科普知识讲座内容

‘壹’ “海洋生物科普知识讲座”，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的

科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、 活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、 活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来，中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境，那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了？关于海洋生物的生存环境这一问题，我们决定开展这期科普知识讲座，旨在向同学们讲解这一问题。
三、 主办单位

四、 活动时间

五、 活动地点

六、 目标人群

七、 前期准备
1. 制作宣传海报，最迟4月13日作出，4月14日打印出来，4月15日张贴于学校。
2. 传单就不必了，浪费人力物力同时效果不好。（因为感兴趣的人群不是很多）
3. 在人人网，校园bbs，和通知辅导员，班长向同学发布消息。于4月15日前落实。
4. 于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。
5. 于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。
6. 准备相关视频文件，于4月15日前落实。
7. 向相关部门借音响、话筒等装置。
八、 活动流程表
1． 在活动开始前半小时联系授课教师，由同学到门口迎接引路。
2． 在活动开始前一小时进入教室，并布置会场。（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3． 在明显处放置宣传展板，指明活动地点。
4． 晚19点活动正式开始
5． 活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问。
6． 活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。（3）核泄漏对海洋生物的影响。（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境。
7． 活动结束后，由一名同学送走授课教师，同时安排同学引导观众离场。
九、 物资准备
1. 提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。
2. 为授课教师准备礼品、准备水。

‘贰’ 海洋生物科普知识讲座的主题简略点的

科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来，中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境，那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了？关于海洋生物的生存环境这一问题，我们决定开展这期科普知识讲座，旨在向同学们讲解这一问题。
三、主办单位
四、活动时间
五、活动地点
六、目标人群
七、前期准备
1.制作宣传海报，最迟4月13日作出，4月14日打印出来，4月15日张贴于学校。
2.传单就不必了，浪费人力物力同时效果不好。（因为感兴趣的人群不是很多）
3.在人人网，校园bbs，和通知辅导员，班长向同学发布消息。于4月15日前落实。
4.于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。
5.于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。
6.准备相关视频文件，于4月15日前落实。
7.向相关部门借音响、话筒等装置。
八、活动流程表
1．在活动开始前半小时联系授课教师，由同学到门口迎接引路。
2．在活动开始前一小时进入教室，并布置会场。（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3．在明显处放置宣传展板，指明活动地点。
4．晚19点活动正式开始
5．活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问。
6．活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。（3）核泄漏对海洋生物的影响。（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境。
7．活动结束后，由一名同学送走授课教师，同时安排同学引导观众离场。
九、物资准备
1.提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。
2.为授课教师准备礼品、准备水。我也是从别处搜的，不知能否帮到你。

‘叁’ 科普包括哪些内容

科普包括让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。

从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式。

(3)科普知识讲座内容扩展阅读：

中国的科普特色教育有：

由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。此外，中国是一个经济社会发展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。

因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。

中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。

参考资料来源：网络—科普

‘肆’ 健康科普知识讲座

这个问题提得比较笼统，不太好回答。如果想学习一些健康方面的知识，首先建议看一些关于健康观念方面的书，其次再去看一些简单的基础营养学的东西。平时保养身体的话做到一下三点：1、尽量避开各种污染源；2、每天坚持适量的有氧运动；3、合理的饮食及使用高品质营养补充剂

‘伍’ 第四部分 科学普及

科学普及 SCIENTIFIC POPULARIZATION

科学普及SCILNTIFIC POPUEARIZATION

2012年,中国地质学会以“世界地球日”、“全国青少年地学夏令营”等品牌活动为抓手,围绕服务地质“找矿突破战略行动”,珍惜地球资源,充分发挥科技人才密集的优势,动员和组织广大科学家、科技工作者以多种方式宣传地学科技知识,取得了较好的社会效益。

第43个“世界地球日”——珍惜地球资源转变发展方式

◇与《科技日报》联合开设“地球日走近地球”专栏,分别登徐绍载史理事长及四位专家的署名访谈文章

推进找矿突破保障科学发展——徐绍史理事长在《科技日报》第一版发表专栏文章

(《科技日报》2012年4月18日报道)

