A. 初二英语上册重要知识点归纳
初二英语知识需要掌握每一个重要的知识点，会让你在英语考试中如鱼得水。下面就让我给大家分享一些初二英语上册重要知识点吧，希望能对你有帮助!
初二英语上册重要知识点篇一
How often do you exercise?
1. Next week is quite full for me. 下一周对于我来说相当忙。
2. How often do you go to the movies? 你多久看一次电影?
3. I go to the movies maybe once a month. 我大概每月去看一次电影。
4. I have dance and piano lesson. 我要上舞蹈和钢琴课。
5. How often do they stay up late? 他们多久熬一次夜?
6. How many hours do you sleep every night?你每晚睡几个小时?
7. Last month we asked our students about their free time activities.上个月我们向学生问了他们的业余活动的情况。
8. Here are the results. 这是调查的结果。
9. We found that only fifteen percent of our students exercise every day.
我们发现仅有15%的学生每天锻炼。
10. Twenty percent do not exercise at all! 20%的学生根本不锻炼。
11. We were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. 我们吃惊的是他们中有90%每天都使用因特网。
12. Most students use it for fun and not for homework. 大部分学生用互联网只是娱乐而不是为了作业。
13. The answers to our questions about watching TV were also interesting. 关于看电视这个问题的回答也非常有趣。
14. Although many students like to watch sports ,game shows are the most popular. 尽管很多学生看运动类节目，但游戏类节目是最受欢迎的。
15. It’s good to relax by using the Internet or watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise. 通过上网或看游戏类节目是很好的放松方式，但我们认为最好的放松方式是通过锻炼。
16. Exercise such as playing sports is fun, and you can spend time with your friends and family as you play together. 比如进行体育活动这方面的锻炼是有趣的，当你们一起的时候你可以和朋友.家人一起度过时光。
17. Old habits die hard. 积习难改。
18. She usually watches TV for more than two hours a day. 她通常每天看两个多小时的电视。
19. Her parents aren’t very happy because she hardly ever helps with housework and she never goes to the dentist for teeth cleaning. 她的父母很不高兴因为她几乎从不帮助做家务，并且她从不为清洁牙齿去看牙医。
20. You have to learn more about healthy habits.你必须要多了解一下健康的习惯。
21. You are smart about your health most of the time. 大部分时间你对你的健康很明智。
22. Jane is a 16-year-old high school student in the United States.简是美国一名16岁的中学生。
23. She says she is afraid. 她说她害怕。
24. He uses the Internet at least three or four times a week. 他每周至少上网三到四次。
25. Start exercising before it’s too late. 在为时太晚前就开始锻炼吧。
初二英语上册重要知识点篇二
I’m more outgoing than my sister.
1. Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.
萨姆和汤姆都会敲鼓，但是萨姆比汤姆敲得好。
2. Did you like the singing competition yesterday?
你喜欢昨天的歌唱比赛吗?
3. The most important thing is to learn something new and have fun.
最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。
4. Are you as friendly as your sister? 你和你的姐姐一样友好吗?
5. Who’s more hard-working at school? 在校谁更努力?
6. It’s fantastic! 好极了!
7. She can run faster and jump higher than me .她比我跑得更快跳得更高。
8. A good friend is like a mirror. 好朋友就像一面镜子。
9. That’s why I like reading books and I study harder in class.
那就是我在课堂喜欢读书，学习更刻苦的原因。
10. I am shy so it’s not easy for me to make friends.
我很腼腆，因此对我来说交朋友不是很容易。
11. But I think friends are like books--you don’t need a lot of them as long as they’re good.
但是我认为朋友像是书--你不需要很多，只要它们好就行。
12. It’s not necessary to be the same as your friends.
和你的朋友一样是没有必要的。
13. We both like sports ,but he plays tennis better.
我们都喜欢运动，但是他 网球 打得更好。
14. Larry often helps to bring out the best in me.
拉里经常帮助我显现出最好的一面。
15. I always get better grades than he does, so maybe I should help him more.
我总是比他取得更好的成绩，所以也许我应该更多地帮助他。
16. I don’t really care if my friends are the same as me or different.
我真的不介意我的朋友是否与我一样还是不同。
17. My favorite saying is ,“A true friend reaches for your hand and touches your heart.”
我最喜欢的 名言 是：“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。”
18. In fact, she’s funnier than anyone I know.
实际上，她比我认识的任何人都风趣。
19. I broke my legs last year but she made me laugh and feel better.
去年我的胳膊断了，但是她让我开心并感觉更好。
20. We can talk about and share everything. 我们可谈论并分享一切。
21. I’m louder than the other kids in my class. 我比班上其他的孩子声音更响亮。
22. My best friend is similar to Larry .我最好的朋友与拉里相似。
23. Who do you think should get the job? 你认为谁应该得到这份工作?
24. Huang Lei isn’t so good at tennis as Larry. 黄磊不如拉里擅长打网球。
25. Call the English Study Center at 443-5667 for more information.
拨打443-5667向 英语学习 中心咨询更多信息。
初二英语上册重要知识点篇三
1. Long time no see. 好久不见。
2. Did you go anywhere interesting? 你去了有趣的地方吗?
3. I went to Guizhou with my family. 我和家人一起去了贵州。
4. We took quite a few photos there. 我们在那里拍了不少的照片。
5. Did you do anything special last month?
上个月你做了什么特别的事吗?
6. I just stayed at home most of the time to read and relax.
我大部分时间只是呆在家里读书休息。
7. How did you like it? = How did you feel about it? = What did you think of it?
你觉得它怎么样?
