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英语必修五unit1reading知识点

发布时间: 2025-02-28 11:20:01

⑴ 高中英语必修1—选修8派生词汇总,让你背单词更轻松!

派生词,是英语主要的构词法。这方法是借前缀或后缀之助,制造出派生词,主要有名词、形容词和动词三种。前缀以否定前缀等为主,使延伸出来的派生词变成反义词。今天我老师就为大家总结了高中英语必修一~选修八的派生词汇总,方便大家记忆。

必修一

Unit 1

1. power n. 力量; 权力 powerful adj.强有力的

2. st n.灰尘 sty adj.积满灰尘的

3. suffer v.遭受; 忍受; 经历 sufferer n.患病者; 受苦者 suffering n.痛苦; 折磨

4. exact adj.准确的; 精确的 exactly adv.确切地; 恰恰

5. agree vi.同意 agreement n.同意 disagree vi.不同意

6. ignore vt. 不理睬; 忽视 ignorance n. 无知; 愚昧 ignorant adj.无知的

Unit 2

1. actual adj.实在的;真实的 actually adv.实际上;事实上

2. office n. 办公室 official adj.官方的;正式的 officer n. 军官

3. fluent adj.流利的;流畅的 fluently adv.流利地;流畅地. fluency n. 流利;流畅

4. frequent adj.频繁的;常见的 frequently adv.常常;频繁地 frequency n. 频繁;频率

5. express v.表示; 表达 expression n.词语; 表示; 表达

6. east n.东方 eastern adj.东方的; 东部的 eastward(s) adv.向东

Unit 3

1. advantage n. 有利条件; 优点 disadvantage n. 不利条件; 不便之处

2. graate vi. 毕业 n. 大学毕业生 graation n. 毕业

3. determine v. 决心; 决定 determined adj. 坚决的; 有决心的 determination n. 决心

4. persuade vt. 说服; 劝说 persuasion n.说服; 劝说 persuasive adj.有说服力的; 劝说的

5. courage n. 勇气; 精神 encourage v. 鼓励;鼓舞 encouraging adj. 令人鼓舞的

6. rely v. 依赖;信赖 reliable adj. 可信赖的;可靠的 reliably adv. 可靠地

Unit 4

1. mine n.矿;矿山 miner n. 矿工

2. judge v. 判断 judgement n. 判断力

3. injure vt. 损害; 伤害 injury n. 损害; 伤害 injured adj.受伤的

4. congratulate v. 祝贺; 恭喜 congratulation n. 祝贺; (复数)贺词

5.electric adj. 电的; 导电的 electricity n. 电; 电流; 电学 electrical adj.与电有关的

6. frighten v. (使)惊吓 frightened adj. 受惊的; 受恐吓的 frightening adj. 令人恐惧的

Unit 5

1. devote vt. 献身;专心于 devotion n. 忠实;忠诚 devoted adj. 忠实的;深爱的

2. guide vt. 带领;引导 guidance n. 指导;领导;导游

3. equal adj.平等的 equality n.平等 equally adv.平等地

4. generous adj.慷慨的;大方的 generosity n. 慷慨;大方

5. active adj.有活力的 activity n.活动

6. violent adj.暴力的 violence n.暴力;暴行

必修二

Unit 1

1. value n. 价值 valuable adj. 贵重的;有价值

2. survive vi. 幸免;幸存;生还 survival n. 幸免;幸存 survivor n. 幸存者

3. amaze vt. 使吃惊;惊讶 amazing adj. 令人吃惊的 amazed adj. 感到吃惊的

amazement n. 惊讶;惊奇

4. art n. 艺术 artist n. 艺术家

5. paint v. 绘画;油漆 painting n. 绘画;画 painter n. 画家;油漆匠

6. formal adj. 正式的 informal adj. 非正式的

Unit 2

1. compete vi. 比赛; 竞争 competitor n. 竞争者 competition n. 比赛; 竞争

competitive adj. 竞争的;竞争激烈的

2. volunteer n. 志愿者; vi 自愿 voluntary adj. 自愿的; 志愿的

3. base v. 以······为基础 n.基地 basis (pl. bases) n. 基础; 根据 

basic adj. 基本的; 基础的

4. admit v. 容许;承认;接纳 admission n. 承认;入场费

5. advertise v. 做广告; 登广告 ad (advertisement) n. 广告 advertiser n. 广告商

6. pain n. 疼痛;痛苦 painful adj. 疼痛的;痛苦的 painless adj. 无痛的

Unit 3

1. simple adj. 简单的 simply adv. 简单地 simplify vt. 简化

simplification n. 简单化

2. operate v. 操作; 运转; 动手术 operation n. 操作; 运转; 手术

operator n. (电脑) 操作员; 接线员

3. technology n. 工艺; 科技; 技术 technological adj. 技术的

4. real adj. 真实的 really adv. 真正地; 事实上 reality n. 事实; 真实

realize v. 实现; 意识到

5. person n. 人 personal adj. 私人的;个人的 personally adv. 就个人而言; 亲自

6. appear vi. 出现;显得 disappear vi. 消失 appearance n. 外观; 外貌; 出现

disappearance n. 消失

Unit 4

1. protect vt. 保护 protection n. 保护

2. mercy n.仁慈;宽恕 merciful adj.仁慈的;怜悯的

3. importance n. 重要性 important adj. 重要的

4. appreciate vt. 感激;欣赏 appreciation n. 感激;欣赏

5. succeed vi. 成功; vt. 继承; 接任 success n. 成功 successful adj. 成功的

successfully adv. 成功地

6. harm n./vt. 损害; 伤害; 危害 harmful adj. 有害的 harmless adj. 无害的

Unit 5

1. invite v. 邀请; 招待 invitation n. 邀请; 招待 inviting adj. 诱人的; 有魅力的

2. humor/humour n. 幽默; 诙谐 humorous adj. 幽默的; 诙谐的

3. attract v. 吸引; 引起 attraction n. 吸引; 吸引力

attractive adj. 吸引人的; 有吸引力的

4. confident adj. 自信的;确信的 confidence n. 信心;信任

5. devote vt. 奉献;致力 devotion n. 投入;热爱 devoted adj. 忠实的;投入的

6. perform v. 表演; 履行;执行 performance n. 性能; 表演; 执行; 绩效

performer n. 表演者

必修三

Unit 1

1. beauty n. 美;美人 beautiful adj. 美丽的 beautify vt. 美化

2. believe v. 相信; 信任 belief n. 信任; 信心; 信仰 believable adj. 可信的

unbelievable adj. 难以置信的 unbelievably adv. 难以置信地

4. arrive vi. 到达 arrival n. 到来; 到达; 到达者

5. independence n. 独立; 自主 independent adj. 独立的; 自主的

