Ⅰ 行测有数学题吗
行测有数学题。
公务员行测一般有120～135道题，有5类题型，言语理解题，数量关系题，推理判断题，常识理解题，资料分析题。
其中涉及计算的的题型是数量关系和资料分析。题量不大，数量关系15～20道左右，资料分析20道左右。考试时间为120分钟，由于行测题量较大，数量关系可适当放弃，资料分析可着重学习训练一下。
数学运算
每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
Ⅱ 行测里面数学方面知识我不大会啊，因为我的数学一直都很差，但是我很想把公务员拿下，有没有机会啊
行测里面数学题分数比重不是很大，只要不是差到连基本的运算都不会，就不会被别人拉多少差距的。数学不行，语文行，在申论上把差距弥补回来，妥妥的。
Ⅲ 谁告诉我一下行测中所涉及的数学知识，
你好，很乐意为您解答问题！
数学运算部分考查的点集中在算术、工程、路程、经济利润、概率等方面，可以进行系统学习，是行测试卷上相对客观的一类题目，只要会做，就能够做对，且答案和解析通常不存在争议。它的难点有两个，一个是这部分题目很类似于中学的奥赛题，很多条件是隐含的，常规的解法很难解答，需要掌握一些各类题目所涉及的简便公式；另一个是这部分题目的解答相对耗时，从读题到计算，一分钟的时间往往不够用，所以备考过程中一定要在听懂的基础上注意通过做题提高熟练程度，熟悉了，速度才能提上来。
中政行测2013新版推出的视频课程中，步步为营系列的数学运算部分对常考的知识点和公式进行了详细的讲解，适合于基础薄弱的考生。会了之后，还需要提高熟练程度，需要反复回顾知识点、推导公式，直到可以熟练解答题目并很清楚数字间隐含的关系的时候才算掌握了知识点，才能在考场上得分。中政行测新版推出了知识点精炼卷，可以针对一个知识点进行专门练习，达到各个击破的效果。
希望回答能帮助您解决问题！
Ⅳ 大家都是怎么备考 行测数学的，感觉好难啊，特别是什么行程问题啊，图形推理啊 ...
您好，中公教育为您服务。
这部分主要是利用巧算和公式，所以平时多记一些巧算方法和公式，对于答题是很有帮助的。另外，有些试题只用心算就能完成，那就可以不用笔算，这样可以多节省些时间，留给那些不太好想的题目。还有就是要对基本的数学知识有所掌握，注意一些题目中“陷阱”的设置。最后，说一下我的做题习惯：先易后难，当然也可以有自己的“战术”，比如按顺序做或者先攻克难题等等。
祝你好运！
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
Ⅳ 关于行测的数学运算和常识部分有没有什么猜答案的技巧
公务员考试行测题猜题技巧，比如：
数学运算
1）分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。
2）选项有升降，不看最大最小，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个或是正确的选项。
3）选项中若有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。
4）看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5）一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。
6）极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。
常识判断
1）比较异同，找出与其他三项不同的一项。
2）绝对排除法
常识判断，一些法律题中某些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般可初步判断为正确选项。
[公务员考试行测备考或参考国考行测复习资料整理掌握行测各类题的答题思路及解法]
Ⅵ 数学 行测
留下的是1 4+1 4×2+1 4×3+1 ...... 都是4的倍数加1
只有49符合条件 4×12+1
选C
如果不是判断题最大可以是 4×24+1=97＜100
望采纳
不懂请追问
祝 新年快乐 更上一层楼
Ⅶ 行测常识和数学到底有没有必要备考
当然有必要，常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。从大纲的要求，常识判断侧重知识的广度，因此选择复习范围就变的非常重要。
一是走出备考的认识误区，进行科学系统的备考。很多考生认坚持常识复习无用论，其实质往往是复习方向和复习心态的偏差。在日益竞争激烈的公考一样，招考的难度越来越大，面对侧重知识广度的常识如果视之位“鸡肋”，效果会更加不理想，导致一分之差，差之前人。
二是注重学习方法，把握复习重点科学系统的针对性拓宽知识面，把握应试规律。很多同学认为常识出题似乎毫无章法，往往的做法是四处出击到处收集各类资料，但真正掌握的效果以及应试效果并不明显。其实，考生在备考中首先要做的就是了解真题，从真题中体会考试重点、学习解题技巧，然后制定有重点有针对性的复习计划，提高自身在备考中的效能。考试的杰出一定属于用心而努力的人，对于这段时间如何复习常识。
四、复习计划
对于复习的我们给大家提供一个可供参考的备考方案，法无定法，以供参考。
第一步：选择好的教材。教材强调质量，数量上一本为宜，另外可选择一本其他教材作为补充工具书。一方面要足够详细，足够前沿，另一方面使用时候中公教育专家建议更多的是选择针对性的学习方式—当成答疑解惑的工具书、字典使用。