8. The only problem was that there was nothing much to do in the evening but read. 唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
9. No one seemed to be bored. 没有人看起来无聊。
10. I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.
今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
11. It was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel.
天气晴朗而又炎热，因此我们决定去旅馆附近的海滩。
12. My sister and I tried paragliding. 姐姐和我尝试了滑翔伞运动。
13. I felt like I was a bird. 我感觉自己就像一只小鸟。
14. I wonder what life was like here in the past. 我想知道在这儿过去的生活 是什么样的。
15. I really enjoyed walking around the town. 我真的很喜欢在镇上到处走走。
16. What a difference a day makes! 一天的变化有多大啊!
17. We waited over an hour for the train because there too many people.
因为人太多，我们等了一个多小时的火车。
18. Because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
因为坏天气，我们没能看到下面的任何景色。
19. My father didn’t bring enough money, so we only had one bowl of rice and some fish. 我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼。
20. The food tasted great because I was so hungry. 这些食物尝起来真好，因为我们很饿。
21. We were wet and cold because we forgot to bring an umbrella.
因为我们忘了带伞所以又冷又饿。
22. Everyone in our class took a bag with some food and water.
我们班的每一个人都随身带了装有食物和水的袋子。
23. My legs were so tired that I wanted to stop.我的腿太累了以至于我都想停下来。
24. My classmates told me to keep going, so I went on. 我的同学告诉我坚持往前走，因此我继续前行了。
25. Everyone jumped up and down in excitement. 每个人兴奋地跳起来。
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B. 初二英语知识点归纳
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 学习英语 ，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些初二英语的知识点，希望对大家有所帮助。
英语 八年级 上册知识点 总结
句子 成分和类型
1.主语：句子所陈述的对象。
2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be， 感官系动词(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持类系动词(keep， stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。
5.表语：紧跟系动词后面的成分。
6.定语：修饰名词或代词的成分。
7.状语： 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
(You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。)
This kind of food tastes delicious.
这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。)
注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。
9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
八年级上册知识点英语
一般疑问句
一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。句末用问号“?”。
一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”：
Is he interested in going? 他有兴趣去吗?
Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?
Does she often have colds? 她常常感冒吗?
Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?
二、陈述句变一般疑问句的 方法
1.动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am， is， are， was， were等不同形式，可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等)，但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～?
Is your father angry?你父亲生气了吗?
Yes，he is.是的，他生气了。
No，he isn't.不，他没生气。
Were the babies crying last night?(进行时)
昨天晚上这些孩子们一直在哭吗?
Yes，they were.是的，他们在哭。
No，they weren't.不，他们没哭。
Is English spoken all over the world?(被动语态)
全世界都说英语吗?
Yes，it is.是的。
No，it isn't.不。
2.动词have的疑问式：动词have根据不同的时态和人称可以有have， has， had等形式，可以用作实意动词和助动词，分以下情况讨论：
①用作实意动词表示状态，如表示拥有、患病或用于have to表示“必须”等，在构成构成式时可以直接将have， has， had置于句首，也可根据情况在句首使用do， does， did：
Does he have [Has he] anything to say? 他有什么话要说吗?
Do you have [Have you] to leave so soon? 你必须这么早走吗?
Did you have [Had you] any friends then? 他当时有朋友吗?
②用作实意动词表示动作，如表示“吃(=eat)”、“喝(=drink)”、“拿(=take)”、“收到(=receive)”、“度过(=spend)”等，构成疑问式时不能将have提前至句首，而应在句首使用do， does， did：
Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐吗?
Did you have a good time at the party? 你在晚会上玩得高兴吗?
③完成时的一般疑问句
句型：Have(Has)+主语+动词的过去分词+～?
Have you known her since your childhood?
你从童年就认识她吗?
Yes，I have.是的。
No，I haven't.不。
八年级上册英语期中知识点总结
1. It takes sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事,例如：
It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。
It will take three hours to finish the work.完成那项工作需要花费三个小时。
2.depend v. 依靠，依赖depend(常与on, upon连用)视情况而定
It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何应付这问题而定。
Children must depend on their parents.孩子们必须依赖他们的父母
3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎样到达学校?
I ride to school./ I get to school by bike.骑车
I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽车
I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地铁
I walk./ I get to scool on foot 走着去
4 .on/in+修饰词(形容词性物主代词;名词所有格;冠同等)+交通工具，强调乘坐某种交通工具。For example:
Jack goes to school on his bike.杰克骑车去学校
Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天开车去上班
5. How does Lucy go to school?(单三)路西怎么去学校?
She rides her bike. 她骑车去
6. How long does it take?那要花多长时间?
It takes twenty minutes. 花20分钟
7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽车站得多久?
