Ⅰ 学生疫情安全教育内容
一、尽量减少外出。
无特殊情况，尽量不要外出；确需外出时，请务必正确佩戴口罩，不聚餐、不串门；勤洗手、多通风，做好防疫消毒工作。多喝水、多运动，谨防传染病。同时，积极配合所在地做好疫情的联防联控工作。
二、防溺水安全教育。
教育和要求孩子，不到有危险水域边缘嬉戏，要求孩子谨记放假前防溺水承诺书内容和寒假致学生家长一封信，做到坚决不下水、玩水。
三、交通安全教育。
遵守交通规则，规范交通行为，保证孩子们的交通安全。出行尽量避开国道、省道；须在人行道内行走，没有人行道靠右行走；穿越马路须做到“一停二看三通过”，遵守信号灯信号规定。
禁止乘坐无牌、无证车及农用三轮车，禁止乘坐破损车、超载车，确保乘车安全。
四、消防安全教育。
陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。由于疫情的存在，要正确使用酒精和84消毒液等消毒物品，杜绝混用，存放位置要避免高温，严禁接触火源。
要重点做好“三清三关”：清阳台、清走道、清厨房可燃物和居家生活要注意关火、关电、关气源。教育孩子不玩火、不随意摆弄电器设备；配合学校教育孩子进行防火安全宣传，在全社会营造一种重视火灾预防工作的良好氛围。
五、防疫安全教育。
教育孩子尽量少吃或不吃零食，圆槐不要购买过期变质、劣质和三无食品，不在没有卫生保障的摊点购买食物，防止病从口入或食物中毒；教育孩子养成良好的卫生习惯；对孩子加强个人卫生教育，勤洗勤换，根据天气变化及时增减衣服；保持居橘芦友室清洁，经常开窗通风。
要求孩子不去人群聚集等卫生环境不良场所；在家务必请您多关注孩子的健康，做好疫情防控期间孩子的健康哗山日报工作；如有疫情列举现象症状，及时如实向学校汇报，不得隐报、瞒报。
六、心理健康安全教育。
受此次疫情影响，中小学生居家时间较长，容易出现焦虑、压抑、烦躁等心理健康问题，家长及同学配合学校，主动关注关爱性格内向孤僻、家庭环境特殊学生，帮助解决实际困难，有效给予心理咨询和帮助；严防因心理健康问题引发极端事件。
Ⅱ 2022幼儿园安全教育疫情防控教案
2022幼儿园安全教育疫情防控教案5篇(实用)
冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。下面是我精心整理的2022幼儿园安全教育疫情防控教案5篇(实用)，希望对大家有所帮助。
2022幼儿园安全教育疫情防控教案篇1
教学目标：
1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。
2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学重点：
愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学准备：
1.《打败病毒有妙招》教学ppt。
2.幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直接经验。
教学设计：
一、导入：漫长的寒假
教师或家长引发思考：这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么吗?
解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。
二、介绍新型冠状病毒
教师或家长扮演“新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。故事内容：
小朋友们，我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思，我的身上长满了像帽子一样的凸起，所以大家都叫我“冠状病毒”。又因为我和以前那些病毒都不一样，给我取名叫“新型冠状病毒感染”。
我是一种传染性很强的病毒，在没有保护措施的情况下，每一个感染病毒的患者平均可以传染给2-3个人。一旦我进入人体就可能引发肺炎，你们人类就会觉得呼吸困难。
很遗憾告诉你，你们人类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现，我和我的哥哥SARS病毒同源性达到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播给你们。
三、游戏环节：预防病毒有妙招
请幼儿和爸爸妈妈一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧!
打喷嚏肘捂嘴
在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多，阻断了病毒的传播。
开窗通风
如果紧闭门窗，人们在室内生活的同时，会释放废气和二氧化碳，降低室内的空气质量，通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境。所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。
加强锻炼
保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦。
定期消毒
定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。
少外出，外出正确佩戴口罩。(根据图示正确佩戴口罩)
病毒传播期间，尽肯能减少出门，外出需要正确佩戴口罩。饭前便后勤洗手(根据图示学习正确洗手方法)
保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，洗手还要学会正确的方法，快和爸爸妈妈一起学习吧!
四、总结
进行总结：“今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源，还学习了一些简单的预防疾病的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦!这样的我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。”
五、亲子互动
可以尝试让幼儿复述故事内容，并请幼儿介绍正确佩戴口罩和正确洗手的方法。
2022幼儿园安全教育疫情防控教案篇2
重点难点
1、认识病毒的危害。
2、了解病毒躲藏的地方，说出清除病毒的方法。
游戏导入
老师用粉笔在地上画一安全区，只要进入安全区就算安全。选择一名幼儿做“带菌者”其他人散立场中。
老师发布命令后“带菌者”可以随意追逐其他人，用手轻拍身体部位，被拍到的人就变成“带菌者”，可以去拍其他小朋友。
活动过程
小手可以藏起来，病毒宝宝也会藏起来，那么病毒宝宝藏在哪里呢?
