‘壹’ 五年级重点知识语文有哪些
五年级语文重点知识如下：
1、陪衬：附加其他事物使主要事物更突出，衬托；陪衬的事物。
2、比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
3、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。
4、礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。
5、作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
‘贰’ 小学五年级英语语法知识汇总
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1、语法总括和等效思想及作用，词类和四种句型。
2、四类句型：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。
3、比较级最高级使用，并列句从句，特殊结构。
4、表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为would/ should/ could/ might +动词原形。在这种情况下，主句的主语与从句的主语不能相同，因为主句的主语所期望的从句动作能否实现，取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。
‘叁’ 五年级孩子应该掌握的知识
五年级上册学习的重点包含以下部分:
1.小数的出除法运算，计算过程中需要注意小数点问题。
2.因数和倍数章节，概念比较多，需要理解和记忆，比如倍数和因数，2，3，5的倍数的特征，奇数和偶数，质数和合数，最大公因数，最小公倍数，概念及其特征需要去理解。
3.三角形，平行四边和梯形的面积，重点是公式的理解和运用。组合图形的面积计算，关键是将组合图形拆分为基本图形，然后来计算。
4.分数的认识，分数比整数和小数的知识点更多，难度也大一些，在学习中需要掌握分数的意义，分数的认识，分数的分类，分数的性质，通分和约分，分数与小数，大小比较，这是分数学习的基础，其中通分和约分是分数运算的基础，直接决定后一期的学习，很多同学在分数运算中出现问题，都是因为通分和约分不熟练 通分和约分的基本依据是分数的基本性质，运用到了最大公约数和最小公倍数。
学习的过程不在于学了多少 学习的效率取决于学会了多少，所以说学习的目的不是学了，而是学会。要做到学会可不是简单的把题目做了，更重要的是总结和反思，听思路和学方法才是数学学习的核心所在。
数学题目的解答关键在于思路和分析的过程，学会了分析和思考，就掌握了解题的思路和方法。对于一道数学题目的解答最好能总结出流程化的思路和步骤。比如说，解决面积问题，首先要想到对应的面积公式，再结合题目已知条件去分析寻找对应的条件和数量，再代入公式计算。
那么怎样才能判断孩子是否学会了呢?讲题，如果孩子能用自己的语言把一道题目讲明白，那才算是真正的学会了。比如说在给孩子讲完一道题目后，要孩子再返回来给自己讲一遍。然后再找类似的题目来练习，加深对知识点的理解和运用。
数学学习切忌图多图快，如果孩子基础不好，每次可以去学习一个知识点，掌握一个类型的题目，然后去练习，练熟为止。在练习的过程中需要去总结和思考，重点在哪?难点在哪?比较容易出错的在什么地方?该如何去避免，把这些问题都弄懂了，也就算是学懂了。
‘肆’ 五年级上册数学重要知识点有哪些
五年级上册数学重要知识点有：
1、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加。
2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。
3、积中小数末尾有0的乘法。先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出现0，要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。
5、计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐。
‘伍’ 小学数学五年级位置知识点总结
1，横排叫做行，竖排叫做列。确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。
2，用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，确定一个物体的位置需要两个数据。
3，用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，不要把列和行弄颠倒。
4，写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开，写作：（列，行）。
5，数对的读法：（2，3）可以直接读（2，3）,也可以读作数对（2，3）。
6，一组数对只能表示一个位置。
7，表示同一列物体位置的数对，它们的第一个数相同；表示同一行物体位置的数对，它们的第二个数相同。
延伸简介：
1，数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。
2，作用：一组数对确定唯一一个点的位置，经度和纬度就是这个原理。 例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。
3，在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。如：数对（3，2）表示第三列，第二行。
4，数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线，（有一个数不确定，不能确定一个点）。
‘陆’ 五年级关于船的基本小知识有哪些
五年级关于船的基本小知识如下：
1、船舱（Holds and Tanks）：船舱是指甲板以下的各种用途空间，包括船首舱、船尾舱、货舱、机器舱和锅炉舱等。
2、古帆船使用的是方形帆，最早出现在维京长船上，可以顺风航行但无法迎风航行。
3、油气船是主要用来装运液体货物的船舶。油槽船根据所装货物种类不同，又可分为油轮和液化天然气船。
4、制造破冰船的钢板要比普通船厚得多，船身又短，使得进退和变换方向都特别灵活；船头斜度大，便于爬到冰面上；船头、船尾和船身两侧都有很大的水舱。具备了这些特点，破冰船就能够破冰了。
5、现代的中小型龙骨帆船，多使用的都是百慕大三角帆帆装系统，单桅杆通常标配主帆和前帆。前帆的动力作用于船头，主帆的动力作用于船尾
‘柒’ 五年级上册科学必背知识点有哪些
五年级上册科学必背知识点有：
1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。
7、食物是动物生存最重要的需求之一。
8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
11、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。
12、像生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。如：一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。
13、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫生物群落。
14、如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
15、自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存就会受到影响。
16、写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰。
17、中国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区。
18、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。
19、上游河床中一般布满了大石头，中游床堆积了很多的鹅卵石，而下游河床堆满细沙。
20、美国黄石国家公园是美国最大、最着名和建立最早的国家公园，是世界上第一个自然保护区。
21、一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫。6万只猫每天要吃掉60万只鸟。
22、像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。
23、影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。
24、影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。