It takes them about two hours to get to the bus station.用了他们两个小时
8. How far is it from his home to school? 从家到学校有多远?
It is five miles. 五英里
9. We waited at the bus stop. 我们在公共汽车站等(车)。
10.The old man lives on a small pension.老人靠一小笔退休金生活。
11. I've never heard of anyone doing that. 我从未听说有人做那种事。
12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指“城镇、集镇、小镇”，对应于country/countryside.有时指城市里的闹市区或商业中心。
13. until用于肯定句中，表示动作一直持续到until所表示的时间为止。
I will wait here until the concert is over.我将一直在这儿等到音乐会结束。
14. not…until用于否定句中，表示动作的转折。意思为“直到……才”
主句的谓语动词是表示瞬间(终止性的)动作的词。
She can't leave until Friday.在星期五之前她不能离开
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C. 八上英语语法知识点归纳有哪些
一、形容词/副词的比较级和最高级
1、形容词/副词的比较级和最高级的构成规则
（1）单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。
（2）以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。
（3）以一个辅音字母结尾的闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。
（4）以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。
（5）其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。
（6）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。
2、形容词和副词比较级的用法
（1）“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
（2）“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
3、形容词和副词最高级的用法
（1）“主语+be+the+形容词最高级（+单数名词）+in/of...”表示“……是……中最……的”。
（2）“主语+实意动词+(the)+副词最高级+in/of...”表示“……是……中最……的”。
二、句子成分
1、主语：句子所陈述的对象。
2、谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
4、系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词（look, sound, smell, taste 和 feel）、保持类系动词（keep, stay 和 remain）、状态变化类系动词（become、get、turn 和 go）等。
5、表语：紧跟系动词后面的成分。
6、定语：修饰名词或代词的成分。
7、状语： 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8、补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。
三、句子类型
1、简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
2、复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
3、两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
四、简单句的五种基本句型
1、“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2、“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
例：I study English.
分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3、“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4、“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
例： He asked her to go there.
分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5、“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
例： I am a teacher. 我是一名老师
分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
五、宾语从句
1、宾语从句的含义
在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。
2、宾语从句的分类
(1)动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
(2)介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
(3)形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
3、引导名词性从句的连接词
(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分
(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。
(3)连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）
4、在做宾语从句的题目时应注意两点
(1)时态：
①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。
②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。
③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。
(2)语序：任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。
D. 八年级上册英语知识点汇总
初中学生刚刚接触英语这门语言,在英语的学习过程中难免会遇到许多容易出错及混淆的知识点。那么八年级上册英语知识点汇总该怎么写呢?下面是我为大家整理的八年级上册英语知识点汇总，希望对大家有帮助。
八年级上册英语知识点汇总篇一
argue with sb. about sth 为某事与某人争吵
【解析2】be nice to sb. 对某人友好 be friendly to sb be good to sb.
【解析】refuse =say no to v拒绝 refuse to do sth拒绝去做某事【解析】 offer to do sth 主动提出做某事
【拓展】offer v 主动给予(1) offer to do sth 主动提出做某事(2)offer sb. sth= offer sth to sb. 主动提供给某人某物
【解析2】communicate v交流 communication n 交流;沟通communicate with sb. 和某人交流
【解析】explain 解释;说明 → explanation n 解释;说明explain sth to sb. 向某人解释某事。explain to sb sth给某人解释某事
【解析】 be worried about sth. 担心某事【拓展】worry v 担心 → worried adj. 焦急
worry about = be worried about 为……担心
【解析】return ⑴v 归还=give back return ... to ... = give back to ... 把......还给......⑵ v 回来;返回 = come back
【解析】compete v竞争;对抗 → competition n 竞争compete with sb. 和某人竞争compete against/ with 与……竞争
compete for 为……参加比赛
【解析】some time /sometime/some times/sometimes
【口诀】：分开是一段， 合起是某时; 分开s 是倍次，合起s是有时
(1) some time一段时间，做时间状语It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间(2) sometime adv 在某个时候，
(3) some times 名词词组，“几次，几倍”(4)sometimes=at times 有时 (一般现在时的标志词)
【解析】cut out 删除;删去 (v+adv) cut up 切碎 cut down 砍到 cut in 插队 cut off 切断(水、电)供应
【解析】successful 成功的
【拓展】 succeed v 成功，达到 →success n 成功successful adj 成功的successfully adv成功地 ◆succeed in doing sth
【解析】It’s time for sth 是到做某事的时候了。It’s time for lunch.
It’s time to do sth It’s time to go to school.
【解析】continue 继续;持续
【拓展】continue doing sth =go on doing sth 继续做某事(前后做同一件事)
continue to do sth = go on to do sth 继续做某事(前后不是同一件事)
八年级上册英语知识点汇总篇二
【解析2】all kinds of 各种各样的
【拓展】kind (1) n 种类
kind of +adj.有点，有几分，kind of cold 有点冷a kind of 一种的，某种的all kinds of 各种各样的different kinds of 不同种类的 What kind of…?那种
【解析】have(no) time to do sth 有时间做某事
【解析】compare A with B 将A和B 比较(1)compare…with… 把……与…..做比较 (2) compare…to… 把…..比做……
【解析】 cause v. 造成，使发生(1) cause sb. to do sth 使某人做某事(2) cause sb. for sb. 给某人添麻烦
【解析】in one’s opinion 以某人的观点; 在某人看来
【解析】crazy. adj. 不理智的;疯狂的 (在句中作定语、表语、宾语补足语) be crazy about 对……着迷;热衷于……
【解析】It’s + adj.(easy,difficult,important,necessary) +(for sb.) to do sth
注】若形容词表示事物特征的，如：easy ,difficult, hard ,important等，
须用介词for 【形容物，用for】
It’s +adj( kind, honest, friendly, )+(of sb) to do sth.
【注】 若形容词表示人的性格、品质与特点，如：good ,kind ,nice, wrong等，用介词of。【形容人用of】
43. keep on happening 持续发生
【解析】keep on doing 继续做某事
keep sb. doing sth 让某人一直做某事 keep up with 跟上
keep sb. from doing sth阻止某人做某事 keep away from避开
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E. 八年级上册英语重点知识点归纳
八年级上册英语知识点
1. see sb. do sth “看见某人做了某事” 强调动作的全过程;
see sb. doing sth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行。
如：I saw her go across the street. 我看见她过了马路。
I saw her going across the street. 我看见她正在过马路。
2. join sb. 表示 “加入某人的行列”“和某人在一起”
join + 组织 表示 “加入某个组织”
take part in 表示 “参加某个活动”
如：Will you join us?
