1. 新冠肺炎防控知识培训内容是什么
保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。
医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。
(1)新惯肺炎知识讲座扩展阅读
注意事项：
出院后隔离14天，因为两次核酸检测阴性，未必是真正的阴性。部分医院为了确保出院前万无一失，会在出院前进一步查新型冠状病毒的抗体，明确到底是否真正痊愈。大部分患者出院以后，要继续隔离14天，以防依然携带新型冠状病毒。
注意适当的休息。隔离期间要注意个人的防护，因为大病初愈，抵抗力没有完全恢复正常。
参考资料来源：人民网-新型冠状病毒感染的肺炎防控知识要点
2. 作为老师，你怎样教学生认识什么是新冠肺炎
作为一名小学老师，有责任有义务去教授学生去学习新冠肺炎的相关知识。
提醒学生
总而言之，作为一名合格的老师，我们要在课堂中用多种方式让学生认识导新冠肺炎的防护知识。消除学生心里面的担忧和恐惧，给学生学习创造一个安全良好的学习氛围，同时这样也可以减少家长的担心，让家长帮孩子在学校学习可以方向。同时，老师要以身作则，上下班要做好防护工作，戴好口罩，减少与外界接触，老师也要多多提醒学生注意个人卫生和防护，这是预防病毒的关键。只有在学校、老师、家长、学生一起共同协作，做好个人防护，病毒就会远离我们。
3. 小学生新冠肺炎防疫小常识
疫情还未结束，切勿掉以轻心，儿童新冠肺炎防控指南！
疫情面前，儿童由于年龄较小，抵抗力弱，是传染性疾病的高危人群，因此需要格外用心的呵护。家长朋友要帮助孩子建立良好的生活习惯，提高儿童的防护意识，下面让我们共同学习一下儿童新冠肺炎的防控要点吧。
编辑于 03-12
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新冠肺炎疫情中默默奉献的志愿者
4. 小学生疫情防控小课堂都有谁讲课了
小学生疫情防控小课堂讲课人是王先云。
主讲内容有：
1、本节微课针对当前新冠病毒肺炎疫情进行宣传教育，让小学生了解和掌握新型冠状病毒防疫知识。
2、讲解了正确佩戴口罩、日常教室通风、正确洗手方法等，进一步提高了师生的防疫意识
3、让学生对防疫知识有了更深的了解，同时进一步教育学生树立生命意识、安全意识，确保他们的身心健康发展，同时增强了自我保护意识和自我保护能力。
5. 作为一名大学生,怎样应对新冠肺炎
高等学校新冠肺炎疫情常态化防控要点及法律责任。高等学校因其人口集中且流动性大，是新冠肺炎疫情防控的重点场所。在疫情防控常态化期间，高校教职员工、大学生应分别落实哪些防控措施，其应承担哪些法律责任呢？几点防控措施。1、履行公民是自己健康第一责任人职责，自觉按照学校规定进行健康监测，出现异常及时报告。2 、积极参加体育锻炼，注意用眼卫生。3 、在宿舍区不聚集不串门，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4 、严格遵守学校进出管理规定，尽量减少出校，避免到人群聚集，尤其是空气流动性差的场所。在公共场所保持社交距离，乘坐公共交通工具时，佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。5 、应急处置。一、学生如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，及时报告辅导员，并按要求进行就诊。6、如出现新冠肺炎疑似病例，应配合做好流行病学调查，密切接触者集中隔离、医学观察和消毒等工作。
6. 2022新冠肺炎疫情防控知识专项培训在哪下载
官网
防控新型肺炎疫情专题培训入口链接：https://huodong.xueanquan.com/2020xgfyfk/shipin.html
现在各地都在培训，可查看各种视频进行学习
7. 新冠肺炎的知识及预防
一、病源和临床症状：
首先我们要知道新冠病毒可能来源于野生动物，或为某种菊头蝙蝠，可通过接触物体、空气飞沫、粪口传播。潜伏期1-14天，多为3-7天，以发热、乏力、干咳为主要表现。但也有个别病例以消化系统症状为首发表现：如轻度纳差、乏力、精神差、恶心呕吐、腹泻等；或以心脑血管症状为首发表现：如头痛、心慌、胸闷等；或以眼科症状为首发表现：如结膜炎等。但发热仍为主要症状，我们要高度重视。其次我们还要重视隐性传染源，就是患者已被感染，但还未出现相关症状，在这期间他也是可以传染给其他人。
二、临床诊断和分型
新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案第五版诊断标准：