25、影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。
26、影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
27、古代的人利用日影观测仪（日晷）计时。
28、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
29、光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳了出的光到达地球约需要8分钟。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。
30、运用光的反射的有额镜、反光镜 、潜望镜。
31．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。
32、 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。
33、 汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。
34、人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。
35、太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。
36、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。
37、物体和太阳光垂直时升温快。
38、太阳能热水器是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。
39、地形及地形的特点：山地，地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂。丘陵，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。高原，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。平原，地貌宽广平坦，起伏很小。盆地，四周地势较高，中间低平。
40、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。
41、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。
42、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起，地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪、气温、重力、动植物等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。
43、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，如喜马拉雅山，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷，如东非大裂谷。
44、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。
45、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
46、土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。
47、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。
48、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
49、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土地被侵蚀的开始。
50、影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。
51、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
52、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
53、流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。
54、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来减少雨水对土地的侵蚀。
55、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
56、物体都有一个向下的力，这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。
57、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。
58、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。
59、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。
60、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
61、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
62、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。
‘捌’ 五年级上册语文知识重点必背有哪些
五年级上册语文知识点如下：
1、光芒四射：指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。
2、寸草不生：连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。
3、纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。
4、《窃读记》的作者是台湾女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。
5、《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。诗中传颂千古的名句是（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。这首诗是写景抒情
‘玖’ 五年级语文必考知识点有哪些
五年级下册语文考试必须掌握的知识点如下：
1、基础知识
字词、课文的古诗、日积月累及课文习题中要求背诵的课文和段落。
2、文学积累
本学期出现了四大名着单元，如《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》、《红楼春趣》。这就要求我们必须对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》有一定的了解，了解它们的作者，朝代，写作背景。有精力的同学可以阅读这四本书。
3、阅读
都说开阅有益，语文学习离不开广泛的阅读。读书好，好读书，读好书。所以在阅读的时候一定要注意：读有益的书。
4、词语运用
词语的运用也是相当关键的，因为对于词语是需要一个理解和使用，将一些词语的意思找到之后将其中的意思理解透彻，然后进行一个运用就可以啦。
例子：“一本正经”，形容态度庄重颜色，有郑重其事的意思，其实还有一种含有讽刺的意味。
5、反义词近义词
反义词和近义词也是考察的重点，对于一些词性词语的理解是需要一个很深的层次的，所以我们在学习的时候应该要注意这些词汇的运用。
例子：近义词“侵犯－侵害”、“情趣－情调”、“闪烁－闪耀”，反义词“侵犯－保卫”、“整齐－杂乱”、“轻松－沉重”、“随心所欲－任人摆布”。
‘拾’ 五年级下册数学必背知识点有哪些
五年级下册数学必背知识点有如下：
一、长方形的周长=（长+宽）×2 ，C=(a+b)×2。
二、正方形的周长=边长×4， C=4a。
三、长方形的面积=长×宽 ，S=ab。
四、正方形的面积=边长×边长 ，S=a.a=a^2。
五、三角形的面积=底×高÷2 ，S=ah÷2。
六、平行四边形的面积=底×高， S=ah。
七、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2， S=（a＋b）h÷2。
八、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2， c=πd=2πr。
九、圆的面积=圆周率×半径×半径πr ^2。