I will join the skiing club.
She is planning to take part in the high jump.
3. arrive in + 大地点
arrive at + 小地点
get to + 地点 = reach + 地点
如：My uncle arrived in Beijing yesterday.
I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.
注意：reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home
4. leave… 离开……
leave for… 动身去…/离开到…
如：They are leaving Beijing tomorrow. 明天他们要离开北京。
They are leaving for Japan the day after tomorrow. 后天他们要前往日本。
5. a few“几个，一些” 修饰可数名词
a little“一点点” 修饰不数名词
如：There are a few eggs in the basket.
There is a little water in the bottle.
6. how long 表示“多久(时间)”; 提问时间段.
how often 表示 “多常; 多久一次”; 提问时间的频率.
如: They will stay in Beijing for a week. → How long will they stay in Beijing?
He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?
7. be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅长于(做)某事 如：She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.
8. make sth/sb + adj. 使某物(某人)在某种状态
keep …sth/sb + adj. 保持某物(某人)在某种状态
如：Playing soccer can make your body strong.
Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.
八年级英语语法知识
一般将来时
1. be going to 结构
① 表示主语计划、打算做某事。这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准备的意思，因此通常认为用be going to表达的行动很可能会见诸实践。
I’m going to play basketball with my classmates this Sunday.
我打算本周日和同学们一起打篮球。
She is going to buy a sweater for her mother.
她打算为她妈妈买一件毛衣。
②表预测，指根据迹象推测，而且马上或很快就要发生。
Look at those clouds. It’s going to rain.
瞧那些乌云!快要下雨了!
2. will + 动词原形
表示单纯的'将来事实，常与表将来的时间状语如:tomorrow, soon, later, next time(week/month/year…)等连用。will not = won’t; 缩略形式为’ll.
① 表示作出立即的决定。这种意图并未经过事先的考虑或计划，是临时的一种决定。
---Please put your things away, Tom. 汤姆，把你的东西收拾好。
---I’m sorry. I’ll do it right away. 对不起。我马上就去做。
② 表示预测。指说话人对于将来的看法、假设和推测。
I’m sure our team will win next time. 我确信下次我们队会赢。
Maybe she will go to the gym. 也许她会去体育馆。
③ 表示许诺。
I’ll do better next time. 下次我会做得更好的。
I’ll visit you tomorrow. 明天我会去看你的。
句式：肯定句：I/She/He/They will go to play baseball soon.
否定句：I/She/He/They won’t go to play baseball soon.
一般疑问句：Will you/she/he/they go to play baseball soon?
回答：Yes, I/she/he/they will. No, I/she /he/they won’t.
3. 动词plan, come, go, leave等瞬时动词用现在进行时表示将要发生的事。
I’m coming. 我就来。
He is leaving for Shanghai. 他将到上海去。
We are going to Beijing. 我们将去北京。
八年级英语基础知识点
【重点单词】
1. 词形转换
(1) adj. + ly → adv.
loud → loudly soft → softly quiet → quietly
clear → clearly angry → angrily easy → easily
(2)过去式
fall → fell break → broke lose →lost throw → threw feel → felt
(3)
ill (同义词)sick (名词)illness
start(同义词)begin
far(反义词)near
smoke(现在分词)smoking
careless(反义词)careful
important(比较级) more important
enjoy(现在分词)enjoying
9.invent(名词)invention; inventor
indoor(反义词)outdoor
century(复数)centuries
coach(复数)coaches
feel (名词)feeling
tiring(近义词)tired
【重点短语】
1. have a soccer game 进行一场足球赛
2. fall ill 病倒了
3. be a little far from… 离……有点远
4. right away = at once 立刻;马上
5. miss a good chance 错过一个好机会
6. get/miss a goal 得到/失去一分
7. shame on sb. 为某人感到羞耻
8. do one’s best 尽某人的力
9. say sorry to sb. 对某人说抱歉
10. be sure to do sth. 确定做某事
11. be angry with… 生某人的气
12. with one’s help= with the help of sb. 在某人的帮助下
13. serve food 上菜
14. turn up/down… 调高/低(音量)
15. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事
16. in a minute 一分钟后;马上
17. on the phone 在电话中
18. take a seat 就坐
19. never mind 不要紧
20. a lot of traveling 一系列旅行
F. 初二英语上册知识点总结归纳
有很多同学在复习八年级上册英语时，因为没有系统的总结，导致复习效率低下。下面是由我为大家整理的“八年级上册英语各单元知识点大归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
八年级上册英语各单元知识点大归纳
Unit 1 Where did you go on vacation?
[语法解析]
不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意:
1. some和any +可数名/不可数名。some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些间句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。
2.由some, any, no, every构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用第三单
3.不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后:如: somehing interesting
二、知识点:
1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物
2. taste + adj. 尝起来....
3. nothing ..but + V. (原形)除了...外什么都没有
4. seem+ (tobe) + adj 看起来
5.arrive in+大地方
arrive at+小地方到达某地
6. decide to do sth.决定做某事
7. try doing sth. 尝试做某事
try to do sth. 尽力做某事
8. enjoy doing sth.喜欢做某事
9. want to do sth.想去做某事
10. start doing sth.开始做某事=begin doing sth.
11. stop doing sth. 停止做某事
区分: stop to do sth. 停下来去做某事
dislike doing sth. 不喜欢做某事
14. so+ adj+ that +从句 如...以至....
16. tell sb. (not) to do sth.告诉某人(不要)做某事
17. keep doing sth.继续做某事
18. forget to do sth.忘记去做某事
forget doing sth忘 记做过某事
二、词语辨析:
1 take a photo/ take photos 拍照
quite a few+名词复数“许多..”
