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消防知识讲座方案

发布时间: 2022-06-17 15:10:03

1. 消防知识培训基本内容有哪些

消防知识培训基本内容:一、法律法规、管理制度学习;二、消防工作的性质;三、消防基本知识;四、消防设施、器材的使用;五、火警处置程序;六、火灾扑救方法;七、扑救火灾的处置程序和措施;八、紧急疏散与逃生;九、灭火技能培训。

1、法律法规、管理制度学习培训目的及要求:学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务、明确单位消防工作规定。

2、消防工作的性质,消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。

3、消防基本知识燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

4、消防设施、器材的使用,灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。

5、火警处置程序,消防值班室接到报警信号后,指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情。

消防安全知识培训目的

1、提高公众的消防安全意识。社会在发展,科学在进步,但人们的消防安全意识仍很淡薄,对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在。

因此,要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾,使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁,以起到警钟长鸣的作用,所以,提高公众消防安全意识是十分重要的。

2、提升公众减少火灾危害的知识。人们日常生活环境的消防安全,包括家庭安全用电的知识,取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识,厨房安全用火知识,安全燃放烟花爆竹知识,防止小孩玩火的知识等。

这些知识浅显易懂,但涉及面广,如果让绝大多数人掌握,并在日常生活中和工作中正确运用,火灾的发生率就会明显下降。

3、帮助公众掌握逃生处置知识。这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识,以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