活动中教给幼儿正确的洗手方式：
1、(内)：掌心对掌心，手指并拢，相互揉搓。
2、(外)：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。
3、(夹)：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。
4、(弓)：弯曲各手指关节，使关节在另一手掌心揉搓，双手交换进行。
5、(大)：大拇指在对侧手掌中揉搓，双手交换进行。
6、(立)：将五个手指尖并拢放在对侧掌心揉搓，双手交换进行。
7、(腕)：清洗和揉搓手腕及手臂，双手交换进行。
活动总结
让幼儿了解，病毒还有可能在我们的衣服上、头发里、身体上和肚子里，所以小朋友们要勤洗手、勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣。
2022幼儿园安全教育疫情防控教案篇3
教学目标：
1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。
2.能用正确的方法戴口罩，并愿意主动戴口罩。
教学重点：
能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。
教学准备：
1.口罩小卫士ppt。
2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩1个。
3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解
教学设计：
一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施
导入：出门要戴口罩
教师引发思考：“小朋友们，你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗?谁能告诉老师，你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢?”可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。
继续提问：“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问，有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀?老师知道，一定有一些不得不出门的原因，才会出门去的，那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢?”引导幼儿发现爸爸妈妈出门都会戴口罩。
“小朋友们有戴过口罩吗?戴口罩是什么感觉呢?”可请有戴口罩经验的幼儿讲讲戴口罩的感觉。“有的小朋友说，戴口罩的时候会挂在耳朵上，呼吸也没有平时顺畅了，那么我们为什么还要戴口罩呢?一起来看看小小的口罩到底有什么作用吧!
二、介绍口罩作用
演示ppt口罩小卫士的部分，解释“这个圆滚滚戴皇冠的就是病毒了，病毒最愿意看到小朋友们生病了，打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的，眼睛都看不到，住在生病的人身上，啊啊啊，啾!随着他们的喷嚏，一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人，顺着他们的鼻子嘴，跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了，开始发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难，住进医院。这可怎么办?要把嘴巴鼻子捂住吗?”可以请幼儿说说，要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。
“当当当，口罩小卫士登场了!我就是保护人类的口罩小卫士!我能把病毒挡在外面~我能撑起小伞，为你的鼻子遮风挡雨;我能拉起防护网，为你的嘴巴拦住病毒。和我在一起，病毒就会远离你啦~哇!原来小小的口罩卫士这么厉害!我也要戴起口罩，远离病毒!看，小朋友和小动物们都戴上了口罩!”三、学儿歌，用正确方法戴口罩。
演示戴口罩方法的部分，“小朋友们，小口罩本领这么大，能够抵挡病毒的入侵，那么，你知道要怎么戴口罩吗?”可请幼儿表演戴口罩的方法。
演示正确的戴口罩的方法，先要洗手，保证手部清洁，用颜色或标志分清口罩的里外，有鼻贴的方向朝上，把口罩挂在两边耳朵上，扯开口罩罩住鼻、口、下巴，最后把鼻梁压紧。
学儿歌，记牢戴口罩的步骤“先洗手、戴口罩;分清里外很重要;鼻、口、下巴都罩好;压紧鼻梁莫忘掉。”
三、一起来给自己的照片画个小口罩
进行小结：“今天，我们认识了可爱的口罩小卫士，它能保护我们免受病毒的袭击。口罩是保卫我们健康的小卫士，在这个特殊的冬天里，请你一定要相信它。当然，疫情很快会被医生叔叔阿姨打败的，希望你一直保持健康，等到春暖花开，我们再与小口罩告别，去大自然里痛快呼吸一口新鲜空气!”
“接下来，老师想请小朋友拿出准备好的照片，我们一起给自己的小照片画一个可爱的大口罩吧!首先，我们来观察一下，口罩是由几个部分组成的，老师请一位小朋友来说说这几个部分分别长什么样子。”可以请1名幼儿介绍口罩外观，并用正确的步骤试一试，看看口罩戴在脸上的样子是什么样的。
“老师这里有个医用外科口罩，它有一个长方形的口罩主体，还有2根戴在耳朵上的绳子，戴起来之后，长方形的口罩主体上下两条直线变成了弧线，2根绳子会在耳朵上下绷紧变成直线。请小朋友们观察自己的照片大小，用白纸和彩笔，给自己的照片画一个可爱的小口罩吧~”可以请爸爸妈妈帮忙把画好的小口罩剪下来，粘贴在照片上哦~
2022幼儿园安全教育疫情防控教案篇4
一、活动目标：
1、了解流行病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
二、活动准备：
1、教学挂图和幼儿用书。
2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
三、活动过程：
1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)
(2)教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)
4、活动总结：预防传染病的方法。
教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
5、活动延伸：记录预防传染病的方法。
(1)教师：现在请小朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。
(2)幼儿绘画，教师巡回指导。
(3)集体分享记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相同的选取画得较好的粘贴。
2022幼儿园安全教育疫情防控教案篇5
活动目标
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备
冠状病毒等图片、金粉、喷壶
活动过程
一、问题导入，引出“冠状病毒”
1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢?(幼：没有)是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢?(幼：呆在家里的时间更多一点)
师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)
师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……
2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温;引出“冠状病毒”。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)
3.教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。
(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼：两只)它们手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它们有几只脚呢?(幼：八只)
(2)这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼：像花瓣)
(3)大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨
玩法：
(1)师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
(2)教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
(3)教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做?