中国地质学会2012年报

到地质公园来阅读地球——访中国地质学会常务理事、国土资源部科技与国际合作司司长 姜建军

(《科技日报》2012年4月19日报道)

中国地质学会2012年报

矿山公园:绿了荒山醉了游客——访中国地质学会理事、国土资源部地质环境司司长关凤峻

(《科技日报》2012年4月20日报道)

中国地质学会2012年报

地质灾害,要“防”也要“用”——访国土资源部地质灾害应急技术指导中心总工程师殷跃平

(《科技日报》2012年4月21日报道)

中国地质学会2012年报

保护地下水“防”重于“治”——访中国地质学会理事、中国地质科学院水文地质环境地质研究所所长石建省

(《科技日报》2012年4月22日报道)

中国地质学会2012年报

更有多家媒体相继转载

中国地质学会2012年报

◇举办地学科普电影专场活动

4月20日,中国地质学会在北京地质礼堂举行纪念第43个“世界地球日”暨庆祝中国地质学会成立90周年科普电影专场活动,共同呼吁“珍惜地球资源,转变发展方式”、“推进找矿突破,保障科学发展”。

中国地质学会2012年报

全国政协委员、中国地质学会常务副理事长孟宪来,国土资源部总工程师钟自然,中国科学技术协会科学普及部处长吴小林,国土资源部科技与国际合作司副司长孙宝亮,中国地质调查局党组副书记、副局长王研,中国地质科学院党委书记、副院长王小烈,中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新,中国煤炭地质总局地质矿业部主任、中国地质学会副秘书长程爱国,以及国土资源部、中国地质调查局及局属单位、中国地质大学(北京)、中国地质博物馆、中化地质矿山总局、有色金属地质调查中心、中国土地学会等有关单位领导,展览路街道居民,中国国土资源报社、健康卫视等媒体记者,中国地质大学附属中学的师生代表等共500余人参加活动。活动由中国地质学会秘书长朱立新主持。

中国地质学会2012年报

孟宪来常务副理事长倡议,让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,把节约资源体现在日常生活的每个细节,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。钟自然总工程师在致辞中指出,地球是我们共同的家园,我们要爱护地球、珍惜资源。举办“世界地球日”活动,就是提高大家对国土资源国情国策的关注和认识,倡导珍惜地球资源,提高忧患意识,让转变发展方式真正落实在行动上,让地质找矿知识走进千家万户。中国科学技术协会科学普及部吴小林处长在致辞中高度评价了以“世界地球日”为活动载体,举办群众性科普活动的重要意义。来自中国地质大学附属中学的学生代表倡议,传承环保精神,弘扬科学理念,做“节约资源、保护环境”的领跑者。

中国地质学会2012年报

活动仪式上,主席台领导向中国地质大学附属中学学生、社区居民代表赠送《环境的危机》、《认识能源》等科普书籍,随后放映地学科普电影《危机在哪里》。

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◇在北京举办第43个“世界地球日”主题科普宣传活动

4月21日,中国地质学会举行纪念第43个“世界地球日”暨庆祝中国地质学会成立90周年科普宣传活动,共同呼吁“珍惜地球资源,转变发展方式”、“推进找矿突破,保障科学发展”。全国政协委员、中国地质学会常务副理事长孟宪来,中国科学技术协会科学普及部副部长纳翔,国土资源部科技与国际合作司副司长孙宝亮,中国地质学会副理事长、中国地质调查局党组成员、副局长李金发,中国地质调查局科技外事部副主任连长云,中国地质学会秘书长、中国地质科学院常务副院长、党委副书记朱立新出席仪式。应邀参加活动的还有来自中国国土资源报社、中国矿业报的媒体记者及中国地质大学附属中学的师生代表等共1000余人。

