⑴ 你知道哪些适合在校园进行的知识讲座
急救讲座。在遇到意外伤害时，救命的黄金时刻是发生意外后的4-6分钟内。当有病人呼吸停止、心跳骤停，如果等待专业救援队的到来，可能需要十几甚至二十分钟，许多鲜活的生命就已经错过了救治的最佳时机，从而造成终生遗憾。因此，大家必须学会在等待专业救援的过程中，尽量挽救生命、减少损失，急救知识就显得尤为重要。
⑵ 小学生手抄报设计内容。十万火急，等答案呢。最好有一些环保的内容。
节约用电，保护资源，减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。
在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。
节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。
节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。
生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。
转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：
热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。
开展植树护绿活动。
积极宣传环保，把环保意识带给千家万户
回答者： zyl777 - 魔法学徒 一级 4-5 21:26
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；政教处主任负责专题教育；教务处主任负责课堂教学渗透；团委书记负责环境保护宣传；环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。
（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。
（三）、注重“绿色”宣传
目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。
首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。
（四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。
联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。
今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：不乱扔废物，净化校园环境；减音降噪，净化生活环境；不攀枝折花，爱护花草树木；爱护野生保护动物，不捕不食；杜绝浪费，节约能源；废物利用，平衡生态；捡脏护绿，还社区一片绿色；传播绿色理念，追求绿色时尚；播撒绿色，创建绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
（五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。
学校自成立 “环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。
（六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液；不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；购买“绿色”无磷洗涤剂；节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。
（七）心手相连，创建绿色家庭
为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。。学校郑重向每一位同学发出倡仪：在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。
（八）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。
如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。
回答者： cwr1099108503 - 一级 2010-10-6 20:42
如何环保：（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。三）、注重“绿色”宣传 目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生“学会做人”，使他们具有“绿色头脑”。四） 积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。(五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。（六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。（七）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。
环保知识: 据了解，破坏臭氧层的主要元兇是空调、电冰箱的制冷剂氟利昂。环保专家介绍，日常生活中把空调的最低温度设置在26℃以上，可有效减少氟利昂的排放。在使用冰箱时，由于气温逐渐下降，专家建议市民应把冰箱的温度适当调高，在节能的同时也保护了环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起. 首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识. 其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品. 最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁. 为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境
回答者： 1078333769 - 二级 2010-10-7 13:01
快，我也需要
回答者： w4272180 - 一级 2010-10-7 13:25
重视一颗树的命运
重视一棵树的命运，不知有多少人能够认同这个观点。
我们不妨先作个假设：如果设一个“森林法庭”，我们每个人都会成为被告。通过陈述实录，就可以作出明确的判断——比如，在成片的大面积林区发生山火，至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害，人们虽然给它定性为“特大”，但烧死了多少树，谁也数不清。在这里，树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林，是祖先留下的，烧掉太可惜了，而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区，砍伐或毁烧了树木，是要以棵为单位来计算的，因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的，人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了：“家大业大”，手就会松一点，“小门小户” 就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
对生命的伤害，尤其是对无辜生命的伤害，每个人都应该感到愧疚，包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中，人类的生存和发展，在需要和保护面临选择的时候，对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱 滥伐，小到随意践踏、不经意的伤害，这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中，一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节，树的立足之地，也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场，油污的侵蚀，使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……
关于环保的资料
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.
首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.
其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.
最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:
实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.
买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.
用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.
外出吃饭尽量不用一次性饭盒.
播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 垃圾的回收及资源化综合利用 垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科学
从喝纯水想起
时下,饮用水正成为一种潮流.尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端,但"饮用水"族仍然日益扩大.
饮用水不单单指纯水,还包括矿泉水,蒸馏水甚至太空水等等. 而我们喝着长大的自来水则成了相对的"非饮用水". 我们并不排除目前饮用水风靡,炒作起了一定的作用, 但它反映了当前水体污染的严重已经到了难以下口的程度.
有报道说:"据报道979年对全国798座城镇的调查, 全国日污水排放量为国为民258万吨, 其中工业废水占用819,生活污水占据199. 1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议5.5亿吨. 这些废水绝大部分未经处理就直接排放, 污染了江河湖海.