师总结：我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法)，这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
游戏2：“病毒”传传看
玩法：
(1)教师将金粉涂在小朋友A的手上(要多涂一点，效果更直观)，揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
师：小朋友A身上的“病毒”被带到的哪里?(幼：桌子和椅子上)
(2)请小朋友B将小朋友A摸过的位置再摸一遍。
师：现在“病毒”被带到的哪里?(幼：小朋友B的手上)
(3)让小朋友B与小朋友C握握手。
师：这次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友C的手上)
(4)让小朋友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。
师：现在，哪里又产生“病毒”了?(幼：小朋友C的脸蛋和鼻子上)
(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。
师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通过判断做法的方式，加深印象
教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。
师总结：小朋友们，今天我们认识了病毒的威力，真是太强大了，如果我们不注意个人卫生。这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩;如果想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶;还要经常按照正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦~
Ⅲ 幼儿园疫情防控知识培训内容是什么
幼儿园疫情防控知识培训内容是减少灶橡外出，疫情期间尽量居家，不带孩子出门。尤其不要去公共场所和密闭空间，如商场、剧院、儿童游乐场等。必须外出时，尽量不乘坐公共交通工具，在外与他人尽量保持1米祥闭以上距离。
手部卫生，按照七步洗手法，使用流动水、肥皂或洗手液洗手。外出回来、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后，需要及时洗手。佩戴口罩，外出则需要正确佩戴口罩，完全遮住口鼻紧贴皮肤。手不可触摸口罩外面，避免交叉感染。
幼儿园防疫知识
保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或者处理动物粪便后，要用流水洗手，或者使用含有酒精成分的免洗洗手液。保持室内空气流畅。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人流集中的地方，必要时请佩戴口罩。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾或者屈肘遮掩口鼻，防治飞沫传播谨辩裂。不要打完喷嚏后揉眼睛或接触粘膜部位。良好的安全饮食习惯。处理生食和熟食的切菜板及刀具分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。
每日开窗通风至少3次，每次至少30分钟，同时注意保暖。家里的门把手、开关、桌椅、水龙头等高频率触摸的地方，用500mg/l的含氯消毒剂擦拭，停留30分钟后清水擦干净即可。餐具可用水煮沸30分钟消毒，水要完全浸没餐具。孩子的图书、衣物可定期在太阳下暴晒4小时进行消毒，其它玩具可用消毒剂擦拭消毒。
Ⅳ 幼儿园疫情防控温馨提示语简短五十条
幼儿园疫情防控温馨提示语简短【篇一】
1.不忘初心同努力，牢记使命防疫情。
2.雨定会停，天定会晴，我们终将相遇
3.打针防病有好处，子女健康才能富。
4.听从号召尽量待在家中，不串门不聚会，正确佩戴口罩，做好防护，养成良好卫生习惯。
5.消灭卫生死角，防止传染并滋生蔓延；
6.减少聚会亲情不减，戴上口罩你我安全
7.对新冠不恐慌，群策群力战胜它。
8.消毒双手，切断病源。
9.谢谢你，上演最美逆行，谢谢你，为我们拼了命，谢谢你，让更多的人看到这一幕。我们不知你是谁，但我们知道你为了谁，谢谢你！
10.万众一心迎挑战，众志成城战疫情。
11.做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
12.不戴口罩图省事，病毒偷袭麻烦大。
13.众志成城抗病毒，同舟共济保家园。
14.少出门多居家网络拜年乐大家!