2. 消防知识讲座

具体内容:
一、火场逃生15法
火魔无情,当你被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防员救助的时间里,如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备,危难关头才能应对自如,从容逃离险境,在这里.仅介绍15种火场逃生的方法。
(1) 绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗格或重物上沿另一端爬下,在此过程中要注意手脚并用.脚成绞状夹紧绳子,双手交替一上一下往下爬。并尽量用手套、毛巾将手保护好,防止顺势滑下时脱手或将手磨伤。
(2) 匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
(3) 毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸人后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒.因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
(4) 棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度直接钻进火场并冲到安全区域,但千万不可用塑料雨衣作保护。
(5) 毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
(6) 被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状,如果长度不够可将数条床单、被罩等连接在一起,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。但一定要将床单、被罩等扎紧扎实.避免其断裂或节头脱落。
(7) 跳楼求生法:火场上切勿轻易跳楼!在万不得已的情况下,住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但首先要根据周围地形选择较低的地面作为落地点,然后将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下作缓冲物.并使身体重心尽量放低,做好准备后再跳。
(8) 管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑的人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
(9) 竹竿插地法:将结实的竹竿、晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台,两头固定好以后顺杆滑下。
(10) 攀爬避火法:通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨篷等凸出物以躲避火势。
(11) 楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶.转移到另一人家或另一单元的楼梯进行疏散。
(12) 卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难.用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不可钻到床底、阁楼、衣橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。
(13) 火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号.晚上可挥动手电筒或白布引起救援人员的注意。
(14) 逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
(15) 搭“桥”逃生法:可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭在相邻单元或相邻建筑上,以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
二、火灾逃生策略
水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。美国消防协会最近公布的一份调查报告也指出,在给人类造成的众多危险中,火灾是威胁最大的一种。以美国为例,每100户家庭的成员在一生当中,平均会遇上两次严重火灾的发生。
面对大火肆虐的危急时刻,千万不要慌乱,必须根据火势实情,选择最佳的自救方案,坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能化险为夷,绝处逢生。
“三要”指
0要熟悉自己住所的环境
0要遇事保持沉着冷静
0要警惕烟毒的侵害
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门,紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗,临时避难层(间)心中有数。不妨列好一份房间逃生清单,写上你房间里一切可以用于出口的地方,例如,门、窗、天窗、阳台等。应该记住每间卧室都有两个出口,那就是除了门以外,还能将窗户作为紧急出口使用。另外,要让全家人,特别是儿童,了解门锁结构,直到如何开关窗户。特别值得一提的是,一个被螺丝固定了的纱窗会使得窗户无法成为紧急出口。因此,门窗应确保容易开关。还必须教会孩子,在紧急情况下,可用椅子或其它坚硬的物品砸碎窗户的玻璃。
去娱乐场所休闲消遣,或者到外地出差、旅游、度假,也应该对舞厅、影剧院、游戏厅、旅馆、饭店等有所了解。这样一旦发生火灾等险情时,就不会慌了手脚,盲目乱闯了。
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全,将财产损失减少到最低的程度。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的分分秒秒。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本省,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢,氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一致两分钟便可引起死亡。据统计,在美国的火灾中,因烟雾而窒息或中毒造成死亡的人数占遇难者的三分之二以上。
为此,专家们建议,当火势尚未蔓延到房内时,设法去防堵烟火。可以紧闭门窗,用浸湿的棉被将孔隙堵住,并不断浇水,防止烟火窜入。同时用湿毛巾捂住口鼻,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%的一氧化碳。
如果门发热或者烟雾已从门缝中渗透进来,就必须设法逃脱。用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。在火势过大过猛烈、出口通道被浓烟堵住,且没有其它路线可走时,可用湿棉被为掩护贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气漂浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。而站着跑则可能无法呼吸,窒息而死。尽可能地把门打开一点点并迅速通过,随后立即将其重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是要焖熄的火也会骤然燃烧起来。
“三救”指
0选择逃生通道自“救”
0结绳下滑自“救”
0向外界求“救”
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该利用墙外排水管,及时下滑;或者用结实的绳子(或把窗帘、床单撕车程较粗的长条结成的长袋子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的固定物上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等,然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗,转移到相对安全的厨房或卫生间。呆在房间里,并不时消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、不断向窗外投掷软物品、敲击可发声的器皿等,发出求救信号,等待消防队员的救援。要注意的是,火灾时呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起颜色鲜艳的衣物不断摇晃。
“三不”指
0“不”乘普通电梯
0“不”轻易跳楼
0“不”贪恋财物
发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,大火也会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里,其危险的后果是可想而知的。当然,按照防火要求安装的消防电梯除外,因为它有单独的电源控制和其它安全设备,可用于人员的疏散。
跳楼求生的风险极大,弄不好往往不时死就是伤,导致腰椎骨折甚至颅内出血,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,可把棉被、席梦思床垫等仍出窗外,以便身体着落时不直接与硬的水泥地或者石头路面相撞,减少受伤的可能性,然后爬到窗外,双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。据有关资料记载,当火灾达到猛烈的阶段时,烟气的水平扩散速度为每秒钟0.5至0.8米,烟气的竖向垂直扩散速度就更快了,每秒钟可以达到3.4米,并且常常伴有“爆炸”和建筑物坍塌等紧急情况发生。因此,消防专家警告,遇到火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了抢救财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。对于火灾烧伤,应采用如下方法加以现场救护。
“灭” 如果从火灾现场逃生时衣服着火,这时千万不要站立,也不要跑动,那样会加速周围空气的流动,掀起火势。应该在地面滚动,或用毛毯裹住身体以扑灭火苗。千万不要用灭火器直接对人喷射,以免造成意外。
“查”检查伤员,看有无危及生命的严重损伤。危重病人应就地抢救,清除口鼻内异物,保持呼吸道畅通。对心跳停止者,应立即实施人工呼吸。
“防”烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安,应给予强力镇痛药。严重烧伤引发休克时,现场快速输入生理盐水以抗休克。烧伤病人因灼烤而口渴时,不能给予大量白开水,而应给予烧伤饮料。
“包”现场救护一定要注意保护
希望能帮到你

3. 学习消防知识,提高安全意识,人人有责!该如何教授学生此教育

学习消防知识,提高安全意识,人人有责!该如何教授学生此教育?今天我们就针对这个问题来进行一番探讨,希望能够帮到有需要的朋友们。

3.组织学生观看消防相关的影片

比起单纯的书本讲授知识,影视作品可以用更丰富的展现方式来给学生教授消防知识,也更容易让学生意识到消防安全的重要性,所以学校应当定期的组织学生去观看消防相关的影片。