independently adv. 独立地; 自主地;自力地

6. forgive vt. 原谅; 饶恕 forgiveness n. 原谅; 饶恕

forgivable adj. 可以宽恕(原谅)的 unforgivable adj. 不可原谅的

Unit 2

1. balance vt. 平衡; 权衡 n. 天平; 平衡 balanced adj. 平衡的

2. curious adj. 好奇的 curiosity n. 好奇心 curiously adv. 好奇地

3. host n. 男主人;男主持人 hostess n. 女主人;女主持人

4. weak adj. 虚弱的 weakly adv. 虚弱地;无力地 weakness n. 缺点;虚弱;弱点

5. strong adj. 强壮的; 坚强的 strongly adv. 强烈地; 强有力地

strength n. 强项; 长处; 力量 strengthen vt. 加强; 增强

6. benefit n. 利益 v. 有益于; 有助于 beneficial adj. 有益的; 有利的

Unit 3

1. novel n. 小说 adj. 新奇的;异常的 novelist n. 小说家

2. adventure n. 奇遇; 冒险 adventurous adj. 爱冒险的; 充满危险的

adventurer n. 冒险家;投机分子

3. permit v. 许可 n. 通行证; 执照 permission n. 许可;允许

4. patience n. 耐性;耐心 patient adj. 有耐心的 impatient adj. 没耐心的

patiently adv. 耐心地

5.unbelievable adj. 难以置信的 believable adj. 可以相信的

believably adv. 可以相信地 unbelievably adv. 难以置信地

6. rude adj. 粗鲁的;无礼的 rudely adv. 粗鲁地 rudeness n. 粗鲁;无礼

Unit 4

1. system n. 系统; 体系; 制度 systematic(al) adj. 系统的; 有系统的

systematically adv. 系统地; 有系统地

2. puzzle n. 谜; 难题 v.(使)迷惑 puzzled adj. 困惑的 puzzling adj. 令人困惑的

3. exist vi. 存在;生存 existent adj. 存在的;生存的 existence n. 存在;生存

4. violence n. 暴力; 猛烈 violent adj. 暴力的; 猛烈的 violently adv. 粗暴地; 猛烈地

5. fundamental adj. 基本的; 基础的 fundamentally adv. 根本地; 从根本上

6.harm n.&vt.伤害;损害 harmful adj.有害的 harmless adj.无害的

Unit 5

1. slight adj. 轻微的;微小的 slightly adv. 稍微;轻微地

2. surround v. 包围;围绕 surrounding adj. 周围的;附近的

surroundings n. 周围的环境

3. mix v. 混合;混淆 mixture n. 混合物;混合状态

4. tradition n. 传统 traditional adj. 传统的 traditionally adv. 传统上

5. please vt. 使高兴; 使满意 pleased adj. 欣喜的; 高兴的; 愉快的

pleasing adj. 令人愉快的; 讨人喜欢的

6. impress vt. 使留下深刻印象 impressive adj. 给人深刻印象的; 感人的

impression adj. 印象;感觉

必修四

Unit 1

1. determine v. 下决心;决定;果断 determination n. 决心

2. consider v. 考虑;认为 considerate adj. 考虑周到的; 体贴人的

considerable adj. 重要的;值得考虑的 consideration n. 考虑; 体谅

3. intend vt. 计划; 打算 intention n. 意图; 目的; 意向

4. modest adj. 谦虚的; 谦让的; 适度的 modesty n. 谦逊;稳重;质朴

5. achieve vt. 取得;达到 achievement n. 成就;功绩

6. entertain v. 使欢乐;款待 entertainment n. 娱乐;款待;表演

entertaining adj.愉快的;有趣的

Unit 2

1. nation n. 国家;民族 national adj. 民族的 nationality n.国籍

2. occupy vt. 占据;占领; 使忙碌; 居住 occupation n. 工作; 职业; 占领

3. proce v. 生产;制造 proct n. 产品 proction n. 生产;制造

4. discover v. 发现 discovery n. 发现;发觉

5. rece vt. 减少;减缩 rection n. 减少;减缩

6.confuse v.使疑惑 confusion n. 疑惑; 困惑 confused adj.疑惑的;难以理解的

Unit 3

1. astonish vt. 使惊诧 astonishment n. 惊讶; 令人惊讶的事

astonished adj. 感到惊讶的 astonishing adj. 令人惊讶的

2. fortune n. 财产;命运;运气 fortunate adj. 幸运的; 吉利的

fortunately adv. 幸运地

3. bore vt. 使厌烦 n. 讨厌的人;麻烦事 boredom n. 厌烦; 厌倦

bored adj. 感到厌烦的 boring adj. 令人厌烦的

4. entertain v. 使欢乐; 款待 entertainment n. 娱乐

5. convince vt. 使信服 convinced adj. 相信的 convincing adj. 令人信服的;有说服力的

6. react v. 反应; 起反应 reaction n. 反应; 反作用力

Unit 4

1. associate vt. 联想;联合 n. 伙伴;同事 association n. 社团;联系;联想

2. curious adj. 好奇的 curiously adv. 好奇地 curiosity n. 好奇心

3. speak v.谈话;讲话 speech n. 发言 spoken adj.口语的

4. defense n.防御;保卫 defend v. 防御;保卫 defensive adj. 防御的;保卫的

5. face n. 脸; 表面 facial adj. 面部的

6. ease n. 安逸; 舒适 vt. 减轻 easy adj. 舒适的;容易的

7. major v.主修 majority n.大多数;大部分

8. represent v. 代表;象征 representative n.代表 adj. 典型的;有代表性的

Unit 5

1. vary vi. 变化;违反 various adj. 不同的; 各种各样的 variety n. 种类

2. attract v. 吸引; 引起 attractive adj. 有吸引力

attraction n. 吸引; 有吸引力的事物

3. tour n.& v. 旅游;观光 tourism n. 旅游业 tourist n. 游客

4. minor adj. 少数的;次要的 minority n. 少数;少数民族

5. admit v. 承认 admission n. 允许进入; 入场费; 承认

6. advance v.前进;促进 advanced adj.先进的;高级的 advancement n. 发展

必修五

Unit 1

1. science n. 科学 scientist n. 科学家 scientific adj. 科学的

2. analyze vt. 分析 analysis n. 分析

3. pollute vt. 污染;弄脏 polluted adj. 受污染的 pollution n. 污染

4. instruct vt. 命令;指示;教导 instruction n. 指示;教导

5. conclude vt. 结束 conclusion n. 结束; 结论

6. caution n. 小心; 谨慎 cautious adj. 小心的; 谨慎的

Unit 2

1. unite vt.& vi. 联合;团结 union n. 联合;团结

2. convenience n. 便利;方便 convenient adj. 方便的

3. possible adj. 可能的 possibility n. 可能(性)