15.Don't run around when you come back from other places.外地回来莫乱跑，传染肺炎不得了。
16.群防群控全员狙击突发疫情，再接再厉检验主题教育成果。
17.加强联防联控 构筑群防群治抵御疫情的严密防线 。
幼儿园疫情防控温馨提示语简短【篇二】
18.疫情是考验，党员是好汉。
19.在那么多英雄的支援下一定可以早日打赢这场战役，盼望英雄们凯旋，共同抵抗冠状病毒，加油！
20.e should strengthen confidence， work together in times of trouble， take scientific and targeted measures to win the battle against the epidemic.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。
21.一件往常再普通不过的白大褂，现在就是他们的“战袍”。今天，雨水节气了～#雨定会停天定会晴# 加油！
22.众志成城、守望相助，形成合力抗击疫情的强大正能量
23.接种疫苗花费少 漏种疫苗患病花费大。
24.广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。
25.防控疫情，党员先行，守土有责守土尽责！
26.加强疫区来琼返琼人员健康管理，防止疫情扩散
27.只要坚定信心同舟共济，科学防治精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。
28.“串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见”
29.少出门 多运动 勤洗手 戴口罩
30.戴口罩 讲卫生 打喷嚏 捂口鼻 喷嚏后 慎揉眼 。
31.发热症状及早看，确保自己身体好。
32.守土我有责，党员展担当。
33.疫苗接种连万家，平安健康乐全家
34.重科学，听官宣，谣言消息莫去传。
幼儿园疫情防控温馨提示语简短【篇三】
35.口罩你不戴，病毒把你爱。
36.注意防护，安全过年。
37.疫情来势汹汹，爱心如川汇海。
39.无硝烟的战役，我们唯一的敌人是新型冠状病毒。
40.出门不戴口罩，等于在病毒里裸奔
41.戴口罩讲卫生打喷嚏捂住鼻子和鼻子打喷嚏仔细揉眼睛
42.密切关注疫情防控形势，全力做好做实监测排查，坚决保障公共卫生安全。
43.重科学，听官宣，小道消息莫去传。
44.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
45.坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控仗。
46.少一次聚会，多一份健康。
47.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
48.佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。
49.因为有你，一切都花开依旧。
50.寒流里，愿同往，关心爱心似阳光，同舟人，誓相随，无畏更无惧
幼儿园疫情防控宣传横幅标语简短
幼儿园疫情防控宣传横幅标语简短【篇一】
1.愿我们能早日我们摘下口罩，去想去的地方，见想见的人！愿，坚守的尽头，是久别重逢的拥抱！
2.动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
3.新型肺炎还在蔓延，XX依然处在疫情“暴风眼”。我们有必要让孩子理解，健康对人意味着什么！我们有必要让孩子知道，身边正发生什么！我们有必要带领孩子，通过行动感受生命的珍贵！爱从来都不是口号，而是一份份小小的努力，即使是一张薄薄的手抄报。
4.党员干部要在事上练、在刀上磨。
5.多开窗多通风，保持室内空气好。
6.减少聚会亲情不减，戴上口罩你我安全
7.Scientific prevention， do not believe rumors， do not spread rumors科学防范，不信谣、不传谣
8.如出现发热咳嗽气促等症状，请佩戴好口罩到正规医院就诊。
9.在医院，你才会明白，和自己的健康相比，人生没有什么放不下的，因为人间唯一的财富就是生命，当生命结束的时候，人间没有名利，没有金钱，没有荣誉可言。
10.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
11.预防新型冠状病毒感染，人人有责，人人参与!
12.串门不受欢迎，不要盲目自信
13.科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱!
14.愿早日战胜疫情，城市早日正常运转。
15.一打口号不顶一个口罩，一堆口水不如一滴消毒水。
16.侥幸心理少一分平安健康多一分！
17.疾病——健康的大敌，疫苗——预防的武器。
18.要想活得久，不要到处走。
19.重视自身健康 务必做好自我防护 格言网收集整理
20.不怕隔离观察，就怕传染大家。
幼儿园疫情防控宣传横幅标语简短【篇二】
21.一万个美丽的承诺也抵不上现在一个温暖的拥抱。
22.隔离病毒但不隔离爱，因为爱是最好的桥梁加油XX！加油中国！
23.不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。
24.发挥党组织战斗堡垒作用，筑牢抗击疫情防控长城。
25.上班出行需注意，防护手段要跟上。
26.爱是桥梁！负重前行！向白衣天使致敬！祝他们早日战胜疫情平安归来！
27.请注意观察个人健康状况，出现不舒服马上向村委会报告。
28.勤洗手来多通风，争做防疫小先锋。讲究卫生好习惯，不给国家添麻烦。
29.不串门拜年，不聚会吃请！
30.少扎堆，戴口罩，多运动，保营养，常洗手，勤通风，心态好，不信谣。
31.众志成城，共同抗“疫”！坚信有爱一定会赢！共同抵抗冠状病毒。
32.我们的内心，不曾屈服于往事。我们因快乐而快乐，因忧伤而忧伤。我们就这么简单，简单让我们躲过了琐碎，也躲过了烦恼。我们的人生不再沉重，而是轻如鸿毛，飞舞在，自由的天空。我们不再孤独的仰望，也不再黯然的心伤，因为今天，往事，向我们的内心屈服了。
33.不传谣，定慧心，健康平安幸福过大年!
