‘壹’ 幼儿园廉洁教育有哪些
廉政文化进幼儿园——法律知识讲座
扎兰屯市幼儿园
2017-07-13 阅读 80
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廉政是一种美德，一种修养。一直以来，扎兰屯市幼儿园注重开展“廉洁文化进校园”主题活动，为加强校园安全管理，构筑平安和谐校园，提升我园办学品位，在扎兰屯市幼儿园党支部会议研讨后，党支部书记陈庆丽邀请到了律师郑春燕主任，于7月13号下午，利用幼儿离园时间，为全体教职工做了有关于廉政文化方面的法律知识专题讲座，教师们深受启发和教育。
随着人类社会不断进步发展，法律越来越受到人们的重视，一个国家的法律体质完善与否也是日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标致。我国的法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息，《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名教师学法、懂法、守法、护法，提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用！
让法制进幼儿园，进一步增强教师的法律意识，接受法制教育，树立自觉遵纪守法的意识，学会利用法律进行自我保护，做一个知法，懂法，守法的合格教师！
讲座上的老师们认真聆听与思考着郑主任的讲话……
郑主任做精彩讲课，老师们踊跃提问，认真做着记录！
进入后半场答疑互动环节，会场气氛明显活跃起来，大多数老师都踊跃提问，郑主任一一耐心解答。老师们对这样案例鲜活、贴近实际的法律讲座称赞叫好。最后，副园长马伟红深有感触的说：“通过我们这次法律知识讲座，必然增加了全体教职工对法律知识的了解，以后有机会再多多组织类似的讲座。”
伴随着老师们的掌声，这次的法制讲座圆满成功！感谢为我们做讲座的郑主任，她用专业的法律知识，以案释法，为幼儿园的法制教育增添浓墨的一笔！
廉政文化建设是一项长期性的工程，老师们相信:只要大家坚持不懈，从自己做起，从小事做起，持之以恒，积小步成大步，一个“反对浪费，廉洁光荣，腐败可耻”的良好校园氛围一定会在市幼儿园根深叶茂，发扬光大！
更新于 2017-07-14
‘贰’ 学习廉政准则讲座
学习《党纪条例》、《廉政准则》专题讲座 －－“开展党员干部思想作风纪律教育整顿”系列党课（三） 主讲人：程运刚 党风廉政建设和党内法规教育，是加强党的建设的重要内容，认真学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规，对于严肃党的纪律，密切党群关系，构建和谐社会及和谐校园，全面完成学校今年的各项工作任务，具有十分重要的意义。学校党支部倡导全校党员干部，在认真学习贯彻《党纪条例》、《廉政准则》的同时，要重点学懂、学好以下八项党纪党规。为我校创建国重，迎接党的十七大召开创造良好的环境和条件。 一、党的基层组织的基本任务： 1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。 2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。 3、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。 4、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。 5、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。 6、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。 7、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众和利益。 8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。 二、“八个坚持，八个反对”: 坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。 三、“两个务必”: 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 四、党的民主集中制的基本原则： 1、党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 2、党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。 3、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。 4、党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督，党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。 5、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。 6、党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护代表党和人民利益的领导人的威信。 五、开好民主生活会的规定： 1、将民主生活会改为每年召开一次。 2、认真做好会前的几个重要环节。①找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会的主题。②组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础。③广泛征求群众意见，如实进行反馈。④认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。⑤开展谈心活动，坦诚交流思想。 3、认真开展批评与自我批评，开好民主生活会。 4、切实发挥党委（党组）书记“第一责任人”有作用。 5、加强对民主生活会的指导。 六、党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守，不准有下列行为： 1、索取管理、服务对象的财物。 2、接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。 3、在公务活动中接受礼金和各种有价证券。 4、接受下属单位和其他企业、事业单位或个人赠送的信用卡及其他支付凭证。 5、以虚报、谎报等手段获取荣誉、职称及其他利益。 6、用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财。 七、实施党纪处分的原则： 1、坚持实事求是的原则。 2、坚持从严治党的原则。 3、坚持民主集中制原则。 4、坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则。 八、对党员纪律处分的种类： 1、警告；2、严重警告；3、撤销党内职务；4、留党察看；5、开除党籍。
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‘叁’ 谁能提供一把手廉政课内容
同志们：
今年是中国共产党成立85周年，也是“十一五”规划的开局之年，更是全党保持共产党员先进性教育活动取得丰硕成果之年。今天，我们在这里隆重集会，纪念中国共产党85岁华诞。会议的主要任务是：回顾三年来我局党建工作，总结先进性教育成果，交流经验，表彰先进；进一步动员全局各级党组织和广大党员进一步提高认识，统一思想，鼓足干劲，积极投身到教育改革实践中，努力开创我局党建工作新局面，为我区教育文化体育事业的发展提供坚强的组织保证。
