A. 小学一年级数学上册学什么内容
小学一年级数学一般都学什么？
不同版本的教材，所学内容不同。但大致学100以内的数的加减法、认识位置、认识基本图形、认识人民币、认识钟表等等。以下以人教版数学教材为例。
一、一年级上册所学内容
1.认数：认识1-20以内的数；
2.算数：20以内的进位加法；
3.认识位置：前、后、左、右、中间
4.认识钟表
5.认识图形：长方体、正方体、圆柱
二、一年级下册所学内容
1.算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法
2.认识人民币
3.分类与整理
4.找规律
拓展资料
一年级数学电子课本网址，涵盖了人教版、苏教版、北师大版、冀教版、浙教版、青岛版、西师大版等7个版本。
一年级数学电子课本
B. 小学一年级数学知识点
小学一年级数学知识点有下面这些：
1. 我们学过的平面图形有：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形。
2. 我们学过的立体图形有： 长方体、正方体、圆柱、球。
3. 两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形；也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个正方形，还可以拼成一个大三角形。
8. 换钱：
1张10元可以换10张1元。
1张100元可以换5张20元。
1张100元可以换2张50元。
1张50元可以换10张5元。
9. 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
C. 浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氭暟镄勮よ瘑
銆銆1銆佹ｇ‘镡熺粌鍦版暟鍑烘暟閲忓湪20浠ュ唴镄勭墿浣撶殑涓鏁般
銆銆2銆佷细鍖哄垎鍑犱釜鍜岀鍑犱釜锛屾帉鎻℃暟镄勯‘搴忓拰澶у皬銆
銆銆3銆佹帉鎻10浠ュ唴钖勬暟镄勭粍鎴愶纴浼氭ｇ‘璇汇佸啓0钬斺20钖勬暟銆
銆銆4銆佽兘璇村嚭涓浣嶃佸崄浣嶆暟浣嶅悕绉帮纴璇嗗埆钖勬暟浣崭笂鏁板瓧镄勬剰涔夛纴鍒濇ヤ简瑙ｈ繘鍒躲
銆銆5銆佽よ瘑绗﹀彿钬=钬浓>钬浓<钬濈殑钖涔夛纴浼氢娇鐢ㄨ繖浜涚﹀彿琛ㄧず鏁扮殑澶у皬銆
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氭暟镄勮繍绠
銆銆1銆佸埯姝ョ煡阆揿姞銆佸噺娉旷殑钖涔夊拰锷犮佸噺娉旷畻寮忎腑钖勯儴鍒嗙殑钖岖О锛屽埯姝ョ煡阆揿姞娉曞拰鍑忔硶镄勫叧绯汇
銆銆2銆佹瘆杈幂啛缁冨湴璁＄畻锛埚彛绠楋级涓浣嶆暟镄勫姞娉曞拰10浠ュ唴镄勫噺娉曘
銆銆3銆佹瘆杈幂啛缁冨湴璁＄畻锛埚彛绠楋级20浠ュ唴镄勮繘浣嶅姞娉曘
銆銆4銆佸埯姝ュ︿细镙规嵁锷犮佸噺娉旷殑钖涔夊拰绠楁硶瑙ｅ喅涓浜涚亩鍗旷殑瀹为檯闂棰樸
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氩父瑙佺殑閲
銆銆1銆佸埯姝ヨよ瘑阍熻〃锛屼细璁よ瘑鏁存椂鍜屽崐镞躲
銆銆2銆佸煿鍏诲︾敓鍒濇ュ缓绔嬫椂闂磋傚康锛屼粠灏忓吇鎴愮弽𨱍沧椂闂村拰阆靛畧镞堕棿镄勮坛濂戒範𨱍銆
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氩浘褰㈢殑璁よ瘑
銆銆1銆佽よ瘑闀挎柟浣撱佹ｆ柟浣撱佸浑镆卞拰鐞幂瓑绔嬩綋锲惧舰銆傝よ瘑闀挎柟褰銆佹ｆ柟褰銆佷笁瑙掑舰鍜屽浑绛夊钩闱㈠浘褰锛屽苟鑳藉熻鲸璁ゅ拰鍖哄埆銆
銆銆2銆侀氲繃𨰾笺佹憜銆佺敾钖勭嶅浘褰锛屼娇瀛︾敓镒熷弹钖勭嶅浘褰㈢殑鐗瑰緛銆
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氩垎绫
銆銆1銆佽兘鎸夌収镆愪竴缁椤畾镄勬爣鍑嗘垨阃夋嫨镆愪釜镙囧嗳锛埚傛暟閲忋佸舰鐘躲侀滆壊锛夊圭墿浣撹繘琛屽垎绫汇
銆銆2銆佽兘阃夋嫨涓嶅悓镄勬爣鍑嗭纴瀵圭墿浣撹繘琛屼笉钖岀殑鍒嗙被銆
銆銆3銆佸湪鍒嗙被娲诲姩涓锛屼綋楠屽垎绫荤粨鏋滃湪鍗曚竴镙囧嗳涓嬬殑涓镊存э纴涓嶅悓镙囧嗳涓嬬殑澶氭牱镐с
浜烘暀鐗堬细灏忓︿竴骞寸骇涓婂唽鏁板︾煡璇嗙偣锛氭暟瀛︿箰锲
銆銆1銆併婃暟瀛﹁糠瀹銆嬩竴鏄澶崭範宸╁浐10浠ュ唴鏁扮殑椤哄簭锛屽煿鍏绘濈淮镄勭伒娲绘э绂浜屾槸涓哄︾敓澶氲掑害镐濊冮梾棰樸佸氶斿缎鎺㈢储瑙ｅ喅闂棰樼殑鏂规硶鎻愪緵浜嗕赴瀵岀殑璧勬簮銆
銆銆2銆併婂瑰彛浠ゃ嬭╁︾敓杩涗竴姝ユ劅鍙楃悊瑙10浠ュ唴鏁扮殑缁勬垚銆
銆銆3銆併婇佷俊娓告垙銆嬭╁︾敓鐞呜В锘烘暟銆佸簭鏁扮殑镒忎箟銆
銆銆4銆併婃姇鎺锋父鎴忋嬭╁︾敓鍦ㄦ椿锷ㄤ腑鐩磋傚湴姣斿氭瘆灏戝拰涓ゆ暟鐩稿樊澶氩皯锛屽悓镞惰╁︾敓鍒濇ュ︿範浜嗙亩銆
D. 小学一年级数学知识点上册
天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级上册数学知识点 总结
1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
