❶ 谁有关于交通安全知识讲座的作文
《交通安全知识》讲座
为了保障我们的交通安全，以提高我们的安全意识。星期五早上，罗阳镇的交警大队来到我们学校，给我们全体同学上了一节交通安全知识的课。
一来到课室，我们就搬凳子到操场上。当我们全校同学都安静下来后，张校长及罗阳镇交警大队的3位警察叔叔上台发言。
警察叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例：有个孩子读书成绩非常好，在最近的奥数竞赛中脱颖而出，进入了决赛，可就在比赛的前几天，因搭摩托车而被撞死。这件事告诉了我们，不能粗心大意，因为危险随时会来临。
我不禁想起，每天上学或放学时，同学们不遵守交通规则的现象。如：骑单车时，在公路上拉手或攀肩，在路上嬉戏打闹、突然横穿公路等。我希望同学们能够珍惜生命，注意自己的安全，自觉地遵守道路交通法规。
这次交通安全知识讲座让我明白了：生命是脆弱的，如果发生什么意外，会留下永远的伤痕。健康的身体一旦失去，将永远无法挽回。我们要珍惜生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。
❷ 交通安全知识讲座心得
学校举行了这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下。动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。
在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就每天在马路上行走的行人；骑自行车的车主；开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢？有的人乱闯红绿灯；有的人乱窜马路；有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢？
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。多么令人惊愕的数字！
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:
有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。
部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：
靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续!如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们高呼:
交通安全，从我做起!
❸ 《交通安全知识讲座》的意义是什么
1、有利于培养学生自救自护的能力，让学生珍爱生命，善待生命。
2、在天灾或意外突发事件的情况下，可以保全生命，有效避免人身伤害或降低伤亡人数。
3、遵守规则，不仅是一种美德，还保障我们的安全。珍爱生命，就要重视安全。
4、在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生。
5、请你遵守交通规则，千万记住这些血淋淋的教训，生命掌握在我们自己手中。
❹ 关于交通安全知识讲座的听后感，急急急！
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下；当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中；当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗？就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此——珍爱生命！
动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就每天在马路上行走的行人；骑自行车的车主；开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢？有的人乱闯红绿灯；有的人乱窜马路；有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢？
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
关爱生命,安全出行。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。多么令人惊愕的数字！
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命！川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好生命中的每一天！