中国共产党从诞生到现在，已经走过了走过了85年的光辉历程。85年来，我们党由小到大，由弱变强，团结和带领广大中国人民，冲破重重难关，夺取了中国革命和建设的伟大胜利，经济社会快速发展，国家日益强盛，人民的社会地位、物质生活水平和文化教育水平进一步提高。特别是党的十一届三中全会以来，中国共产党领导广大中国人民坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化改革，扩大开放，全面推进具有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显着增强，以经济为中心的社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的伟大成就。
缅怀党的历史，使我们更加坚信：没有中国共产党就没有新中国，只有中国共产党才能领导中国人民开创社会主义革命和建设的新胜利，谱写国富民强的辉煌篇章。
回首建党85年来的伟大成就，我们无比骄傲和自豪；展望未来，我们满怀激情和信心。同其他各项事业一样，我区的教育文化体育事业在党的领导下，建国以来，特别是改革开放以来，发生了翻天覆地的变化，中小学校布局更加趋于合理，校舍改造实现历史性突破，教育现代化步伐大幅度迈进，教育质量逐年稳步提高，广大干部师生精神振奋、斗志昂扬。
这次会议上，有5个基层党组织、30名优秀共产党员、10名优秀党务工作者受到了局党委的表彰，4名同志作典型发言。这些单位和同志努力工作、勇于实践、锐意进取、大胆创新，为我区教育文化体育事业的发展做出了突出的贡献。在此，我代表局党委向受到表彰的先进单位和优秀个人表示衷心的祝贺！下面，我 讲两个方面的问题。
一、三年来党建工作的回顾
三年来，在区委的正确领导下，全局高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观、不断开拓创新，教育文化体育事业稳步发展。三年多来，我们走过了很不平凡的历程，在教育改革发展、干部队伍建设、校舍改造等各方面都取得了可喜成就。
（一）统一部署，扎实推进，先进性教育取得明显成效
1、加强领导，精心组织，为先进性教育活动奠定坚实基础。
按照区委的部署，我局从去年7月15日开始，历时半年,深入开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在区委的正确领导下，全局各级党组织紧密结合党员队伍现状，着眼教育改革发展稳定的大局，建立了局党委、直属党支部的“二级责任制”，明确了一把手为第一责任人，形成了党委负总责、办公室抓指导、支部抓落实、党员领导干部做示范“四位一体”的工作格局。为确保教育活动积极开展、不走过场，奠定了扎实的基础。
2、创新载体，活化形式，推动先进性教育深入开展。
在学习动员阶段，各级党组织围绕“让党员迅速进入状态”，综合运用领导讲、典型讲、集中学、大家议、自己学、组织促等形式，保证了学习效果。从局领导班子做起，各级党员领导干部层层作动员，发挥示范作用，带头上党课、作专题辅导，带头撰写学习笔记、学习心得，深入联系点，督促、检查、指导。各单位结合实际，创新载体，活化形式，坚持学用结合，把学习与加快发展、服务群众、促进工作相结合，广泛开展了“送温暖献爱心”、“热心助学”、“党员先进性具体要求大讨论”等主实践活动，做到了“两不误、两促进、两提高”。
3、严格程序，坚持标准，切实找准抓住存在的突出问题。
在分析评议阶段，各单位围绕“找准突出问题”，抓住“关键环节”，认真制定了每个环节的工作和目标要求，严格程序，坚持标准，注重征求群众意见的广泛性、注重党性分析的真实性、注重民主生活会的严肃性、注重整改措施的实效性，切实找准抓住存在的突出问题。采取设立意见箱、召开座谈会、发征求意见函、表等方式，广泛征求社会各界意见，帮助查找突出问题。全局各单位针对征求到的意见，迅速归纳梳理，制定整改措施，狠抓落实，以实际行动取信于民。
4、联系实际，注重实效，确保整改提高措施贯彻落实。
在整改提高阶段，各级党组织围绕“关键解决存在问题”，着眼于见实效、见长效，把整改和扩大整改成果与研究探索保持党员先进性的长效机制结合起来，既让广大群众在较短时间内切实感受到先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，又通过建立有效的常抓不懈的工作机制来保证广大群众长期得到实惠。各级党组织围绕理论学习、思想政治工作、工作作风、党员队伍建设、解决群众利益、谋划发展等六个方面存在的突出问题，制定整改措施，明确整改时限，建立健全了学习机制、教育机制、激励机制、帮扶机制、监督机制和纯洁机制。以整改工作的高标准，促进了先进性教育的高质量。
在局党委的领导下，经过全局各级党组织、广大党员的共同努力，我局先进性教育活动健康发展，达到了预期目的，取得显着成效。主要表现在：
1、进一步密切了党群关系、干群关系。全局各单位把为群众办实事作为检验先进性教育活动成果的落脚点，把群众是否满意作为检验先进性教育成果的重要标准，以群众关心的热点、难点问题入手，为群众办实事办好事。在上级党委和政府的领导支持下，解决了市内居住教师的通勤问题；顺利完成了十九中与十中的合并；三小校舍新建工作稳步实施；教育“三乱”得到有效遏制。
2、进一步发挥了党员的先锋模范作用。通过开展先进性教育活动，党员的先进意识明显增强，政治素质明显提高，做到了“一个党员一面旗帜”。广大党员在各自的岗位上发挥了积极作用。有爱岗敬业、无私奉献的任小娟；有循循善诱，诲人不倦的刘丽梅；有刻苦钻研业务、勇当课改先锋的王军；有坚持管理育人、服务育人的魏洪利。
3、进一步加快了教育文化体育事业发展的步伐。通过开展先进性教育，各级党组织和广大党员普遍感到责任重了，压力大了，紧迫感强了，干事业的劲头更足了。增强了加快教育文化体育发展的紧迫感和使命感，坚定了发展的信心和决心，形成了全局抓发展、谋发展、快发展的深厚氛围。
4、进一步增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力。为树立良好的教育形象，全局在围绕改进工作作风、提高服务意识，树立教育良好形象方面开展了扎实有效的活动，坚持把开展先进性教育落实在服务群众和服务社会上，充分体现出党组织的战斗堡垒作用。在“党员奉献日”活动中，局党委班子成员率先垂范，机关党员干部和各校党员、入党积极分子踊跃参加，参加本次奉献活动的党员达300余人次。局党委及各校领导深入联系户家中，开展走访慰问帮扶活动。共走访12家，送去慰问品、慰问金达2000余元；资助贫困生28名，资助金额1500余元。参与创建文明城市活动，清理了街道和楼道卫生死角，清除垃圾近5吨。参加义务活动，栽种花草树木300棵，清除校园垃圾20吨，挖排水沟100米，铺设甬路100延长米。为学差生义务补课，为学差生义务补课152节。
通过本次党员奉献活动，体现了共产党员的先进性，增强了党员的责任感，达到了预期的效果。
(二)加强思想建设，干部党员队伍素质明显提高。
三年多来，全局上下认真学习党的十六大、十六届三中、四中、五中全会和区委五届五次全会精神，先后开展了 “与时俱进求发展，开拓创新强教育”为主题的解放思想学习实践活动、“两个务必”教育活动、干部警示教育活动、纪念建党82周年系列教育活动活动、“学《条例》、严纪律、讲诚信、树形象”党风党纪学习教育活动、新一轮学习贯彻“三个代表”重要思想教育活动、保持共产党员先进性教育活动。一系列学习活动的开展使广大党员干部的党性进一步增强，艰苦奋斗、实事求是作风进一步增强，改革创新意识进一步增强。
（三）建章立制，党建工作进一步规范化。
制定了《中共清河门区教育局委员会工作规则》，党委工作向制度化、规范化和科学化的方向不断迈进；坚持民主集中制原则和重大问题集体讨论制度，完善了民主生活会制度，进一步增强了班子的凝聚力和战斗力。制定了《关于加强和改进中小学校党的建设工作的意见（试行）》，中小学党组织工作进一步规范，政治核心和保证监督作用得到了充分发挥，学校整体工作不断上水平。制定了《发展党员基本工作程序（试行）》，坚持实行发展党员公示制，坚持举行新党员入党宣誓仪式，坚持加强对发展对象进行入党动机、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章、党的十六大精神及党史教育。发展党员工作进一步规范化、制度化。三年多来，在各党支部的教育培养和老党员的帮助下，有49人光荣地加入了中国共产党。
三年多来，局党委把干部队伍建设当作一件大事来抓，大胆启用一批德才兼备的年轻干部，选派或向区委推荐到第一线担任重要领导职务，极大地调动了广大干部的工作积极性，干部队伍整体素质不断得到提高，后备干部队伍进一步得到充实。