此外, 更有一个不争的事实摆在每个上海人面前.上海的母亲河黄埔江,50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染, 1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到场29天,占全年约2/3, 水质不合格江段占64.5km,占全长113.5km的56.99%.
水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重的危害.
水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难.为了使生活更美好,让秀丽的山水永驻人间,让清水长流不断,人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性.
播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 从喝纯水想起 垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用浴室中的科学
回答者： 124.73.72.* 2010-10-7 15:50
你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天？您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河？你可曾听到树林临伐前的呼救？您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣？您也许会说：是啊，我只看到城市闪烁的霓虹灯，却寻不到星星的踪迹；您也许会说：是啊，我儿时的那一方秀水已干涸，我梦中的青山已荒芜，我见不到鸟儿成群地飞过天空，只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。
仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然！地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的临行日！
为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：
1、 节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
2、 绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
3、 讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
4、 保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。
行动起来吧！加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！
地球是我家，美化靠大家！
保护环境，就是保护我们自己！
善待地球，就是善待我们人类！
回答者： sdjyhvgb - 一级 2010-10-7 15:51
我来转发
⑶ 班级举行环保小卫生节目,要小品，观众互动之类的（要具体点）
一、活动准备：
1．组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。
2． 对队员进行环保教育， 通过观看录像、 阅读书籍、 听专题讲座等了解环保知识和方法。
3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。 （准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰） 4、绘制环保小报。
二。活动部分：
(主持人)男:无论你走到天涯海角,
(主持人)女:无论你穿过山山水水,
合:最终——我们还会再此相会!
1 出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。
男:因为我们拥有同一个地球,
女:因为我们拥有共同的环境。
男:一个地球就是一个家庭,
女:一同生存,共济命运。 合：某某班主题班会现在开始。
一、 甲： ：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。
乙：它这就是我们居住的地方——地球，
甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。
乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。
甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活。
乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。
（地球听到以后上场） ：你们是在说我吗？
甲：请问你是——
地球 ：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆， 说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的 内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
丁：可是——，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！
地球：唉，一言难尽啊！我还是请几位朋友来说说吧！
大地 ：我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪 水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水 土流失惊人，流失面积达 50 万平方公里，这真是悲哀啊！
沙漠 ：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对 森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
森林 ：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我 们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己 的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。
海洋 ：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天 的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创 伤。 （说完就走） 合：啊？这么会这样？
二、 学生自述环保问题
三、主持人：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。
丁：远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，某人带着她的摄像机出发了。
四、小品： 《香蕉皮的故事》
甲：要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。 乙：要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱， 让爱的光温暖大地。 甲：请看舞蹈《种太阳》 。 甲、轻快的舞蹈，唤起了我们对美的向往。 乙、甜美的歌声，激发了我们对校园、对祖国的热爱。 甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。 乙：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少？（提问）
看来同学们对环保知识都掌握得很不错。
甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板，也要来说说环保。
乙：哦？那我们一起来看看他们的表演吧！
环保快板《我们说环保》
女生：我们要为保护地球的环境而努力！
男生：我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传。 中队长：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境 意识逐渐提高了，我们又如何争做“环保”小卫士呢？ 队员 1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。 队员 2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。 队员 3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。 队员 4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 队员 5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。 队员 6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水， 施肥。 队员 7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。 队员 8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源 队员 9、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道,公共设施等。 。 