4.定期组织消防演习

定期组织消防演习的意义在于,让学生能够身临其境感受到遇到火灾时的紧张气氛,并且能够提前演练,根据调查显示,许多参与过消防演习的学生在遇到真正火灾的时候比没有经过演习的学生更加镇定,受伤的概率更低。

4. 消防安全培训方案怎么写

结合建筑特点(高低层),高层设有避难层,根据逃生路线,组织有序疏散,明确各楼层的疏散方向\地点,落实责任区指挥人员,布置疏散要领,告之安全须知.做好广播通知.
一、组织指挥机构
火场总指挥: (单位负责人)。
灭火行动组: 负责现场扑救。
疏散引导组:
(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。
安全救护组:
(有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。
通讯联络组:
(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。
各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。
二、报警和接警处置程序
火警电话:119
公司报警电话: (值班室电话)
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何同事发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。
3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
接警:
1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。
2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。
3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。
三、应急疏散的组织程序和措施
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。
2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。
3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。
4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。
5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个房间的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。
6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场群众供水、灭火,确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、消防部队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施
1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。
4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。
5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
6、协助领导维持现场秩序。
7、到主要路口去引导消防车进入火场。
注意事项
1、火灾发生时,所有同事必须保持镇定,听从指挥,依照公司紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道,并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时,存放现金的办公室应随手关门,收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。
7、疏散时身上着火时,切记不可奔跑,应立即脱掉着火衣物或就地翻滚,或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

5. 消防知识讲座要点

以下是消防知识讲座要点
第一篇火灾基本常识

一、燃烧的定义

燃烧,俗称着火,指可燃物质与氧化剂发生强烈的氧化还原反应,同时发出热和光的现象。它具有发光、发热、生成新物质三个特征。最常见最普遍的燃烧现象是可燃物在空气或氧气中的燃烧。

二、燃烧的条件

燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、助燃物、着火源。每一个条件要有一定的量,相互作用燃烧才能发生。

三、火灾的定义和分类

火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

火灾的分类:依据国家标准GB4968-86《火灾分类》的规定,火灾可划分为A、B、C、D四类。

(一)、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

(二)、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

(三)、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

(四)、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

此外,由电器漏电而引起的火灾称为带电火灾。

四、火灾的级别

按照国家《火灾统计管理规定》,火灾可划分为特大火灾、重大火灾、一般火灾。特大火灾指死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤20以上;受灾50户以上;直接财产损失100万元以上的火灾。重大火灾指死亡3人以上(含本数,下同);重伤10人以上;死亡、重伤10人以上;受灾30户以上;直接财产损失30万元以上的火灾。不具有前两项情形的是一般火灾。

第二篇火灾的预防

火灾大多数是一种社会现象,在已查明原因的各类火灾中,90%是人为因素造成的。因此,我们只要认识和掌握火灾发生和发展的规律,认真对待,就能有效地预防火灾的发生。

一、你身边常见的火灾隐患

宿舍:1、乱接电线,将电源插座板靠近易燃物;2、卧床吸烟、乱扔烟头;3、违章使用“热得快”及大功率电热器具;4、在蚊帐内点蜡烛看书;5、在宿舍、楼道焚烧杂物;6、违章存放易燃易爆物品。

教室:1、教室门不畅通或只开一个门;2、使用大功率照明灯或取暖器靠近易燃物;3、使用电子教具违反操作规程;4、线路老化或超负荷;5、违反安全规定存放易燃物品;6、在教室内吸烟、乱扔烟头。

实验室:1、易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;2、实验过程中违反操作规程;3、实验过程缺少专人指导;4、实验项目缺少防火措施;