通过开展党员名师带动工程、“学党章，学技能，争当促教先锋”等活动，一大批优秀党员教师脱颖而出，一大批教师思想觉悟、业务水平得到明显提高，有力地推动了全局教育教学工作的开展。
（四）廉洁自律，党风廉政建设不断深化。
三年多来，通过签订纠风责任状、责任追究、内部审计、校务公开和聘请社会行风建设监督员等制度，加大腐败源头治理和来信来访案件查办力度，领导干部廉洁自律得以加强，中小学乱收费得到有效遏制，教师师德水平进一步提高，群众满意度明显提升。有效地维护和树立了教育的良好社会形象，教育文化体育局连续三年被市教育局评为纠风工作先进单位，两次被区委、区政府评为党风廉政建设工作先进单位。
(五)党委统领，未成年人思想道德建设工作不断加强。
三年多来，全局认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》等文件精神，坚持以青少年儿童思想道德教育为核心，成立了以党委为核心的未成年人思想道德建设工作领导小组，进一步确定了德育工作的重要地位，积极构建德育工作网络，建立未成年人思想道德建设工作研究机构，广泛开展了做四有小公民演讲比赛、两代赛文明等一系列活动，总结表彰了在未成年人思想道德建设工作中取得突出成绩的5个先进集体和30名先进个人。
(六)扶贫帮困，积极为社会稳定做贡献。
三年多来，认真贯彻落实区委、区政府和市教育局扶贫帮困工作要求，全局上下积极开展扶贫帮困活动，先后动员组织全区教职工为农村贫困户、下岗职工捐款7.6万元，走访农村贫困户、城区特困户724人次，走访系统特困职工75人次，救助贫困生771名。全局党员与贫困生建立“联生岗”，党员干部、高级教师与贫困学生结成“帮教”对子，密切了党群关系，推动了学校整体工作，增强了党组织的凝聚力和战斗力。为树立党员教师的良好形象，为社会稳定发展做出了积极的贡献。
（七）民主管理，精神文明建设取得新成效。
认真落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展争创“文明单位”活动。机关通过开展以“三优一满意”为主要内容的文明机关创建活动，干部工作作风明显转变，政治业务素质和工作效率明显提高。各中小学坚持教职工大会制度，充分发挥教职工参政议政，共谋发展的作用。“诚信在清河、文明进万家”、“师德建设论坛”、教师知识竞赛、教师礼仪讲座、党员“爱家乡”一日游、争创文明学校等一系列活动，有效地推动了学校精神文明建设工作，三年多来，涌现出市、区级精神文明单位5个。
（八）抓好群团组织建设，桥梁纽带作用得到充分发挥。
工会、共青团、关工委围绕局中心工作，开展了形式多样的活动，并取得了可喜成绩。工会积极开展建功立业活动，积极组织教师参加“市长杯”及市教育局举办的各类技能大赛，积极创建市级“模范职工之家”，师德师风建设不断得到加强。团委围绕全局工作，积极设计载体，在青少年学生中积极开展了以爱国主义教育为核心、引导青少年树立正确“三观”的一系列教育活动。广大青少年在活动中受到教育，团队干部的政治素质和业务水平得到提高。
过去的三年，是我们抢抓历史机遇、着力改变学校面貌的三年，是我们克服教师走、学生流、压力大、负重拼搏的三年，是我们深化教育改革、实施新一轮课程改革、全面推进素质教育的三年，也是我们与大自然灾害抗争、磨练意志品行的三年。纵观三年多的工作，党的建设、班子和教师队伍建设提升到一个新水平，教育教学质量提升到一个新高度，校容校貌、办学条件提升到一个新档次，文化体育活动蓬勃发展到一个新阶段。
这些成绩的取得，是区委、区政府正确领导的结果，是各基层党组织、学校领导团结进取和开拓创新的结果，是全体教育工作者齐心协力、奋发拼搏的结果，是全区人民和社会各界理解支持的结果。在此，我代表教育文化体育局党委向关心和支持教育文化体育事业改革发展的各位领导、向全区中小学干部教师和机关同志表示最崇高的敬意和衷心的感谢！
总结三年多的工作使我们深深的体会到：
1、推进我区教育文化体育事业发展，广大党员干部树立高度的责任感和强烈的发展愿望是根本；加强求真务实的作风和艰苦奋斗的精神是保障；把心血用在学生综合素质提高上、把注意力放在清河门教育文化体育事业的发展变化上是工作的出发点和落脚点。
2、党建工作一定要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，要把思想建设、组织建没和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿始终，立足于做好经常性工作，及时解决存在的突出问题，才能发挥党组织的重要作用，党建工作才能取得新成效。
3、在指导思想和路线、方针、政策以及重大原则问题上，全局上下必须保持高度一致，必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级的组织原则，严格遵守党的纪律，坚持有令则行、有禁则止，才能保证政令畅通，顺利地完成各项工作任务。
4、党员干部带头奉献是调动广大教职工工作积极性的基本保证。在抗击非典的日子里、在改变学校面貌的环境建设中，我们的干部总是冲在前面，不顾安危，带头流血流汗，在群众中树立了共产党员的良好形象，得到了广大教师的信赖和拥护，增强了教师工作的自觉性和积极性，增强了学校的凝聚力和战斗力。
5、以人为本，依法治校，学校充满活力。在任何情况下，只有理解和相信教师，尊重教师，虚心倾听他们的意见，关心他们的生活，注意工作方法，拉近干群距离，党组织、党员干部才有威信，才能受到群众的拥护和爱戴，才能构建和谐校园，才能把各项工作做的更好。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到在党建方面还存在着诸多不足。我们的思想政治理论学习的方式方法需要进一步改进，我们的业务工作硬、党务工作软的现象需要进一步改进，我们的一些同志思想解放不够、改革意识不强的工作作风需要进一步改进，这些问题，我们在今后的工作中要采取有力措施，逐步加以解决。
二、今后一个时期的主要任务
今后一个时期，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“十六大”以来的中央和区委精神，在区委正确领导下，以加强党建工作为重点，以全面推动教育改革为突破口，紧紧围绕“科教支撑”战略，大力加强干部队伍建设，加强党的思想、组织和作风建设，加强党风廉政和行风建设，为我区教育文化体育事业“十一五”规划目标的实现提供精神动力和组织保障。
（一）加强理论学习，为教育文化体育改革与发展提供强有力的政治思想保证。
要把学习“三个代表”重要思想引向深入。特别要认真组织学习好“十六大”以来的中央和区委精神。引导广大党员干部进一步把握“三个代表”的思想精髓，并自觉以“三个代表”重要思想所贯穿的立场、观点和方法来分析问题、观察事物和把握大局，进一步提高科学决策、依法治校的能力和研究新情况、新矛盾、解决新问题、开创新局面的能力。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里，什么是真善美，什么是假恶丑，应当坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是引领社会风尚的光辉旗帜。在新的历史条件下，树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，我们一定要学习好，贯彻好，落实好，每一个党员都要在实践中起到模范带头作用。
在理论学习过程中，要突出学习实效，做到学习与我区教育文化体育实际相结合，理论联系实际，增强求真务实和开拓创新意识；学习与建立共产党员先进性教育活动长效机制相结合，转变观念、转变职能、转变作风，提高党员自身的整体素质；与思想道德建设相结合，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人精神，树立教师良好形象。要分阶段、分专题、分层次、有计划地开展好学习活动。
通过学习要进一步明确树立和落实科学发展观，要坚定不移地抓好素质教育，坚定不移地抓好队伍“两个素质”建设，坚定不移地抓好薄弱学校改造，坚定不移地抓好改革创新工作。