全班：我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争！ 七、中队长：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班 里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获 章。 ） 甲、蔚蓝的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、滢滢的河水是蝌蚪的家 乙、广阔的牧场是牛羊的家 合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。 4 乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。 八、请听环保章获得者为我们表演： 诗朗诵《春天里，我们去植树》 （配乐） 九：倡议 甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。 乙：让我们一起唱出环保新童谣。 （全班拍手歌） 分钟） （1 花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。 树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。 蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。 废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。 清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑。 十、甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园 乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球。 甲:美化环境,能造福人类。 乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧! 甲,乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。 让我们从小做起,为环境保护事业做出我 们的一点贡献吧!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》 十一、甲：让我们共同承诺： 合：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。 甲：让我们用自己的行动，让家乡绿起来，让地球漂亮起来。 十二、辅导员讲话：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功，同学们作了较充分的准备， 老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌 握先进技术，将来长大后，用我们的知识解决环保中的难题，把我们的地球建设得更加美丽！ 呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ （时刻准备着） 中队长：退旗，奏乐。 下面是相关资料 （小品： 《香蕉皮的故事》 ） A：大家好，我是校园小记者，用我的摄像机搜索着校园里的新闻。 B：大家好，我是校园小主持。校园搜搜搜节目，专门捕捉校园中不文明的现象。哎~…， 今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧！ A：我来摄像。 5 B：我当主持人。这一期的主题就定为环保。 A：好，看看咱们同学在校外有没有破坏环境。 B：看，那不是咱们班的陈家洛吗？他在干嘛？ C（大模大样走过来，边走边吃，走到中间） 今天的香蕉真好吃！ ”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。 D（稍微晚点上来，滑一跤） ：哎哟，疼死我了！ （摔倒后看香蕉皮） 这香蕉皮谁扔的？怎么这么不讲环境卫生！ （气愤地） （见到前面陈家洛，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去） …，…，这香蕉皮是你扔的吧？ C：这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？ D：别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！ C： （看到瞒不过去，就承认，满不在乎）对，是我扔的，那又怎样？ D： 作为一名学生， 你怎么能乱扔果皮呢？上次校园搜搜搜， 就拍到一些乱扔垃圾的情况， 你不觉得难为情啊？你乱扔东西，还害我摔了一跤。 C：哈哈，你摔了一跤，活该！谁叫你不长眼睛的？ 傅伊扬：(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理？你不注意环境保护，受害的还是你自己。 D：呵呵，我才没那么倒霉呢！我有事，先走了。[继续往前走] 哎哟，这是什么啊？谁这么缺德？把牛奶盒子到处乱扔啊？ C（走上去） ：现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮，保护环 境，还会这样吗？ D：(后悔的样子)唉，没想到，我也吃苦头了。 我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。 傅伊扬：这才像个文明学生。 （A、B 上） A：嗨，刚才的事，我们已经拍下来了。 B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜” ，专找不注重保护环境的同学。C（担心地说）啊？那 我岂不是会被大家笑话？ A：你已经认识到自己的错误了，我们再给你一次机会吧！ B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。 C：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。 D：我知道了，我一定改正这个毛病，而且看到别人乱扔垃圾，我也一定阻止他们。 6 齐：环保事关你我他，环境卫生靠大家！ 快板：我们说环保 快板一打叮当响， 咱们四人走上场， 今天不把别的谈， 就说环保伴我行。 同学们，要记清， 爱护环境讲卫生。 废物扔进垃圾箱， 到处乱扔可不行。 废品垃圾不乱扔， 回收利民大有用， 清洁环境不必说， 变废为宝还育花草。 花草树木不能折， 折后他们不能活， 有的同学不注意， 折花踩草当游戏。 绿草坪，不能踩， 这种做法太不该， 看见踩者要劝开。 今后可别再胡来。 花草打扮新庵东， 掐花踏草太无情， 止住你的手和脚， 红花绿树香满园。 春天种树载下苗， 夏天就有绿荫靠， 秋天红枫招手笑， 冬日雪松常精神。 义务植树筑绿屏 不让黄沙漫天行 空气清新精神爽 保你天天好心情 我们是环保小标兵。 美化环境我先行， 改掉陋习树新风， 快快行动莫迟疑。 我们是环保小标兵。 美化环境我先行， 改掉陋习树新风， 快快行动莫迟疑。 环境优美很重要， 同学千万别忘掉。 天蓝地绿水澄清， 嗨，那叫一个好！ 环境保护靠大家， 有你、有我、还有他， 要想生活更美好， 环境保护不能忘， 不能忘！ 春天里，我们栽下一片片梧桐， 让它们每一片绿叶绽开春的笑靥； 春天里，我们栽下一行行垂柳， 让它们每一根枝条弹奏春的欢乐； 春天里，我们栽下一坡坡洋槐， 让它们洁白的花朵增添春的圣洁； 春天里，我们栽下一洼洼松树， 让它们针状的叶子编织春的蓬勃。 春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化， 春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏； 春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮， 8 春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。 我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好， 我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天…… 我们植树，把树苗植进荒山秃岭； 我们植树，把春天植进瀚海大漠； 我们植树，把绿荫植进百姓心头； 我们植树，把富裕植进家家院落。 再不许—— 扣扳机的指头惊散春天的鸟语； 再不许—— 拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波； 再不许—— 滚滚的风沙夺走我们美好的家园。 我们植树，把青春植进树的年轮； 我们植树，把生命植进树的绿叶； 我们植树，把理想植进树的脉搏； 我们植树，把追求植进树的枝柯。 我们要对自己说—— 快点儿变成绿叶，变成花朵， 快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国…
拜托了，请采纳吧。够具体了。
⑷ 关于呼吁人们环境保护.保护地球的文章
保护地球，从我做起
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
⑸ 环境保护教育专题讲座心得体会400字
蓝天碧水,阳光明媚,鸟语花香,空气清新的地球是我们梦寐以求的优美家园.但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了它,环境污染已危急到人类的健康与生存.有谁会想到,那些刺眼的白色饭盒会污染多少土地?那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?