4. enjoy v.喜欢; 享受 enjoyable adj. 愉快的; 快乐的

5. delight n. 快乐;高兴 delighted adj.高兴的;快乐的

6. rough adj.粗糙的;艰难的 roughly adv.大体上;粗略地

Unit 3

1. impress v. 给人印象 impressive adj. 印象深刻的 impression n. 印象; 感想; 印记

2. adjust v. 调整;调节 adjustment n. 调整;调节 adjustable adj. 可调节的

3. type v. 打字;分类 typewriter n. 打字机 typist n. 打字员

4. press v. 按;压 pressure n. 压力

5. constant adj. 不断的 constantly adv. 不断地

6. certain adj. 确定的 uncertain adj. 不确定的

Unit 4

1. photograph n. 照片 vt. 给······照相 photography n. 摄影 photographer n. 摄影师

2. assist vt. 帮助; 协助; 援助 assistance n. 帮助; 协助; 援助 assistant n. 助手; 助理

3. profession n. 职业;专业 professional adj. 专业的 n. 专业人员

4. acquire vt. 获得;取得;学到 acquisition n. 获得;取得;学到

5. inform vt. 告知;通知 information n. 信息

6. technique n. 技术 technical adj. 技术(上)的; 技巧方面的

Unit 5

1. injure v. 损伤;伤害 injured adj. 受伤的 injury n. 损伤;伤害

2. blood n. 血 bleed vi. 流血

3. brave adj. 勇敢的 bravery n. 勇气;勇敢

4. mild adj. 温和的, 温柔的 mildly adv. 温和地, 适度地

5. treat v. 视为;对待;治疗 treatment n. 待遇;对待;处理;治疗

6. press v. 压;压迫 pressure n. 压;压力;压迫

选修六

Unit 1

1. faith n. 信任;信心;信念 faithful adj. 忠诚的;有信念的 faithfully adv. 忠实地

2. possess vt. 拥有;具有;支配 possession n. (尤作复数)所有; 财产

3. predict vt. 预言;预告;预测 prediction n. 预言;预告

4. signature n. 签字;署名

5. prefer vt. 更喜欢;宁愿 preference n. 偏爱;倾向

Unit 2

1. salt n. 盐 salty adj. 含盐的;咸的

2. dark adj. 黑暗的;昏暗的 darkness n. 黑暗;漆黑

3. warm v. 使温暖 adj. 温暖的 warmth n. 暖和;温暖

4. piano n. 钢琴 pianist n. 钢琴家

5. translate v. 翻译 translation n. 翻译 translator n. 译员

6. violin n. 小提琴 violinist n. 小提琴演奏者

Unit 3

1. mental adj. 精神的; 智力的 mentally adv. 精神上; 智力上

2. normal adj. 正常的 abnormal adj. 畸形的; 反常的; 变态的

3. breath n. 呼吸 breathe v. 呼吸 breathless adj. 气喘吁吁的;屏息的

4. relax v. 放松 relaxation n. 放松

5. disappoint v. 使······失望 disappointed adj. 感到失望的

disappointing adj. 令人失望的 disappointment n. 失望

6. weak adj. 弱的 weaken v. 使变弱; 减弱 weakness n. 虚弱

Unit 4

1. consume vt. 消费; 消耗; 耗尽; 吃完 consumer n. 消费者

2. consequence n. 结果; 后果; 影响 consequent adj. 随之发生的; 作为结果的

consequently adv. 所以; 因此; 结果

3. steady adj. 平稳的; 持续的; 稳固的 steadily adv. 平稳地; 持续地

4. pollute v. 污染 pollution n. 污染

5. grow v. 增长;生长 growth n. 增长;生长

6. ecate v. 教育 ecator n.教育工作者 ecation n. 教育

Unit 5

1. suit v. 适合 suitable adj. 合适的

2. actual adj. 实在的; 实际的 actually adv. 实际上; 事实上

3. fog n. 雾 foggy adj. 有雾的

4. bathe vi. 洗澡;游泳 bath n. 沐浴;洗澡;浴盆

5. appreciate vt. 欣赏; 感激; 感谢 appreciation n. 欣赏; 感激; 感谢

6. anxious adj. 忧虑的; 不安的 anxiety n. 焦虑; 担心

选修七

Unit 1

1. able adj. 能干的; 有能力的;能够的 ability n. 能力;能耐

disabled adj. 残废的;伤残的 disability n. 无力;无能;伤残

2. ambition n. 雄心; 野心 ambitious adj. 有雄心的; 有野心的

3. benefit n. 利益; 好处 vt. 有益于;对······有益 vi. 受益; 得益

beneficial adj. 有益的; 有利的

4. psychology n.心理(学) psychological adj. 心理的

psychologically adv. 心理上; 精神上

5. encourage vt. 鼓励; 激励 encouraged adj. 受到鼓舞的

encouraging adj. 鼓舞人心的 encouragement n. 鼓励; 奖励

6. congratulate v. 祝贺;庆贺 congratulation n. 祝贺;庆贺

Unit 2

1. satisfy v. 使满足; 使满意 satisfied adj. 感到满足的; 感到满意的

satisfying/satisfactory adj. 令人满足的; 令人满意的

satisfaction n. 满意; 满足; 令人满意的事物

2. elegant adj. 优雅的; 高雅的 elegance n. 优雅; 高雅; 典雅

3. obey v. 服从; 顺从 disobey v. 不服从; 不顺从

4. envy vt. 嫉妒;羡慕 envious adj. 嫉妒;羡慕

5. theory n. 理论 theoretical adj. 理论的

6. awful adj. 极坏的; 可怕的 awfully adv. 极坏地; 可怕地

Unit 3

