1. 人文社会科学基础有哪些主要内容
《人文社会科学基础》是对高校通识课进行探索的教材。重点以文学、历史、地理组合学科知识体系。通过整体通览中国文学和西方文学，揭示中西文学精神；通过概述中国历史与世界历史的大致发展脉络，展示人类历史文化与社会生活的重要方面的基本情况；通过勾勒人类生活的地理环境以及中国人文地理概况，关注人类生存资源与环境问题，关注中国人口与社会经济可持续发展以及国防安全等问题。《人文社会科学基础》不求面面俱到，而是概览文史地大略，注重人文精神的观照和渗透，引发人文理念；既注重吸收专业性的研究成果，又避免过分专业化的叙述，力求做到质实而通俗。
2. 社会科学包括哪些
有广义和狭义之分。广义的“社会科学”，是人文学科和社会科学的统称，除了自然科学都是了，包括文学艺术等。
不过一般的社会科学是指用科学的方法，研究人类社会的种种现象。这就把艺术、文学等人文学科分出去了。用科学方法研究....如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究政治、政策和有关的活动，经济学研究资源分配。仅狭义的而言也有很多具体学科：
政治学 经济学 军事学 法学 犯罪学 教育学 社会学 新闻学 公共关系学 公共行政学
传播学 民族学 民俗学 宗教学 人类学 组织心理学 组织行为学 地理学 历史学 语言学
总的来说这是人们为了方便进行的一种分类，所以很可能存在交叉重叠等。
3. 社会科学知识包括哪些
社会科学所涵盖的学科包括：经济学、政治学、法学、伦理学、历史学、社会学、心理学、教育学、管理学、人类学、民俗学、新闻学、传播学等。
社会科学知识，指的就是这些领域、学科和专业的知识。
4. 在社会科学方面，有没有一些有趣的知识呢
当然有一些有趣的知识了，这些知识会让我们觉得生活特别的有趣，而且也觉得生活非常的有意义。
5. 幼儿教师掌握的社会科学有哪些
一、有高尚的职业道德
1、热爱幼儿教育事业，明确幼儿教师工作的意义，积极主动、创造性地开展本质工作。
2、热爱、尊重、信任幼儿，关心每一个儿童的成长和进步，建立良好的师童关系。
3、正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系，共同创设有利于幼儿发展的教育环境。
二、有一定的文化素养
4、掌握必备的文化基础知识，了解日常生活中的自然和社会信息，能够正确解答幼儿提出的有关自然科学和社会科学方面的基础知识。
三、有扎实的专业知识
5、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。
6、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育计划、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基本知识。
7、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。
(一)会说
8、正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。
9、能用准确、规范的语言组织教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。
(二)会写
10、能写规范、端正的铅笔字、钢笔字和粉笔字，提倡会写毛笔字。
11、会写教育计划、教育笔记、观察记录和教育总结等。
12、创编简单的儿歌、故事等。
(三)会画
13、掌握绘画技能，会教幼儿绘画并共同布置环境。
14、会写美术字。
15、会选择优秀的美术作品和适合幼儿欣赏的自然景物，陶冶幼儿的审美情操。
(四)会唱
16、掌握基本的唱歌技能。
17、会正确地、有感情地教唱幼儿歌曲。
(五)会弹
18、认识简谱、五线谱
19、会用一种键盘乐器，正确、熟练地演奏幼儿歌曲，并能自弹自唱。
6. 幼社科分别是
社会科学基础知识。
社会科学基础知识第一单元社会科学基础知识概述第一节认识社会科学一、社会科学的基本含义和形成。
社会科学的定义社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。