试剂混存,乱堆乱放,管理不善。

图书馆:1、电线、电器设备发生短路;2、吸烟、乱扔烟头;3、乱堆乱放杂物;4、疏散通道不畅;5、灭火器过期、消火栓损坏。

礼堂、报告厅:1、电路、线路老化;2、吸烟、乱扔烟头;3、大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物;4、在举办活动时无使用明火管理措施;5、场馆内严重超过额定人数;6、安全门锁死、疏散通道被堵塞;7、电影院、歌舞厅、大型8、商场等公共活动场所9、没有消防安全标志或指示灯损坏;10、安全门上锁;11、通往屋顶平台之安全门被锁死;12、安全梯、通道(例如走郎)、楼梯等阻塞;13、没有配置消防设备或灭火器过期、消火栓损坏。

二、火灾的预防

(一)、预防火灾的原理

防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。

(二)、火灾的预防措施

1、学生宿舍内的火灾预防:

(1)不在宿舍内乱拉乱接电线;

(2)不乱扔未熄灭的火柴、烟头;

(3)不在床铺上点蜡烛照明看书;

(4)不擅自改变电源设备;

(5)离开宿舍时注意关闭电源;

(6)不在宿舍内违反规定使用大功率电热器,如电炉、电热棒等;

(7)不使用酒精炉等明火设备;

(8)不将易燃易爆物品带进宿舍;

(9)不在宿舍楼内焚烧杂物;

(10)不随意使用或损坏消防设施。

2、家庭生活中的火灾预防:

(1)应先熟悉所住楼层的各逃生路线,并随时做好迅速撤离的准备;

(2)平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时,应循什么途径逃生,以及到约定会合地点;

(3)应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法;

(4)厨房中应注意的消防安全:

A、烹饪时宜着短袖或合宜的长袖,避免烟火延烧衣物;

B、烹煮食物时,勿任意离开,离开前须将烟火关闭;

C、不要让小孩进入厨房玩耍;

D、烹饪时油锅起火时处置方法:

a、不可以用水来灭火;

b、可用灭火器灭火;

c、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖,阻绝空气来灭火;

d、迅速关闭煤气来源开关。

(5)安全使用家用电器:

家用电器种类很多,随着生活水平的提高,电器产品广泛地进入家庭,增加了家庭火灾的危险因素。因此,我们需规范使用家用电器,同时采取科学的安全措施。

A、在设计和安装电器线路时,导线和缆线的绝缘程度不能低于网络的额定电压;

B、安装时线路与线路之间要保持一定距离,并在线路上安装合适的保护器和熔断器装置,以便发生短路时及时切断电源;

C、定期检查电线的绝缘程度,不随意调粗保险丝,不乱拉电线和接入过多高功率电器设备;

D、在使用电器产品前,要阅读产品说明书的性能介绍和操作方法部分,按照正确的使用方法操作。

(6)安全使用石油液化气:

A、立放石油液化气钢瓶,不能倒放,不要把钢瓶放在暖气或火炉旁边;

B、液化气设备安装后要检查各部位有无漏气现象,如发现漏气,首先要用湿毛巾防毒,然后开窗,并迅速查明漏气点,切记不要动用电器开关;

C、严禁用火烤、用开水烫钢瓶,不能在阳光下暴晒不私自倾倒钢瓶内的残液;

D、定期检查,维护保养。

(7)安全使用人工煤气:

A、煤气灶要安装在避风的位置,使用时人不要离开,不要在煤气灶周围堆放杂物和易燃易爆物品;

B、经常检查灶具是否漏气,发现漏气要立即断绝电源,打开窗门使空气对流;

C、发现异常要迅速通知煤气公司进行维修。

3、教室、食堂、图书馆等场所的火灾预防:

(1)遵守消防安全规定和制度,不携带易燃易爆物品到这些地方;

(2)不吸烟火或随意丢弃烟头、火种,不用明火照明;

(3)不随便触摸公共场所的开关、电线等;

(4)不随意玩弄或挪用消防设施、消防设备等;

