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反邪教知识讲座

发布时间: 2022-06-16 00:05:58

① 学校开展了哪些反邪教宣传教育

为营造抵御邪教的校园文化和舆论环境,提升师生识邪防邪拒邪的意识和能力,近日,中心小学各级学生组织在全校开展多种形式的反邪教宣传教育活动。

“对邪教说不”活动主要针对青少年学生群体,利用微博、微信等新媒体平台加强宣传,通过视频、漫画等方式开展宣传教育活动,覆盖面广,形式新颖,受到学生好评。此外,各年级各班还以主题班会、讲座、签名、倡议书、宣讲、知识竞赛等多形式、多渠道、全方位开展反邪教警示教育活动。

通过开展反邪教警示教育活动,全校师生反邪教的意识得到提高,做到了“六不”,即不听、不信、不看、不传、不转、不参与,反邪教工作效果显着。

② 反邪教教育宣传内容是什么

反邪教教育宣传内容包括了解邪教是什么及邪教组织、邪教的性质及基本特征、如何防范和抵制邪教。

反邪教知识教育宣传资料:

一、什么是邪教。

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

二、邪教的社会危害性。

(1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是'三自'教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。

一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。

(2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。

某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。

(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。

邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。

(4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

三、邪教的基本特征。

(1)神化其“教主”,“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,无所不知、无所不能。

(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等,自己却从中盘剥牟利。

(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

(5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

四、邪教是怎样骗人的。

(1)打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

(2)用治病、免灾诱惑人。

(3)用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

(4)套近乎拉拢人。

(5)小恩小惠收买人。

(6)用暴力手段胁迫人。

五、宗教与邪教的区别。

宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制。

宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来;邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒。

宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;邪教:欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体。

宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多数与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;邪教:秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛逆人员采取威胁、报复等手段。

宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;邪教:与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。

六、为什么要警惕邪教。

邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗群众捐出钱财,让群众不事生产,造成生产荒废。邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散,家庭破败。

邪教残害生命,它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医、有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至死亡。邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

七、怎样认清邪教。

邪教都谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶稣”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等。

一般都有下面这些特点:邪教偷偷摸摸到人家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒田、抛家、弃学去相信“神”。 邪教宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救。

邪教鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难。邪教让人把政府、社会、普通老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动受骗群众和政府对着干等等。

八、如何反对和抵制邪教。

同邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”,自觉抵制邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。

(1)提高警惕,认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。

(2)态度要坚决,对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。

(3)敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击邪教组织的违法犯罪活动。

(4)如发现等邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。

(5)如有人向您宣传“三退”、“九评”等内容,或向您手中传递邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。

(6)当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。

(7)当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。

(8)当发现人民币上印有等邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。

(9)当发现有喷涂等邪教内容标语、悬挂等邪教内容的横幅时,要及时向公安机关报告。

(10)当发现家人及亲戚朋友练习等参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。

参考资料来源:赫山区人民政府

③ 反邪教宣传内容100字

下面宣传内容主要从邪教的危害上面进行阐述,具体如下:

同邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”,要做到不听、不看、不信、不传;发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。

如美国“人民圣殿教”诱迫900多名信徒集体自杀;又如日本“奥姆真理教”在东京地铁施放毒气,导致5500人伤亡。曾几何时,邪教在我国又沉渣泛起,以所谓“强身健体”和“真善忍”为幌子,蒙骗广大群众。

他将自己神化为“教主”,宣扬世界末日,制造恐慌心理和恐怖气氛,妖言惑众,对练习者实施精神控制,侵蚀、毒害练习者的思想,众多的练习者因此而丧失了理性和亲情,甚至走火入魔而自残、自杀或者伤人、杀人。因此,使广大群众充分认识邪教的危害性,掌握识别邪教的基础知识,提高防范邪教的能力十分必要。

④ 学校反邪教教育宣传内容

我们还要警惕一些邪教组织正打着科学和善良的幌子危害社会。他们大肆宣扬封建迷信、歪理邪说,蛊惑人心,毒害群众,尤其是我们青少年群体。为配合在全国开展以“崇尚科学、关爱家庭、反对邪教、珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动,从根本上遏制邪教活动的发展势头,现结合我校实际,提出以下倡议:

1.全校教师要把反邪教警示教育,作为当前学校思想政治工作和德育工作的重要内容,将警示教育工作与自己的教育教学工作相结合,大力宣传反邪教警示教育活动的重要性,让同学们认清邪教的本质和危害。

2.同学们要努力学习,提高认识,用科学知识武装头脑,从自身做起,反对邪教,远离邪教,不信邪教,拒绝邪教,以文明进步的思想言行,塑造当代青少年健康向上的精神风貌。

3.全校师生要自觉担当传播科学文化知识的使者,充分发挥教育的优势,通过各种活动,由自己带动家庭,由家庭影响社会,筑就一面抵制邪教的铜墙铁壁。“正胜邪则治而安”。

让我们团结起来,共襄义举,并肩作战,从根本上消除邪教的危害,使社会正气高扬,让人民身心健康,共同营造一个科学、文明、健康、和谐的生活环境。