2. seeng[ 形容词看起来-.. You seem happy today.
to do sth. 似乎、好像做搜氏某事
I seem to have a cold
It seems +从句似-. It seems that no one believe you.
seem like -.好像，似乎... It seems like a good idea,
{ arive in +大地点，= gtto= reach+地点名 “到达..
arrive at +小地点
(注:若后跟地点副词here/therehome,介词需宽渗省略，如: arive here; get home)4. feel like sth/ doing sth.感觉像是...
5. wonder“想知道”，+疑问词(who, what, why)引导的从句。
because of +名/代/-ing
Because+从句，表示直接明确的原因或理由。
He can’t take a walk because of the rain.
1 don’t buy the shirt because it was too expensive.
7.enough +名词：“足够..”
形容词/副词+enough
Unit2 How often do you exercise?
[语法世巧散解析]
1.频率副词: always, usually, often, sometimes, never
频率副词在句中通常放在实义动词之前，be 动词或助动词之后。常用于一般现在时态2.“次数”的表达方法
一次once, 两次 twice,三次或三次以上用基数词+ times, three times,five times
3、howoften “多久- -次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
常见的how疑问词:
1) How soo多久(以后)
- How soon will he be back?他多久能回来?
- He will be back in a month.他一个月后能回来。
eg.-How long did it take you to clean the house?你打扫房子用了多久?
- -It took me half an hour to clean the house.我打扫这房子用了半小时。
3) How many+名复How much+不可名“多少”问数量(how much还可问价格)二知识点: .
1. go to the movies去看电影
2. look after= take care of照顾
3. surf the internet.上 网
4. healthy ifestyle健康的生活方式
5. go skate boarding去划板
6. keep healthy=stay healthy保持健康
7. eatina habits饮食习惯
8. take more exercise做更多的运动
9. thesameas与什么相同
10. be dfertfrom不同
11. oncea month一月一次
12. twice a week一周两次
13.make a dfference to对什么有影响
14. most of the students=most student
15. shop=qo shopping=do some
17. bebadfor对什么有害some shopping
购物16.begoodfor对什么有益18. come home from school放学回家
19.of course = certainly= sure当然
20. get g0 grades取得好成绩
21. keepbe in good hea
22. take a vacation去度假于成项
[词语辨析]
一、maybe/may be
1. The baby is crying，_____she is hungry.
2. The woman _____ _____a teacher.
maybe是副词，意为“大概，可能， 或许”，一般用于句首。 May be是情态动词，意为可能是.，也许是..，.大概是..
3.a few/few/a little /little
①________people can live to 100,but_________people can live to 150.
②There is____time left, I don't catch the first bus.
③Could you give me_______milk?
a few少数的，几个，
a little(点儿少量)表示肯定
few很少的， 几乎没有
little (很少的， 几乎没有)表示否定
hard / hardly
① The ground is too______ to dig .
②I can understand them.
③ hard作形容词，意为困难的，艰苦的，硬的": 作副词，意为“努力地，猛烈地"。
Hardly意为几乎不"。
4. As for homework , most students do homework every day .
as for... 意思是“至于:关于"， +名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
As for him, I never want to see him here.至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story, you'd better not believeit.关于那故事，你最好不要相信。
5.That sounds interesting.
这是"主语+系动词+表语”结构的简单句。sound (听起来)，loo (看起来)，smell(闻起来)，taste (尝起来)，feel (觉得)，seem (好象)，grow (变得) ,get
(变得)等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如:
It tastes good.这味道好。
The music sounds very sweet.这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier.烟雾变得越来越浓了。
2. Be about (介词)“是关..+名/代/V-ing
4.Here be is+名单:Here is a photo of my family.
“这是..”are +名复:Here are some books.
5.find(found)+that 从句:发现....
Eg:! found that most students go to school by bike.
6.percent 名词， 百分之....
百分数用基数+ perent (不用复数形式), percent 做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定
e.g. 50% fifty percent百分之五 十
Fifly percent of the apples are bad.
50%的苹果都坏了。
Twenty percent of the meat is in the fridge.
20%的肉都在冰箱
7.not ..…at all" 一点也不”
not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
The story isn't interesting at all.
那个故事一 点也没有趣。
8. It is+ adj. to do sth.干某事是.....
例如:It is interesting to play computer games.玩电脑很有趣。
9.the best way to do _sth. 做某事的最好方式
e.g. The best way to learmn English is through more practice
10. take, spend, pay
It takes sb.sometime to do sth.“花费某人多少时间来做某事"。
人(sb.) spend时间钱on sth.“买某物花了...钱”。
(in) doing“花 费多少时间来做某事”。
pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay .. for
11.however副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末
Unit3 I'm more outgoing than my sister.
[语法解析]形容词比较级
1.形容词的原形就是原级，
2.比较级，表示........最高级，表示最...
2.比较句型:A+be动词+形容词的比较级+than +B“A比B .... (注意: A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比)副词比较级常用的句型结构:
.“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B...
2.比较A，B两人两事物问其中哪- - 个较..时用句型;
“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，Aor B ?”
Who is thinner, Jenny or Mary?
△特殊用法
1.“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用more and more+原级
2.“the+比较级(..).. the+比较级(..)"意思是:”越..越.."The more, the better.
3.主isthe 形比+of the two+名复“ 主语是两者中..”
4.两者在某一方面相同: A+谓语动词+as+ adj/adv.原级+ as+ B.
Helen is as tall as Amy.