两
千年的人类文明进程牺牲地球的绿色,但是300年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑.人类在毁灭地球生态环境的同时,也在逐步毁灭自己.保护家
园,就是保护自己；热爱家园,就是热爱生命.我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任.为了人类赖以生存的地球,
为了我们的子孙后代,为了全人类能拥有美好幸福的家园,为了实现美好的未来.让我们大家一起行动起来,让我们为21世纪的民,一起向全世界的人类发出紧急
呼唤“人人争做环保小卫士”吧﹗
⑹ 保护环境 演讲稿
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
人类，只有一个地球
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.
地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？
我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。
我再来问个问题小朋友，地球到底会不会毁灭呢？这就要看我们怎掩盖胡她了，如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她的话，相信她会永远年轻的。
⑺ 西南科技大学承诺自然环保协会的协会文集
协会的绿色营文集，作为跟《绿报》互补的资料，是协会一年出版一次的大型宣传材料，其内容主要以当年暑假绿色营为主。文集2003、2004年出版的两期，数量都达200多份，分别赠送给学校,环保组织及社会环保人士,以此促进交流，分享绿色营成果。2006年第四届绿色营文集包括2005年第三届绿色营的部分资料也已出版，并以电子稿的形式发放给全国各地的环保组织和相关机构。2007年至2012年的文集也都出版，形式更为多样，内容更为丰富。欢迎小孩去协会办公室（北三A107）借阅文集，也欢迎各地环保爱好者借阅。 协会网站创建于2001年，旨在能更好的宣传环保，是为了让更多的人们了解我们。网站界面有协会介绍、协会章程、机构设置、留言板、网站论坛以及链接的其他跟环保有关的一系列网站等丰富内容。由协会网络新闻中心的同学，及时更新网站内容,让大家能在最短时间内看到我们协会的最新报道。
协会微博：
微博平台始于2011年，以协会日常活动的跟踪报道和环保资讯分享为主要内容，同时，实现环保资讯的交流，宣传环保“正能量”，扩大协会对外交流面。 2001年11月22日为了保护国宝大熊猫，协会联合我校的中国科学院，中国科学院院士：林祥棣、经福谦、李幼平、乐嘉陵；绵阳师专川西北保护大熊猫教育研究中心和绵阳六个大熊猫保护区向市民发出了“八不”的倡议。
2001年11月23日《绵阳晚报》的头版头条刊登“拒食野生动物”倡议书，向市民发出倡仪。2002年11月，在成都信息工程学院环保协会的支持下，在新老校区，绵阳师院，市文化广场举办了为期一周的环保手抄报巡回展出活动，活动得到绵阳晚报的报道。
2003年10月校内“环保寝室”项目是协会该学年规模最大、影响面最广的一次校内环保活动。
2004年1月10日至13日协会会长彭建建代表西南科技大学“承诺自然”环保协会前往北京国家环保总局北安河培训基地参加中国大学生环保志愿者培训营和第二届“绿色中国”论坛。这次活动是第一次在全国挑选的80所高校在全国有影响的环保社团参加，由国家环保总局副局长潘岳亲自主持，政府、社会、高校和研究所的有关领导举行了精彩的讲演。
2003年5月《绿报》创刊，自创刊以来已经成功地制作发行了七期。《绿报》主要目的是让更多的人了解环保、了解全国各大高校学生、以及各大环保机构为环保做出的努力，唤起人们对环境的热爱，对环保的关心！积极的投入环保活动中来！
2004年11月,我协会携手亚洲黑熊救护中心在绵阳师范学院,绵阳中学及我校开展了有关保护黑熊的知识讲座和宣传活动,此举受到了我校有关领导,绵阳市环保局,绵阳市林业局的大力支持和帮助.
