1. 中医药文化走进中小学课堂了吗
江西首批中医药实验班日前在南昌市湾里区开班。全国中医药高等学校教学名师走进小学一年级课堂，为小学实验班的孩子们讲第一课。
学生们通过课程学习，可以以通俗易懂的方式，了解中医药常识，既可以培养对中医药的认知和兴趣；也可以培养良好的生活习惯，从小明确起居有常、饮食有节，获得一生都有用的中医健康教育。
2. 张庭模讲座用的教材是哪版
中药学 张廷模主编，2002年高等教育出版社出版，面向21世纪课程教材
中药学张廷模主编：张廷模，男、1944年生，四川省安岳县人。自幼随父母习医，逐渐小有名气。1963年至1978年在四川省泸定皮肤病防治医院从事中医临床工作，其间在该院卫校和甘孜州卫校任教数年，先后承担中药学、方剂学、中医儿科学及医用理化基础等课程的教学任务。1978年考取成都中医学院研究生，有幸随名师凌一揆教授潜心学习临床中药学。1980年获硕士学位，医学|教育网搜集整理留校任教。现为教授，博士生导师，国家中医药管理局重点学科建设专家委员会委员，该局重点学科临床中药学学术带头人，国家食品药品监督管理局新药评审专家，享受国务院特殊津贴。先后兼任成都市和金牛区政协委员、常委，四川省人大代表，四川省人民检察院特约检察员，成都人民政府参事等。2005年被评为成都中医药大学“师德标兵”，2006年被评为成都中医药大学“教学名师”。
3. 我想知道哪个老师 讲解《中医基础理论》讲的好
《潘毅中医基础理论（全111集）》网络网盘免费下载
链接: https://pan..com/s/1adOzvv3U54IeQKAaRYxn_Q
潘毅，男，1956年11月生，教授，医学博士，博士生导师，中医基础理论教研室主任，广东省中医药学会基础理论研究专业委员会副主任委员。高校教龄23年，主讲《中医基础理论》、《中医学基础》、《中医基础理论研究进展》等课程的教学工作，年均本科授课约180学时，研究生授课约40学时。具有良好的师德，学术造诣高，教学能力强，教学经验丰富，注重教学法的研究及教学规律的摸索，在长期的教学中形成了多元知识汇通、多媒体结合的生动而又内涵丰富的教学风格，即在教学中结合具体内容，多角度地切入：如医学方法的剖析、哲学内涵的阐发、中西医学的比较、文化历史背景的透视、边缘学科知识的引入、中医其它各科的印证以及思维方法的引导等，使学生们的知识结构在学习中得以调整、拓宽与优化，深获同行和学生们的好评。
4. 老年人中医保健知识讲座内容
老年人中医保健知识讲座内容：当代人的生活方式和健康现状以及老年人在秋冬交替季节应该注意的合理饮食习惯及运动习惯，普及老年人中医养生保健知识与方法。
使中老年朋友增强了自我保健意识，提高了科学保健水平，使老年朋友们受益非浅，深受中老年朋友的好评。发挥中医药在基本公共卫生服务中的作用，倡导科学生活方式和习惯。
5. 关于如何运用中医药防治夏季急性肠胃炎知识讲座的通知
通 知
XX于2010年2月29日下午在XX进行《中医药防治夏季急性肠胃炎》的讲座，欢迎新老朋友前来参加
时间；X月X日下午X
主讲；XX
地点；XXX
主办；XXX