1. accommodate vt. 容纳; 提供住宿 accommodation n. 住所; 住宿

2. annual adj. 每年的 n. 年刊; 年鉴 annually adv. 每年;一年一次

3. deep adj. 深的;深奥的 depth n. 深度;深处 deepen v. 使加深;变深

4. aware adj. 意识到的; 知道的 awareness n. 意识; 知道; 明白

5. vivid adj. 生动的; 鲜明的; 鲜艳的 vividly adv. 生动地 vividness n. 生动;活泼

6. taste vt. 尝; 品尝; 尝起来 n. 味道 tasty adj. 好吃的; 可口的

tasteless adj. 无味的; 无鉴赏力的

Unit 4

1. mud n. 泥; 淤泥; 泥浆 muddy adj. 泥泞的; 模糊的; 混乱的

2. adjust vi.& vt. 调整; (使)适合 adjustable adj. 可调的; 可调节(整)的

adjustment n. 调节; 调整

3. participate vi. 参与; 参加 participation n. 参与; 参加

participant n. 参加者; 参与者

4. volunteer n. 志愿者 voluntary adj. 自愿的; 志愿的; 无偿的

voluntarily adv. 自愿地; 自动地

5. distribute vt. 分配; 分发 distribution n. 分配; 分发; 分布状态

distributor n. 发行人; 经销商; 分销商

6. secure vt. 保护 adj. 安全的 security n. 安全;保护;保障

7. operate vi. 工作;运转 vt. 操作 operation n. 操作;经营

Unit 5

1. prepare vt. 准备 prepared adj. 准备好了的 preparation n. 准备;预备

2. recommend vt. 推荐; 建议 recommendation n. 推荐; 建议; 推荐信

3. require vt. 需要; 要求 requirement n. 需要; 要求

4. acknowledge vt. 承认; 确认; 答谢 acknowledgment n. 承认; 确认; 答谢

5. occupy vt. 占用; 占领; 占据 occupation n. 占有; 占用; 职业

occupied adj. 已占用的; 忙碌的

6. comfort n.&vt. 舒适; 安慰 comfortable adj. 舒适的; 舒服的

选修八

Unit 1

1. distinct adj. 清晰的; 明显的; 明确的 distinction n. 差别; 区分; 卓着

2. major adj. 主要的 majority n. 大多数; 大半

3. punish v. 处罚; 惩罚 punishment n. 处罚; 惩罚

4. indicate vt. 指出; 标示; 表明; 暗示 indication n. 指出; 标示; 表明; 暗示

5. apparent adj.显而易见的; 显然的 apparently adv.显然地; 显而易见地

6. fascinate v. 吸引;使着迷 fascinating adj. 迷人的; 吸引人的

Unit 2

1. object vi. 不赞成; 反对 objection n. 不赞成; 反对

2. accumulate v. 积累; 聚积 accumulation n. 积累; 聚积

3. regulate vt. 调节; 规定 regulation n. 规则; 规章; 法规

4. differ vi. 不同; 相异 different adj. 不同的 difference n. 不同; 差异

5. able adj. 能;有能力的 enable vt. 使······能够 unable adj. 不会的, 不能够的 ability n. 能力 disabled adj. 残废的, 残疾的 disability n. 残废; 残疾

6. assume vt. 假定, 设想; 认为 assumption n. 假定, 设想

Unit 3

1. proce vt. 生产;制造 proct n. 产品;商品 proction n. 产量

2. freeze v. 冻结;凝固 freezing adj. 冰冻的;严寒的

3. identify v. 鉴定; 辨认; 确定 identification n. 鉴定; 辨认; 确定

identity n. 身份; 特性

4. convenient adj. 方便的; 便利的 inconvenient adj. 不方便的; 不便利的

convenience n. 方便; 便利

5. competent adj. 有能力的; 胜任地 competence n. 能力; 胜任; 本领

6. expect vt. 期望; 预料 expectation n. 期望; 预料

Unit 4

1. hesitate vi. 犹豫; 踌躇 hesitation n. 犹豫; 踌躇

hesitant adj. 迟疑的; 踌躇的; 犹豫不定的

2. comfort n. 舒适; 安慰 vt. 安慰 comfortable adj. 舒服的; 舒适的

uncomfortable adj. 不舒服的;不安的 uncomfortably adv. 不舒服地; 不安地; 不自在地

3. music n. 音乐 musical adj. 音乐的; 与音乐有关的 musician n. 音乐家

4. rob vt. 抢劫; 抢掠 robber n. 抢劫犯; 盗贼 robbery n. 抢劫(案), 抢掠

5. horror n. 惊骇; 惨状;令人怖的事物 horrible adj. 可怕的; 恐怖的

6. fortune n. 机会; 运气; 大笔的钱 fortunate adj. 幸运的; 侥幸的; 吉祥的; 带来好运的 unfortunate adj. 不幸的; 令人遗憾的 unfortunately adv. 不幸地; 令人遗憾地

Unit 5

1. assume vt. 假定;设想 assumption n. 假定;设想

2. accurate adj. 精确的;准确的 accuracy n. 精确;准确

3. starve v. 挨饿;饿死 starvation n. 挨饿;饿死

4. significant adj. 重要的; 意义深远的 significance n. 意义; 重要性

5. skill n. 技巧;熟练 skilful (skillful) adj. 有技巧的; 熟练的

6. interrupt vt. & vi. 打断······讲话;打岔 interruption n. 打断; 中断; 干扰

⑵ 人教版英语高中知识点总结大全

知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!下面我给大家分享一些人教版英语高中知识点 总结 大全,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

目录

人教版英语高中知识点总结

提升英语成绩的方法

高考复习方法

人教版英语高中知识点总结

Unit1:

1. disability n.无能;残疾disabled adj.伤残的able adj.能干的;能够的

2. ambition n.野心,雄心ambitious adj.有雄心的,野心勃勃的

3.beneficial adj.有益的benefit v.&n.受益;利益,好处

4. independent adj.独立的independence n.独立depend v.依靠,依赖

5.encouragement n.鼓励encourage v.鼓励courage n.勇气,精神

单词:

1.ambition (n.) 雄心

2.beneficial (adj.) 有益的

3.adapt (v.) 使适应;改编

4.conct (n.) 行为 (v.) 指挥

5.resign (v.) 辞职

6.companion (n..) 同伴

7.access n. (接近的) 方法 ;通路;可接近性

8.suitable adj.适合的, 适当的;

9.annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍

10.adequate adj.适当的, 足够的

重点词组in other words 换句话说 cut out 切掉,删掉 out of breath 上气不接下气

sit around 闲坐着 make fun of 取笑 all the best一切顺利

as well as 也, 又; 和……一样好

重点词汇

1. ambition (n.) 雄心

ambitious adj. 志向远大的; 有雄心壮志的;有野心的

2. beneficial (adj.) 有益的

benefit v. &n.有助于;受益;利益,好处

be beneficial to sth./sb.对……有益

be of benefit to对……有益

for the benefit of为了……(的利益)

benefit from从……中受益

3. adapt (v.) 使适应;改编

adapt (oneself) to sth.适应某物

adapt…to…使……适应……

adapt sth. for sth. from sth.根据某事将……改编成……

be adapted from… 由……改编

4. conct (n.) 行为 (v.) 指挥

conctor n. 领导者, 经理,

a bad conct恶劣行为

under the conct of在...指导[管理]下

5. resign (v.) 辞职;委托, 把...交托给(to, into)

resign one's position (as secretary) 辞去(秘书)职务

resign office辞职

resign oneself to听任(某种影响); 只好(做某事)

resign oneself to one's fate听天由命

resign ... to... 把... 托付给

6. companion (n..) 同伴

make companions of 与...作伴, 与...为友

companions in arms战友

a faithful companion忠实伴侣

7. access n. (接近的)方法;通路;可接近性

accessible adj. 易接近的, 可到达的,

accessible to(prep.)

8. suitable adj.适合的, 适当的;

suit v. 合适, 适合, 相配,

unsuitable adj. 不适合的, 不相称的

be suitable for (doing) sth./sb. 很适合(做)……

9. annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍

be annoyed at/by sth.因为某事而感到困扰

get /be annoyed with sb.生某人的气

annoying 令人恼火的

annoyed 恼怒的;烦恼的

10. adequate adj.适当的, 足够的; 差强人意的

unit2:

1.desire n.渴望 vt.想要

2.satisfaction n.满意

3.alarm n.警报 vt.使```惊恐

4.sympathy n.同情

5.accompany vt.陪伴

6.declare vt.宣布

7.envy vt.嫉妒

8.junior adj.较年幼的

9.divorce n.离婚 vt.与......离婚

词组:

test out 考验 ring up 打电话给 turn around 转向

leave…alone 不打扰 set aside 将...放在一边 be bound to 一定做……

语法部分:

Unit1:

Unit2:不定式

1.不定式的被动形式

当不定式与逻辑主语之间是被动关系时 即不定式的逻辑主语是不定式所表示动作的承受者不定式一般要用被动形式。其被动式可以分为两种一般式和完成式。

(1) 一般式to be done表示不定式动作在谓语动词之后或者同时发生。

It is a great honor to be invited to speak here. 很荣幸被邀请在这里讲话。

The novel is said to be published next month. 据说这本小说下月要出版。

(2) 完成式 to have been done 表示不定式动作发生在谓语动词之前。

The book is said to have been translated into six languages.

这本书据说已经被翻译成六种语言。

The boss preferred to have been given more work to do.

老板宁愿被分给更多的工作做。

被动 一般式 to be done 完成式 to have been done

2.不定式被动形式的作用

(1)作主语

It's an honor to be invited to the ceremony.

很荣幸被邀请赴宴。

It's a pity to be kept in the house in such fine weather.

在这样好的天气被关在家里真是遗憾。

(2)作表语

The letter is to be sent by airmail. 这封信笺要空邮。

(3) 作宾语

She didn't like to be treated as a child.

她不喜欢被当成孩子。

The boy asked to be given an opportunity to try again.

那男孩要求给他再试一次的机会。

(4)作宾语补足语

I'd like my bedroom to be cleaned. 我想整理一下我的卧室。

(5)作定语

He was the last one to be asked to speak at the meeting.

他是最后一个在会上被邀请发言的人。

(6)作状语

His mother left the small village never to be seen again.

他母亲离开了那个小山村,再也没有人见过她。

3.不定式有些要注意的地方

(1) 感官动词和一些使役动词的不定式的主动形式要省去to但在变成被动语态后需要加上to能这样用的动词或动词词组有make have let see hear notice listen to watch等。

如:We often see him act like that. He is often seen to act like that. 我们常常看到他那样做。

(2)在can't help buthave nothing to do but结构中介词but后的不定式省去to。

如:I can't_help_but suspect his motive. 我不禁怀疑起他的动机。

I have nothing to do but watch TV. 我没什么事情可做除了看电视。

(3)不定式有时要用主动形式表示被动意义

①形容词以及含有形容词的名词后的不定式,一般用主动形式表示被动意义 其中形容词常见的有easy difficult important impossible等。

如:The work is impossible to finish in two days. 工作不可能两天之内完成。

English is not so easy to learn. 英语并不好学。

① 一些固定用法 如“挨骂 受责备 受批评” 用be to blame “(东西等)出租”用to let。

V-ing 的用法:

1.作主语

Swimming is good for health.

2. 作表语 Teaching is learning.教学相长.

注意:1)动名词和不定式都可以作主语,动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为,不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。

如:

Playing with fire is dangerous. (泛指玩火)

To play with fire will be dangerous.(指一具体动作)

2). V-ing形式和不定式都要有对称性;当主语是不定式时,表语也用不定式;反之,当主语是 V-ing 形式时,表语也用 V-ing 形式。

To see is to believe.= Seeing is believing.

3). It’s no use (good) doing sth

It’s a waste of time doing sth

it 作形式主语, 只用V-ing,不用不定式。

※ It is + adj. + (for sb ) to do sth

It is no use crying over spilt milk.覆水难收。

It is a waste of time talking (talk) to him .