2004年12月由我协会、环境学院、绵阳师范学院组织并开展的“重现阳光”环保时装秀大型活动在我校进行，此次活动得到省电视台、省环保局、校有关领导、绵阳市环保局、绵阳市林业局、绵阳电视台等多家单位的大力支持和帮助，并在社会上引起广泛的反响。
2005年1月协会部分成员以及云南大学四川外国语学院的朋友和亚洲动物基金的工作人员一起参加了华西四医院的狗医生探访活动，此活动得到了新华社，四川电视台，成都电视台，四川日报，华西都市报，成都商报等多家媒体的报道。
2005年3月27日由垃圾分类小组和绵阳电视台在人民广场举行的垃圾时装秀活动在绵阳市区隆重上演。受到市民的好凭，并在报纸，绵阳电视台上报道。
2006年3 月 19 日是协会的生日。在这天我们举办了协会创办以来最大型的一次生日庆典 , 不仅邀请了一直以来给我们关心和帮助的万朴教授 , 还联合其他兄弟社团共同度过了一个美好的夜晚 . 在准备和筹办过程中也让大一会员对协会感情进一步加深。
2006年3月26日下午，协会承办的西南科技大学首届社团建设交流会，整个交流会历时三个多小时，各社团都尽情发言，为的是促进学校社团之间的交流，提升社团的质量以及规范化；实现资源共享，互补互助，提高学校社团在区域乃至全国的竞争力。
2006年12月12日，协会参加由团市委举办的绵阳市第二届高校社团风采节，将协会的优秀文化和活动传播到广大市民心中。
2007年4月22日，为纪念世界地球日，在绵阳晚报的倡导下，协会与绵阳晚报、绵阳美术家协会等单位合作在市区做了两次“聆听地球”的行为艺术，收到了出人意料的效果。
2007年08月22日，协会在东区教室召开2007年大学生绿色营分享会，参加全国各地绿色营的协会会员将各地环保社团的概况在会上展示。
2007年11月20日，协会应邀环保NGO(GreenSOS)的邀请，组织协会骨干人员参加着名博士，根与芽组织创始人珍.古道尔关于保护黑猩猩的环保知识讲座。
2007年12月1日，协会受邀，派骨干人员参加G reenSOS成都办公室举办的半月谈活动，与四川大学、成都信息工程学院、成都外语学院、西南石油大学等环保社团骨干成员进行了关于社团建设与创新活动的深入交谈。
2007年12月16日，协会联合全国百所高校举行“绿色圣诞、水果贺卡”活动，此次活动，协会得到四川移动公司绵阳分公司的支持，同时由于参与高校数量庞大，得到的各地媒体的关注，将协会2007年活动推向的新的高峰。
2008年，协会从全国207个项目中脱颖而出，成功申请下全国大学生小额资助项目，成为全国50个高校名额中之一。此项目我们共分为了四期，分别是游仙区调研，安县桑枣镇调研、宣传、环教，龙门小学环教和前三期活动总结报告会。其中尤以第二期效果最佳，在安县为期三天的活动获得当地民众和政府相关机构的好评。
2008年11月，协会在绵阳市环保局的支持下，与欧盟低成本污水处理项目组及校污水处理厂携手合作，开展了“关注水质 人水和谐发展”的环保系列活动。本次活动有效的提高了同学关于水资源利用及保护的意识。
2008年11月5日及12月6日，协会受邀参加参加GreenSOS成都办公室举办的半月谈活动，与四川大学、成都信息工程学院、成都外语学院、西南石油大学等环保社团骨干成员进行了关于社团建设与创新活动的深入交谈。
2008年11月，协会携手亚洲黑熊救护中心，组织部分环保志愿者前往成都黑熊救护中心参观学习，了解黑熊救护工作。通过学习唤起更多人参与到动物保护的行列中来。
2008年11月，协会环教项目组与龙门小学合作开展环教项目，分四个小组分别给八个班的同学同时进行环保相关的课堂教育。此次环教不仅对留守儿童献出了我们的爱心，且教会了他们很多热爱自然、保护环境的知识。
2008年12月，协会继2007年后再次联合全国百所高校举行“绿色圣诞、水果贺卡”活动，此次活动，协会得到四川移动公司绵阳分公司的支持，延续了绿色圣诞的想法，有力的推广了环保的理念。
2009年3月5日，协会作为西南科技大学志愿者团队前往江油参与了由共青团四川省委，四川青年志愿者协会主办等联合主办的“争做志愿者，共建新家园”的志愿者日庆祝活动，并于活动地点进行环保宣传。 2009年3月10日至19日，在协会十周年生日之际，我协借此锲机开展了以校园环教、成果展示为主的“承诺自然，环保十年”系列活动。19日晚，成功举办了“承诺自然，环保十年，让绿永驻”的大型庆典晚会，环保局相关领导亲临现场参与我协十周年庆典晚会。本次活动更大程度的唤起了同学对于环境保护的意识。