中国地质学会2012年报

中国地质学会青年工作委员会、地质力学专业委员会、地学哲学研究分会,中国地震学会、中国气象学会、中国环境学会、北京紫竹院公园等单位,结合工作特色和公众兴趣,在活动现场设置了主题展览,介绍我国资源概况、节约集约利用资源、宝玉石标本等有关实践及最新研究成果、最新找矿成果,普及有关地球科学知识。

中国地质学会2012年报

孟宪来常务副理事长出席活动并观看科普展板

李金发副局长、连长云副主任与朱立新秘书长观看展板

紫竹院公园领导观看科普展板

郝梓国专职副秘书长作讲解

活动现场

免费发放科普书籍

标本展示

现场知识问答

活动仪式上,主席台领导向中国地质大学附属中学学生、紫竹院公园团委代表赠送《环境的危机》、《认识能源》等科普书籍。

中国地质学会2012年报

◇参加国土资源部“世界地球日”主场活动

4月22日,中国地质学会组织部分专家、青年工作委员会筹备组成员及中国地质大学在校学生共计20余人参加了国土资源部在北京世纪坛举办的第43个“世界地球日”主会场活动。中国科学技术协会科学普及部杨文志部长应邀出席活动现场。

中国地质学会2012年报

中国地质学会2012年报

2012年全国青少年地学夏令营

7月25日,中国地质学会2012年全国青少年地学夏令营在吉林省长春市开营,来自全国20余个省(自治区、直辖市)的200余名优秀中小学生和工作人员参加了本次夏令营活动。孟宪来常务副理事长在开营仪式上发表讲话,吉林大学韩晓峰副校长、吉林省科学技术协会尹军副主席分别致欢迎辞,朱立新秘书长主持开营式。出席开营仪式的领导

中国地质学会2012年报

全国政协委员、 中国地质学会常务副理事长、 夏令营总营长 孟宪来

中国地质学会秘书长、 中国地质科学院常务副院长、 党委副书记、 夏令营副总营长 朱立新

吉林省地质学会理事长, 吉林大学党委副书记、 副校长、 夏令营副总营长 韩晓峰

吉林省科学技术协会副主席 尹军

吉林省地质矿产勘查开发局局长、 吉林省地质学会常务副理事长 郭文秀

吉林大学地质调查研究院院长、 吉林省地质学会常务副理事长兼秘书长 张兴洲

吉林大学朝阳校区专员、 吉林省地质学会地质教育专业委员会副主任 孙英男

吉林省地质资料馆馆长、 吉林省地质学会地质旅游专业委员会主任 张宁克

吉林大学地球科学学院党委书记、 吉林省地质学会地质教育专业委员会副主任 戴世和

吉林大学博物馆馆长、 吉林省地质学会地质旅游专业委员会副主任 金利勇

吉林省地质调查院院长、 吉林省地质学会副理事长 赵志

吉林省地质调查院副院长、 吉林省地质学会副秘书长 刘忠

中国建筑材料工业地质勘查中心吉林总队副总队长兼总工、 吉林省地质学会副秘书长 刘小楼

吉林省有色金属地质勘查局副局长、 吉林省地质学会副理事长 张文博

吉林省有色金属地质勘查局地质勘查处处长、 吉林省地质学会副秘书长 张俊生

吉林省地质矿产勘查开发局产业处处长、 吉林省地质学会副秘书长 陈迹

中国石化东北油气分公司科技处处长、 吉林省地质学会副秘书长 徐宏节

出席开营仪式的领导

国土资源部部长、中国地质学会理事长徐绍史,国土资源部副部长汪民高度重视本次夏令营,要求与当地各级政府部门密切配合,认真筹备,精心组织,明确职责,保证安全,圆满完成夏令营的各项活动。中国地质学会认真筹划,周密安排,在吉林省地质学会、吉林大学等单位的密切配合下,成功组织了2012年全国青少年地学夏令营。