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞！
夜晚，我做了一个奇妙的梦：天空湛蓝如水，每个人都拥有一双闪亮透明的翅膀，飞在空中，向我招手……
❺ 交通安全知识讲座听后心得。600字。题目：安全出行，幸福你我他
世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：
首先，要增强安全意识，把"安全"二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。
其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。
第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
第五、希望同学们爱护身体，讲究卫生，保持健康，千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。
同学们，我们是祖国的未来和希望，建设新世纪法治、文明、和谐的中国，重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，做到高高兴兴上学，平平安安回家。让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
❻ 小学生交通安全知识讲座观后感
交通安全：
发生交通事故的原因一般是走路精神不集中，戴着音乐听筒过马路；有的同学为了赶时间；有的同学缺乏耐性、贪图方便，快。还有的同学认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，等等。 自我防护 为了预防交通事故的发生，同学们必须做到以下几点： 必须在人行道内行走。必须在马路两边的人行道步行。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
一、道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
二、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
三、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
❼ 学校开展交通安全知识讲座作文-500字左右
今天，学校为学生开展了一场交通安全教育讲座。
××做为讲座主讲人，结合人和学校的实际以及人和乡学生的特点，给师生们详细的讲述了交通安全不可忽视性。特别是，每周五下午乘车回家和每周日下午返校过程中，一定要谨遵交通安全规则，文明乘车，做一个做个文明乘客。不随意横穿马路，乘车时不拥挤打闹，不随意玩耍汽车上面的安全锤，时刻遵守交通安全多条建议。
针对人和乡特殊的地理情况，还特别指出了两点要求：不在铁路和马路上嬉戏、玩耍，不攀爬火车、汽车；12岁以下的学生不能骑自行车上路，坚决杜绝学生骑摩托车和货运三轮车。
这次的交通安全宣讲活动，使学生清楚的认识到，交通安全人人有责，只有通过全体师生的共同努力和坚决执行，才能营造出一个安全、文明、畅通的和谐社会。
❽ 交通安全知识讲座听后感300字以下
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”
有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
❾ 谁有关于交通安全知识讲座的作文啊
交通安全知识讲座
各位老师、同学们：
大家下午好！先自我介绍一下，我叫，来自市公安局交警支队。今天很高兴能够来到，给同学们讲一讲道路交通安全知识。
现代的交通，是现代生活的象征，是都市繁荣的标志。汽车，轮船，飞机，为人们节省了时间，加快了速度，缩短了时空距离，提高了工作效率。其中，尤以汽车交通最为普遍。可以毫不夸张地说，在现代生活中。人们离不开汽车，如果没有车辆和车辆组成的车之流，我们的城市将会凝固。我们的生活将会凝固。
然而汽车，它是现代生活中的一匹怪兽。驯服时，它是迷人的坐骑，那速度，那轻便，那舒适，那线条，那色彩，那派头，都是那样的逗人喜欢，逗人爱恋。就我们目前的水平而言，谁不为能拥有一辆小汽车，或是摩托车，以至一辆名牌自行车而感到喜悦呢？但是，它又是伴随在人们身旁的厉鬼，稍不留神，看管不严，它就会行兇作恶，伤人害命。
在世界卫生组织总部卷轶浩瀚的档案馆里，储存着这样的数字：自从本世纪初汽车开始批量生产以来，全世界死于交通事故的人数达3200 万人，而在同一时期内，死于战争的人数是2350万人。这也就是说，交通事故死亡人数比战争死亡人数还要多！
在美国联邦公路局和公路交通安全司的档案馆里。现代化的电子计算机数据库里储存着这样一批数据：自1899年9月在纽约市发生第一例交通死亡事故算起，到1978年这80年内，美国因交通事故而死亡的人数高达200万人，相当于美国独立战争以后200年间由于战争而死亡的人数的总和的3倍！