It is important for me to learn (learn) English .

3.作宾语 V-ing 形式既可作动词的宾语, 也可作介词的宾语。

We would appreciate hearing from you.我们会珍惜你的来信。

Unit4:定语从句

1. 关系代词 that, which (物) that, who, whom(人)whose(人和物)

①关系代词在从句做主语,宾语,表语。当做宾语时,可以省略。

A plane is a machine that can fly.(that做主语,先行词是物)

The book (which) I gave you was worth $10.(which先行词是物,在从句中作宾语可省,) She is the pop star (that) I want to see very much.(that先行词是人,在从句中做宾语可省)

②who在从句中多做主语,whom只能做宾语,(介词和动词后)

Do you know the man who is talking with your mother?(who在从句中做主语,先行词是人)

The boy (whom) she loved died in the war.(whom在从句中做宾语,可省)

③ whose先行词即可是人也可是物。

I like those books whose topics are about history. The boy whose father works abroad is my deskmate.

2. 关系副词

where 在从句中作地点状语 when 在从句中作时间状语 why 在从句中作原因状语 I will never forget the day when we met there.

This is the house where I was born.

I can’t imagine the reason why he turned down my offer.

三、介词/介词 短语 +关系代词(which, whom)

Mr. Smith is the person with whom I am working. This is the hotel in which you will stay.

关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用。

例如:There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。

Beijing is the place where(in which) I was born. 北京是我的出生地。

Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

四、 限制性定语从句和非限制性定语从句

1. 形式不同

2. 作用不同

限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别,如果去掉,就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用,如果省略,句意仍然清楚、完整:

3. 翻译不同 He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。 I’ve invited Jim, who lives in the next flat. 我请了吉姆,他就住在隔壁。

4. 先行词不同

五、 as引导的定语从句 as可以引导限制性和非限制性定语从句,在从句中做主语,宾语和表语。翻译成“像?一样”或“像” such?as 像??一样,之类 the same?as 和??一样

He is such a clever boy as everyone likes.(as在从从句中做宾语,)

That’s the same tool as I used last week.

六、 as引导的定语从句和which的区别

①which 限制性非限制性位于句后修饰整句或先行词

Beijing, which is the capital of China, is a very beautiful city.

As is well known, he is a famous film star in the 1980s.

② as 多 和 被 动 语 态 连 用 , be known, be said, be reported, be announced, be expected等

③当非限制性定语从句是否定时,只能用which。

He came here very late, which was unexpected.

七、 特殊情况

只能用that的情况:

1.先行词为all, everything, anything, nothing, little, much,等不定代词时

2.先行词被all, any, every, each, much, little, no, some, few等修饰时

3.先行词有形容词最高级修饰时

4.先行词有序数词修饰时

5.先行词既指人又指物时

6.先行词被the only, the very修饰时

7.句中已经有who或which时,为了避免重复时

例如:

1.He told me everything that he knows.

2.All the books that you offered has been given out.

3.This is the best film that I have ever read.

4.We talked about the persons and things that we remembered.

5.He is the only man that I want to see.

6.Who is the man that is making a speech?

二、 只能用which不能用that的情况:

1. 非限制性定语从句

2. 介词+which

3. the way 做先行词时,定语从句可由that, in which 引导或不用引导词。

4. 当先行词是point, situation, stage等时,引导词用where.

1. annual adj. 每年的;按年度计算的/ n. 年刊;年鉴

2. witness n. 目击者;证人;证据vt. 当场见到;目击

3. accommodation n. 住所

4. abandon vt. 放弃;遗弃;抛弃

5. reflect vt. 映射;反射vi. & vt. 思考

6. aware adj. 意识到的;知道的

7. scare vt. 恐吓vi. 受惊吓

sort out整理;挑出

help out 帮助……(摆脱困难或危难);协助;使……脱离困境

throw oneself out of 跃出 upside down上下翻转过来

Unit4:

1. adjust vt.&vi.调整;使适合.

2. participate vi.参与;参加.

3. otherwise adv.用别的方法;其他方面. Adv & conj.否则;不然

4. arrangement n.安排;排列.

5. donate vt.捐赠.

6. purchase vt.&n.买;购买.

7. distribution n.分配;分发;分布状态.

8. relevant adj. 有关的, 相应的

9. operate v. 操作, 运转, 开动, 起作用

(be) dying to. 极想;渴望. the other day 几天前

stick out. 伸出 in need. 在困难中;在危急中.

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提升英语成绩的方法

1.“书读百遍,其义自见”,背诵可以加深对英语 文章 的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解能力。

2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。

3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时“言之有物”,写时“妙笔生花”。

4.一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、 句子 结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的 英语学习 效果。

5.背诵了30-50篇文章后,会产生一定的“语言张力”,即“语感”,继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感。

6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。

7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子,把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”,把短文改错校对成一篇百字文,形成正确信息,这些都可以成为你的背诵材料。

8.高考英语书面表达要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。

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高考 复习方法

一、如何打牢“三基”

1.深入研究《考试说明》,以《考试说明》为高考复习的指南针,做到不超纲,同时,从根本上体会《考试说明》:

(1)切实理解对《考试说明》中三个不同层次的要求。对了解、理解和掌握做到准确把握。

(2)同时注意对能力和数学思想及数学方法的要求,深刻理解高考中的“通性通法”。巧妙的应用特殊技巧。

(3)高考中考察能力是以思维能力为主体,高考面向的是全体学生是对各种能力的全面考察,如运用能力、探究能力、综合能力、应用能力、所有能力的考察都要切合学生的实际。其中运算能力是一个重点,它是对思维能力与运算技能的综合应用能力的考察,它在考察数和式的运算得同时,以含字母的运算来考察学生的运算能力,同时对算理和逻辑推理有很高的要求。对空间形式的观察与分析,对图形的处理与变换是对空间想象能力的考察。

④数学科的命题特点是,在注重基础知识的基础上,着重对数学思想和方法的考查,注意对能力的培养,结合对近几年高考形式及高考题的分析,提供如下策略:

二、提前规划,全面部署

有计划才能有条不紊,有 措施 才能临危不惧。要不然就会处于被动地位,随着高考的临近,心理压力会越来越大,甚至丧失信心,最终导致考试失败。越到后期越要注意,要做到由易到难的深入,然后再由难到易得回归。