（二）加强领导班子队伍建设，不断提高执政能力和领导水平。
坚持把领导班子建设摆在突出位置。按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，把局、校领导班子建设成为贯彻“三个代表”重要思想、团结带领广大群众开创全区教育文化体育工作新局面的坚强领导集体。加强制度建设和作风建设，建立和健全党内民主生活制度，认真开展批评和自我批评，不断提高解决自身问题的能力，努力打造一支朝气蓬勃、发奋有为的领导班子和干部队伍。
坚持正确的用人导向，不断提高领导班子的能力水平。认真坚持区委的只唯品德、只唯政绩、只唯事业、只唯口碑，不唯亲疏、不唯资历、不唯文凭、不唯年龄的“四唯四不唯”要求，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的优秀干部选拔或推荐到领导岗位上来。做好领导干部考核工作，加大干部队伍交流力度。
在坚持校长负责制基础上，实行重大问题集体讨论制度。形成重要问题决策之前，学校主要领导要在广泛听取意见的基础上拿出初步方案，班子集体按照少数服从多数的原则，实行表决，形成决议，重要问题决策之后，必须认真执行的机制。
举办各类培训，提高干部队伍的政治、思想和业务水平，特别是做好在职干部创新素质和后备干部队伍综合素质提高的培训。
（三）巩固提高先进性教育活动成果，大力加强基层党组织和党员队伍建设。
认真建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。在认真总结先进性教育活动做法和经验的基础上，建立和完善党员教育培训制度、党员监督管理制度、党员评议评价制度、党员表彰奖励制度、党的工作目标考评制度等，不断巩固和提高先进性教育活动成果，全面推进党的建设。
以拓展“一人双岗”活动为突破口，把扶贫帮困工作作为改进作风、密切党群关系、树立教育文化体育系统良好形象的有效载体，切实加强领导，精心组织实施。以“一个党员一面旗”为目标，发挥好党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。
加强对入党积极分子的教育、培养和管理。对入党积极分子要针对性地制定培养教育计划，重点对他们进行党的基本知识、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，帮助他们提高思想政治觉悟，进一步端正入党动机，使他们尽快成熟起来。
进一步加强和改进基层党组织建设。要进一步健全完善组织生活制度、党员民主评议制度和“三会一课”制度，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
（四）加强“三个文明”建设，增强思想道德建设工作的实效性。
加强学习，提高修养，全面准确地领会和把握物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵。把各方面加快发展的积极性保护好、引导好、发挥好。努力弘扬先进文化，积极开展好创建市、区文明单位活动。
深化德育改革，增强未成年人思想道德建设的针对性和有效性。要进一步认真组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区贯彻落实文件精神的实施意见精神，要把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程来抓，作为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程来抓，作为社会主义精神文明建设的基础工程来抓，作为培养合格接班人和建设者的质量工程来抓。
局党委要加强对全局贯彻落实中央八号文件工作的领导，加大统筹力度，党政群团各部门要充分利用自身的工作特点和优势，积极主动地开展加强和改进未成年人思想道德建设活动。注重对学生情感、价值观的培养，特别是国家意识和政治信仰、团队意识和合作精神、社会责任感和承担精神、科学精神和人文精神的培养。
（五）加强师德建设，努力打造一支爱岗敬业、品德高尚的教师队伍。
师德建设是党组织的一向重要工作，各级党组织要结合学校思想政治工作实际，统筹行政、工会等各部门，把师德师风建设切实提上日程，当做一项民心工程、当做一项保证青少年健康成长的爱心工程来抓。大力宣扬师德典型和先进经验。
师德建设要坚持以献身党的教育事业、为学生服务为核心。教师要关心和促进每一个学生的全面发展，要依法治教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
（六）加强党的领导，进一步搞好党风廉政建设和行风建设。
紧紧围绕全区教育文化体育各项事业改革、发展大局，全局上下要高度重视党风廉正建设和行风建设工作，加大从源头上预防腐败的工作力度。各基层党组织要认真组织党员干部学习党章，牢记“两个务必”，加强党风党纪教育。建立学习和警示制度。建立基本建设、提职晋级、评优等重大问题集体研究决策制度，建立政务公开和校务公开制度、建立考核谈话戒勉制度。依法治教，依法收费，警钟长鸣，重在预防，重在治本。
行风建设是教育的形象工程，是老百姓关心的焦点和热点问题。各级党组织要高度重视这项工作，积极推行“一费制”收费办法，进一步规范办学行为，杜绝发生“乱办班、乱补课、乱收费”现象。坚持聘请社会行风监督员制度，建立师德不合格评优晋级一票否决制度，建立举报上访必查必纠制度，切实把行风建设落到实处。
‘肆’ 如何加强廉政教育
廉政教育是加强党风廉政建设、预防腐败现象发生的最重要、最直接、最有效的方式，是反腐倡廉的基础性工作。地税部门是国家的经济执法机关，与经济打交道，如何做到“常在河边走，就是不湿鞋”，把工作做到前面，赢得主动，积极构建地税干部廉洁自律的坚固防线，一直是笔者思考的问题。现结合地税工作实际，就新形势下如何进一步加强廉政教育，增强教育的针对性、实效性，不断推进党风廉政建设工作，谈一点自己的认识和看法。
一、加强党风廉政建设重要性的认识
党风廉政建设是一项非常复杂的系统工程，教育是基础，法制是保证，监督是关键，只有三管齐下，多头并举，反腐倡廉工作才能真正取得成效。权力是一把双刃剑。用得好，能够治国兴邦，为民造福，用之不慎，即可身败名裂，祸国殃民。地税部门是地方经济发展的财力支柱，承担着“聚财为国、执法为民”的光荣使命，代表国家行使税收执法权，直接面对和接触的是广大人民群众，自身廉洁不廉洁、自身公正不公正，从小处讲影响着地税形象、损害自身利益，从大处讲事关广大人民群众的根本利益。如果对腐败问题不能有效加以防范和惩治，整个干部队伍就不可能做到依法治税，税收不可能实现“应收尽收”，“人情税”、“关系税”会不断蔓延，税款就会流失，也就难以承担起地方税收征收的重任，最终影响县域经济的健康发展。因此，加强廉政建设，在新时期更是势在必行，任重道远，只有切实抓好党风廉政建设和反腐败工作，保证地税干部坚定理想信念，坚持党的宗旨，勤政为民，廉洁奉公，才能有效地提高地税队伍的凝聚力和战斗力，确保高效率的“政令畅通”，才能更好地贯彻执行党和国家的一系列路线、方针、政策和对地税工作的各项要求。
目前党风廉政建设工作存在的问题及原因
地税部门党风廉政建设工作存在的问题主要表现为：源头防范意识不强，教育流于形式，监督力度不够，责任追究不到位等现象，导致少数地税干部法纪观念淡薄，廉洁自律意识不强，为税不廉、以税谋私行为和违法违纪现象仍时有发生；少数同志大局观念不强、工作本领不高、服务意识较差，个别办税服务窗口“生、冷、横、硬”服务态度和纪律涣散现象还不同程度地存在，严重影响了地税部门的形象。剖析上述问题，原因是多方面的，但从根本上说，教育不扎实、制度不完善、监督不得力、管理不到位是这些问题发生的主要原因。
（一）重视程度不够。我们有的领导干部对党风廉政教育工作认识不高，重视不够，缺乏责任意识，忧患意识，不能够着眼长远；有的干部对是非的评判存在模糊甚至是错误认识，片面认为反腐倡廉工作的重点对象和教育重点是领导干部；有的干部对党政廉政学习教育不感兴趣，自觉参与的积极性不高，学习教育图形式，走过场，总是借口各种原因逃避学习接受教育，严重影响了廉政教育的质量和效果。
