简单说教要好得多；可以是在游戏过程中沟通，因为孩子处于比较兴奋的状态，比较容易接受父母的教育。 在与孩子沟通的时候，要注意用语，比如，当你要求孩子放学后不要在外面玩耍，要按时回家时，你应该说：“放学后你不按时回家，妈妈会担心的！”这样孩子就会感受到父母的关心，比较容易接受父母的意见。如果你说：“放学后不准在外面玩，给我立即回家！”孩子则会感觉到你在限制他，必然产生逆反心理。
倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“噢，真棒，妈妈也替你感到很开心”。当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，可以使用“嗯”、“是吗”、“后来呢”等词，表示你在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。
在沟通方面家长要有足够的耐心，帮助孩子慢慢认识，慢慢沟通，长此以往，孩子才能与家长成为知心朋友，毕竟父母与孩子之间的年龄、心理和思想方面有很大的差异，所以父母不过操之过急，要掌握与孩子沟通的艺术，做孩子的朋友，这样才能达到真正意义上的沟通
‘贰’ 主题讲座《如何建立和谐的亲子关系》
区级机关各单位以及我委的100多名干部职工参加了本次讲座。本次主题讲座特邀金山中学学生科学院院长，教学管理部副主任，金山区家庭教育讲师团成员金弢主讲。金老师凭借着多年从事家庭教育指导工作的丰富经验为大家奉上了一堂生动严谨而沁人心扉的主题讲座。他用生动又不失幽默的讲课方式，结合大家耳闻能详的生活案例以及他的亲身经历，向大家讲解了 1、与孩子交流的小技巧。 2、如何让批评变得有效？ 3、如何激励孩子？ 4、眼光放在读书以外。 这四个方面的内容。通过此次主题讲座，大家一致认为对与自己的孩子进行有效沟通、建立和谐的亲子关系有很大程度的指导作用。
‘叁’ 怎样与小孩子沟通
不要用自己的观念，角度去评论他们的言语和行为，用他们的视角去进入他们的世界，彼此在同一个世界就能看到彼此的心，沟通才能互相信任和理解，一切源自爱。比如小朋友有了自己的秘密，也许谁不着，所以在只有你们两个的时候，跟他说一个自己的秘密，然后跟他交换。通过这个游戏来知道他的心事，但是不要忘记不要用自己的观念来评判，所以无论他说什麽，都只能回答：我理解。如果这些游戏中，他承认，比如打架了，或偷东西了，如果你还是平静的回答你理解他，这样才能得到彼此的信任和理解，往后再进行对这些事件的教育，比如同过一个故事来把他代入角色，不同的角色，来教育他去理解自己的心态和想法，所以千万不要强加想法入他们的心，这样很容易会复制你的意识。在学习上他们成绩不好，一定是有原因的，可以从他们的口中会得知真相。如果对某些科目不喜欢，即使可以取得好成绩，他们也许会故意考差来告诉你，他喜欢的科目，这个是对他们的潜能的自由发展很重要，所以，千万不要以为骂就会成绩好，而且，成绩永远不到代表他们的真正智慧，那这是社会的错误观念而已！所以，千万不要管他们是最重要的观念。不是真的不管，而是不要放自己的情绪和观念在他们身上，不要抑制他们的潜能发展，让他们感受到家人是理解他们的，懂他们的，知道他们的感受的，这样的小孩子会不‘听话’吗？所以听你们的话只是按照家长的意识来成为另一个家长而已，不是一个新的生命去体验自己想要的生活！真正的听话是指他们去听他们心的话，来让自己找到自己生活的意义和使命而快乐的活着！
‘肆’ 怎样和儿子沟通
建议跟儿子多互动，了解一下儿子对什么感兴趣，投其所好，思想要开放，让儿子对你没有戒备，有时也可以讲一些自己的小秘密，拉近距离
‘伍’ 如何与孩子正确沟通
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是： 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？ 看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的； 第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心； 第三个问题是让她确认一下具体学到了什么； 第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。 在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。 谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98％的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。 爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子一定要注意下面几句话： 1，绝对禁止高压/打骂孩子的做法，建立平等的关系。 2，真正地无条件爱孩子，给予孩子精神意义上的爱。 3，一定要尊重孩子的独立人格。 4，用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。 5，调正亲子关系，这是最重要的一点。 6，要注意孩子的人格精神。 如果真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。