A. 你知道哪些适合在校园进行的知识讲座
急救讲座。在遇到意外伤害时，救命的黄金时刻是发生意外后的4-6分钟内。当有病人呼吸停止、心跳骤停，如果等待专业救援队的到来，可能需要十几甚至二十分钟，许多鲜活的生命就已经错过了救治的最佳时机，从而造成终生遗憾。因此，大家必须学会在等待专业救援的过程中，尽量挽救生命、减少损失，急救知识就显得尤为重要。
B. 应急救护培训知识和技能重要性序号
应急救护培训知识和技能重要性序号：
1、建立常态教育培训工作机制，把进一步开展急救知识普及工作作为政府一项重要工作来抓，进一步加大财力投入，建立急救知识普及的管理机制，制定相关工作方案和普及的时间表，明确普及教育的目标、任务，组织卫生、财政等部门协调配合，落实工作措施，共同推进我县急救知识普及教育。
2、在全县开展急救知识技能敦育和培训演练。卫生部门要组织医学专业人员志愿者下企业、进社区和学校，通过举办急救知识讲座,指导市民进行急救演练,要逐步培养市民的急救能力。同时要充分发挥民间志愿组织的作用，组织热心公益事业的退休医务人员充实急救培训师资队伍。
3、创新培训形式多样化。一是将应急救护知识培训与各单位开展的党员活动日、工会活动相结合；二是将应急救护知识纳入学生日常教学内容。可在中小学原有的体育课中增设急救知识培训教学内容，以点带面，逐步推广，整个社会的急救水平将得到提高。
4、强化重点人群的急救技能培训。建议对警察、消防队员、城管队员、安保人员、出租车司机、教师、服务行业从业人员等开展岗前培训。
5、进一步加大宣传力度，通过宣传栏、报纸、电视、微信等形式,宣传普及应急救护知识；在网站建立专业急救知识板块，采用文字、图片、视频等多种方式，进行基础的医疗急救技能宣传，拓宽学习渠道；要把展开急救知识普及教育培训的好处让市民都知晓，让大家都了解这项活动的重要性和必要性。
C. 生活中突发疾病怎么办 这些常识能救命
如何拨打120电话
遇到突发疾病或者意外，首先要拨打120急救电话，不少市民已经具备了这样的意识。然而，并不是所有人能熟练掌握拨打120急救电话技巧，准确报告情况，快速求助。那么，市民该如何拨打120电话呢？
据专家介绍，在拨打120时，首先要注意准确地描述患者的病情，帮助急救人员判断患者情况，以便救护车到达后更好地进行救援。
其次，拨打120电话要尽量完整准确地说明位置，比如哪个小区、哪条街、门牌号、附近的标志性建筑等等，帮助急救人员迅速找到地点。
“一定要注意保持电话畅通。”柳铁中心医院急诊科副主任覃碧云说，很多人在拨打完急救电话后，会急于给其他家人朋友打电话，这时候会让急救中心无法再次拨打电话确认情况，所以当第一次拨打完急救电话后，应该保持该电话畅通。如果是路过的人，拨打急救电话后，最好能在现场等一下，以便急救人员随时了解现场情况。
突发冠心病怎么办
情绪激动、过度劳累等容易诱发心肌梗塞。当冠心病心梗病人出现症状时应该怎么办？据有关专家介绍，首先应该让病人平躺，迅速拨打120。有条件的话应该马上进行吸氧，最迅速的方法是口含服硝酸甘油或速效救心丸，当病人已经没有呼吸心跳时，要立刻进行心肺复苏。
同时专家也给市民们的一些不正确的抢救方式敲响警钟，比如在呼叫救护车后，自己搀扶病人走下楼等，这些都是耽误病情的行为。
突发中风如何应对
脑卒中也就是我们俗称的中风，是我们生活中比较容易碰到的疾病。脑卒中主要是由于脑部血管突然破裂或因血管阻塞造成血液循环障碍而引起脑组织损伤的一种疾病，严重的可能导致患者死亡，那么，遇到患者突发中风时，我们该如何准确判断患者的病情，又该采取哪些急救措施呢？
据介绍，我们可以通过三个最简单的方法识别病人是否中风，如：
笑一笑：让病人笑一笑，如果病人笑起来嘴巴歪，流口水，则可能是中风。
做一做：让病人双手抬起，若一手垂拉下来，则可能是中风。
说一说：让病人说话，若病人已经说话含糊，则可能是中风。
在判断完病人是否中风后，身边的人首先不能惊慌，要镇静下来安慰病人，若这时太过紧张，摇晃病人，会让病人更加紧张，对病情毫无帮助。同时及时吸氧，将病人放平卧床休息，保持呼吸道畅通，头偏向一侧，马上拨打120。
有关专家特别提出，安宫牛黄丸并不是所有中风患者都适用，安宫牛黄丸主要针对高血压引起的病状，如果盲目的喂药，可能没有起到作用还呛到气管，所以不要好心办坏事。
外伤处理有讲究
夏天皮肤暴露在外，各种外伤、咬伤也是大家需要注意的问题。柳铁中心医院急诊科副主任周涛就各种外伤的处理急救进行了介绍。
在遇到车祸等创伤时，应实行“先抢后救”的原则，先把伤者转移到安全的位置，再进行抢救。
医生对一些止血方式进行了介绍，如手指出血时，应该要另一手按住手指的两侧，可以止血。医生介绍，止血的重点应该是找到出血的“阀门”，在血液走向的源头止血才是最有效的。
夏季，各种蛇咬伤也比较常见。遇到蛇咬伤时，首先应该判断是否是毒蛇，毒蛇的咬痕多为单排。当确定被咬为毒蛇后，应该马上进行急救措施，用布条，手帕等扎紧向心处的伤肢，用消毒过的刀划开伤口，挤压伤口使毒液流出。然后迅速送医。