如：1个十和5个一组成15。
5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。
7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法
(1)、10加几和相应的减法的计算 方法 ：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
如：10+5=15，17-7=10，18-10=8
(2)十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
(3)加减法的各部分名称：
在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。
在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
9、解决问题
求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数
2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。
数学 学习方法 技巧
(一)用“凑十法”口算
按照式题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”：
1. 加数“凑整”
如14+5+6=?启发学生：几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。
2. 运用减法性质“凑整”
如50-13-7，启发学生说出思考过程，说出几种口算方法并通过比力，让学生总结出：从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。这种口算比力简便。
3. 连乘中因数“凑整”
如25×1?4×4，25与4的积是100，可直接口算出结果是140。
(二)运用“分解法”口算
就是把标题问题中的某数“拆开”别离与另一个数运算，如2?5×32，原式酿成2?5×4×8=10×8=80。
(三)运用一些速算技巧进行口算
1. 首同尾合10的两个两位数相乘的乘法速算
即用其中一个十位上的数加1再乘以另一个数的十位数，所得积作两个数相乘积的百位、千位，再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。如：14×16=224(4×6=24作个位、十位、(1+1)×1=2作百位)。
2. 头差1尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。如：48×52=2500-4=2496。
3. 采用“基准数”速算
如623+595+602+600+588可选择600为基数，先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。
(四)熟记常用数据
如：1～20各自然数的平方数;念好“练”字经“练”是指口算要经常训练。口算能力的形成，要通过经常性的训练才能实现，且训练要多样化。
小学一年级数学知识点上册相关 文章 ：
★ 小学一年级数学上册知识点
★ 人教版一年级数学上册知识点
★ 一年级数学上册知识点学习
★ 一年级上册数学概念公式
★ 一年级数学100以内数的认识知识点和例题
★ 小学一年级数学知识点
★ 一年级上册数学比多少比大小知识点
★ 一年级数学上册知识点2021
★ 一年级数学知识点梳理
★ 小学一年级数学考点归纳
E. 一年级上册数学重要知识点
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径，那只能是勤奋，因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼 方法 ：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数
2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。
一年级数学《100以内数的认识》知识点
1、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。
2、单数：个位上是1，3，5，7，9的自然数。
3、双数：个位上是0，2，4，6，8的自然数(0除外)。
4、整十数：个位上是0的自然数(0除外)。
5、5个十，5个一，组成起来是55。(十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。)
读作：五十五(写语文汉字)写作：55(写数学字)
6、10个一是十，10个十是一百。(一、十、百是计数单位。要写汉字)
数的组成：(注意不同的问法)
例：68是由6个十和8个一组成的;68是由8个一和6个十组成的
68里面有(6)个十和(8)个一，有(68)个一。