在日本国，全日本交通安全协会的档案室里，记载着这样一些数字：从1925年到1979年间，日本死于交通事故的人数达40多万人，相当于广岛、长崎核爆炸死亡人数之和的2倍！
据统计，至2011年2月底，我国机动车保有量达到2.11亿辆，去年全国新增机动车2048万辆、驾驶人1317万人，有20个城市的机动车保有量超过100万辆。进入21世纪以来，全国每年发生交通事故近40万起，死亡人数始终处于8万人左右，受伤近50万人。2006－2010年以来，全国道路交通事故死亡人数年均7．6万人，占所有安全生产事故死亡总数的80％以上。交通事故造成的人员伤亡相当于每年一个“汶川大地震”。造成的直接、间接经济损失相当于国民总产值的4%。在我国道路交通事故死亡人数占全国各类事故死亡人数的75％以上。
什么是交通安全法规，先要搞清楚什么是法！什么是行为规范？法是国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的，人们行为规范的总和。有的同学可能没有听懂，那么我问一问同学们平时有没有违法行为？有没有干过违法的事？（没有，好！）什么是行为规范？如上课时要端坐，上课时不能迟到等等，都是形为规范，不是违法，是在学校学习的纪律。因此法、道德和纪律都是不同的，法所调整的是关系到人们生命、财产等安全的问题。
很古老时候我国就制定了人们参与交通的行为规范，早在在公元前221年，秦始皇统一中国后实施了的“车同轨”制度中，就明确规定“男子由左，女子由右，车从中央”的交通“礼法”。南宋时期，宋太宗又御笔钦定了“贱避贵，少避长，轻避重，来避去” 的交通法规，这里所谓的“避”，就是“避让”、“礼让”的意思。2004年5月1日，我国以法的形式规定了人们应当如何参与交通，如违反应受到什么样的处罚等等，也就是颁布实施了《中华人民共和国道路交通安全法》。刚才我问同学们有没有干过违法的事，同学们异口同声地说没有，心里想大人才违法，我们都不到14周岁怎么会违法。
我们就来看看《中华人民共和国道路交通安全》里是怎么规定的。
《中华人民共和国道路交通安全法》里规定除了学龄前儿童（七周岁以下）和不能自理的人要有监护人带领参与交通外，其它的人就要自己对自己行为负责，所以你们在参与交通的时候《中华人民共和国道路交通安全法》没把你们当小孩看待，你们与大人的权力是一样的，是平等人，你们也必须与大人一样尽到自己的义务，你们在参与交通时是主角，如果说这个角色与大人有什么不同的话，那就是你们在参与交通过程中是弱者，你们更应该受到保护，你们违法时能够免于处罚否则减轻处罚，但如果发生了交通事故，你们违法了要承担责任，造成别人伤害的，你们的监护人要赔偿，造成自己伤害的就要自尝苦果。
我前面问同学们有没有干过违法的事，同学们说没有，那么大家对照一下，从2004年5月1日后，同学们有没有出现以下违反交通法规的行为？我在上面说你在下面对照，看能对上几种。
1.在马路、街上、胡同里嬉戏、玩耍（踢球、滑旱冰）、拦车等；
2.步行时。逆行；闯红灯；不在人行道或不靠路边（1.00米）内行走；过马路不走斑马线或过街设施；或车辆通过时突然横穿，而不是确认安全时步行直行通过；列队时横列超过2人；
3.乘车时：从车右侧下车；开门时防碍其他车辆行人；将身体伸向车外；跳车；侧坐摩托车；不戴安全头盔；携带易燃易爆物品；向车外抛洒物品等等；
4.骑自行车时。逆行；闯红灯；不在非机动车道或不靠路边（1.5米）内骑车；未满12周岁骑自行车；或者满16周岁驾驶电动自行车；转弯前未伸手示意，突然猛拐；攀扶其它车辆，手中持物；双手离把，扶身并行，互相追逐，曲折竞驶等等。
这些都是同学们最多出现的违法行为，你对照上了几种？！在道路上，只要我们每一个人都能自觉学习交通法规，养成遵守交通规则的好习惯，就可以更好地保护自己，避免交通事故的发生。
那么，今天我就给同学们讲一讲走路、骑车、乘车的规定，同学们不但要牢记在心，更重要的是要严格遵守。
怎样才算遵守交通安全法规？《中华人民共和国道路交通安全法》及其《实施条例》的内容很多，涉及道路、行人、非机动车、机动车通行规定等等，由于时间有限，我先让同学们认识一下几个基本概念：
1.道路；是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。
2．道路标交通信号。包括交通信号灯，交通标志，交通标线和交通警察的指挥。
交通信号灯（出示自制图片）由红灯、绿灯、黄灯组成，红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
交通标志（出示自制图片）分为警告、指示、禁令标志。
交通标线（出示自制图片）有斑马线、中心线、非机动车道线、停止线等等
交通警察的指挥有手势信号（戴上手套帽子，演示一下几种手势），指挥棒信号等等。
3.机动车，非机动车；
机动车是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。