(5)遵守秩序,不随便乱跑、喧哗。

4、实验室的火灾预防:

(1)严格遵守实验室的各项安全规章制度,按照安全操作规程规定的仪器使用程序进行操作;

(2)使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕后要认真清理,关闭电源、水源、气源、火源等;

(3)从事化学实验的教师和学生,应熟悉和掌握化学品的主要危险特性及其相应的安全防范和灭火措施,用剩的化学试剂要送规定的安全地点存放。

6. 消防安全讲座方案

1、消防基本知识;
2、灭火方法;
3、疏散、逃生方法;
4、家庭火灾的预防;
5、消防案例;
6、互动、实操、参观。

7. 消防安全知识讲座内容

消防安全知识培训内容资料

火灾常识

1、火灾特点:

(1)燃烧猛烈,蔓延快。在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就可以形成大面积火灾。

(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。

(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

2、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。

3、火灾的分类:

火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

4、制止火灾发生的基本措施包括:

(1)控制可燃物,以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

(2)隔绝空气,使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

(3)消除着火源。

(4)阻止火势蔓延,在建筑物之间筑防火墙,设防火间距,防止火灾扩大。

5、灭火方法:一切灭火措施,都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失,根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验,现行灭火基本方法有四种:

(1)冷却法:降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

(2)窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

(3)隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

(4)抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。

灭火的基本方法有哪些

我们认识到燃烧必须同进具备三个条件-可燃物质、助燃物质和着火源。前面我们已经介绍灭火都是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能去掉一个燃烧条件,火即可灭。根据这个基本道理,从灭火斗争实践中,人们总结出以下几种基本方法。我们只要撑握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样具体的、有效的灭火方法来。

1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。

3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。

4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。

以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

8. 消防安全知识培训的内容

消防安全知识一容小觑,一般会培训消防安全的原因、方法和防范措施。
例如:消防安全知识宣传内容
一、发生火灾的主要原因:
1、明火引燃——如学生在学生宿舍的床上(床头)点蜡烛。吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等,在宿舍内焚烧杂物等。
2、乱拉乱接电线和保险丝。
3、使用电器不当——如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化,漏电短路而起火等。
4、在宿舍使用大功率电器,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。
二、火灾的预防
1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。
2、在图书馆、教室、实验室学习和工作时,严禁吸烟,要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。
3、在宿舍,应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物品带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时关掉电器和电源开关等。
三、火灾的扑救
1、立即报"119"火警和学校保卫部门。报警时应沉着镇定,清楚扼要地说明起火地点(单位、门牌号)、什么东西着火、火势大小,以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。随后,把自已的电话号码和姓名告诉对方,以便随时联系。报警完毕,应派人在校门口等候,以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。
2、迅速组织人员疏通消防通道,清除障碍物,使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化,要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术,取得最佳效果。
3、扑救火灾时,应注意先切断火场的电源和气源,同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品,实在无法转移的应当设法降温冷却。
四、常见灭火器的使用方法
1、干粉灭火器:适于扑救一般的油类、有机溶剂和电器失火。
2、泡沫灭火器:适于扑灭一般及油类火灾,但不能用于扑救带电设备的火灾。
3、二氧化碳灭火器:适于扑灭一般及电气设备火灾,
4、1211和1301灭火器:适用于扑灭一般的液体、气体、电气设备、精密仪器、计算机房火灾。
消防安全知识宣传内容2
固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救
液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。
扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决,目前我国还没有定期型的灭火器产品。
灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照"灭火器常识"灭火器的分类
灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
几种常见火灾的扑救方法
1、家具、被褥等起火:一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
2、电气起火:家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
3、电视机起火:电视机万一起火,决不可用水浇,可以在切断电源后,用棉被将其盖灭。灭火时,只能从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。
4、油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。
5、燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。
6、身上起火,不要乱跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。穿过浓烟逃生时,用湿毛巾、手帕等捂住口鼻,尽量使身体贴近地面,弯腰或匍匐前进。