2009年12月5日，协会爱护动物小组再次与亚洲黑熊救护中心合作，组织会员前往成都亚洲黑熊救护中心参观学习。在今年四月和五月我们仍将组织更多的同学到救护中心参观，让更多的人了解黑熊悲惨的生活经历，爱护黑熊。
2009年11月13日，协会联合成都观鸟会和绵阳观鸟会，在西七举行观鸟图片展及知识讲座，极大地提升了会员对鸟类的认识，激起了会员实地观鸟的兴趣。
2009年环教部共三次组织会员前往绵阳市花园小学做了开展环教，学校同学对水资源以及鸟类有了更多的认识，同时会员的环教能力和应变能力得到加强。
2009年11月～12月，为建设节约型校园，协会Recycle小组共展开三次Recycle进寝室活动，将环保行动直接深入学生寝室，以实际行动体现节约。
2009年12.5志愿服务周，协会展开“行动——绿色校园需要你我他”志愿活动。志愿活动围绕环保分为电池回收组，卫生大清理组，环境督导员组，对学校部分教学楼、道路进行了清扫，同时沿路对过往同学进行督促、指导，活动涉及范围广，效果明显。
2009年12月6日，为让大家对我们第七届绿色营有更多了解，协会在西七教学楼举行了绿色营报告会，通过大量的图片及文字资料和讲解，让同学们对绿色营有了更深的认识，对环保活动更感兴趣。
2010年3月28日，为了提倡低碳生活，协会开展素食知识讲座，同时与成都绿色生活联盟合作，在讲座之后举行了素食品尝活动，众多同学参与其中：品尝素食，现场学做素食。
2010年3月20日晚上，协会举行成立十一周年庆祝晚会。晚会上大家表演了不同的节目，纷纷表达了对协会的祝福。
协会在09—10 年度共三次派人参与GreenSOS半月谈，本年度半月谈由四川大学承办。GreenSOS作为西部各校环保社团的纽带，使得我们更进一步意识到环保之路我们并不孤独。通过半月谈我们对其他高校的环保社团有了更多的了解，促进了互相之间的交流、学习。
2009年底协会举办水果贺卡活动，水果贺卡一直是协会的品牌活动之一，2009年水果贺卡活动的主题是“水果贺卡2009—全国高校绿色祝福”，继续宣传减少纸张使用，以水果替代贺卡。
北京时间2010年3月27日，全球80个国家的900多个城市共同庆祝“地球一小时”。我们也在学校发起熄灯一小时的倡议，在学校广泛宣传，告知更多的同学参与到熄灯行列。
2009至2010学年，协会每隔一周就会在西七教室开展绿色影院活动，以播放环境类电影的形式向更多的同学宣传环境保护的重要性，我们播放的电影包括《2012》《可可西里》《后天》《地球毁灭》等，活动效果很不错。
2010年10月16日，我们再次来到成都亚洲黑熊中心参观。
2010年10月23日，协会爱护动物项目组进行了后山的自然体验活动，通过了解后山的各种动植物来体验自然之美。
2010年11月8日-2010年12月8日，协会宣传部举办了协会首届环保袋设计大赛，通过面向全校师生征集环保袋创意，来提高大家的环保意识，减少塑料袋的使用。
2010年11月13日，我们请到了中国月熊拯救协会成员，亚洲动物之友成员，亚洲动物基金和亚洲黑熊救护中心志愿者----张宁一老师，给协会会员带来了一场精彩的黑熊讲座。
2010年12月5日，协会部分理事和会员代表出席了协会与绵阳市一同举办的绵阳市垃圾分类回收处理试点活动的启动仪式。
2010年12月8日-25日，协会参加了由香港高校环保协会主办，全国300多所学校参加的“绿色圣诞，水果传情”水果贺卡活动。
2010年上学年，协会环境教育项目组先后三次在绵阳花园实验小学、西南科大附小进行了环境教育活动。并且于12月9日进行了“花园小学西南科大一日游”活动。
2011年11月12日 ，第九届四川省大学生绿色营报告会开展
2011年11月25日 ，协会第一届绿色营回访队“鲁班敢死队”筹委会及协会“龙西堰”水项目组成立
2012年3月30日 ，协会宫崎骏环保动漫展活动第一场电影放映（本活动为期一个月，由协会与学校K·ing动漫社共同开展）
2012年4月1日和4月29日 ，协会分别在江油养马峡、老君山开展自然体验活动，同样吸引了陕西青年与环境互助网络（秦岭组）和成都Greensos相关人员参与
2012年6月1日 ，协会在龙门学校（含初中）挂牌成功