68十位上的数是6，表示6个十(写汉字)，个位上的数是8，表示8个一(写汉字)。
7、比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个位，哪位数大它就大。(开口朝大数，尖尖朝小数。)
8、当两个数量相差很大时可以用“多得多，少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些，少一些”来描述。
9、最小的三位数是100;的两位数是99;最小的两位数是10;的一位数是9;最小的一位数是1。
小学一年级数学引导 学习方法
一、课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比力本身的解题思路与教师所讲有哪些差别。然而由于各种原因，往往会有一部分学生不克不及跟上老师的思路，在学习中出现漏洞，这时候就需要在职老师对学生进行一对一的辅导，在辅导过程中老师会资助学生把一天所学的知识点回忆一遍，引导学生正确掌握各类公式的推理过程，从某种意义上讲，这样有利于学生养成不懂即问的学习作风。
别的，老师可以一对一资助学生在每个阶段的学习中要进行整理和归纳 总结 ，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入本身的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做标题问题是必需的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以资助开拓题型。
一年级 数学学习方法 ：如何培养孩子的口算能力 如何培养孩子的口算能力口算也称心算，它是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式。新大纲指出：口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。由此可见，培养学生的计算能力，首先要从口算能力着手。那么怎样培养学生的口算能力呢?我的体会是教师念好“基(抓基本)、教(教方法)、练(常训练)”三字经是至关重要的。念好“基”字经“基”是指基本口算。小学数学教学中的口算分为基本口算、一般口算和特殊口算三类。这三类口算以基本口算的内容为主，它是计算的基础，基本口算必需要求熟练，而熟练的程度是指达到“脱口而出”， 其它 两类口算只要求比力熟练或学会。因此，要注意抓好如下几个方面：
1. 直观表象助口算
从运算形式看，小学低年级的口算是从直观感知过渡到表象的运算。如教学建立9+2的表象：先出示装有9个皮球的盒子，别的再准备2个皮球，让学生想一想，“应该怎样摆才能一眼就看出一共有几个皮球?”很快有学生说：“我从盒子外面的2个皮球中拿1个皮球放进盒子里，盒子里就有10个皮球，外面还有一个，一共11个。”我表彰了这个同学说得好，并说明这种方法叫做“凑十法”，即看到9就想到9和几凑成10。这样，表象建立了，口算的准确性也就有基础了。
2. 理清算理助口算
基本口算的教学，不在于单一的追求口算速度，而在于使学生理清算理，只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。因此，应重视抓好算理教学，例如教学8+5=13时，要从实际操作入手，让学生理解：8比10少2，求8与5之和，应把8+5分成2和38+58与2组成102310加3得13。10并画出口算8+5=13的思维过程图。在学生充分理解了算理的基础上，简缩思维过程，抽象出进位加法的法则：“看大数，分小数，凑成10，再加几。”最后，再引导学生想一想“5+8”怎样算。这样，学生理解了算理，亦就掌握了口算的基本方法。
3. 说理训练助口算
抓好说理训练，能使学生有效地掌握基本口算，培养学生思维的灵活性。例如教学20以内的退位减法，上课一开始先出示“13-8=?”，问学生“13-8等于几呢?”“等于5。”又问：“是怎样想出来的?”“做减法，想加法。”再鼓励学生：“能不克不及想出别的的口算方法呢?”在学生说出几种口算方法后，归纳出差别的退位减法，并要求学生就差别的方法加强说理训练，以提高口算的速度念好“教”字经“教”就是教给学生口算方法和规律。
一年级上册数学重要知识点相关 文章 ：
★ 人教版一年级数学上册知识点
★ 一年级数学重点知识点总结
★ 一年级数学知识点整理归纳
★ 一年级数学上册知识点
★ 一年级数学上册知识点学习
★ 一年级数学必考知识点总结
★ 一年级数学的知识点归纳
★ 小学一年级数学上册知识点
★ 一年级数学基础知识点
F. 小学一年级大概数学有什么内容
一年级上学期主要知识点有：
1.20以内数的认识
包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。
2.20以内的加减法
包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。
3.认识钟表
包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。