中国地质学会2012年报

2012年全国青少年地学夏令营实地考察和参观了大阳岔寒武一奥陶系界限层型剖面自然保护区、长白山火山国家地质公园、天池、大峡谷地下森林公园、十五道沟玄武岩大峡谷、杨靖宇烈士纪念馆、松花石艺术馆、中朝边境、伪皇宫、长春地质宫等自然和人文景观。期间,中国地质学会组织专家全程陪同讲解,并就地学基础知识、古生物等相关内容做了专题科普讲座,辅导营员们撰写了地质小论文。营员们在饱览祖国壮丽山河、探索大自然奥秘的过程中,获得了在课堂上难以学到的地学知识,开阔了眼界,锻炼了意志,增进了友谊,接受了地质科学和爱国主义教育,在德、智、体、美等方面得到了全面锻炼。

中国地质学会2012年报

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开营仪式

丰富多彩的夏令营生活——学习娱乐两不误

中国地质学会2012年报

中国地质学会2012年报

硕果累累的夏令营——闭营仪式

本次夏令营评选了优秀营员奖、优秀小论文奖、优秀组织奖和优秀个人奖,鼓励奖颁给了10岁及以下的小营员。闭营仪式上,营员们的文艺表演更是精彩纷呈。

中国地质学会2012年报

夏令营活动应急预案、活动手册、《2012年全国青少年地学夏令营活动纪实》

中国地质学会2012年报

中国地质学会2012年报

接受媒体采访

中国教育新闻网、新华新闻、凤凰网、《吉林日报》等多家媒体报道2012年全国青少年地学夏令营活动

中国地质学会2012年报

参加第四个“防灾减灾日”活动

5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,中国地质学会认真学习贯彻党中央、国务院关于防灾减灾工作的指示精神,充分发挥公众参与防灾减灾的积极性和主动性,广泛普及灾害自救互救知识,进一步增强全社会灾害风险防范意识。

5月12日,中国地质学会按照中国科学技术协会的统一要求,在北京市莲花池公园围绕主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,开展了一系列科普活动。活动注重结合当前地学热点问题,采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,创新活动形式,包括应急包展示及讲解、发放防灾减灾知识手册、地质灾害知识问答及地质标本的展示等,并制作了11块有关地质灾害及其防御的展板供公众参观学习。

中国地质学会2012年报

首次参加中国科学技术协会第五届科普产品博览会

设立地质灾害家庭应急设备展示、宝玉石咨询与鉴定和中国的世界地质公园三大展台

11月23—25日,中国地质学会参加由中国科学技术协会和安徽省政府共同主办,安徽省科学技术协会和芜湖市政府联合承办的第五届中国(芜湖)科普产品博览交易会。中国科学技术协会常务副主席、书记处第一书记、党组书记陈希出席并讲话,中国科学技术协会书记处书记、党组成员徐延豪出席并参加了展会有关活动。

中国地质学会领导委派学会秘书处专人负责,结合当前地学热点,设立了宝玉石咨询与鉴定、家庭应急设备展示和中国的世界地质公园三个展台;制作了我国世界地质公园、地质灾害和宝玉石宣传展板,地质灾害家庭应急宣传折页及我国世界地质公园DVD宣传光盘;购置了灾害家庭应急设备和科普书籍等,并邀请地学专家向参观群众针对科普知识进行现场讲解。内容上更加突出科技服务民生、凸显科普事业与科普产业并举发展、着力推动科技创新资源向科普资源转化的应用,展品亮点纷呈。

历时三天的博览会吸引了国内外厂商、院校及全国学会1300余家,对外展示的科普产品达2万余件,观众110万余人次,中国地质学会在本次科普博览会上得到中国科学技术协会、安徽省政府和参观群众的一致好评,在普及科学知识的同时进一步扩大了中国地质学会的社会影响力。