第二步：全面复习，通读教材，按照教材后面的习题进行提纲挈领的宏观知识体系梳理。对于常识判断，有的同学如果连最基本法学、经济、科技、人文等基础都欠缺，还是很有必要进行全面复习。这段时间如果报辅导班帮助梳理知识体系，时间宜早不宜晚。
第三步：做题。通过做题进行检验复习效果，进而查漏补缺，增加复习的针对性。做什么题呢，我们推荐做真题，另外不仅要做国考常识判断的历年真题，还要做各省联考的历年真题，上述范围内数量上根据个人时间愈多愈好。千万“不能有考过了就不考了”的心理，而是以举一反三的预测心态看待这些题目。上述列举的真题范围为科学的数量范围，还需要大家思考总结的做题科学质量。
第四步：做常识判断笔记梳理强化巩固之前的复习。这段时间我们推荐大家做笔记梳理，例如错题、难点、重点的梳理。可以以一本教材为笔记蓝本，进行“头脑风暴”势力的笔记梳理。
第五步：考前半个月，要进行整套的行测全真模拟，坚持每两天一套题，严格按照考试时间进行。做完题目自己核对答案，并分析每道题，做对的是怎么对的，为什么不选其他选项，做错的为什么错，还有哪些知识没掌握。并记录下来。根据课堂上强调的预测重点，缩小范围，深入挖掘，会更有效的把握命题人的出题思路。
Ⅷ 行测 数学
你好，中政行测很高兴为您解答。这实质上是一道行测追及相遇问题。我们先根据条件求出火车每秒的速度=720/60=12.再求工人和学生的速度。火车和工人是同一方向行测的也就相当于一个追及问题，用时是20秒，那么火车和工人之间的速度差=140÷20=7，工人的速度是12-7=5,；学生和火车的方向是相向的，那么两者的速度和=140÷10=14，学生的速度是14-12=2.5分钟火车可以走720×5=3600米，我们知道火车在从东往西走的时候工人也在从东往西走，那么8时15分，工人和学生实际上相差的距离是3600-5×60×5=2100（5×60这是工人每分钟的速度）。那么两者相遇用的时间就是2100÷（5+2）=300秒=5分钟。那么工人学生相遇的时间是8点20分钟。所以答案为c.
公考行测知识更多详细的讲解可登陆http://www.zzxingce.com/paper/paper.php?topid=11
Ⅸ 谁告诉我一下行测中所涉及的数学知识，要求详细一点
行测包含常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析。
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数字推理要建立四则运算关系
数字推理题题型一般包括等差数列、等比数列、和数列、多次方数列等题型。主要考查考生对数字、数列的敏感程度。比如数字的一些根本属性，奇数或偶数，质数或合数，整数或小数又或分数。还有一些数字的平方数列、立方数列。要求考生掌握1~11的立方数及他们加减1之后的数，还有1~21 的平方数及他们加减1之后的数。数列敏感是指对一组数是否敏感，尤其是对有局部特征的一组数要极其敏感。
数字推理题主要考查数字与数字之间的位置关系或逻辑关系。当我们看到一组有关系的数字时，需要快速的建立起四则运算关系。而且还要建立正确的思维模式，即横向递推、纵向延伸、构造网络。横向递推主要是看一个数与下一个数或者前两个数与下一个数之间的四则运算关系。纵向延伸是把一个数变成另外一种形式从而找到一种新的规律。构造网络是一种逐差逐商的想法。
考生更重要的是把握新的题型，以往考试中基本的考察点已经考查过了，那么公务员考试会有一些创新。因此考生要随时关注考试题型的变化，及一些地方公务员考试的题型变化趋势。
下面来看一些相关例题，比如看分数的变化。分数的分子分母有一定的位置关系，可以拆开来看。
例题：1，2/3，5/8，13/21
各分数的分子分母之间有和数列的关系，1+2=3，2+3=5，5+3=8，8+5=13。
还有小数（包括整数部分和小数部分）、根式的变化（包括底数、指数、根号）。
还有一些考法就是看上去不能拆分但一定要拆分来看的数列。特别是多位数的拆分。
例题：12，1112，3112，211213
表面上看没什么规律，但拆开来看12是由一个1和一个2组成的，那么1112就是在描述前一个数，后面以此类推。
再看例题：1144，1263，1455，1523，（），1966
这组数的规律是：中间两位数是首尾两位数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、4倍至6倍。14是14的1倍，26是13的2倍。以此类推
再看数列：22，24，39，28，（），16
规律是每个数的十个位数字是数字倍数的倍数分别是1倍、2倍、3倍、4倍至6倍。
再看例题：78，57，36，19，10，（）
规律是前一个数的十位数字与个位数字相乘再加1就是后面的数字。
看下面一道数字变化的例题：
红花映绿叶×夏=叶绿映花红
这种题如果没有选项比较难猜，但是有选项就可以采用代入法把选项逐一代入进行作答。
数学运算变化多 举一反三 灵活应变
数学运算在考生眼里比较难，其实在出题时不是很难。其中有几道基本题型，其他几道题是比较有深度的题。作答时要掌握快算、精算、巧算的方法。比如辽宁省的一道考题：
张警官一年内参与破案的各类案件有一百多件，是王警官的5倍，是李警官的3/5，是赵警官的7/8，问张警官一年之内参与破案的案件一共有多少件？
这道题主要是考查整除特性的关系。从题中可以看出张警官破案件数是同时是3、5、7的倍数，这样的数最小的是105，然后是210，根据题目“一百多件”可判定答案是105。
另外中公教育建议考生在做历年真题的时候要反复体会题目会有怎样的变化，以不变应万变，举一反三。灵活应变。