（二）内容缺乏创新。党风廉政教育缺乏工作创新，教育内容脱离实际，针对性不强。不能结合本单位的实际情况，有针对性、预见性的开展廉政学习教育活动。没有把党风廉政建设的性质、理论等与文化形式有机地统一起来，而是生搬硬套，就廉政抓廉政，就文化抓文化，使廉政教育变成了空洞无物的口号，感染力不强，缺乏教育亲和力。
（三）重点不够突出。没有对廉政教育考核对象进行合理分类，本来是重点教育对象的领导干部，在实际工作中则成为教育考评盲点。即：充当教育者多，被教育者少，充当考评者多，被考评者少，致使一些领导干部廉洁自律意识淡化。
（四）制度落实不力。党风廉政制度没有得到很好的落实，有些同志对制度规定熟视无睹、漠然处之，使规章制度形同虚设。人为因素在税收管理中仍然起着很大的作用，如税额核定，发票管理、纳税评估等，都赋予工作人员一定的权利，而在这些方面监督制约的机制不够健全，约束相对无力。
（五）监管范围不广。在工作中对税务干部的办税、执法程序各环节的过程监督有待进一步加强，虽然每季度都在开展合二为一的执法监察和执法检查，但是，有部分检查人员出于完任务和应付状态，怕得罪人，避重就轻的找点小事敷衍了事，经不起上级部门的复查。此外，地税干部的“八小时之外”的行为监管还存在漏洞，给个别私欲膨胀的干部留下了空档和可乘之机，导致了“吃拿卡要报”等为税不廉行为和收“人情税”、罚“人情款”等现象。
（六）惩处力度不严。惩处违法违纪行为“失之于宽、失之于软”。目前对于腐败问题普遍存在一种不正常心理，认为一些小节问题算不上腐败，见怪不惊，不值一提；发现问题想方设法遮掩，“家丑不可外扬”，内部做无关痛痒的消化处理，一旦发生“质变”，追悔已晚。
三、创新廉政教育方法的措施办法
廉政教育工作是一项细活实活，是一项“润物细无声”的工作，具有阶段性、长期性和艰巨性的特征，是意识形态领域的工作，相对比较“虚”，比较“软”，比较“抽象”。廉政教育工作的好坏，直接关系到反腐倡廉建设大局。为此，我们既要坚持过去行之有效的做法，更要深入探索新的教育方式，构建起一种全方位、立体式的廉政宣教大网络，确实增强廉政教育实效，形成人人思廉、倡廉、养廉的廉政文化氛围，并作为一切工作的出发点和落脚点。
（一）加强教育，做好思想政治工作，是筑牢拒腐防变思想道德防线的重要前提。
思想是行动的先导，构建廉洁执法防腐防线，我们应从干部的自身思想实际抓起，通过各种形式的灌输、渗透、潜移默化影响干部思想行为，增强干部拒腐防变、分辨是非的能力，促使养成乐受监督的习惯。理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。大量事实表明，一些党员干部走上违法违纪道路，出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失，思想根源上“想腐败”。因此，要把握好新形势下思想政治工作的规律和特点，针对地税干部的思想状况，创新教育方式，丰富教育内容，保证教育覆盖面，使教育真正入耳入脑入心。
一是抓好经常性教育，做到宣有常规，增强教育的针对性、生动性。在教育对象上，要坚持普遍与个别相结合，重点突出关键环节和重点岗位人员；在教育内容上，要根据干部所从事的工作，履行的职责来确定教育内容，要结合实际加强理论学习，加强理想信念和宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育，认真学习党章、严格遵守党章，树立正确的世界观、价值观，引导干部算好“六笔账”；在教育方式上，要把党风廉政教育纳入党委中心理论组学习内容，纳入干部培训课程，通过政治学习、上党课、学习报告会、廉政演讲、读廉书等多种形式提高干部廉政意识。
二是抓好“两面性”教育，做到学有典型，增强教育的示范性和警示性。警钟长鸣，防微杜渐，是反腐败不可缺少的一环。一方面，要按照典型教育目标，注重学习、发现和培植身边的先进典型，使地税干部学有榜样，赶有方向，充分利用正面教育引导人、鼓舞人；另一方面，也要用反面典型教育人、警示人，充分利用发生在身边、实实在在、足以能够触动感官神经的违纪违法案件，以案说法，让干部在思想上、心灵上感受到震慑，深入剖析其踏破道德防线、僭越党纪国法界限的蜕变过程以及“一人不廉，全家不圆”的严重后果，起到“廉风化雨，润物无声”的作用，不断增强遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。
三是教人者自己首先应当自觉遵从。政治学习、思想教育的组织者，惟有身体力行，带头实践党的理论，做廉政纪律的模范执行者。才能使群众信服，使群众自发遵从。
（二）加快制度创新和机制完善，切实为党风廉政建设提供有力的制度保障。
人管人，管不好人，用制度管人才是根本。当前，腐败问题多发，一个很重要的原因就是制度不完善、管理不严格、落实不到位，为腐败滋生留下缝隙。要想筑牢反腐倡廉“防火墙”，最终还是要从制度上落脚，要在制度的完善和创新上对症下药，在制度的执行上落好脚。不仅是静态的管理，更重要的是动态的预防，针对权力运行的薄弱环节和腐败多发易发的部位，进一步规范权力运行，完善约束机制，增强制度实效，从源头上推进预防和惩治腐败的制度改革和创新。
一是按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系总体要求，进一步完善征管业务流程、责任区管理、税收优惠政策执行管理等制度，提高征管业务规范管理水平；要健全和完善内控流程，把预防腐败要求寓于地税机关内部管理和税收执法监督的各个环节，使惩防体系融入干部管理的全过程；完善岗责体系，明确职责分工，优化监管流程，既要进行权力分解和制约，又要确保各环节的衔接，进而形成严密、高效的监督考核办法，逐步建立统一的对税收执法行为各环节进行的事前、事中、事后的日常监督机制；要对行政执法中的法定自由裁量权的行为进行梳理、分类，结合工作实际从源头上减少自由裁量的选择空间，切实解决执法随意性问题；要结合岗位职责，强化关键环节和重点岗位的管理和监督，认真查找岗位风险点，制定相应的岗位廉政行为规范，有效地杜绝管理漏洞，提高工作效率，实现内部管理的标准化和规范化。
二是要进一步健全民主决策制度，全面建立有效的权力制衡机制，增强决策的民主性和透明度，防止“暗箱操作”和个人说了算；严格执行党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设责任状；把履行党风廉政建设责任制情况作为单位和个人年终考核的重要内容，实行一票否决制。坚持科学民主决策原则，健全民主、公开、竞争、择优的选人用人机制，防止用人失察。
三是进一步完善财物管理制度。进一步加强对经费使用、政府采购、基建项目等工作的跟踪审计管理，规范和约束财务运作，严格审批权限，明确管控责任，成立专门机构对重大资金运作、重大项目采购、重要行政许可、处罚项目等事项进行集体决策，防止决策失误。努力形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制。
（三）加大监督制约力度，提高监督的科学性和实效性。
要把科学配置权力和有效监督结合起来，改进监督方式，加大监督力度，强化过程监督，形成严密的监督网络。纪检监察部门要积极发挥职能作用，切实履行监督职责，要大胆监督，敢于监督，勤于监督，加强对税收执法权和行政管理权的监督。
一是必须要按照科学设岗，责任到人，量化考核，易于操作，责任追究，严格奖惩的思路，建立“两权”监督制约目标管理体系。建立详实的岗责管理体系，将职责落实到每一个部门，明确到每一位税务干部，建立起一个“谁的职能谁行使，谁的责任谁负责”的有效运行机制。
二是要不断完善党组民主生活会制度、领导干部重大事项报告制度、勤廉公示制度、谈话和诫勉制度、任中和离任审计制度等一系列党内民主监督制度；要在构建纠、评、建机制和建立党风廉政监督员等监督制度的基础上，加大信访和舆论监督力度，把权力置于严密的监督之下，进一步完善网络平台的信访举报，投诉处理、行风评议、风险防控管理等功能，不断增强权力行使的公开透明度。
三是定期邀请特邀监察员、党政领导、基层党员、纳税人上门座谈“挑刺”，有效发挥社会监督的作用。把民主评议政风行风作为推动工作的出发点和落脚点，扎实开展纠正行业不正之风工作，采取进户走访、问卷调查、明察暗访等形式，促进依法行政。通过公开办税，阳光办税等多种形式，使外界了解和熟悉税务机关的内部设施和工作分工，了解税务业务的流程和作业方式，对群众反映的廉政和纠风问题，做到件件有回音、件件有反馈。