34.人生旅途难免有不测，守望相助我们不分离。
35.真情温暖你我，大义守望相助。
36.出门戴口罩，室内注意通风，勤洗手，少熬夜。
37.不串班、不扎堆、不打闹。
38.面对疫情不恐慌，不造谣，不信谣，不传谣。
39.在那么多英雄的支援下一定可以早日打赢这场战役，盼望英雄们凯旋，共同抵抗冠状病毒，加油！
40.对疫情，任何侥幸都可能夺人性命！早上十一点紧急召开集团全员会议，提前布署集团内部的防疫工作，虽然政府部门没有强制要求我们，但是践行利他思想，不给政府添麻烦，保护好自己做好个人本份！
新冠疫情防控宣传提示语简短温馨
新冠疫情防控宣传提示语简短温馨(篇一)
1.为了保障您的健康，请消毒您的双手吧！
2.不传谣，定慧心，健康、平安、幸福！
3.雨定会停天定会晴！万物复苏，欣欣向荣
4.科学预防疾病，不信谣、不传谣
5.抗击病毒，自觉防护!
6.全市动员、全面部署，把疫情防控当作当前最重要的工作来抓。
7.疫情就是命令，我们坚守为你守护！守得住初心，能坚持自我！面对疫情，我们绝不退缩！XX加油！中国加油！
8.不惧疫情，坚守一线；努力工作，只争朝夕；苦中作乐，无怨无悔；不负时光，不负青春！！
9.Go where there is epidemic， fight it till it perishes.疫情就是命令，防控就是责任。
10.Do not dine or party， self protection need to remember. 不聚餐不聚会，自我防护需谨记。
11.“发烧不说的人，都是潜伏在人民群众中的阶级敌人”
12.一人传染全家倒，财产全跟亲戚跑
13.与时间赛跑，同病毒较量。
14.勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎风险
15.少串门防止疫情扩散，多洗手杜绝病毒入侵。
16.喜事缓办，丧事简办，宴请不办
17.We have taken epidemic prevention and control as the most important task at present. Work to catch. 把疫情防控工作作为当前最重要的.工作来抓。
18.为主防治结合科学指导及时救治。
19.党员带头 万众一心 全力防控新冠肺炎。
20.古人说“遇雨则吉”，春雨，无声地滋养人的心田，也孕育着万物的新生。 雨定会停，天定会晴！XX加油！
21.家里蹲就是做贡献
22.群防群控全员狙击突发疫情，再接再厉检验主题教育成果。
新冠疫情防控宣传提示语简短温馨(篇二)
23.讲卫生、除陋习，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。
24.Only send blessings， do not spread rumors， do not let wrong information help！只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙！
25.疫病面前，生命第一。
26.个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风。
27.心中有坚守，脚下才有力量。
28.对自己负责，对他人负责，对社会负责！！
29.把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为疫情防控优势。
30.加强体育锻炼，提高抗疫能力。
31.依法科学有序防控，坚决遏制疫情输入。
32.一打口号不顶一个口罩，一堆口水不如一滴消毒水。
33.Unite as one to prevent and control the epidemic. 众志成城，齐心协力防控疫情。
34.春已来，花必开，XX必胜，中国必赢
35.做好与各部门的沟通协调，密切协作形成合力，坚决防止疫情扩散蔓延。
36.清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。
37.坚持流水洗手，驱赶病毒流走。
38.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段 。
39.新型冠状病毒存在人传人，减少到人群密集场所活动。
40.重视自身健康，做好自我防护。
41.众志成城抗病毒，同舟共济保家园。
42.正确勤洗手，健康握在手。
43.这个春节，别拿无知挑战灾难！
44.在那么多英雄的支援下一定可以早日打赢这场战役，盼望英雄们凯旋，共同抵抗冠状病毒，加油！
新冠疫情防控宣传提示语简短温馨(篇三)
45.防控新冠，人人有责。
46.减少聚会聚餐，避免感染冠状病毒。
47.谢谢你，上演最美逆行，谢谢你，为我们拼了命，谢谢你，让更多的人看到这一幕。我们不知你是谁，但我们知道你为了谁，谢谢你！
48.预防新型冠状病毒感染，我为人人，人人为我!
49.保护野生动物就是保护人类自己!