Peter studies as hard as Tom.
表示两者在某一方面不及另 -方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as"
Eg. I am not as tall as my sister.
形容词，副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另 一方的程度时，可以用much, a lot, a lttle, a bit,等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用very, so, too, quite等修饰。
二、知识点
1.have fun=Have a good time玩得开心
have fun doing sth :做某事很开心
2. do the same things as me.
(翻译)______________________
the same ..as... 与……相同
3. A good fried is good at sports. (翻译) be good at.……擅长……… ,其后可接名词、代词或动名词。同义词组: do well in
He_______English.(他擅长英语)
I'm______basketall.(我擅长打篮球)
4. care about关心
care for关爱
take care (当/小心)
take care of (照顾)=look after
5.makes me laugh.
make sb. do sth.意为:让某人做某事
His father always makes him get up before five o' clock.(他父亲总是让他五点前起床)
让(使)某人做某事(make 后跟不带to的不定式)
make sb. +形容词:使某人保持某种状态:
e.g. My friends always make me happy
6.be like"就像.."→
I am like your sister.
Look like“外貌 上的像”→
l look like my sister.
7.That's why+句子:那就...的原因/那就是为什么...
8.It's+形+ (for sb.) to do sth. “做某事 (对某人来说)是... ”
9. make frends with sb.与某人交朋友
10. as long as只要: 既然，引导条件状语从句
11. be different from与....不同;
反: be the same as与.... 相国
12.though① adv:不过: 可是:然而(句末补充说明使语气减弱)
②conj.虽然;尽管: -although 与but不能同时用在一个句子中
eg :He said he would come, he didn't, though.他说他要来， 可是并没有来。
Though/Although he has been dead for many years, many people still remember him.尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他
13.get better grades取得更好的成绩
14.does(助动词do/did), 为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。
I work harder than Tom___ (is/do/does/did).
15.be good with sb.与某人相处得好
Unit4 What's the best movie theater?
[语法解析]
1)形容词最高级:用于三 者或三者以上的人或事物相比较。
2)标志词:表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the.副词最高级前可省略the。
表示“三者(或三者以上)中...的"的句型
1.A+ be+ the形容词最较级+表示范围(in/of 介词短语)
2.A+实意动词+ (the)副词最高级+表示范围的of/in介词短语
常用句式:
1) Who/ Which...+最高级.., B or C?
2) one of +the +形容词最高级+名词复数形式，意为“最..…之一”。
3)序数词后跟形容词最高级
二、知识点.
1、in town 在镇上
2、welcome to+地名:欢迎 来到......
3、How do you like +名/代/ving
“你认为..…怎么样?”
=What do you think of
4、Thanks for
=Thank you for +名/代V-ing:为……感谢..
5.不客气:
No problem= You' re welcome =Not at all.
6.talent n.天赋
talent show才艺表演
talented adj.有天赋的
be talented in在……方面有天赋
7. be good at擅长..(= do well in)反义短语: be poor/ weak in在... 方面弱;
be good for .....益”， 后跟人或事物，
其反义短语是be bad for.
be good to ....好(和善; 慈爱)"， 相当于
be friendly to,后面通常接人
8. have ... in common有相同特征; (想法、兴趣等方面)相同
9. all kinds of各种类型的;各种各样的
different kinds of不同种类的
a kind of一种...
*kind of+ 形容词:有点儿……
kind of boring / fat /thin
10. It's up to sb. to do sth.
做某事是某人的职责
11. make up编造(故事、谎言等)
Don't make up a story.
12. take ... seriously认真对待....
Don't take it so seriously.
别把这件 事看得这么严重。
13. play a role in doing sth.
“在... 中发挥作用/扮演角色”
14. win动--won:赢得+奖 品
winner名:赢者
15. give→gave(过)
give sb. sth= give sth. tosb.给某人某物
He gave me some money.
= He gave some money to me.
16.watch sb. do sth.观看某人做了某事.
watch sb.doing sth.观看某人正在做某事
17.举例: like: 可和such as互换.
such as:常列举几个例子，不能穷尽，可和and so on(等等)连用
for example:一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/向中向末;
e.g.l like fruits,apples. for example，apples, bananas and pears.
Unit 5 Do you want to watch a game show?
[语法解析]
1.询问某人对某物的观点及看法:
What do you think of ..
=How do you like...
2.描述喜好
I love/ like/ don't mind/dislike/can't stand. .
〈复习巩固一般现在时态:主语+V+其他;主语 (三单) +V(三单)+(其他)知识点〉
want+n想.....
want to do sth想 要做某事
want sb to do sth想让某人干某.....
2.mind: 介意;其后+名词/代词/V-ing
4.stand
1)“站, 站立”e.g. Stand up!起 立
2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代或V-ing
5.planvt. & vi计划,打算
plan to do sth.
plan还可作名词，如: make plans制定计划
6.动词discuss (讨论) + ion→discussion
had a discussion about sth.
7. happenv.发生;出现
sth+ happens to sb."或“Sth happened +时间/地点"句式
8.情态动词: may:语气弱于can，意为“可能”
might 表推测，语气最弱，意为“可能”
may/might not表示否定推测时语气最弱，意为“可能不”
They may not be very exciting.她们可能不是那么令人兴奋
9.expect to do sth.期盼做某事
hope to do sth.希望干某事
很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语，如:
want, like, hope, wish, learn, start, begin, prefer, try, ask
10.be famous as +职业名“作为.....而出名”，
be famous for sth.表示“以某种知识技能，作品或特征而出名”，
11.one of .….