D. 急！！！需要一条宣传标语，关于急救协会的或者宣传急救急救知识讲座的
1，安全生活，从你我做起！
2，应付危险，我们有绝招！
3，今天，你学会急救了吗？
普及卫生救护和防病知识，进行卫生救护培训，组织群众参加现场救护
暂时就想到这么些了……
E. 国外是如何进行急救知识普及教育的
据统计，我国应急救护技能普及率仅有不到1%，而在德国能达到80%，法国40%。国外的急救技能普及率为什么这么高？是如何进行急救知识的普及教育的？
先来看美国。有数据显示，在美国接受过CPR技术，即心肺复苏技术培训的人数超过7000万，接近总人口的四分之一，掌握急救技术成为很多人的一项基本技能。在急救技术的普及方面，美国是怎么做的？
据纽约华尔街多媒体记者介绍，美国急救措施普及教育力度比较大，在美国的很多公共场合，特别是人流较大的地方都会配备自动体外除颤机AED，确保突发的病人可以在第一时间内得到有效救援。美国很多高中和大学里都会有关于急救知识的必备课程。在很多美国的健康课上老师会手把手的教同学，在不同的情况下应该如何急救。比如有人在进餐时被食物噎到，有人晕倒等。不同年龄阶段的人群抢救方法不同。面对需要心脏急救的病人时，对于成年人、儿童或婴儿采取的措施不一样。
老师为了让学生记的更清楚，会带不同的人体模型来上课。在进行所有的场景训练之前，老师首先会教一些理论的知识。例如如何判断一个人是否帮助，当事人是否清醒等。所有的理论知识结束之后，学生会进行考核，只有通过的同学才能够进行下一步学习，而同学会在课程结束之后进行笔试以及模拟场景。通过的同学便可以拿到一张带有美国红十字会标识的小卡片，上面会有他们的名字。证明在遇到紧急情况时，学生可以对当事人进行抢救。在美国差不多有50%的人，都有接受过这样紧急抢救的课本。在面对突发情况时，往往旁边的路人就能够把握住最佳的抢救时机。
再来看德国。德国是世界上应急管理体系高度发达的国家之一，除了专业医疗系统拥有完善而高效的急救体系，志愿者是应急救援的主力军，是专业救援队伍的庞大后盾。“急救从娃娃抓起”的教育理念深入人心。
而在急救知识同样从娃娃抓起的澳大利亚，约有40%的人口具有基础的急救知识，25%的家庭有常备急救箱。据澳大利亚华人胡方介绍，澳大利亚法律强制规定一部分群体中至少要有一人具备急救知识。根据澳大利亚职业与安全法的规定，一般一个超过25人的公司必须至少一人以上进行过专业的急救培训和拥有急救证书。一些特殊的行业，比如教育行业、社工类或其他服务类行业，对于员工有硬性急救证、持证上岗的要求。急救证书通常需要进行正规的为期一至两天的培训才能获得，培训主要以实际操作的演练和考核为主，这种证书的获得后并不是终身有效，更不是走过场，需要定期重新学习来更新自己的证书。按照规定，急救证书需要每三年更新一次，而心肺复苏证书需要每两年更新并且重新学习一次。
再来看日本。在日本，急救通常要求专业的人员来操作。《全球华语广播网》日本观察员黄学清表示，311大地震之后，日本也开始重视呼吁民众学会自救。近年来，日本的急救医疗存在着严重的人员不足的现象，日本政府非常提倡自救、共救和公救的理念。特别是在大地震以后，政府制作了一些急救措施的网络视频讲座，其中介绍了人工呼吸法，正确使用心脏除颤器的方法，正确拨打急救电话的方法等，目的是让更多人掌握自救的方法。民众还可以通过参加全国各地的消防总署举办的急救实际操作讲座等多种途径掌握急救技术，民间组织和媒体不断做着普及急救知识的工作。比如每年一进入夏季各大媒体，尤其是电视媒体会经常以各种形式宣传防暑降温的知识，讲解一些中暑的急救方法等。此外，各个街道、公寓、企业、学校等每年都会组织消防演习，活动中会教授人们自救和救助他人的基本方法。
F. 开展急救知识讲座的好处
举办急救知识讲座，旨在使广大干部职工更多地了解急救与护理的基本知识，遇有特殊情况能够及时实施应急救治，有效缩短急救反应时间，降低急病症死亡危害。
加强社区居民安全突发事故自救知识教育，提高居民紧急情况自救能力，以互动的方式邀请居民现场进行了练习操作，使居民们轻松掌握心肺复苏法的操作技能。通过讲座，让居民们掌握了基本的急救方法和技能，使他们在遇到如心脏骤停、溺水等情况下能进行及时的自我施救。
(6)急救知识讲座扩展阅读
扭伤
1、院前急救措施
（1）在紧急情况下，利用自身躯干和健康肢体，对扭伤部位进行固定，最为方便可靠。在受伤现场寻找扁担、木棍、木块、硬纸板等也可以作为临时固定材料，让受伤部位制动，等待急救人员到来；
（2）受伤初期可以用冰块或冷水冷敷。
2、注意事项
（1）扭伤不要自行或让非医务人员揉、捏、掰、拉，应该等急救医生赶到或到医院后让医务人员处理；
（2）如果受伤现场没有其他人，一定要呼叫急救人员前来救治，切不可自己坚持到医院，这样很可能出现继发性损伤。
G. 急救知识的重要性
近年来社区卫生服务的不断完善,社区急救已经成为了重要的组成部分,只有大力加强社区急救,才能更好的促进社区卫生服务中心的发展。下面是学习啦小编为大家整理的急救常识的重要性相关资料，供大家参考!
