⑴ 共青团团课内容有哪些
一般来讲，共青团组织生活主要有三个方面的内容，即以思想政治教育为主的各种学习，开展批评与自我批评和民主决策团内重要事务。
（一）对团员进行思想教育是团的组织生活的主题。
团的组织生活以思想政治教育为主的各种学习，按照团员意识教育的要求，重点突出马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及党的基本路线、党团基本知识、社会主义道德规范和社会主义民主与法制基本知识等内容。
逐步使团的组织生活的学习更加规范，更加紧密结合改革开放、发展经济的社会生活实践和广大团员的思想实际。切实使团的组织生活成为开展团员意识教育，提高团员思想政治觉悟的重要形式，成为团员吸取思想营养的重要渠道。
（二）组织团员开展批评与自我批评。
批评与自我批评是党的三大作风之一，共青团是党的助手和后备军，在团内开展正常的批评与自我批评，不仅是坚持和发扬党的优良传统的重要方面，而且也是加强团员教育和团的自身建设的有力武器。金无足赤，人无完人，一个团员在其成长的道路上，总难免会有曲折，这就需要团组织给予关心、帮助和教育。
通过团的组织生活，开展批评与自我批评，就是针对团员的思想实际和出现的某些问题，展开讨论，澄清模糊认识，分清是非，引导团员经常审视自己的思想言行，不断修正自己的思想行动轨迹，做到防微杜渐。
（三）组织团员民主决定团内重要事务。
按照民主集中制的组织原则，团支部的重大事情必须经团员民主决定，这既是做好团支部工作的保证，又是保障团员权利和团员履行义务的必然要求。
为此，团支部的工作落实、团员的奖励与处分、支委会和团支部书记以及出席上一级团的代表大会的代表选举，团员的民主评议和推荐优秀团员作党的发展对象等各项工作，都应通过团的组织生活会，充分讨论，共同决定。
根据《中国共产主义青年团支部工作条例（试行）》第5章组织生活
第十五条团支部应当严格执行团的组织生活制度，经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，按照增强政治性、时代性、原则性、战斗性的要求，加强和规范团内政治生活，不断推进组织生活内容和方式创新。
团支部每年至少召开1次组织生活会，组织生活会一般以团支部团员大会、团支部委员会会议或者团小组会形式召开。
专职、挂职团干部应当编入一个团的支部，并参加所在团支部或者团小组组织生活。
第十六条团支部应当组织团员按期参加团员大会、团小组会和上团课，按期开展团员教育评议和团员年度团籍注册，定期召开团支部委员会会议。
以上内容参考共青团江苏省海门市委员会-团的组织生活的主要内容有哪些？
⑵ 团课是什么
团课是指团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，指的是通过上课来教育团员。是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。
团课的学习方法如下：
1、创新学习法
研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。因为只有通过有效的、科学的方法，才能使学生达到创新学习的境界，也才可能实现创新学习。创新学习也要遵循一般的学习方法与规律。
2、自主学习法
自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习。即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
⑶ 初中团课的主要内容是什么
主要内容是：探讨大家所处的特殊阶段—青年时期，更好的了解自己，因为团课和我们的团组织有着密切的联系，接着系统介绍共青团组织的性质和职能、共青团的历史等内容。
而后告诉大家如何加入团组织，如何成为一名优秀的团员，如何在组织生活中更好的发展自己。之后将和那些乐于成为一名共青团干部的同学一起探讨如何做好共青团的干部，如何开展基层团支部工作，如何练好自己的工作基本功，如何设计团组织的活动等。
在活动讲堂里，将把大家带到共青团丰富多彩的活动世界里特别是思想道德建设活动、实践教育活动、校园文化建设活动和维护青少年正当权益活动中。
相信这对参加或者组织这些活动都会有很大的帮助。最后的课堂是入党课堂，将给大家介绍中国共产党的相关知识，并告诉大家如何加入党组织。
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，指的是通过上课来教育团员。是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。
(3)团课知识大全扩展阅读
团课内容学习的方法：
1、创新学习的方法
从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，即接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
2、自主学习的方法
自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习。即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
3、问题学习的方法
问题学习，就是学生能带着问题学习，并不断寻找信息，提出解决问题方案的学习。古今中外的教育家、心理学家对 “ 问题 ” 研究论述较多，但实际上，学生能真正使用 “ 问题 ” 学习的却不多见。
原因是多方面的，其关键是考试评价的影响。学生往往为了追求考试有好的成绩，觉得背诵记忆省时省力，于是提问就少了，久而久之，难以养成提问的习惯。
4、开放学习的方法
开放学习是针对传统的课堂教学而言的一种教学组织形式。其教学活动不局限在教室，可为学生提供参观、实践场所，准备必要的图书资料、学习器材等。学生不分年级也不按能力分组，而是按各自的兴趣和需要，采取不同的学习方式、进度和内容。
5、案例学习的方法
“ 案例学习 ” 最显着的特征是没有惟一正确的答案， “ 同一个问题，100个人可能就有100个答案 ” 。道理很简单： “ 案例 ” 太具体了，对它的求解也必须拿出具体的对策才行。因此，运用案例学习法是培养中小学生创新学习能力的最有效方式。
6、课题学习的方法
课题学习法是学生创新学习的一条良好途径。学生课题学习的关键是了解研究的方法，形成科学的思维品质。研究过程中，学生间相互的交流就显得尤为重要。
总结表达的形式可以是文字的，也可以是口头的，大多数学习者也可能没有形成结论、写出研究论文，重要的是学生的参与。因此，评论课题学习的方式是多元评价，旨在充分调动学生的学习积极性。
⑷ 团课内容是什么
团课内容是对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育。
从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，即接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
因为只有通过有效的、科学的方法，才能使学生达到创新学习的境界，也才可能实现创新学习。当然，创新学习也要遵循一般的学习方法与规律。在本文中，笔者只着重论述创新学习的方法。
团课内容学习的方法：
1、创新学习的方法
从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，即接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
2、自主学习的方法
自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习。即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
3、问题学习的方法
问题学习，就是学生能带着问题学习，并不断寻找信息，提出解决问题方案的学习。
⑸ 团课一般都讲些什么内容
对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育。
新学习方法——创新学习的方法：