2012年7月15日 ，第十届四川省大学生绿色营之燕儿河队出发
2012年7月16日 ，第十届四川省大学生绿色营之桉树营队出发
2012年9月 ，协会成立水项目
2012年10月初 ，千佛山自然体验营
品牌活动——绿色营
绿色营是原《大自然》主编、着名环保卫士唐锡阳老师及其夫人马霞女士于1996年发起的一项大学生环保社会实践活动，主要针对环境热点地区进行考察和环保宣传，培养大学生吃苦耐劳、坚忍不拔的精神，至今已经成功地举办了十三届。
“承诺自然”从2002年开始组织绿色营活动，到现在已累积了8年的经验，取得了另人骄傲的成绩。
第一届绿色营——走近王朗关注大熊猫
2002年我们来到了大熊猫的栖息地—王朗自然保护区,主要关注大熊猫的栖息地及该地生态多样性的现状，大家通过和工作人员的交谈和实地调查等方法，掌握了该保护区动植物情况的一些具有参考价值的具体资料，并在这个过程中提高了队员的环保理念及深入了对大熊猫的了解，本届绿色营获得了世界自然基金会,绿色救援组织，平安保险公司和学校校团委等相关部门和组织的大力支持和帮助。
第二届绿色营——亲临自然情系草原
2003年暑假我们来到了若尔盖—美丽的大草原并与当地的志愿者环保组织“绿色骆驼”共同开始了我们第二届绿色营的环保之行。我们对当地的环境状况和风俗人情等进行了深入的调查，并对当地的孩子进行环境教育。此次绿色营让大家深刻的体会到了环境保护的重要性及任务的艰巨性，也树立了大家对保护环境的决心。
第三届绿色营——三江情缘之“关注沱江,保护长江中上游生态屏障”
2004年我们第三届绿色营来到了沱江，为环境和经济的和谐发展展开了我们此次绿色营的调查，也为能更好的给有关管理和治理部门提供真实的详细的有关沱江现在状况的资料，我们身临其中，用我们大学生的行动来为保护沱江的生态环境做出我们应有的贡献。此次活动还获得了“首届全国大学生城市水情调查”三等奖。
第四届绿色营——秦岭中部非法采金调查
2005年我们的绿色营来到了秦岭，对秦岭中部非法采金进行深入的调查，从中找出经济发展过程中的薄弱点，特别是针对环境方面的，以便能为弥补和规范经济发展过程中所出现的问题作为自己一份努力。也为经济与环境的可持续发展提供一份参考。本届绿色营获得“中国环境文化促进会”小额资助三等奖。
第五届绿色营——三江情缘之“岷江生态行”
2006年我们开始了“三江情缘”系列绿色营活动。第五届绿色营前去岷江，通过对流域周边的都江堰、新津、眉山、乐山和宜宾的农村和城市循环经济和居民的环保意识的调查，最后形成调查报告，递送当地政府和有关部门。本届绿色营被评为“优秀社会实践分队”。
第六届绿色营——三江情缘之“关注嘉陵，保护湿地”
2007年，我们完成三江情缘的最后一站，来到美丽的嘉陵江沿岸地区，保护湿地，通过对流域周边地区的农村和城市循环经济和居民的环保意识的调查，最后形成调查报告，递送当地政府和有关部门。
2008年因为汶川5·12地震，协会绿色营停办一届。
第七届绿色营——“环保重建感恩行，科学发展由我先”灾区人居考察
2009年暑假我们的绿色营来到汶川、茂县、都江堰，展开为期半个月的活动。活动主要围绕灾区重建中的环保问题展开。通过努力，我们最后对重建中的河水污染，建筑垃圾处理等提出自己的建议，拟定一份调研报告交给了各地政府。此次绿色营得到绵阳电视台，绵阳日、晚报的报道。本届绿色营被评为“优秀社会实践团队”。
第八届绿色营——呵护旱后生命之源，探索僳僳风情变迁
2010年绿色营，我们来到了位于四川西南的攀枝花米易县，围绕“水资源”主题分别在丙谷镇，米易县城以及新山僳僳族乡进行了一系列的环境保护宣传，环境调问题查以及环境教育活动，活动得到了绵阳电视台，绵阳日、晚报的报道。在学校内进行多次后期报告会。
第九届绿色营——探索鲁班水库污染“原”，寻求生态经济和谐路
2011年绿色营，我们来到了绵阳市三台县鲁班水库，实地考察鲁班水库，了解其水质现状，找到污染水库的主要污染源及根本原因，提出可行性解决办法；了解网箱养鱼的取缔对当地渔民经济收入的影响，以及他们现在的主要经济来源，探寻具有可持续发展的农村经济发展方式；环鲁班水库进行从面源及点源出发的污染源调查，了解环库各村镇污染物排放现状及特点，针对具体问题，提出实施方案及建议；调查旅游业对水库水质的影响，提出对环境较为有利的旅游发展模式并促使其实现；通过对鲁班水库及周边环境的深入了解，绘制一份鲁班水库绿地图，并且已印刷出协会的第一份绿地图。拟定了三分调研报告递送了当地政府。本届绿色营被评为“社会实践优秀项目”、“突出宣传成果奖”。本次社会实践报告获“第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”全国三等奖、“西南科技大学第二届节能减排社会实践与科技竞赛”特等奖。