中国地质学会2012年报

省级地质学会、分支机构科普活动亮点纷呈

中国地质学会积极调动和发挥各省级地质学会、分支机构的自身优势,结合地学热点问题,创新活动形式,开展通俗易懂、公众喜闻乐见的系列科普活动。

1.甘肃省地质学会——“世界地球日”大学生演讲比赛

2.安徽省地质学会——在广场设立大型科普宣传咨询点

3.湖南省地质学会——面向中学生作科普报告会

4.辽宁省地质学会——向小学生赠送科普图书

5.新疆地质学会——面向干部、群众、学生开展科普讲座

6.四川省地质学会——第五届大学生“世界地球日”主题演讲大赛

7.洞穴专业委员会——组织学生参观中国岩溶地质馆

8.海洋地质专业委员会——接待参观人员,讲解海洋地质知识

9.地质科普工作委员会——“世界地球日”地铁四号线展板宣传

10.煤田地质专业委员会——开展“翠华山地质科普行”活动

11.徐霞客研究分会——“第七届中国徐霞客国际旅游节”在徐霞客故里江苏省江阴市华西村隆重开幕

12.岩溶地质专业委员会——来自湖南省邵阳学院、广西师范大学、中国地质图书馆等单位的近500名参观者参观了中国岩溶地质馆

中国地质学会2012年报

中国地质学会2012年报

‘陆’ 小学生科普知识讲座

银河系中的恒星
整个银河系约有2000亿颗恒星。天文学家根据这些恒星的年龄大小不同，将它们分成两大星族：星族I与星族II。星族I是一些年轻的恒星，多分布在银盘的旋臂附近，星族II是一些年老的恒星，多聚集在银核及银晕中。
在银河系里，既有许多如巨星、矮星、变星等单个出现的恒星，也有许多成双成对出现的恒星双星。除双星外，银河系中还可看到由两颗以上的恒星组成的聚星。如双子座的北河二是六合星，半人马座的南门二是三合星。由 10个以上的恒星组成的星团也是银河系里的重要成员

‘柒’ 科普讲座如何开场

个人感觉，首先当然是一些问候或者打招呼之类的话，然后自然地开始一个故事或者笑话，当然内容要和你要讲的科普知识有关，这样提起听着的兴趣然后开始正式的讲座，当然中间也可以穿插一些幽默搞笑的话，前提是一定要和主题相关，最后就是结尾了，过程中如果有实例或能与生活实际相关联一定要举出来，这样能给听者留下很深的印象，这样你的讲座的效果会很好。