后跟可数名词复数，表示..之一。其后的谓语动词用 单数。
e.g. One of my favorite movies is Mr. Bean.我最喜欢的电影之-是憨豆先生。
12.always ready to do sh,“总是准备好做某事
13.try one's best“尽力;竭尽全力”的意思
14.show名词: “节目”:
TV shows/ talent shows
动:“展示”show sth. to sb.= show sb. sth.
15.take one's place代替;替换
16. do a good job干得好
Unit6 I'm going to study computer science.
[语法解析]
1.将来时用于表示未来将做的事，常用
"be + going to+动词原形”来表达，表示计划或根据某些现象或征兆预测不久即将发生的情。含有“打算"之意。常与tomorrow, next Sunday, next month, thed ay after tomorrow等表示将来的时间状语连用。
1).结构“ 主语+ beisam/are) going to + do sth"
2).否定式:主语+ be not+ going to do sth.
二、知识点
1. want to be/become + (职业)名词: “想要成为...
l want to be (be) a scientist when I grow up.
2.write stories写故事
tell stories讲故事
3. keep on doing sth继续做某事(表动作的反复)
keeping doing sth.保持做某事(表动作或状态的持续)
4:be sure about +名/代V-ing"肯定"
-- Are you sure about that?
make sure (a)…..确保
Make sure that both doors are closed when you go out
5. leanr sth.
We must learn English every day.
6.discuss v. 讨论;商量
名词是dscussion
discuss with sb.与某人讨论:
Discuss this question with your partner.
Let's discuss this problem.让我们讨论一 下这 个问题。
All we need now is action, not dscussion.我们现在需要的是行动， 不是讨论。
7. be able to do sth能够做某事
区分(1) can: can+动词原形，无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时
be ableto +动原， 有人称和数的变化。 (be:isam/are) 可用于多种时态
(2) can常指客观上能够: be able to更侧重于“克服一定困难” 、“经过努力” 、“有能力”做成某事。
He will be able to(能够) speak English next year. (在此不能填can)
8. promise n. 承诺:诺言
v.许诺:承诺:答应
make a promise(to sb.)(对某人)许下诺言
keep a promise遵守诺言
break a promise违背诺言
promise sb to do sth. 许诺某人干某事
+that从句
He promised to help me.他许诺过要帮助我。
I promised that I study hard from now on.我承诺从现在起努力学习。
9.have to do with 关于;有关系
The book has to do with computers.
那本书与计算机有关。
10.take up sth. (尤指为消遣)学着做;开始做
l am going to take up coking nex year.明年我将要学煮饭。
11.Sometimes the resolutions may be too dfficult to keep.
too+形容词/副词 to+动原，表示太…...而不能...”如: .
The kid is too young to play (play) this game.这个小孩太小，不能玩这个游戏。
12. one's own+名“某人自己的东西” ，强调某物为个人所有
My own book我自己的书本
G. 鍏骞寸骇鑻辫鐭ヨ瘑镣规⒊鐞2021
澶╂墠灏辨槸鍕ゅ嬫浘缁忔湁浜鸿繖镙疯磋繃銆傚傛灉杩栾瘽涓嶅畬鍏ㄦｇ‘锛岄偅镊冲皯鍦ㄥ緢澶х▼搴︿笂鏄姝ｇ‘镄勚傚︿範锛屽氨绠楁槸澶╂墠锛屼篃鏄闇瑕佷笉鏂缁冧範涓庤板繂镄勚备笅闱㈡槸鎴戠粰澶у舵暣鐞嗙殑涓浜 鍏骞寸骇 鑻辫镄勭煡璇嗙偣锛屽笇链涘瑰ぇ瀹舵湁镓甯锷┿
鑻辫鍏骞寸骇涓婂唽鐭ヨ瘑镣 镐荤粨
涓銆 v+ do
1. Let sb do sth 璁╂煇浜哄仛镆愪簨
Let sb not do sth 璁╂煇浜轰笉锅氭煇浜
2.why not do sth = why don钬檛 you do sth 锅氢粈涔堟庝箞镙 涓轰粈涔堜笉锅?
Why not put on a raincoat锛 its raining outside. 澶栭溃鍦ㄤ笅闆锛屼负浠涔堜笉绌夸釜闆ㄨ。锻?
3. Make sb do sth 浣挎煇浜哄仛镆愪簨
I will do my best to make my dream come true. 鎴戜细灏芥垜镓鑳藉幓浣挎垜镄勬ⅵ𨱍冲疄鐜般
Make sb + adj 浣挎煇浜衡︹︹..
The story makes us happy銆
浜屻乿+ doing
1. practice doing sth 缁冧範锅氭煇浜 our English teacher told us to practice speaking English
every day銆傝嫳璇钥佸笀鍙鎴戜滑姣忓ぉ缁冧範璇磋嫳璇銆
2. finish doing sth 瀹屾垚锅氭煇浜 my mum asks me to finishing cleaning up my room before
she come from work銆 濡埚堣佹眰鎴戝湪濂逛笅鐝锲炴潵涔嫔墠镓撴壂骞插噣鎴戠殑鎴块棿銆
3. Enjoy doing sth 浜鍙楀仛镆愪簨
The boys are enjoying playing basketball 瀛╁瓙浠姝ｅ湪镎嶅満涓娄韩鍙楁墦 绡鐞 銆
4. stand doing sth 蹇嶅弹锅氭煇浜嫔ス涓嶈兘蹇嶅弹娆洪獥浠栦汉
5. mind doing sth 浠嬫剰锅氭煇浜? 浣犱粙镒忓紑闂ㄥ悧?