四是抓紧行风建设，以宣传教育、学先进树榜样、开展“创先争优”活动为抓手，全面评估作风、行风建设，让全体干部职工对照上级要求，对照先进单位查不足、找问题，通过对近年来工作、纪律执行情况和党风廉政建设情况的全面检查和严肃认真的自我查找，归纳总结.在找准问题的基础上，坚持认真整改。发现的问题不整改不放过、问题整改不到位不放过、责任追究不严格不放过。在此基础上，加大明查暗访力度，严查违纪违规问题。
（四）实施延伸管理和监督是加强党风廉政建设的关键。
对税务干部的党风廉政建设监督，不能仅仅局限于上班的八小时以内，还要延伸到干部的全部生活过程中；不能仅仅局限于税务事务的办理过程中，还要延伸到日常事务的操作过程中；不能仅仅局限于税务干部自身，还要延伸到税务干部的家庭中，包括干部的妻子、儿女、直系亲属。应当大力提倡家庭助廉，纵观许多发生问题的高官，绝大多数与“内助”、亲人有着脱不开的干系。一个家庭，就是一个小社会，小环境的“干净”与否，对干部自身有着十分重大的牵制作用。因此，筑牢干部的思想防线，也离不开对干部配偶、子女的教育。
一是不定期召开家属座谈会，通过学习文件、通报案例，报告工作等内容，使干部的亲人增强法律观点，开阔眼界，提高觉悟。形成内外协作，整体联动，共同营造廉政建设的氛围。 二是加强地税干部大事申报事项，加强节假日前以及婚丧嫁娶等的预防教育工作，真正做到未雨绸缪，防微杜渐。
（五）突出地税特色，切实加强廉政文化建设。
廉政文化建设历来是党风廉政建设的重要举措，也是预防廉政事故的一剂良药。要坚持以人为本，把阵地建设作为廉政文化建设的重要载体，切实抓好廉政文化建设的“固本强基”工程。要结合地税工作实际，坚持寓教于乐的文化体育活动为切入点，提高地税干部的道德修养作为出发点和落脚点，将廉政教育与廉政文化建设相结合，充分发挥先进文化的渗透、影响和辐射作用，通过健康向上、喜闻乐见、丰富多彩的的文体系列活动，借助机关文化生动、灵活的特性，潜移默化地教育、影响和引导干部职工构筑牢固的思想道德防线，使广大干部在参与活动的过程中受到感染和教育，营造浓厚的廉政文化氛围，收到润物无声的效果。
一是预警式教育。实行廉政提醒制度，设立提示牌，定期进行廉政格言警句的提示。在办公楼区域装帧各式廉政格言标语牌，建立一条干部喜闻乐见、生动活泼的“廉政文化走廊”。在局域网站上建立廉政格言警句库，供地税干部学习和警示。每逢元旦、春节、五一、国庆等重大节假日，更应提醒地税人员“结合开展廉政文化教育活动，加强自身监督，牢记廉政纪律”，预防“节日病”的发生。
二是报告式教育。每季听取一次形势教育、廉政建设专题报告，每半年组织一次纳税人问卷调查，每年组织一次执法人员向纳税人述职述廉、领导干部向广大干部职工述职述廉和民主评廉议廉活动，积极主动地接受内部干部职工和广大纳税人的监督，把反腐倡廉教育与面对面的沟通交流结合起来。
三是自警式教育。让每一位地税干部职工写一句自己认为最能体现岗位职业特征的廉政警句或格言，制作成铭牌置于办公桌上，时刻提醒自己；将收集到的格言警句编印成小册，发放给社会各界以及广大纳税人，或者放置在各办税服务厅（点），自觉接受公众的监督；组织廉政歌曲比赛活动,促使广大税务人员学唱廉政歌曲，对照歌词，自警自励，防微杜渐。
四是感悟式教育。定期组织地税干部参观监狱，开展“爱国主义教育基地”旅游，召开预防职务犯罪专题讲座，观看廉政影视、电教片等，从正反两方面，剖析典型案例，吸取经验教训，使大家从中接受教育、吸取教训、感悟人生，树立“廉荣腐耻”的精神理念。
五是网络式教育。充分利用现有的计算机资源优势，设置并开辟“廉政论坛、古镜今鉴、勤廉风范、漫画警言、反腐案例”等栏目，为地税干部学廉论廉提供一个交流、学习的平台。
（六）要坚定不移地惩治腐败，形成严格分明的奖惩机制。
预防和惩治是反腐倡廉工作相辅相成、相互促进的两项重要工作，进行有效预防本身就要求实行严肃惩治，而实行严肃惩治又有利于有效预防。惩治有力，才能增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力。
一是不断加大考核力度，巩固和扩大党风廉政教育成果。党组要重视反腐倡廉教育工作，将反腐倡廉教育纳入思想政治工作的总体规划。建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、纪检监察部门组织协调、其他部门各负其责、齐抓共管的领导机制。要建立和完善行政执法责任制，实行一岗双责，党风廉政建设责任制，行政执法过错追究责任制等一系列责任制度；
二是加大查办案件力度，使广大地税干部受到教育。一方面，要以解决纳税人反映的突出问题为重点，严肃查处为税不廉、违规执法等行为，坚决防止和纠正损害纳税人利益的不正之风；另一方面，严格责任追究，加大责任追究力度，不仅要坚决查处地税干部违纪违法案件，而且要严肃追究疏于管理、失职渎职的领导干部责任，真正从源头上铲除滋生腐败的土壤，努力把地税系统的党风廉政建设工作提升到一个新的水平。
三是按照教育与惩戒相结合的原则，除了加大对违法、违规行为的整改力度，更要加强对系统苗头性、倾向性问题的分析和研究，最大限度地预防执法过错的发生。对构成犯罪的，要移送司法机关依法追究刑事责任，决不手软。只有这样，才能体现纪律的刚性，产生震慑作用，最终达到减少和遏制违纪违法案件的发生。
‘伍’ 消防部队如何培育特色廉政文化建设
消防廉政文化，应该指消防部门以及消防官兵在一定的经济、政治、文化环境中，所形成的关于廉政方面的思想理念、思想道德、精神品位、价值观念和行为规范的总和。消防廉政文化是整个消防文化的重要组成部分，是构建惩防腐败体系的重要内容，是落实科学发展观的需要。培育具有消防特色的廉政文化，要以古文化为鉴，以红色文化为先，以现代文化为镜。要使文化的激励、引导、规范、凝聚等作用在消防各个岗位能够得以充分体现和发挥，推进消防事业不断向前发展。
一、突出消防职能，明确廉政建设目标
作为消防执法人员，应有、执法为民的价值观念，手中或多或少掌握着一定的权力，只有执法为民，廉洁奉公、促进发展、服务全民的价值观念，才能真正做到勤政廉政。
弘扬竭诚奉献的敬业精神。勤廉统一的消防廉政文化，客观上要求我们的思想观念、工作措施、行为规范必须要做到竭诚奉献。
树立高效服务的工作作风。我们讲廉，是优质、高效服务条件下的廉，绝不是低效率、低水平服务条件下的廉。作为现代管理者、服务者必然要求高效服务。
营造公正廉洁的从政氛围。加强消防廉政文化建设，必须坚持大力营造廉洁从政氛围，使广大消防官兵不断接受中华民族优秀廉政文化的熏陶，不断冲洗思想上的污秽，筑起为民、务实、清廉的精神堡垒，做到常思贪欲之害、常除非分之想、常怀律己之心。
完善科学管理的廉政制度。廉政建设具有全局性、稳定性和长期性，而制度则具有约束力和保障功能。消防廉政制度体系还需进一步加强和完善。加强廉政文化建设，要不断完善各项廉政规章制度，规范行政管理行为和执法办案行为，逐步形成依法行政、运转协调、廉洁高效的管理体制。
二、争取群众认同，营造社会助廉氛围
主体要延伸。消防廉政文化建设不但要涉及每名官兵及其家属，还要扩延至企业、单位、市场、商场、学校、社区、农村、街道等行业和领域，渗透社会的方方面面。
标准要统一。要定期公开党风廉政建设成果、文明创建成果、消防发展规划图以及有关廉政文化建设的信息。
形式要多样。要大力开展廉政知识讲座、廉政知识辅导和消防法律法规宣传等。
宣传要加强。要充分利用网络、广播、电视、报刊、公益广告、宣传栏等各种媒体和形式，向社会大力宣传消防廉政文化建设的内容和取得的成绩，烘托渲染消防廉政文化建设的浓厚氛围。
三、狠抓素质修炼，增强反腐倡廉意识
深化教育突出“四抓”。一抓形势教育，二抓“红色”教育，三抓经常性廉政教育，四抓典型引导教育。
创新载体开展“六项活动”。一是开展读书思廉活动；二是举办廉政摄影、书画展等；三是组织观看廉政影视片；四是开展征集反腐倡廉格言、警句活动；五是开展干部家庭“廉内助”活动；六是开展各种形式的主题实践活动。
四、强化监督规范，完善保廉制度体系