‘捌’ 易视康的科普系列讲座都有哪些啊

易视康科普系列讲座----眼镜片的相关知识 目前，眼镜片的种类和品牌繁多，为叙述问题的方便，我们通常根据镜片的材料和规格用途来分类并进行讨论。 一、按材料分类。 眼镜片按材料可分为三大类：晶石片、玻璃片、塑胶片。 1.晶石片 晶石是一种天然的石英晶体，主要成分为二氧化硅。 根据专家介绍，晶石属于中低档宝石，从宝石角度晶石可分为市净、市行、小棉、中棉和大棉（“棉”是指晶石中的石棉效果）五等。市净最优大棉最劣。 现在市场上的晶石片主要是有天然晶石片和人造晶石片两种，其中人造晶石根据制造的方法不同又分为熔炼晶石和生成晶石。 晶石比重较大，硬度高，不易加工，对红外线、紫外线的阻挡和吸收还比不上玻璃片，天然晶石往往存在双折射，材质不均匀，价格又昂贵，所以作为眼镜来说，晶石片已经逐渐被玻璃片和塑胶片所代替。 2.玻璃片 玻璃主要由二氧化硅等多种氧化物组合而成，可分为普通玻璃和光学玻璃。下面就光学玻璃的眼镜镜片进行讨论。 光学玻璃片可分为无色和有色两类。其中，无色光学玻璃片又分为光白片和高折射率片；有色光学玻璃片又分为有色玻璃片、光学克斯片、光学克塞片和变色片。 （1）光白片 一般用作平光、近视、远视、散光和双光（包括多光）镜片的制作加工。如果在光白片材料中加入钛、铈氧化物后，镜片可吸收330nm以下波长的紫外线，这类镜片又成为UV光白片。这种镜片适合野外工作人员、驾驶员、微机操作人员等使用。 （2）高折射率片 又称“超薄片”，是一种含氧化铅的火石玻璃。由于其折射率高，在同等屈光度情况下镜片弯度要浅一些，镜片厚度较薄，镜片重量轻而美观，因此适合高度数镜片的制作和加工。 （3）有色玻璃片 在无色光学玻璃片中加入各种着色剂使玻璃呈现灰色、绿色、蓝色、红色、黄色等颜色，有色玻璃片主要用作护目，使眼镜不受有害射线的侵蚀。 （4）光学克斯片 简称光克片，它是在钡冕玻璃的基础上添加铈、钛、镨等氧化物，能吸收340nm以下波长的紫外线。光克片在白炽灯下呈浅紫红色，在日光下呈浅蓝色，这种现象称为双色效应。光克片在日光下呈浅蓝色，故又称克斯蓝片。光克片一般用于加工平光镜片，近、远视镜片，三光片和双光片（包括多光镜片），颜色较深的还可作太阳镜镜片。特别适合野外工作人员、驾驶员、微机操作员等使用。 （5）光学克塞片 简称光塞片，它是在钡冕玻璃基础上添加锰、铈等氧化物，能吸收350nm以下波长的紫外线。光赛片呈浅粉红色，故又称克塞红片。光赛片适用范围同光克片。 （6）变色片 全称为光致变色玻璃片，它是在无色或有色玻璃材料中添加卤化银等物质，等镜片受光照射时卤化银分解呈银和卤素，镜片颜色由浅变深；等光线变暗时，银和卤素相结合，镜片又回到原来的无色或基色的状态。常用的变色片有茶变和灰变两种，若再添加入钕、镨等元素，镜片还会引起蓝、灰化和粉红、茶色变化。 变色片一般用于加工平光镜片、近视镜片、远视镜片，近几年还用作加工双光镜片。变色片的特点是既可矫正视力，又兼做太阳眼镜。 3.塑胶片 塑胶又称光学塑料或光学树脂，它是一种高分子有机化合物，经模压浇铸成型或注塑成型。塑胶材料可分为热固性和热塑性两种。 塑胶片的最大优点是镜片不易破碎，即使破碎后，破口没有玻璃片锋利，因此特别适合儿童、学生、体育工作人员、野外工作人员和驾驶人员使用。对此有的国家专门规定上述人员必须配制塑胶镜片。从这个意义上讲，塑胶镜片的市场占有率将逐年增加，最终会取代玻璃片。塑胶片分为三种：压克力、CR－39和PC，我们将在以后作出详细解释。 二、按镜片规格、用途分类。 1.镜片规格 镜片规格分为直径规格和厚度规格。 镜片直径规格一般由镜片制造厂给出，近几年镜片直径规格趋向大尺寸方向发展，比如直径60mm、65mm、甚至70mm，以满足镜片移心要求，现在已经很少见到小直径规格尺寸的镜片了。 镜片厚度规格也由镜片制造厂给出，根据镜片的度数可选相应厚度的毛坯镜片，加工完工以后的玻璃眼镜片厚度最薄处不得小于0.7mm，塑胶镜片的厚度要视不同的材料而定。镜片的直径规格和厚度规格请参照国家标准GB10810－1999《眼镜镜片》和轻工部标准QB2506－2001《光学树脂眼镜片》，在次不再细述。 2.镜片用途 镜片按用途分为球面镜片、散光镜片（柱面镜片）、棱镜片和特殊镜片等。其中球面镜片又分为平光镜片、近视镜片、远视镜片；特殊镜片又分为双光镜片、多焦点镜片、渐进多焦点镜片、镀膜镜片、偏光镜片、验光镜片和隐形眼镜镜片等。 此信息来自北京列表网。更多北京其他培训信息尽在列表网。