第十届绿色营——关注桉树发展现状，探索嘉农桉树产业前景/防患于未然，关注绵阳第二水源
桉树营队：2012年7月16日，我们来到乐山市沙湾区的嘉农镇，进行了为期十四天的调研、环教、宣传活动。不同于以往以得出结论、提出解决方案的思路，本次桉树营着眼于“探索”，从而引导营员从不同角度来思考环保。另外，本次桉树营不再以水为主题，而是转向了生态；不只是日常工作，还增加了自然体验的内容，且我们的指导老师也不再局限在环资，本次桉树营的指导老师是来自于生命学院的王学春博士。
燕儿河队：2012年7月15日，燕儿河队伍前往绵阳市涪城区吴家镇燕儿河水库。本支绿色营队伍依旧延续了往年关于水的调研。但是今年和往年的不同在于我们不再只关注被污染了河流，也开始关注还没有污染但可能被污染的河流。相比桉树营，燕儿河在康老师的指导下更偏重于实地调研，进一步完善了协会在水调研方面的积淀，为协会水项目的成立打下了很好的基础。《绵阳晚报》于7月30日在民生头版对本次活动进行了报道。社会实践报告获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛环资学院一等奖，并进入校级决赛。
⑻ 小学生200字左右的环保演讲稿!!!!!!!!!
1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。
2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。
3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。
4、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。
5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。
6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。
7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。
8、城市环境污染呈加重趋势。
9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。
10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。
三、历年环境日主题
1974年：只有一个 地球
1975年：人类居住
1976年：水，生命的重要资源
1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐
1978年：没有破坏的发展
1979年：为了儿童和未来——没有破坏的发展.
1980年：新的10年，新的挑战——没有破坏的发展
1981年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染
1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年，提高环境意识
1983年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨
1996年：我们的地球、家园、居住地
1997年：为了地球上的生命
环境污染概述
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。
环境污染有各种分类：
按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
保护地球，从我做起
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!