Ⅰ 开展糖尿病中医保健讲座的意义
什么是糖尿病?糖尿病危害有多大?糖尿病如何治疗?…普及糖尿病知识,科学掌握糖尿病防治措施,带您走出糖尿病误区。糖尿病知识】
1.什么是糖尿病?糖尿病是一种以高血糖为主要特征的综合病症,由胰岛素绝对或相对缺乏引起,主要表现为“三多一少”,即多尿,多饮,多食,体重下降。糖尿病分为1型糖尿病,2型糖尿病,妊娠糖尿病和其他特殊类型糖尿病。糖尿病时长期存在的高血糖,会导致各种组织,特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。糖尿病引发的并发症主要包括眼底病变,心血管病变,肾脏病变,周围神经病变,糖尿病足等,是高残疾率和高死亡率的主要原因。糖尿病的患病率非常高,随着人民生活水平的提高,饮食结构的改变,近年来糖尿病发病率逐年上升,成为继心血管,肿瘤之后排在第三位的严重危害人民健康的非传染性疾病。2.哪些人群易患糖尿病?有下列特征的人群易患糖尿病:肥胖超重者,有糖尿病家族史者,缺乏运动者,有巨大胎儿史者,中老年人群,另计划怀孕的育龄妇女怀孕前亦应检查血糖。3. 糖尿病的危害有哪些?1)感染:糖尿病病人的高血糖状态,有利于细菌在体内生长繁殖,同时也抑制了白细胞吞噬细菌的能力,使病人的抗感染能力下降。常见的有泌尿道感染、呼吸道感染、皮肤感染等。2)糖尿病肾病:是糖尿病常见而难治的微血管并发症,为糖尿病的主要死因之一。 3)心脏病变:糖尿病人发生冠心病的机会是非糖尿病病人的2~3倍,常见的有心脏扩大、心力衰竭、心律失常、心绞痛、心肌梗塞等。 4)神经病变:在高血糖状态下,神经细胞、神经纤维易产生病变。临床表现为四肢自发性疼痛、麻木感、感觉减退。个别患者出现局部肌无力、肌萎缩。植物神经功能紊乱则表现为腹泻、便秘、尿潴留、阳痿等。 5)眼部病变:如果糖尿病病程超过10年,大部分病人会合并不同程度的视网膜病变。常见的病变有虹膜炎、青光眼、白内障等。 6)糖尿病足:糖尿病病人因末梢神经病变,下肢供血不足及细菌感染,常会引起足部疼痛、溃疡、肢端坏疽等病变,统称为糖尿病足。4.糖尿病饮食治疗的基本原则:1)控制总热量的摄入;2)合理安排各种营养成分比例;3)定时定量,慢吃少食;4)饮食清淡,低脂少油,少糖少盐;5)限制烟酒,保持进食量和体力活动的平衡。
“治愈”糖尿病的唯一方法——血糖达标
目前糖尿病还无法根治,但大量研究结果表明,严格的血糖达标控制,可以减少多种并发症的发生,降低死亡或残疾的可能性,因此血糖是否安全达标是判断糖尿病治疗效果的金标准。血糖达标是将血糖控制到正常范围,即空腹血糖3.3—5.6mmol/L,餐后血糖3.3—7.8mmol/L。糖尿病治疗主要依靠降糖药物的使用,同时配合科学的饮食运动治疗和血糖监测,从而实验血糖安全达标,象健康人一样享受生活。
Ⅱ 糖尿病预防知识讲座,也就是怎么预防糖尿病
一级预防树立正确的进食观,采取合理的生活方式。糖尿病虽存在一定的遗传因素,但关键是生活因素和环境因素。热量过度摄入、营养过剩、肥胖、缺少运动是发病的重要原因。热量摄入适当,低盐、低糖、低脂、高纤维、维生素充足,是最佳的饮食配伍。
二级预防定期测量血糖,以尽早发现无症状性糖尿病。应该将血糖测定列入中老年常规的体检项目,即使一次正常者,仍要定期测定。凡有糖尿病蛛丝马迹可寻者,如有皮肤感觉异常、性功能减退、视力不佳、多尿、白内障等,更要及时去测定和仔细鉴别,以期尽早诊断,争得早期治疗的可贵时间。
三级预防糖尿病人很容易并发其他慢性病,患者多因并发症而危及生命。因此,要对糖尿病慢性合并症加强监测,做到早期发现,早期预防,而到了晚期,疗效往往不佳。早期诊断和早期治疗,常可预防并发症的发生,使病人能长期过上接近正常人的生活。
四级防治措施就是正衡片。
Ⅲ 糖尿病 糖尿病应该怎么治
糖尿病知识讲座时间 我科每月中旬星期五下午2:30开展糖尿病知识讲座,免费测血糖、血压。地址:综合楼七楼。糖尿病健康教育讲座内容1月16日 糖尿病慢性并发症的防治2月13日 糖尿病的口服药物治疗3月20日 糖尿病的胰岛素治疗4月17日 糖尿病急性并发症的防治5月15日 糖尿病治疗新进展为您解除病痛是我们一生的追求与目标。 查看原帖>>
