⑴ 财政与金融知识讲堂利息怎么算
借入款项发生的利息的支出,应在实际支付利息时进行账务处理。
支付利息时,借记“事业支出”科目,贷记“银行存款”科目;如果是在专业业务活动及其辅助活动之外为开展经营活动而借入的款项所发生的利息,借记“经营支出”科目,贷记“银行存款”科目。
⑵ 金融专题讲座报告
新华网青海频道西宁05月23日电 为进一步提高政府各级领导干部对学金融、懂金融、用金融重要性的认识,提高运用金融手段推动发展的能力,5月22日,省政府举办学习报告会,邀请中国人民银行研究局副局长易诚、江苏省人民政府金融工作办公室副主任聂振平作专题讲座。这是省政府加强自身建设,努力建设学习型政府的一项重要举措。 省委副书记、省长骆惠宁,副省长何挺出席报告会。报告会由副省长高云龙主持。参加学习报告会的还有在宁的省政府秘书长、副秘书长以及参加全省金融工作会议的全体代表。 易诚和聂振平都长期从事金融工作,对发挥金融政策作用,促进地方经济发展方面很有研究,在理论和实践方面都积累了丰富的知识和经验。讲座中,易诚和聂振平分别围绕“金融服务地方经济发展”、“发挥财政杠杆作用 促进金融发展”这两个主题,对金融如何促进欠发达地区经济发展、金融支持经济发展的途径和方式选择、推行普惠制金融机构建设以及利用财政资金杠杆引导金融资金、社会资金投入,建设金融生态环境等金融热点问题进行了讲解,给与会人员上了生动的一课。他们的讲座,使大家对金融这个现代经济的核心有了更深的理解,进一步认识到在经济全球化的大背景下,在发展社会主义市场经济条件下,作为领导干部应当比以往任何时候都要更加重视金融工作,自觉地学金融、懂金融、用金融,努力提高运用金融手段推动发展的能力,促进全省经济社会又好又快发展。(作者:卢海)
⑶ 财政怎么学习
你主要理解不要死记,采取集中辅导、个人自学、开拓视野、典型引导、警示教育等多种学习形式。 (一)开展集中培训活动。一是组织常用法律和党纪政纪、反腐倡廉知识的集中培训、学习、考试活动。二是要适时聘请有关专家举办国内外时事政治、市场经济、行政管理、公共关系、社交礼仪等知识讲座。三是开设“科长讲坛”,设置有关专题,开展相关学习培训。四是购置有关专家讲座光盘,定期组织职工学习观看。 (二)加强学习培训。积极组织干部职工参加县委党校各类主体班、县人事局举办的公务员管理核心课程培训班、专业技术人员培训等各类学习培训活动,开阔眼界,拓展知识面。组织人员参加一次电子政务及计算机操作知识培训,为科室培训业务骨干。 (三)指导和鼓励职工坚持自学。一是督促职工抓好日常学习,要求所有职工都要制定学习计划,学习计划要紧密结合自身实际和工作需要,要有针对性,要有具体的学习目标。局领导每年有不少于2万字的读书笔记,并有一至两篇学习心得和调研文章。中层干部全年学习笔记不少于1万字,并有一至二篇学习体会,一般干部和工人读书笔记全年不少于5000字。二是要求充分利用电脑、网络和报刊杂志等途径,从网络和报刊杂志上涉猎各类知识,实现工作与日常学习有机结合。三是要广泛开展读书学习活动,鼓励职工多领域、多层次涉猎人文社会科学和自然科学等知识,坚持有计划、系统地选读一些当代专家学者撰写的政治、经济、科技、文化、管理以及与本职工作相关的着作,不断扩大职工阅读面和知识面。 (四)抓好各种形式的学历教育。进一步改善干部队伍的文化结构和专业结构,鼓励职工参加函授、自考等形式的学历教育。 (五)开展形式多样的竞赛活动。组织开展业务技能、计算机操作技能比赛,要求人人参与,各显其能,激励全体干部职工积极深入地开展学习活动,不断掀起学习热潮。 (六)做好典型培育和评优树模工作。在全局评选学习型先进个人,并给予精神表彰和物质奖励,发挥学习典型模范带头作用。
⑷ 本人初中生,学校突然有中南财政大学教授来讲座,讲金融科技,怎么写观后感,在线等,挺急的
你写观后感,最主要就是写出你的真情实感就可以,可以先交代一下,看了哪些内容,听了哪些内容的讲座,然后就把自己的真情实感抒发出来,有什么感想就写什么。这是没有固定的。
⑸ 财政学类专业知识讲座可提问的问题
你可以根据目前财政热点去设计问题。
如现在财税改革需要推进,但是受制于部门利益很难突破,如何对财税改革顶层设计?
建立现代财政制度其主要内涵是什么?
预算公开,一些地方半公开甚至不公开怎么办?
地方债如何消化?至2013年6月末,全国政府性债务为30.27万亿,其中地方政府性债务合计17.89万亿。更深层次看,地方债多要靠土地收入去还债,土地收入一旦限制还债还有什么渠道和办法?
国家为什么还不开征房产税和遗产税?
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