非机动车是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。
几个基本原则
1.右侧通行原则（稍作解释）
2.各行其道原则（稍作解释）
3.确保安全，畅通原则（稍作解释）
下面我再给同学们讲一讲法律是怎样规定我们的交通行为的。
一、步行规定
1、走路要走人行道，没有人行道的地方，靠路边行走。不要在车行道上行走或停留，不要在道路上追逐、嬉戏、打闹、猛跑。走路要专心，不要东张西望或看书、看报，不要强行拦车或扒车，更不要跨越、倚坐道路隔离设施。
2、需要横过道路时，要走过街天桥、地下通道或人行斑马线横道。在没有过街天桥、地下通道和斑马线人行横道时，横穿道路要牢记“一听二看三通过”；一要注意倾听有无机动车辆驶近的声音；二要看有无机动车辆驶近，若有车辆驶近，要注意辨别汽车、摩托车、电动自行车的速度和方向，并要使驾驶员能看请自己；三要通过道路时，应快速直行横过，不能斜穿道路或者猛跑，也不能在道路上随意慢行。没有人行横道的，应当观察来往车辆的情况，确认安全后直行通过，不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。
3、同学们上学放学要佩戴黄色的交通安全帽；也可以穿颜色鲜艳的衣服，或者背颜色鲜艳的书包，遇到雨、雪、雾天气，穿雨衣、打雨伞也要选择黄色或红色的。低年级小学生在上学时，家长尽可能护送到学校；放学时，学生排成纵队行走，每横列不得超过2人。
4、行人不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，或者进行体育运动。
二、骑自行车的规定
自行车的特点是：结构简单，简便易行，但是，稳定性差，行驶中触及物体或行人易歪倒。因此它是交通工具中的弱者。在交通事故中，因骑自行车发生的交通事故屡见不鲜。道路交通安全法对骑自行车作了如下规定：
1、驾驶自行车必须年满12周岁；
2、自行车属非机动车，应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶；
3、转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超车辆的行驶；
4、不得牵引、擎扶车辆或者被其它车辆牵引，不得双手离把或者手中持物；
5、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶；
6、驾驶自行车在路段上横过机动车道，应当下车推行；有人行横道或者行人过街设施的，应当从人行横道或者行人过街设施通过；没有人行横道、没有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的，在确认安全后直行通过；
7、不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车；
8、不得在道路上学习驾驶非机动车；
另：学生驾驶自行车时不准使用随身听或驾驶电动自行车。
三、 乘车规定
外出乘车要自觉遵守安全规则，确保安全。
1、要按核定载人数乘坐，不得超员乘坐；不坐无牌、无证等非法营运车辆；
2、乘坐公共电、汽车须在站台或指定的地点依次候车，待车停稳后，顺序上车；
3、不准在车行道上招呼出租汽车；
4、在机动车道上不得从机动车左侧上下车；
5、开关车门不得妨碍其它车辆和行人通行；
6、机动车行驶中，不得干扰驾驶，不得将身体任何部分伸出车外，不得跳车；
7、年满12岁才能乘坐两轮摩托车，乘坐时应当正向骑坐，佩戴安全头盔。
8、不准携带易燃、易爆等危险品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车；
9、坐稳扶牢，不追逐打闹，不要向车外投弃物品；
10、在车辆行驶中不准上、下车；
11、下公共电、汽车后如要横过道路，要注意来往车辆。要先上行人便道，等车辆开走后再从人行横道通过。严禁下车后从车前穿越道路，甚至在车前猛跑。
四、交通事故自救与紧急措施
一旦发生交通事故，要以保护生命和减少损失为原则，尽快进行自救和急救。我们要牢记以下措施：
1、维护好现场秩序，保护好现场。记住违章肇事车辆的车牌号码；
2、呼喊周围的人，以便迅速抢救伤员；
3、拨急救中心“120”电话，联系医院求助；
4、拨交通事故报警电话“122”向公安交通管理部门报警，详细说明发生事故的地点、时间、伤亡人数、违章车辆车牌号码，并报上自己的姓名、联系方式；
5、若自己受伤后，不要乱动，当有人帮助时，应首先告诉对方自己的身份、校名、地址、家长或家庭电话等。获救后要尽快与家长联系；
交警的忠告：
1、一次意外的事故，有可能毁了我们一生的幸福生活！
2、参与交通时，不要抱有任何的侥幸心理。
3、
希望通过学习，能从小遵守交通法规，同时，也能教育我们的父母家人都来自觉遵守交通规则。如果你的家里人还有无证驾驶的人，酒后驾驶、开拖拉机带人，骑摩托车不戴头盔，我们就应该勇敢地指出来，你的行为违法了，请遵守交通法规。