建好“监督网”。要设置廉政警示和监督热线。在每个干部的办公室，设置廉政承诺牌和廉政警示牌，时刻提醒干部筑牢防腐堤坝；在元旦、春节等传统节假日，向全体干部发送节日廉政短信，预防“节日病”的发生；向社会开设廉政监督热线电话，接听、记录社会各界对消防廉政建设的意见、建议和要求，接受公众监督；召开干部述职述廉报告会，接受群众监督；消防服务窗口要推行向监管和服务对象通报勤政廉洁情况制度。
建好“规范网”。要从规范窗口接待、公务和社会活动等方面入手，制定廉政准则、日常行为规范、仪表规范、服务行为规范、廉洁行为规范、执法行为规范，使一言一行均在法律、制度和道德的准绳上运行。
建好“制度网”。要建立完善廉洁自律制度、政务公示制度、执法监督制度、责任追究制度、监督检查制度、财务管理制度、集体决策制度，逐步形成具有消防文化特色的廉政制度体系。
五、实现勤廉统一，推进消防事业发展
要用勤廉统一的消防文化激励焕发激情。要通过多种激励方式，使广大消防官兵以勤廉消防文化引以自豪，对消防事业充满激情、热情和感情，自觉热爱消防，自觉奉献消防。
要用勤廉统一的消防文化引导履职尽责。在廉政教育中，使广大消防官兵思想得到升华，恪尽职守，履职尽责，秉公办事，依法行政。
要用勤廉统一的消防文化规范消防行为。要用理念来约束人，使文化成为一种无声无形的管理，成为广大消防官兵自觉的行为准则。只有规范的行为，才能实现真正高效的勤政。
要用勤廉统一的消防文化凝聚人心。要通过精神力量的作用，把广大消防官兵拧成一股绳，形成共同的理想、共同的目标、共同的价值观念和组织纪律观念，形成做好各项工作的整体合力，做到一心一意抓工作，同心同德谋发展，全心全意推进消防事业发展。
‘陆’ 廉政文化进校园资料
清风入校 润物无声
——佳木斯市十九中学廉政文化进学校活动纪实专题片文字稿
图：华夏东极，中国粮仓。（远镜头拉近镜头展示学校外貌，落脚点为校门）“重德弘校、文化立校、科研兴校、特色强校、依法治校”总有一种力量让人前行；责任、诚信、感恩，总有一种信念让人奋进。1947年佳木斯市第十九中学在中国魅力城市佳木斯的沃土上组建诞生，64年的磨砺，用汗水和智慧铸就了十九中学跨越发展的华章。近年来，学校在上级领导的关心和帮助下，快速更新观念，努力实现我市省内教育高端服务中心的目标。以“为生命奠基”为办学理念；以“正德、厚学、善思、力行”为校训；用“德教双馨，诲人不倦”的教风、“勤奋、求异、乐学、善问”的学风和“诚信、文明、活泼、自强”的校风打造出誉满三江的名校。十九中学的校园文化繁花似锦，芳香满园，而十九中学的校园廉政文化更像一缕清风拂面，如逢花开，如沐朝阳。（教师、学生陆陆续续进入校园，课间活动、军训、三江湿地考察、综合实践课等多镜头的、多角度的展示学校的各个角落精神风貌）
（一撇一捺学写字，一生一世学做人，学生诵读，校长、领导群体、教师群体、学生群体各说一名言）
——廉在科学有效管理中
我校充分认识到开展“廉政文化进学校”工作的重要性，坚持以人为本，制定了《廉政文化文化建设工作实施方案》、《师德建设工作实施方案》，成立领导小组（校长为中心的领导班子的会议），提出“领导重人品、教师重师品、学生重学品”的廉洁教育方向（会议背景有条幅）。党员重温“入党誓词”（党员宣誓视频），设定“党员廉政先锋岗”（发放党员廉政先锋岗牌的镜头，牌子确立在办公桌上的视频），评选“十佳廉洁教师”，评选“十佳优秀教师”（全校大会颁奖视频，教师领奖视频），评选“优秀班主任”等（找几个优秀班主任重照照片手拿奖状）。学校制定推进校园廉政文化建设的具体目标任务和考核奖惩制度，打造校务管理阳光空间（部分教师在校长的主持下开会镜头，背景大屏幕打上醒目大字“廉洁自律……会议”）。在学校领导中开展廉洁从政教育，实行校领导述职述廉、教职工评廉议廉制度，规范办学行为，设立校务公开栏，推行校务公开、收费公示（校务公开板、签立责任状视频），准备设置廉洁校园监督信箱和公开校长热线（设置廉洁校园监督信箱和公开校长热线），通过阳光操作，净化校风，使党员干部受到廉洁教育。力求在孩子的人生起步和发展阶段，就在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让他们从小就认识和感受生活的真善美，体验丰富的精神生活，养成健康向上的积极人生态度（教师、学生驻足观看廉洁校园监督信箱或公开校长热线）。
——廉在爱岗敬业育人中
“学高为师，身正为范”， “一支粉笔，两袖清风”。定期组织教师观看反腐倡廉电教片（教师观看反腐倡廉电教片视频），每位教师读一本反腐警鉴书（展示教师度过的反腐警鉴书），开展读书思廉活动（展示读后感），写政治学习笔记（展示学习笔记），举办廉政知识讲座（讲座视频），撰写廉洁治校心得体会（体会上墙的镜头），开展“廉洁从教承诺”活动，让教师签定廉洁从教责任状（签立责任状），自写廉洁从教格言警句，对教师进行廉洁从教提醒教育（教师桌前有廉洁从教格言警句的镜头）。把廉政文化与教师职业道德建设相结合，组织教师学习全国优秀教师事迹报告、观看警示录像；开展了“放飞师爱”师德演讲（教师演讲视频）、“爱生一例”经验交流（经验交流视频），撰写“爱生心得”等一系列廉洁从教的活动，让广大教师在活动中加强了思想觉悟，提升了道德修养。并用自己的言行引导孩子。主题鲜明的校本培训让学校拥有了一支教学基本功扎实、业务素质精练、爱岗敬业、爱生如子的教师团队（教师们扎堆在一起讨论廉洁从教的镜头）。
——廉在高效课堂渗透中
学校提出让廉洁教育深入课堂的工作目标，把廉政文化建设纳入教学计划，优化教学过程。挖掘文本中的教育资源，在学科教学过程中凸现、补充、强化廉洁教育落点，开发“廉洁教育”校本教材。上“堂堂正正中学生”校本课程。开展 “廉洁从教、教书育人”教研活动；在校园网络开辟了“廉洁在线”专栏。（多画面展现教师廉洁自律学习的镜头，王相宏上课镜头、创作廉洁教育读本的过程的镜头，廉洁校本教材的展示）
——廉在和谐文化氛围中
学校倡扬优良师德师风，营造廉洁从教文化氛围。做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。在校内悬挂“廉洁从教”警示条幅、书签、日历，设立“八荣八耻”宣传牌，设立校园廉政文化图版,张贴先进模范人物肖像及事迹简介;廉政格言警句；学生创作的廉政文化画报、廉政文化书画作品。十九中学校园报、网页上设有廉洁教育专栏，打造了校园廉政文化景观。让每一堵墙都能说话，让每一个角落都能感染人。（对以上提到的“牌”给予镜头）
——廉在耳濡目染活动中
学校挖掘“珍爱生命、关爱他人、热爱社会”为主题的“爱的教育”特色活动内涵（爱的教育班会镜头）。开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“十个一”教育活动：每日“弟子规”诵读活动，书声琅琅，借规明理。（校长领着班主任开会，背景为“弘扬弟子规精神”）。每周开展“校园八荣八耻”宣誓活动，呼声阵阵，意气风发（升旗活动中的校园八荣八耻的诵读镜头），每月开展“敬廉崇洁，从我做起”主题班会、“廉洁诗词朗诵”主题团会（班会，大屏幕打上“廉洁等字幕”）；每学期一次“感动身边人感动身边事” 廉洁演讲、评选“校园廉政小卫士”活动、知古鉴今，励志修德；开展 “五节约”活动、清明祭扫活动,今日幸福不忘先辈之恩、“小手牵大手”致父母一封“廉洁亲情信”活动、“新生家长文明诚信契约签字”主题系列活动。从学校到家庭，从家庭到社会，把敬廉崇洁之德、勤俭节约之美融入学生心田（学生参加社会活动的镜头，学生在家节约的镜头，家长和学生共同看一本廉洁教育的书籍的镜头、为父母洗脚等）。
——廉在无私奉献爱心中
让每一位师生都树立学廉、思廉、敬廉、保廉的意识，打造廉洁和谐校园，创廉政文化品牌，是十九中学廉政文化建设的目标。“用爱湿润生命，用廉净化心灵” 是十九中学廉政文化建设的宗旨。多年来学校坚持公益活动，殷校长慰问特困生亲送温暖，班主任家访后进生师爱无边，（殷校长慰问、班主任家访镜头），灾区捐款近17万，校园学生治病捐款近10万（王博、宋冬梅{此处应该是宋冬梅班级学生的名字}）大爱无痕，弘扬雷锋精神志愿者活动，毕业生捐赠活动，教师节谢师礼仪活动，学会感恩。廉洁之花处处绽放，香飘四芳，学校培养出孝敬父母的好学生 ，顽强拼搏的学生 ，保送清华北大的学生杨瑞东（展示以上事例的镜头）等有爱心、讲责任、知感恩的一批批莘莘学子。
——（成绩奖励画面）