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Ⅳ 如何针对糖尿病人开展营养健康教育
注意整个孕期体重增长是否与实际月龄相符(即正常范围内),如果相符同时血糖稳定,就不要变更饮食方案和担心营养不足。
湘雅二医院-营养科-唐大寒主任医师
Ⅳ 糖尿病知识讲座
糖尿病足的护理。
1、每天睡觉前,糖尿病足患者都要仔细的检查足部,看是否有受伤,最好家人帮忙查找,细小的损伤都不可以放过。同时仔细观察皮肤的颜色、温度、湿度,检查有没有水肿、皮损、疼痛。
2、检查完之后,要用温水泡脚10到15分钟,水温要与人体体温相差无几,在35到40度之间。泡脚不能因为舒服就泡时间过长,这种想法是错误的。泡脚的时候可以用一些柔和的香皂洗足,保持足的清洁。
3、泡脚后,应先用干毛巾轻轻擦干,包括足趾缝间,切勿用粗布用力摩擦而造成皮肤擦伤,然后在脚背、脚底、脚后跟上均匀的涂抹一些润肤霜,切记,不要抹在趾缝间,要保持趾缝干燥。
4、在睡觉前需要按摩双脚。用右手手心搓左脚脚心,左手手心搓右脚脚心,反复各按100下左右,直至脚心发热即可 。
5、另外,糖尿病足患者的鞋袜要合适、宽松,每天都要更换袜子,最好有两双鞋子可以更换,以便鞋内保持干爽。穿鞋子的时候,要检查鞋子里面时候有石粒、钉子等杂物,避免出现脚底受伤的情况。
6、天气逐渐炎热,糖尿病足患者不宜穿暴露足趾和脚跟的凉鞋,一定不要赤足或者穿拖鞋外出。
Ⅵ 如何提高糖尿病患者的自我管理能力
健康教育是提高糖尿病患者自我管理糖尿病能力的有效途径。糖尿患者对合理饮食、正确用药有了比较全面的认识,能合理控制饮食的患者占62.2%,比接受教育前(占17.8%)上升44.4%对糖尿病饮食有进一步的患者占18.5%;收益不大的患者占22.9%;纠正错误服药方式的占100%。多渠道广泛开展健康教育,普及卫生科学知识,帮助糖尿病患者走出饮食治疗误区,对防治糖尿病有重要意义。随着生活水平的提高,食物中的美食品种越来越多,糖尿病患者心理压力和精神负担也很大。宣传教育必须本着治病救人的理念,加强与糖尿病患者之间的心理沟通,使糖尿患者能掌握一些卫生健康知识,主动配合医生积极治疗,方能取得满意疗效。
年龄、文化程度是影响糖尿病健康效果的主要因素:年龄偏大、文化低、接受教育能力差的糖尿病患者是他内部健康教育的难题、重点对象、需要加强个别辅导,反复宣传,以全面提高糖尿病健康效果。同时,要注意改进教育方式,提高糖尿患者及家属对医护人员的依从性,以提高医患间的友谊,构建合协的医患关系。根据低素质、偏远山村的实际情况,教患者一些简单可行的方法,尽量预防并发症的发生。
患者住院过程中,对其进行系列健康教育工作,使患者全面了解疾病的相关知识,提高自我管理能力,有效地控制血糖,减少或缓解并发症的发生和发展,从而使患者建立健康的生活方式,改善生活质量
糖尿病是一影响人民健康和生命的常见病,其死亡速度是增加最快的,仅次于心血管疾病和癌症,治疗的目的在于纠正代谢紊乱,有效控制血糖,消除症状,减少或缓解并发症的发生和发展,改善患者的生活质量,健康教育是整体护理的重要组成,是以医院病房教学基地,以住院患者及其家属为教育对象,通过有计划、有目的地进行教育,使患者了解和增进健康的知识,使患者的行为向有利于康复的方向发展。
1 方法
对患者进行入院宣教的同时发放调查问卷,根据调查问卷了解患者自我管理中存在的缺陷,有关糖尿病知识的缺乏及基本技能欠缺,针对不同患者存在的不同问题,通过临床观察、分析、有针对性地制定护理计划并不断检查、反馈,通过讲解和指示患者及家属阅读糖尿病知识材料,观看录像等方法进行健康教育[1]。
2 开展糖尿病的知识讲座