高考复习分成三个阶段已经是一个老话题,第一轮是对所学知识进行全面复习,第二轮是进行专题复习,第三轮时进行高考前的模拟训练。高考复习的主要任务不是去做题,而是学会做题,掌握数学思想方法,提高解题能力。

1、第一轮

在这一阶段主要是,查遗补忘,梳理知识。在这一过程要做好以下几个方面:

(1)对概念的理解一定要深刻、准确;(2)明确公式、定理的原理及正逆推导的过程;(3)掌握好各个知识点之间的相互联系,寻找它们的交集点。

这一轮的复习一定要把工作做细,通过这一轮的复习能熟练解答课本上的例题、习题,能概括出各单元的知识点以及典型题型及其通行通法的主要解法,很重要的一点还要形成解题的规范化。

2、第二轮

这一轮重点是要突破,整合知识点之间的横向联系,对所学知识进行深化和提高。可以针对第一轮复习中暴露出来的知识弱点、整个考试过程中的出题重点、近年来高考命题的 热点 ,以及一些重要的数学思想和数学方法的考察。在这一轮还要重点的针对规范化、分步得分、分情况讨论等应试技巧的训练。

第二轮要做好从知识单一到知识综合;从部分到整体;从掌握到应用;从纵向思维到横向应用这几点转化工作。

3、第三轮

根据《考试说明》的要求,结全学生自身的实际情况,集合近几年高考题的命题方向,进行高考前的热身训练。

模拟训练要结合不同层次的学生自身的实际,仿真性的要做几套适合自己的综合性的模拟题,目的不是“押宝”,而是进行综合性的提高。通时要注意对考试技巧的.培养,高考高考不仅仅是对知识的考察,更是对临场发挥、应试策略、答题技巧的考察。

第三轮不仅仅是考试,做模拟题,更是要想法设法的“得高分”:怎样审题?怎样寻找解题方法?关键步骤在哪里?

1、重视课本教材,狠抓学生基础,立足中低档题目,降低复习的重心,注重复习的过程,稳步提高学生的综合素质。

以课本为基础,全面整合知识,总结方法,注意知识点之间的衔接,抓知识点之间的“交集”,这是高考命题的一个特点,也是一个重点。从基础知识中提炼数学思想和数学方法。

2、选题要精,方法要准,例题要典型,思路要清晰。

我们在选题时要注意题目的典型性、注意训练的目的性,同时要对学生有针对性,突出重点,注重基础。注意对选题进行举一反三的练习,在夯实基础的同时做到由浅入深,由特殊到一般,真正做到“解一道题,会一类题”。

每个学生的能力会有不同,但是高考中出现的“会而不对,对而不全”是影响很多考生的一大问题,所以我们做题时一定要多“回头看”,多及时的总结,形成自己的解题思路和方法。

4、时间安排建议

高一、高二两年基本完成新课教学,高三用一年时间进行全面复习,具体安排如下:将高中所学知识分成十章,于次年的三月初左右结束,结束后进行一轮验收考试。之后到四月底进行第二轮复习,即专题综合复习,四月底进行二轮验收考试。再到六月初进行第三轮复习,模拟高考强化训练套题。六月一日至六日调整心理,回到基础,准备参加高考。

三、注重良好习惯的培养

(1)考试速度。考试讲究的是“任务完,时间到”而不是“时间到,任务完”,要争分夺秒,复习一定要有速度的训练,避免“小题大做”。

(2)计算能力。数学就得做题,做题就得运算,虽然近几年计算量有所减少,但并不是对计算能力降低了要求。要熟练、准确、简捷、快速的运算。

(3)学会表达。高考以中低档题为主,通过审题后获得正确的解题思路相对容易,如何准确而规范地表达出来就显得重要了,因此,要克服“会而不对,对而不全”的问题,从开始就得注意规范化的表达。

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⑶ 人教版高中英语必修五知识点

至于什么消费都想到可以买几本书,看起来很爱知识,却是一个非常坏的思维,被它麻醉的人,结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。下面我给大家分弯启享一些人教版高中英语必修五知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

人埋宽如教版高中英语必修五知识1

【重点词汇、 短语 】

1. consist 组成,在于,一致

2. consist of 由…组成

3. divide…into 把…分成

4. break away from 脱离

5. to one’s credit 在…的名下,为…带来荣誉

6. attract 吸巧丛引,引起注意

7. leave out 省去,遗漏,不考虑

8. plus 加上,和,正的

9. take the place of 代替

10. break down 损坏,破坏

11. arrange 安排

12. fold 折叠,对折

13. delight 快乐,高兴,喜悦

【重点句型】

1. How many countries does the UK consist of?

联合王国由几个国家组成?

2. You can easily clarify this question if you study British history.

如果你学习了英国历史,很容易就能弄清楚这个问题。

3. Happily this was accomplished without conflict when King James of Scotland became King of England and Wales as well.

令人高兴的是,这件事没有引起冲突就完成了,那时候苏格兰的詹姆斯国王也成为了英格兰和威尔士的国王。

4. However, the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own government.

然而,爱尔兰的南部却不愿意而分离出去了,并建立了自己的政府。

5. To their credit the four countries do work together in some areas.

值得表扬的是,这四个国家的确在一些方面共同合作。

6. England is the largest of the four countries, and for convenience it is divided roughly into three zones.

在这四个国家中,英格兰最大,为了方便起见,它大致被分为了三个地区。

7. You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and worthwhile.

如果你想要使你的英国之旅愉快又有意义,你就必须留心观察。

8. Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London.

由于担心时间不够,张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。

9. It looked splendid when first built.

刚建成的时候,它看起来真是金碧辉煌。

10. What interested her most was the longitude line.

她最感兴趣的是那条经线。

【语法 总结 】

过去分词作宾补

过去分词作宾语补足语,说明宾语的状态或性质,过去分词所表示的动作和宾语有逻辑上的动宾关系。

一. 能接过去分词作宾语补足语的动词有三类:

1. 表示感觉或心理状态的动词,如:see, hear, feel, watch, notice;think(认为), consider, find等。

We saw the thief caught by the police.

我看见小偷被警察抓住了。

We thought the game lost.

我们认为球赛输了。

2. 表示“致使”或“保持某状态”意义的动词,如:make, get, have, keep, leave等。

Don’t leave such an important thing undone.