50.科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。
51.记得出门戴口罩，否则麻将都点炮
52.为了您和您的家人以及他人的健康，请您务必牢记不聚堆、戴口罩、勤消毒的基本口号，直至疫情完全结束，我们才是真正的胜利。加油，XX加油，中国加油。
53.科学防控疫情，文明实践随行。
54.勤洗手，戴口罩，疫情防护要做到。
55.坚定信心坚决打嬴疫情防控阻击战
56.全民行动抗击新型肺炎疫情。
57.再寒冷的冬天也会过去。
58.百姓支援政府打赢肺炎疫情方式是居家少出门。
59.请减少到人群密集场所活动 。
60.巩固健康生活，让细菌无处遁形。
61.cientific， legal and joint prevention and control efforts.科学防控、依法防控、联防联控。
62.坚决克服麻痹大意思想 严密组织疫情防控工作
63.管住嘴捆住腿，莫让亲人徒悲伤。
64.联防联控，做好协同防范
65.出门就把口罩戴，利己利人大家好。
幼儿园做好疫情防控工作led灯标语
幼儿园做好疫情防控工作led灯标语(篇一)
1.紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控阻击战。
2.家里蹲就是做贡献
3.不出门，出门戴口罩。
4.无硝烟的战役，我们唯一的敌人是新型冠状病毒。
5.无法拥抱，只能隔着玻璃亲吻，疫情隔开了他们的距离，但隔不开爱。
6.因为有你，一切都花开依旧。
7.只要坚定信心同舟共济，科学防治精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。
8.寒冬会过去，春天会如约而至爱，汇聚能量爱，战胜病毒所有的努力和付出都不会白费，等乌云散开，我们一起去XX看樱花，一起去迎接新的春天！XX加油！中国加油！
9.人人皆防线，戴口罩、勤洗手就是美德的体现。
10.外出戴口罩，进门洗手好，口罩不乱扔，疫情早赶跑，大家有功劳。
11.致敬站在第一线的医护人员，谢谢你们！加油中国
12.全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。
13.切实加大公共卫生能力建设，守好公共安全防线，确保公共卫生安全。
14.坚定信心，团结一致，战胜冠状病毒。
15.打好疫情防控阻击战和脱贫攻坚战。
16.XX加油，中国加油，愿一切安好，愿一切平安，愿早日战胜病魔，愿早日恢复健康
17.整治环境卫生，扮靓美好家园。
18.坚定信心齐心协力，坚决打赢疫情防控阻击战！
19.请大家从我做起，戴好口罩、勤洗手，也提醒长辈们做好防护，减少聚会，祝福大家平安健康过好年，抗击新型肺炎，我们在行动！
20.防控疫情勿侥幸，人人有责当重视。
幼儿园做好疫情防控工作led灯标语(篇二)
21.摧伤虽多意愈厉，直与天地争春回。
22.Do not believe rumors do not spread rumors， positive attitude prevention and control. 不信谣不传谣，积极心态防控好。
23.春天已至，回暖可期。
24.疫情面前，科学应对，不造谣、不信谣、不传谣。
25.守望相助、心手相牵才是应对疫情的正确姿势。
26.肺炎疫情不可怕，就怕有人乱溜达
27.警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。
28.强化战时意识、风险意识、责任意识、紧迫意识，坚决把各项疫情防控措施落到实处。
29.树党建新风，筑防控长城。
30.这世界上还有很多人跟你一样向着梦想努力着，虽然孤独却也不会放弃。他们也许不被理解，甚至不被期待，但他们从没怀疑过自己。我不知道一个人要坚持自己的梦想不放手，需要多少努力才足够。但我知道一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。我从不听乱世的耳语，只看想要的风景。
31.间鼓励大家少活动的宣传语
32.计划免疫——一个都不能少。
33.接触家畜和家禽、个人防护要到位!
34.全党动员防疫情，人人都是安全员。
35.组织引领 党员带头 坚决打赢病毒攻坚战。
36.在疫情防控中充分发挥基层党组织坚强战斗堡垒和党员先锋模范作用！
37.特殊时期，再努力加油！早日战胜病毒！
38.少出门、不聚会、戴口罩、勤通风、勤洗手。
39.最近阳光好好，春天也要到了，希望疫情早日结束。
40.出现症状早就医，自行服药不可取
酒店新冠疫情防控温馨提示语
酒店新冠疫情防控温馨提示语(篇一)
1.依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。
2.依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众生命健康安全。
3.新型冠状病毒存在人传人，减少到人群密集场所活动。
4.Scientific prevention， do not believe rumors， do not spread rumors科学防范，不信谣、不传谣
5.病毒无情，人间有情。
6.外面亲友拜访别怪“冷面无情”
7.防控疫情勿侥幸，人人有责当重视。
8.联防联控，坚决打赢疫情防控阻击战。
9.外出戴口罩，进门洗手好，口罩不乱扔，疫情早赶跑，大家有功劳。
10.出门就把口罩戴，利己利人大家好。
11.不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。
12.病毒肆虐，阻隔返校之路;网课互动，传递师生真情。
13.Wash your hands more often to disinfect， to keep away from bad viruses.勤洗手来多消毒，才能远离坏病毒。
14.Go where there is epidemic， fight it till it perishes.疫情就是命令，防控就是责任。
15.愿世间所有美好，都恰逢其时。也愿疫情早日结束，早安，加油！
16.早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。
17.有症状，早就医，不造谣，不传谣，不恐慌
18.It is the responsibility of everyone to fight COVID-19 and work together to win the battle against the epidemic.防控“新冠”，人人有责，齐心协力打赢疫情防控阻击战。
19.人员密集场所，避免感染冠状病毒。
20.Ten thousand efforts should be made to prevent "in case of" occurrence "and resolutely fight and win the battle against the epidemic. 以“一万”的努力防范“万一”的发生，坚决打好打赢疫情防控阻击战
21.守望相助共克时艰，危难时刻更见真情。
22.疫情防控宣传标语
酒店新冠疫情防控温馨提示语(篇二)
23.用过口罩别乱弃，反向折叠包整齐。
24.保持手卫生，用流水洗手，或使用含消毒成份的洗手液。
25.牢记医生殷殷嘱托，坚决打好打赢疫情防控阻击战
26.保持“一米”距离，守护你我健康；
27.组织引领 党员带头 坚决打赢病毒攻坚战。
28.少出门、不聚会、戴口罩、勤通风、勤洗手。
29.少出门多居家网络拜年乐大家!