急救常识的重要性
通过听了医师的关于“应用急救知识”的讲座后，我意识到了人人都与"急救"有关，因为谁都难免发生一些危急情况，甚至意外伤害。即使自己未受到病痛伤害，但在学习和生活的环境中，也有可能会遇到紧张突发的场面，需要自己利用自己所学的知识帮助需要帮助的人，尽可能的让别人脱离危险。尤其是在现在这样一个随时可能发生意外的时代，我们大家需要更多的关注身边的人，做一些我们力所能及的事。所以，学习一些急救知识实在是件重要而有意义的事情。通过这次的讲座，我 学到了一些常用的急救知识，掌握了一些基本的急救技能和日常简单的护理方法。我希望在万一发生意外时，能够用自己所学习的知识，实行有效的急救方法，帮助自己和别人脱离危险。
从医学学习中，我们了解到猝死病人抢救的最佳时间是4分钟内，严重创伤伤员抢救黄金时间是30分钟内。这也就意味着在发病的现场，时间是非常珍贵的。几分钟、十几分钟都是抢救危重病人最重要的时刻，是救命的“黄金时刻”。以前，大家总是将抢救危重病人及意外伤害者的希望完全寄托与医院和医生。由于对现场救护的重要性、可实施性以及相关知识与技能认识不足，往往使处于生死之际的病人丧失几分钟或十几分钟最宝贵的救命“黄金时刻”。通过急救知识的学习，我们应该有能力合理利用这宝贵的救命黄金时刻。
当我们遇到病人时应该采取的措施有：
1.判断意识：先在病人耳边呼叫病人：“喂，同志，你怎么了?”然后再轻拍其面颊或肩部。如无反应，可判断无意识，也可用刺激的方法如用手指甲掐压患者的人中。
2.立即呼救：判断病人意识丧失后，应求助他人帮助。原地高声呼救：“快来人，救命啊”，并拨打急救电话。拨打电话时注意应该将患者的基本病情以及事故发生地点的详细地址告诉医护人员，以便于他们的准备和救治。
3.救护体位：依现场实际情况将伤员置于心肺复苏体位(仰卧位)、复员卧位(侧卧位)，救护人采用救护人体位(两腿自然分开与肩同宽，跪贴或立于病人肩、腰部)。注意不要随意移动病人，以免造成伤。
4、打开气道：用最短的时间，先解开病人衣领等，清除病人口鼻内的污物，然后打开气道，方法有仰头举颏法、仰头抬颈法(颈外伤者除外)、双下颌上提法，而后钩出异物。
5.判断呼吸：救护人将病人气道打开后，在5秒种时间内，判断病人有无呼吸， ①看：患者胸部或上腹部是否有呼吸起伏;②听：患者口鼻有无出气声;③感觉：抢救者面颊部有无气体吹拂感。整个过程要求在3～5s内完成。如断定患者有呼吸，则保持呼吸道通畅，并置患者于昏迷体位。如无呼吸，立即行人工呼吸。6.判断心跳、脉搏：选择大动脉， 手的食指、中指轻置患者喉结处，然后滑向气管旁软组织处，进行触摸颈动脉搏动，扪摸有无搏动，如判断病人已无脉搏搏动，或在危急中不能判明心跳是否停止，脉搏也摸不清，不宜反复检查耽误时间，而应在现场紧急进行胸外心脏挤压。
通过对这些急救知识的学习，相信以后遇到突发的医疗情况时，可以更好的处理，更好的帮助别人。
H. 急救知识培训课件PPT
导游急救讲座.ppt免费下载
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Microsoft Office PowerPoint是指微软公司的演示文稿软件。