避开治疗时间,每周规定讲课时间,组织可参加患者和家属一起学习,对不识字的患者指定专人口头讲解,一起观看录像。内容为:(1)什么是糖尿病,糖尿病的临床表现,诱发因素,分型及自己所患糖尿病的类型。(2)口服药物的名称、种类、作用、用法。(3)饮食治疗,糖尿病是糖代谢紊乱的疾病,饮食治疗是一项基础治疗措施,不论糖尿病类型,病情轻重或有无并发症,也不论是否应用药物治疗,都应严格和长期执行。(4)运动疗法,体育锻炼应作为糖尿病治疗的一项基本措施,按年龄、性别、体力、有无并发症等不同条件,循序渐进和长期坚持。(5)血压、血脂、体重、健康生活方式对糖尿病的影响。(6)各种并发症危害及预防。(7)低血糖的症状、预防,应急处理措施。
3 开展糖尿病相关的基本操作技能讲座
每周规定的时间内进行,内容包括:(1)尿糖的测定。(2)血糖仪使用方法。(3)胰岛素注射法及胰岛素笔的操作方法、注意事项、贮存方法,严格执行无菌技术操作,预防感染。(4)日常护理常识,包括:皮肤护理,口腔、眼部护理,足部检查及护理。
4 出院指导
内容包括:(1)教会患者及其家属学会尿糖定性试验法,血糖仪使用方法。(2)掌握饮食治疗的具体措施,坚持体能锻炼,保持健康生活方式。(3)了解应用降糖药物的方法,胰岛素注射方法。(4)注意低血糖反应及应急处理。(5)携带糖尿病诊断卡。(6)定期复查的时间[2]。
总之,加强糖尿病的健康教育,使糖尿病的患者及家属了解和掌握糖尿病的相关知识及操作技能,在医务人员的指导下,长期坚持合理治疗,调整日常饮食结构,增强自我保健意识,提高自我管理能力,改善和促进人体的健康。
患者住院过程中,对其进行系列健康教育工作,使患者全面了解疾病的相关知识,提高自我管理能力,有效地控制血糖,减少或缓解并发症的发生和发展,从而使患者建立健康的生活方式,改善生活质量
【关键词】 糖尿病 健康教育 住院患者
糖尿病是一影响人民健康和生命的常见病,其死亡速度是增加最快的,仅次于心血管疾病和癌症,治疗的目的在于纠正代谢紊乱,有效控制血糖,消除症状,减少或缓解并发症的发生和发展,改善患者的生活质量,健康教育是整体护理的重要组成,是以医院病房教学基地,以住院患者及其家属为教育对象,通过有计划、有目的地进行教育,使患者了解和增进健康的知识,使患者的行为向有利于康复的方向发展。
1 方法
对患者进行入院宣教的同时发放调查问卷,根据调查问卷了解患者自我管理中存在的缺陷,有关糖尿病知识的缺乏及基本技能欠缺,针对不同患者存在的不同问题,通过临床观察、分析、有针对性地制定护理计划并不断检查、反馈,通过讲解和指示患者及家属阅读糖尿病知识材料,观看录像等方法进行健康教育[1]。
2 开展糖尿病的知识讲座
避开治疗时间,每周规定讲课时间,组织可参加患者和家属一起学习,对不识字的患者指定专人口头讲解,一起观看录像。内容为:(1)什么是糖尿病,糖尿病的临床表现,诱发因素,分型及自己所患糖尿病的类型。(2)口服药物的名称、种类、作用、用法。(3)饮食治疗,糖尿病是糖代谢紊乱的疾病,饮食治疗是一项基础治疗措施,不论糖尿病类型,病情轻重或有无并发症,也不论是否应用药物治疗,都应严格和长期执行。(4)运动疗法,体育锻炼应作为糖尿病治疗的一项基本措施,按年龄、性别、体力、有无并发症等不同条件,循序渐进和长期坚持。(5)血压、血脂、体重、健康生活方式对糖尿病的影响。(6)各种并发症危害及预防。(7)低血糖的症状、预防,应急处理措施。
3 开展糖尿病相关的基本操作技能讲座
每周规定的时间内进行,内容包括:(1)尿糖的测定。(2)血糖仪使用方法。(3)胰岛素注射法及胰岛素笔的操作方法、注意事项、贮存方法,严格执行无菌技术操作,预防感染。(4)日常护理常识,包括:皮肤护理,口腔、眼部护理,足部检查及护理。
4 出院指导
内容包括:(1)教会患者及其家属学会尿糖定性试验法,血糖仪使用方法。(2)掌握饮食治疗的具体措施,坚持体能锻炼,保持健康生活方式。(3)了解应用降糖药物的方法,胰岛素注射方法。(4)注意低血糖反应及应急处理。(5)携带糖尿病诊断卡。(6)定期复查的时间[2]。
总之,加强糖尿病的健康教育,使糖尿病的患者及家属了解和掌握糖尿病的相关知识及操作技能,在医务人员的指导下,长期坚持合理治疗,调整日常饮食结构,增强自我保健意识,提高自我管理能力,改善和促进人体的健康。