1.流行病学史
（1）发病前14天内有武汉市及周边地区、或其他有病例报告社区的旅行史或居住史。发病前14天内曾接触来自武汉及周边地区，或来自有病例报告社区的或有呼吸道症状的患者；
（2）聚集性发病。
（3）与新冠病毒感染者有接触史。
2.临床表现
（1）发热和/呼吸道症状（鼻塞、流涕、咽痛等）；
（2）有肺炎影像学特征（早期呈多发小斑片影及间质性改变，以肺外带明显，进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影，严重者出现肺实变，胸腔积液少见）；
（3）发病早期白细胞计数正常或降低，或淋巴计数减少。
3.呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR新冠病毒核酸阳性；病毒基因测序与已知的新冠病毒高度同源。
三、就诊和日常防护的注意事项
（一）患者就诊须知
1.发热患者请到医院发热门诊就诊，严格遵守分检人员的指导和安排，并如实提供近15天外出或接触可疑人员的具体情况。
2.必要的相关检查需积极配合。
3.建议尽量行胸部CT的检查，以防漏诊。
（二）日常防护
1.最重要的一条：不要到处跑。
不管年前还是年后，钟南山院士始终强调减少出行，这不仅关乎自己和家人，也关乎整个社会。一定要外出时不要乘坐比较拥挤的公共交通车，建议步行或开车，逗留时间尽量缩短。宅在家时，应格外注意3个细节：通风：每日打开门窗通风2-3次，每次30分钟左右；天气好时，可以晒晒被子、衣服。洗手：回家后、做菜前、吃饭前、如厕后，应在流动水下用肥皂或洗手液揉搓30秒左右。饮食安全：处理食物时生熟分开，肉类充分做熟再吃；家庭实行分餐制或使用公筷。不要吃野味。
2.不要参加集会。
少出门、少聚会，是减少交叉感染的重要方法，尤其应避免去人员密集的公共场所，如商场、公共浴池、棋牌室、医院等。
3.出门戴口罩，不一定戴N95。
钟南山院士表示，戴口罩不一定要戴N95，医用外科口罩即可阻止大部分病毒进入呼吸道。普通口罩也能起到一定的隔离作用。如果口罩不够用，普通大众的口罩不必用一次换一次，可根据清洁程度延长使用时间。戴口罩时要把口鼻都完全覆盖住，并与面部贴合严实，尽量减少漏气情况。摘口罩时，不要抓着污染面，用手抓住系带脱离，扔到垃圾桶，不要到处乱扔。
4.学会正确洗手。
新型冠状病毒可通过接触传播，如果没有注意使双手沾上病毒，揉眼睛时就可能造成感染，所以一定要勤洗手。暂没有洗手条件时可用消毒湿巾擦拭双手。
8. 出现新冠肺炎症状该怎么办需要如何预防
隔离并密切监视情况。综合治疗、对症治疗和抗病毒治疗，保护重要脏器功能，预防并发症的发生。卧床休息，加强支持治疗，保证热量充足；注意水和电解质的平衡，保持内部环境的稳定；密切监测生命体征、手指血氧饱和度等，根据病情监测血常规、尿常规、CRP、生化指标（肝酶、心肌酶、肾功能等）及凝血功能。必要时进行动脉血气分析，复查胸部影像。根据血氧饱和度的变化，及时给予有效的氧疗措施，包括鼻导管、面罩吸氧、经鼻高流量氧疗、无创或有创机械通气等。危重病例还需要呼吸支持，包括无创机械通气，有创机械通气体外通气、肺通气体外循环或必要时体外膜肺氧合。患者常有焦虑和恐惧心理，应加强心理咨询。
远离疑似感染者，采取防护措施。旅行中如遇发热、乏力、干咳等可疑症状或疫区可疑人员，请及时离开。如果您接近或接触过此类人员，除了要及时佩戴口罩外，还应及时用随身携带的湿巾和洗手液对其进行消毒，以避免感染，并在家中隔离至少14天。避免用手直接揉眼睛。如果可能，戴上护目镜。新型冠状病毒主要通过飞沫进入呼吸道黏膜，结膜也是感染途径之一。摩擦后，还会引起感染。
9. 新冠肺炎安全知识内容
预防新型冠状病毒的知识有隔离病人或疑似者、做好个人防护、保持健康的生活状态、怀疑自己患病及时就医并避免传染他人。
1.隔离病人或疑似者：不要去有病人或疑似者的地区、社区，尽量不要接触从这些地方来的人。避免接触新型冠状病毒肺炎的病人或疑似者。
2.做好个人防护：出门佩戴口罩，双手避免接触自己的口、眼、鼻等部位。如需要触碰，应用含75%的酒精对双手进行消毒后再触碰。
3.保持健康的生活状态：三餐按时、按量，保证营养充足，避免暴饮暴食；烹饪时将食物煮熟，避免生食；可在人少的户外或家中进行适量的运动。保持心情愉悦，避免紧张、焦虑。
4.及时就医：如果怀疑自己接触了病人、疑似者，路过有病人的区域，或出现感染新型冠状病毒感染的症状，应及时前往当地指定医院就诊。前往医院时避免乘坐公共交通工具，全程佩戴口罩，避免接触他人。如确诊为新型冠状病毒感染，应遵医嘱进行治疗。