丹心化春雨，桃李自芬芳。十九中学取得了骄人的成绩：相继荣获了全国“十一五”教育科研先进集体、黑龙江省教育系统先进集体、省“德育先进集体”、 省“师德先进集体”、省“行风建设最满意学校”、佳市基础教育课程改革先进集体、市中学教学工作先进集体、市中学德育工作研究先进集体等五十多项荣誉称号（展示学校获得的所有荣誉，荣誉室即可）。
——片尾
廉贪一念间，荣辱两世界！当廉洁文化的清风吹进校园，清新的空气里孩子们快乐成长，孩子们学会了用一颗敬仰的心注视国旗、缅怀英雄；学会了用一颗感恩的心对待老师、妈妈；学会了用关爱的心抚慰年迈的老人和弱小的孩童。他们知道了什么是真善美、什么是假恶丑；我们欣喜地看到，勤奋、正直、节俭、诚信、清廉、守法的一代新人成长起来了，廉洁清风潜入园，润物无声胜有声。浪遏飞舟，激扬未来；青春颂洁，风华扬清。十九中人会紧跟时代节拍，扬帆远航，锐意进取，创造更锦绣的明天！（展示学生书声朗朗、老师微笑面对学生、学生同样尊敬老师的画面，镜头一转，清晨学生升起国旗、打扫校园卫生的学生或操场上的老师向国旗致敬的镜头，然后镜头逐渐升高找到空中，此时万里无云，象征十九中的校园清洁、透彻，廉洁的教育定会让十九中更加辉煌，学生更加优秀）
‘柒’ 哪里能找到廉政\反腐倡廉的相关讲座DV之类
中国华正网上有，找“纪委”栏目下，党风廉政建设与反腐倡廉教育宣传的电教片、警示教育片很多，不过不是免费下载的
‘捌’ 关于廉政的资料
“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》：“廉政而长久，其行何也？”现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。后来，廉政中的“政”有了政治层面的内涵。孟子认为：“（不义之财）可以无取，取伤廉。”
阐明了孟子对廉与贪的道德价值 取向。廉政，即廉洁政治，是一种与贪污腐败直接对立的政治现象。
改革开放30年来，我国政府的职能模式已经有了很大的变化，政府管理经济的方式正向宏观调控转变。特别是价格“双轨制”的取消，为减少和消除“官倒”、“寻租”等腐败现象提供了重要条件。但是，从总体上看，我国的行政管理体制还存在很多与社会经济发展不相适应之处。
由于政府职能转变滞后，政府对市场干预过度或失当，不仅制约着经济改革的深入，影响着民主政治建设，更成为腐败现象泛滥的制度性原因。对于政府干预职能与腐败之间的内在联系，西方经济学中的寻租理论进行了非常深刻的剖析。
‘玖’ 结合党风廉政教育讲座,联系自已在公司是干啥的,应该怎么干,遇到困难和问题怎
摘要 2xxx年xx月x日，我x邀请市纪委xxx给我们上了一堂生动的党风廉政建设讲座。xxx首先列举了我市近几年来一些违法违纪的典型案例，同时对这些涉案人员的心里心态进行了分析，着重要求我们在今后的工作中，吸取教训，远离违法乱纪行为，修身正已。通过学习使我深深地感到，身为一名财会人员，直接与经济打交道尤其要带头遵纪守法，加强自我修养，提高拒腐防变能力;增强责任意识，促进廉洁自律建设。做廉洁自律的表率，要在平时的工作和学习中，切实做到在以下几个方面：
‘拾’ 党支部落实党风廉政责任制做了哪些工作
一、加大行风效能建设力度，树立良好形象。
1、进一步建立健全单位考勤制度，严格考勤与请假管理，成立工作作风效能领导小组，开展定时与不定时相结合的明察暗访，严肃追究严重违规的科室与个人责任，切实转变工作作风与形象。
2、切实加强道德作风建设，要把道德建设放在职工建设的突出位置，集中时间段组织职工开展道德专题培训，积极探索道德作风建设的途径办法，着力提高道德教育的针对性和有效性。严肃处理违规职工，维护管护良好形象。
3、坚持 “四风” 整治，倡导厉行节约，加大 对人、财、物管理使用的监管。
二、深化廉政风险防范建设，规范权力运行。
1、健全领导班子科学民主决策机制。坚持民主集中制原则，提高民主生活会质量，完善领导班子议事规则，规范议事决策程序和决策过程，严格执行重大事项集体决策制度，在重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金安排与使用等方面坚持领导班子集体讨论决定。
2、开展廉政风险防控机制建设。根据工作职能调整等实际情况，排查梳理腐败易发多发的重点岗位、关键环节的风险点，重点突出职工流动、单位硬件建设、政府采购、资金使用、公务外出、修复收费等方面。
3、强化监督管理。建立以党员民主生活会为主的党内监督，以网络、媒体为主的舆论监督以及以信访举报为主的群众监督的监督网络体系，进一步监控权力运行。
三、重视信访工作，加大查处力度，维护教育稳定 。
1、扎实做好信访维稳工作。要强化信访工作常规管理。 一是认真处理群众来信来访来电及网络信访、举报；二是重视信访维稳工作，实施信访维稳预警，密切关注国家重大节庆活动期间的信访动向，及时发现苗头性和倾向性问题，及时排查上报，尽可能主动协调解决，把矛盾和问题解决在基层，化解在萌芽状态。
2、严肃查处违规违纪案件。突出重点，做到“有腐必惩，有案必查”，要坚持做到抓早抓小，实行廉政谈话、诫勉谈话，注重掌握党员领导干部思想、工作、生活情况，对党员干部的苗头性、倾向性问题，要早发现、早报告、早处置，防止小问题变成大问题。同时，要认真落实处理后的纪律惩诫落实，维护纪律严肃性。
四、强化责任意识，落实党风廉政建设责任制
1、加强反腐倡廉的组织领导。建立研究、分析、解决我处党风廉政建设工作机制；认真落实党风廉政建设“一把手”负总责和“一岗双责”制，明确工作职责，确保责任分解到位，使领导班子成员和各科室真正做到管人与管事相结合，管业务与管党风廉政建设相结合。
2、层层签订并落实党风廉政建设责任制。
结合部门实际，制定了党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，并召开专题会议研究部署党风廉政建设，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子及领导班子在党风廉政建设中的职责和任务分工，并严格按计划推动落实。
3、实行党风廉政建设责任追究制。
认真贯彻执行《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及其他关于党风廉政建设的各项制度和规定，完善党风廉政建设各项制度，并抓好督促落实。坚持 “一票否决”制度，凡是有违背党风廉政建设情况的，在评先表彰、提拔任用、年度考核时“一票否决”。
(10)廉政知识讲座扩展阅读
深入落实主体责任，强化责任追究
主体责任，是深入推进党风廉政建设的“牛鼻子”。落实主体责任，是对党章规定的重申，是各级党组织职责所在、使命所系。
五次全会公报提出，2015年，要深入落实主体责任，强化责任追究。这一要求得到与会同志的高度认同。
也有代表指出，在县一级和各业务部门的基层及农村，压力层层递减的现象依然存在。中央纪委委员，中国气象局党组书记、局长郑国光建议：“深入推进落实主体责任，要加强制度化建设，使之成为必须抓的任务。解决少数领导干部签了责任状，但意识和行动跟不上的问题。”
2014年中央第二轮巡视中，有巡视组点出“一些党委抓党风廉政建设存在‘挂帅不出征’现象”——而这，往往是导致区域性、系统性违纪违法案件或重大腐败问题的重要原因。
动员千遍，不如问责一次。2014年，对湖南衡阳贿选案严肃问责，追究山西系统性、“塌方式”腐败案件相关党组织责任……中央对此三令五申，绝不是言之不预、不教而诛。
“2015年开始，尤其要突出问责。”全会公报强调。
“我们要把追究问责的戒尺真正地挥起来，对一些政治生态恶化、政治风气污染严重的单位领导班子和主要领导干部严肃问责。建立完善责任追究典型问题通报制度，通过问责，把责任真正落实下去。”李建波说。
落实监督责任，建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍
对党风廉政建设负有监督责任，是纪检监察机关作为党内监督专门机关的题中应有之义。
“不履行或者履行不好监督责任，纪检监察机关就失去了存在的意义。”韩亨林说，“我们要进一步树立和增强主业意识，不断巩固深化‘转职能、转方式、转作风’成果，聚焦聚焦再聚焦，切实把智慧和力量凝聚到监督执纪问责上来。”
打铁还需自身硬。纪检监察机关不是保险箱，纪检监察干部也不是生活在真空里，党员干部存在的问题，纪检监察干部队伍同样存在。