30.四方食事，不过一碗人间烟火。等疫情过后再去尝尽“人间烟火”
31.开窗户空气好，清洁双手病毒少。
32.戴口罩、讲卫生，勤消毒、要力争。
33.再也不抱怨堵车了，因为那才是繁华大道，以后再也不嫌人山人海了，因为那才是国泰民安。
34.早发现早报告早隔离早诊断早治疗。
35.国家有难，咱不添乱，宅在家里，就是贡献。
36.外地返乡要配合，自我隔离靠自觉。
37.减少聚会亲情不减，戴上口罩你我安全
38.哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行而已。
39.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。
40.一万个美丽的承诺也抵不上现在一个温暖的拥抱。
41.正确勤洗手，健康握在手。
42.志愿服务当为先，疫情防控做贡献。
43.个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风。
44.接种疫苗花费少 漏种疫苗患病花费大。
酒店新冠疫情防控温馨提示语(篇三)
45.希望大家都少出门，出门记得戴口罩。
46.戴口罩 讲卫生 打喷嚏 捂口鼻 喷嚏后 慎揉眼 。
47.科学防控，出门戴口罩。愿你我相对，早日摘下口罩。
48.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
49.紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控阻击战。
50.遵纪守规，坚决不信不传网络不实信息。
51.关爱儿童 做好免疫 从现在开始。
52.行动防控疫情，守土有责守土尽责！
53.口罩你不戴，病毒把你爱。
54.无硝烟的战役，我们唯一的敌人是新型冠状病毒。
55.只要口罩带得快，病毒say goodbye
56.预防新型冠状病毒感染，人人有责，人人参与!
57.守土有责守土负责守土尽责，做人民群众生命安全和身体健康的守护人
58.全党动员防疫情，人人都是安全员。
59.每个有责任感有爱心的公民都是疫情防控链条上的一环。
60.不戴口罩，等于在病毒里裸奔
61.有同情心，才能利人；有谅解心，才能容人；有忍耐心，才能做人。
62.做好疫情监测、排查、预警等工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
63.这个春节莫瞎串，情谊不在一顿饭。这个春节莫乱跑，传染肺炎不得了。
64.做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
65.您和他人的健康，请尽量减少外出访友聚会。
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Ⅵ 幼儿园疫情防控知识教育内容
幼儿园疫情安全教育内容如下：
1、减少外出
疫情期间尽量居家，不带孩子出门。尤其不要去公共场所和密闭空间,如商场、剧院、儿童游乐场等。必须外出时，尽不乘坐公共交通工具,在外与他人尽量保持1米以上距离。
2、手部卫生
按照七步洗手法，使用流动水、肥皂或洗手液洗手。外出回来、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后，需要及时洗手。幼儿洗手最大的一个问题就是时间过短，一般来讲，用流动的水和香皂洗手15秒，可带走手上90%的细菌，持续洗30秒可将手上99.9%的细菌全部带走。
不管到什么时候流动清水冲洗+香皂的方式都是首选。父母带头自己这么做，孩子自然就会跟进。做到有效的手部清洁要遵循以下12个字:勤洗手、半分钟、流水洗、要擦干。
3、佩戴口罩
外出则需要正确佩戴口罩(完全遮住口鼻紧贴皮肤)。环可触摸口罩外面，避免交叉感染。尽量不去人多或密闭的地方，如果必须外出的情况下记得佩戴口罩，普通的医用口罩就足够，如果是疫情比较严重的地区，记得在人流大的地方佩戴N95口罩。
4、食品安全
注意饮食卫生，外出就餐到正规有卫生保障的地方，使用公筷公勺,养成良好的饮食卫生习惯，严防“病从口入”。
Ⅶ 幼儿园防疫情安全课教案5篇
【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。1.幼儿园防疫情安全课教案
活动目标
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。
活动准备
前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
活动过程
一、了解什么是新冠状病毒
1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀？跟往年有什么不一样？
（原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里过年，它就是新冠状病毒。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。）
2.偶然的机会，人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗？（触摸、唾液的飞沫等）
二、了解新冠状病毒的.危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗？
（人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命）
2.人们都是怎么保护自己的呢？你见过爸爸妈妈都用过哪些方法？（待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....）
三、学念儿歌，掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦！
儿歌里的方法你们学会了吗？赶快去告诉你的爸爸妈妈，爷爷奶奶吧，虽然我们不能出门，不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦！
儿歌《赶走病毒春满地》
冠状病毒是魔鬼，绝不让它乱藏匿。
小朋友们齐努力，病毒就会远离你。
不走亲来不访友，不去人多热闹地。
爸爸妈妈来陪我，亲子时光好惬意。
蔬菜水果要多吃，运动提高免疫力。
打喷嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻讲卫生，七步洗手需牢记。
咳嗽发热和无力，及时上报早隔离。
每日通风和消毒，赶走病毒春满地！
2.幼儿园防疫情安全课教案
一、活动目标
1.了解流行性传染病的相关知识。
2.能说出并掌握预防传染病的方法。
3.增强自身预防疾病的意识。
二、活动准备
1.教学挂图和幼儿用书。
2.每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
三、活动过程
1.活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的'小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2.活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。
教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)
(2)教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3.活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)
4.活动总结：预防传染病的方法。 教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
5.活动延伸：记录预防传染病的方法。
(1)教师：现在请小朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。
(2)幼儿绘画，教师巡回指导。
(3)集体分享记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相同的选取画得较好的粘贴
3.幼儿园防疫情安全课教案
【活动目标】