4.图形的认识
包括：立体图形、平面图形。
5.简单统计过程
包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。
G. 小学一年级数学的知识点归纳
每一门科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。
新人教版：小学一年级上册数学知识点
第一单元
1、数一数
数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、比多少
同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单元
1、认识上、下
体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后
体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右
以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
新人教版一年级上册数学知识点
第三单元
一、1——5的认识
1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序
从前往后数：1、2、3、4、5。
从后往前数：5、4、3、2、1。
3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小
1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用“>”表示，即3>2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“<”表示，即3<4，读作3小于4。
2、填“>”或“<”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几
1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合
数的组成：一个数(1除外)分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4，2和3，3和2，4和1。
把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。
五、加法
1、加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。
2、加法的计算方法：计算5以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。
六、减法
1、减法的含义：从总数里去掉(减掉)一部分，求还剩多少用减法计算。
2、减法的计算方法：计算减法时，可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。
七、0
1、0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。
2、0的读法：0读作：零
3、0的写法：写0时，要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不能有棱角。
4、0的加、减法：任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个数，相同的两个数相减等于0。
如：0+8=8、9-0=9、4-4=0
小学一年级上册数学1到5的认识知识点
1+3=()1+1=()3-3=()2+3=()
4-4=()3-3=()3-1=()2-2=()
1+1=()3+1=()2+3=()1+4=()
1+2=()3-2=()4-3=()2-2=()
1+1=()2-1=()3-1=()4+1=()
2-2=()4-2=()3-3=()2+3=()
4-3=()2+2=()3-2=()2+2=()
4-4=()3-1=()2+2=()3-2=()
4-4=()2+3=()3+1=()3+1=()
1-1=()4-3=()4-1=()4+1=()
3+1=()1+2=()4-2=()2-2=()
3-1=()3+1=()4+1=()1+1=()
2+2=()1-1=()3+1=()2+1=()
4+1=()4-4=()2+1=()3+2=()
2+2=()4+1=()1-1=()2+3=()
1-1=()3+2=()4+1=()1-1=()
2+3=()1-1=()1-1=()3+1=()
小学一年级数学的知识点归纳相关 文章 ：
★ 小学一年级数学考点归纳
★ 小学一年级数学学习方法指导
★ 小学各年级数学知识点总结
★ 小学一年级,数学学习方法与知识点总结
★ 一年级数学学习的重点优秀归纳
★ 小学一年级数学上册知识点
★ 一年级数学知识点
★ 一年级数学知识点难点及学习方法总结
★ 总结一年级数学期末大小知识点