6. keep doing sth. 缁х画锅氭煇浜
She will keep fighting in this new semester. 鍦ㄦ柊瀛︽湡锛屽ス灏嗙户缁锷锷涘嬫枟
鍏骞寸骇涓婂唽鑻辫链熶腑鐭ヨ瘑镣规荤粨
涓銆侀吨镣 鐭璇 锛
1.on weekends
2.on weekdays
3.as for
4.my eating habits
5.have a healthy lifestyle
6.the same as
7.the result of
8.junk food
9.get good grades
10.see a dentist
11.have a healthy habit
12.be stressed out
13.a balanced diet
14.for example
15.at the moment
16.be sorry to do sth
17.go bike riding
18.take walks=go for walk
19.take a vacation
20.plan to do sth
21.western country
22.take sth with sb
23.depend on
24.host family
25.hardly ever
26.ask sb about sth
27.get back to school
28.a balance of
29.kind of
鍒濅簩链熸汤鑻辫璇娉旷煡璇嗙偣镐荤粨褰掔撼
1.涓昏锛
琛ㄧず 鍙ュ瓙 镓璇寸殑鏄钬滀粈涔堜汉钬濇垨钬滀粈涔堜簨鍎库濓纴涓鑸鐢卞悕璇嶏纴浠ｈ瘝鎴栫浉褰扑簬钖嶈瘝镄勮瘝鎴栬呯煭璇鍏呭綋
渚嫔傦细Gina is from Australia.
She often goes to the movies.
This kind of juice tastes good!
2.璋撹锛
涓昏鍙戝嚭镄勫姩浣溿备竴鑸鏄链夊姩浣沧剰涔夌殑锷ㄨ瘝銆傝皳璇鍜屼富璇鍦ㄤ汉绉板拰鏁颁袱涓鏂归溃蹇呴’淇濇寔涓镊淬
渚嫔傦细 We are both quiet.
He has a smart phone.
You should study harder.
Her parents are teachers.
3. 瀹捐锛
鍒嗕负锷ㄨ瘝瀹捐鍜屼粙璇嶅捐锛屽睘浜庡姩浣灭殑镓垮弹钥呫
渚嫔傦细He's playing soccer.
Good food and exercise help me to study harder.
4. 绯诲姩璇嶏细
琛ㄧず鐘舵佹垨鐘舵佸彉鍖栫殑锷ㄨ瘝锛屾病链夊疄闄呯殑锷ㄤ綔镒忎箟銆傚 be, 镒熷畼绯诲姩璇(look, sound, smell, taste 鍜 feel)銆佷缭鎸佺被绯诲姩璇(keep, stay 鍜 remain)銆佺姸镐佸彉鍖栫被绯诲姩璇(become銆乬et銆乼urn 鍜 go)绛夈
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H. 初二英语的知识点
对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。因此，重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些初二英语的知识点，希望对大家有所帮助。
英语 八年级 上册知识点 总结
一、 v+ do
1. Let sb do sth 让某人做某事
Let sb not do sth 让某人不做某事
2.why not do sth = why don’t you do sth 做什么怎么样 为什么不做?
Why not put on a raincoat， its raining outside. 外面在下雨，为什么不穿个雨衣呢?
3. Make sb do sth 使某人做某事
I will do my best to make my dream come true. 我会尽我所能去使我的梦想实现。
Make sb + adj 使某人………..
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二、v+ doing
1. practice doing sth 练习做某事 our English teacher told us to practice speaking English
every day。英语老师叫我们每天练习说英语。
2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room before
she come from work。 妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房间。
3. Enjoy doing sth 享受做某事
The boys are enjoying playing basketball 孩子们正在操场上享受打 篮球 。
4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺骗他人
5. mind doing sth 介意做某事? 你介意开门吗?
英语八年级上册知识点
1. it's a good/ great way to do sth 做....的好 方法 .
He likes joining some activities because it’s a good way to make friends 他喜欢参加一些活
动，因为这是交朋友的好方式。
The best way to do sth 做某事的方式
I think the best way to learn English is through English。学英语的方式就是朗读。
2. It’s one’s first time to do sth 第一次做某事
It’s my first time to speak English with foreigners. 这是我第一次和外国人说英语。
3. want to do sth = would like to do sth 想做某事
4. decide to do sth 决定做某事
He decides to have a travel in this winter vacation. 他决定在这个寒假去旅行。
5. be determined to do sth 下定决心做某事
She determined to get good grades in this final examination. 她下定决心要在这次的期末
考试中取得好成绩。
6. Invite sb to do sth 邀请某人做某事
He didn’t invite me to have dinner with them 他没有邀请我和他们共进晚餐。
Invite sb to a place 邀请某人到某处
He wants to invite the girl to his birthday party。 他想邀请那个女孩参加他的生日宴会。
7. help sb(to)do sth= help(sb)with sth 帮助某人做某事
he helped me with my English。= he helped me to study English.
8. order sb to do sth 命令某人做某事
the boss ordered him to finish the work before 5 o’clock 老板命令他五点之前完成工作
9. plan to do sth 计划做某事
八年级上册英语期中知识点总结
一、重点 短语 ：
1.on weekends
2.on weekdays
3.as for
4.my eating habits
5.have a healthy lifestyle
6.the same as
7.the result of
8.junk food
9.get good grades
10.see a dentist
11.have a healthy habit
12.be stressed out
13.a balanced diet
14.for example
15.at the moment
16.be sorry to do sth
17.go bike riding
18.take walks=go for walk
19.take a vacation
20.plan to do sth
21.western country
22.take sth with sb
23.depend on
24.host family
25.hardly ever
26.ask sb about sth
27.get back to school
28.a balance of
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