从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，即接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
因为只有通过有效的、科学的方法，才能使学生达到创新学习的境界，也才可能实现创新学习。当然，创新学习也要遵循一般的学习方法与规律。在本文中，笔者只着重论述创新学习的方法。
⑹ 团课培训内容有哪些
团的基础知识、党的基础知识、政治理论学习。
教学目的：通过学习团的基本知识，教育团员了解团的发展历史，团的基本情况，明确团的工作任务，进一步增强团员的组织责任意识。
团员应该享有下列权利：
（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。
（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辨护。
⑺ 团课的内容是什么
团课的主要内容有：帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；系统地、有计划地讲解《团章》的基本内容和团的传统，对团员进行团员权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识、党的光荣历史和传统，启发和提高团员的共产主义思想觉悟。
宣传党的方针政策，要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。
团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划，在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出，循序渐进，重点突出，中心明确，针对团员思想、工作中的具体问题，有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。
团课的学习
从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，即接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。
研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。因为只有通过有效的、科学的方法，才能使学生达到创新学习的境界，也才可能实现创新学习。当然，创新学习也要遵循一般的学习方法与规律。在本文中，笔者只着重论述创新学习的方法。
⑻ 2021团课主题及内容是什么
2021团课主题及内容
一、活动目的：
新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的，这给广大人民带来巨大的身心困扰，也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。
如今，甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以，本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作，让大家能安心舒适的学习生活。
我团支部决定组织开展“预防流感，健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下：
二、活动主题：
以“预防流感，健康发展”为主题，通过丰富多彩的主题活动。
三、责任分工：
组长：团支书（负责此次活动的组织和总结任务）。
副组长：青协小组长、组织委员（负责配合团支书工作和协调任务）。
组员：班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员（负责动员和组织广大团员）。
摄影人员：
记录人员：
四、活动时间：11月。
五、活动内容：
（一）、班会之“我行动、我健康、我快乐”。
（二）、寝室大扫除。
（三）、心得总结。
六、活动对象：支部全体成员。
七、活动前期。
（一）前期准备。
1、在确定五爱团日活动主题时，我们团委开会讨论活动展开的形式，经过讨论，得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案
2、召开班会，告知同学们此次团日活动的主题，并将任务分配下，每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命，健康成长”的内容。
3、资料查阅，收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。
4、宣传及准备。
q群宣传：在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传。
班级宣传：各寝室长口头传达活动内容。
（二）活动过程。
通过将近两周时间的准备，在班委和全体同学的共同努力下，我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课，总体而言，我觉得这次团课很成功。
首先，通过这次关于“我与法制”的主题团课，让我们了解了许多法律知识，懂得了作为大学生必须对法律有所了解，才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用，达到了预期的目标。
其次，在准备团课的过程中，在班委的带领下，全体同学团结协作，献言献策，积极参与各项活动，为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中，我们班越来越团结。
再次，对于团课的各方面注意要点，我们班都做得很好，如：团徽的佩带，团员证的摆放，以及团课纪律等等。
当然，这次团课我们也存在着一些不足之处，如：小品表演者有些紧张，法律讲解不够生动等。我们将继续努力，争取下次做得更好。
⑼ 团课内容有哪些呢
团课内容有团课是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。可以根据收集团员所需要开设主题教育或者讨论、讲座，演讲会等活动，丰富团员的知识和业余生活。
最主要的是不管何种形式，都要有方案，做好准备工作，取得实效。由主持引领大家畅想未来，说出心中的目标与各位同学分享，并且调动大家的情绪，通过主持和班委的带动，鼓励大家积极发言。
团课相关内容梗概
1、努力学习，学习是我们目前的首要任务。一个合格的共青团成员应该热爱学习，刻苦学习，自强不息，认真倾听，认真工作。他应该有学习和提问的精神，遇到困难不放弃，不断提高自己的学习成绩。
2、思想要先进，一个合格的共青团成员，要热爱祖国，热爱人民，关心集体，帮助他人，关注集体利益，珍惜班级荣誉，积极为班级争光，全心全意为学生，为班级，为学校服务，这是成为合格共青团成员的前提。
3、行为要规范，遵守社会公德和公共秩序，遵守校纪校规，尊重教师，团结学生，作风正派，诚实守信，对集体要有无私奉献的心，乐于助人，不计较细节，明辨是非。如果出现不良现象，我们应该加以劝阻，而不是视而不见。
⑽ 团课的主要内容是什么
团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。一般情况下，每季度应上一次团课。
团课的主要内容有：组织团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观。帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；系统地、有计划地讲解《团章》的基本内容和团的传统，对团员进行团员权利、义务和团的组织纪律教育；组织团员学习党的基本知识、党的光荣历史和传统，启发和提高团员的共产主义思想觉悟；宣传党的方针政策，要求每一个团员做党的政策的坚定的拥护者和自觉的实践者。团课内容还可以根据实际需要进行充实和调整。
团课内容的安排应讲求针对性、系统性和计划性。讲授团课必须制订计划，在调查研究的基础上认真备课。在内容安排上力求深入浅出，循序渐进，重点突出，中心明确，针对团员思想、工作中的具体问题，有针对性地讲课。力求避免空对空的教条主义做法。