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
【活动准备】
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
【活动过程】
一、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
1、讨论春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变)
2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
3、重点介绍手足口病的临床表现。
4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等)
二、教师讲述手足口病的传播途径。
1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
3、教师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。
4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
三、幼儿讨论：如何预防手足口病。
1、提问：我们应该怎样预防传染病?
2、幼儿自由回答。
3、教师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
【活动结束】
教师带幼儿到洗手间洗手。
4.幼儿园防疫情安全课教案
活动目标
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备
冠状病毒等图片、金粉、喷壶
活动过程
一、问题导入，引出“冠状病毒”
1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多一点）
师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出示一些图片来提醒幼儿）
师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……
2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。（教师可出示病毒图片）
3.教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手？（幼：两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）
（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）
（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨
玩法：
（1）师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
（2）教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态（注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可）。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
（3）教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上？打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做？
师总结：我们在出门时带上口罩（教师可示范讲解口罩的正确带法），这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了；而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
游戏2：“病毒”传传看
玩法：
（1）教师将金粉涂在小朋友A的手上（要多涂一点，效果更直观），揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
师：小朋友A身上的“病毒”被带到的哪里？（幼：桌子和椅子上）
（2）请小朋友B将小朋友A摸过的位置再摸一遍。
师：现在“病毒”被带到的哪里？（幼：小朋友B的手上）
（3）让小朋友B与小朋友C握握手。
师：这次“病毒”去了哪里？（幼：小朋友C的手上）
（4）让小朋友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。
师：现在，哪里又产生“病毒”了？（幼：小朋友C的脸蛋和鼻子上）
（5）教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。
师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通过判断做法的方式，加深印象
教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。
5.幼儿园防疫情安全课教案
活动目标：
1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。
2、培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。
3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步养成良好的卫生习惯。
活动准备：
1、预防传染病的方法。
2、一些有关于传染病的图片。
3、红眼咪 咪的故事。
活动过程：
一、以故事引出活动。
师：今天钟老师带来了一个好听的故事，想和小朋友们一起分享，请你们认真听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？
1、教师有表情的讲述故事。
2、讲完故事后提问：
师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪 咪会的红眼病呢？那为什么咪 咪妈妈的眼睛也红了呢？
教师小结：原来咪 咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传染病，所以红眼病传染给了妈妈！
3、引导幼儿讨论避免传染病的方法。
师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢？
教师小结：我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛，用干净的毛巾去擦。如果得了红眼病，应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
二、讨论其他的传染病。
1、讨论其他的传染病。
师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？
2、讨论该如何去抚养传染病。
师：传染病真是可怕！而且我们的生活中到处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？
（教师播放一些图片，引导幼儿仔细认真观看）
教师小结：我们生活中应该要多通风，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的话，我们也带上一个口罩，我们还要注意自己的卫生。
三、教师总结。
Ⅷ 幼儿园防疫知识培训内容有哪些
疫情防控预防知识：
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
3、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
入园、离园防护措施：
1.节假日外出幼儿，入园前若有发热、咳嗽、乏力、气促、腹泻等异常情况，及时向班级老师报告。
2.入园时遵守幼儿园规定，分批分次进园；排队测量体温，注意相互间距。
3.离园后随大人及时返回家中，不在幼儿园周边逗留，玩耍，尽量与无防护的人保持距离。
4.在来园与离园的路上，尽量做到减少接触公共场所的公共物品和设施、设备。
5.坚决做到不要求大人购买街边小商小贩不安全的食品与玩具。