不要让这么重要的事没有人做。

He had his hat blown away on his way home.

在回家的路上他的帽子被吹掉了。

3. 表示“希望、要求、命令”等动词,如:want, wish, like, expect, order等。

I want the house white-washed before we move in.

我想要房子在我搬进去之前粉刷完。

He won’t like such questions discussed at the meeting.

他不喜欢在会上讨论这样的问题。

二. "with +宾语+过去分词"结构

"with +宾语+过去分词"结构中,过去分词用作介词with的宾语补足语。这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语。例如:

1. The murderer was brought in,with his hands tied behind his back.兇手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式)

2. With water heated,we can see the steam.水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件)

3. With the matter settled,we all went home.事情得到解决,我们都回家了.(表原因)

人教版高中英语必修五知识2

【重点词汇、短语】

1. impression 印象,感想

2. take up 拿起,开始,继续

3. constant 时常发生的,连续不断的

4. previous 在前的,早先的

5. guide 指导,向导

6. lack 缺乏,没有

7. lose sight of 看不见

8. sweep up 横扫

9. slide into 移动,溜进

10. optimistic 乐观的

11. speed up 加速

12. desert 沙漠

13. instant 瞬间,片刻

14. settlement 定居,解决

【重点句型】

1. I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008.

我得不断提醒自己我真的到公元3008年了。

2. At first my new surroundings were difficult to tolerate.

开始的时候,新的环境让我难以忍受。

3. The air seemed thin, as though its combination of gases had little oxygen left.

空气似乎很稀薄,好像在混合的气体中剩下的氧气很少。

4. Hit by a lack of fresh air, my head ached.

由于缺乏新鲜空气,我感到头痛。

5. Soon I was back on my feet again and following him to collect a hovering carriage driven by computer.

很快我又重新振作起来,然后跟随他领取了一部由电脑控制的气垫车。

6. However, I lost sight of Wang Ping when we reached what looked like a large market because of too many carriages flying by in all directions.

可是,当我们到达一个看上去像大市场的地方时,由于太多车子朝四面八方飞奔,我看不见王平了。

7. He was swept up into the center of them.

他被卷入到这群车队中去了。

8. Arriving at a strange-looking house, he showed me into a large, bright clean room.

到了一幢看上去很奇怪的房子里,他把握带到一个明亮而清洁的大房间。

9. I found later that their leaves provided the room with much-needed oxygen.

后来我才发现,就是这些树的叶子为这栋房屋提供了最急需的氧气。

【语法总结】

过去分词作状语

过去分词短语作状语,可表示时间,原因,条件等,可发展为一个状语从句。过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语。

过去分词作状语时的具体用法:

1. 过去分词作时间状语相当于一个时间状语从句。例如:

Asked (When he was asked) what had happened, he lowered his head.

当他被问问题的时候,他低下了头。

2. 过去分词作原因状语相当于一个原因状语从句。例如:

Frightened (=Because / As she was frightened) by the tiger, the girl didn't dare to sleep alone.

因为害怕老虎, 这个女孩不敢单独睡觉。

3. 过去分词作条件状语相当于一个条件状语从句。例如:

Grown (If these seeds are grown) in rich soil, these seeds can grow fast.

如果种在肥沃的土壤里, 这些种子能长得很快。

4. 过去分词作让步状语相当于一个让步状语从句。例如:

Left (Although he was left) at home, John didn't feel afraid at all.

虽然John被单独留在房间里, 他一点都不害怕。

5. 过去分词作状语表示伴随动作或状态。例如:

The teacher entered the classroom, (and he was) followed by a group of students.

老师进入教室,后面跟着一帮学生。

人教版高中英语必修五知识3

【重点词汇、短语】

1. put forward 提出

2. conclude 结束,结论

3. draw a conclusion 得出结论

4. defeat 打败

5. attend 照顾,护理,出席

6. expose to 使显露

7. cure 治愈,治疗

8. challenge 挑战

9. suspect 怀疑,被怀疑者

10. blame 责备

11. handle 柄,把手,处理,掌控

12. link 联系,连接

13. link to 将…和…连接

14. announce 宣布

15. contribute 捐献,贡献

16. apart from 除了

17. be strict with 对…严格

18. make sense 讲的通,有意义

19. spin 使旋转

20. reject 拒绝,抛弃

【重点句型】

1. What do you know about infectious diseases?

你对传染性疾病了解多少?

2. John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.

约翰?斯诺是伦敦一位着名的医生——他的确医术精湛,因而成为维多利亚女王的私人大夫。

3. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.

但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓,他就感到很振奋。

4. Neither its cause, nor its cure was understood.

人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗 方法 。

5. He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.

他知道,在找到病源之前,霍乱疫情是无法控制的。

6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.

第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

7. John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.

约翰?斯诺猜想第二个理论是正确的,但他需要证据。

8. It seemed that the water was to blame.

看来要归罪于饮用水了。

9. He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.

约翰?斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,这样水泵就用不成了。

10. In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.

在伦敦的另一个地区,他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。

【语法总结】

过去分词作定语和表语

一. 过去分词作表语

作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态,相当于形容词,强调主谓关系;被动语态表示动作,强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。

1. 过去分词做表语与被动语态的差异:

The store is now closed.(系表)

The library is usually closed at 8:00 p.m. (被动)

2. 某些过去分词作表语,多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。

这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .

二. 过去分词作定语

作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成。

1. 过去分词用作定语,如果是单个的,置于其所修饰的名词之前。

We must adapt our thinking to the changed conditions.

我们必须使我们的思想适应改变了的情况。

2. 过去分词短语用作定语时,置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中。

The concert given by their friends was a success.

他们朋友举行的音乐会大为成功。

3. 过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号。

The meeting,attended by over five thousand people,welcomed the great hero.

他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人。

人教版高中英语必修五知识4

【重点词汇、短语】

1. first aid 急救

2. fall ill 生病

3. poison 毒药,使中毒

4. electric shock 触电,电休克

5. swell 使膨胀,隆起

6. squeeze 榨,挤

7. squeeze out 榨出,挤出

8. over and over again 反复,多次

9. in place 在适当的位置

10. pour 倒,灌

11. a number of 许多

12. put one’s hands on 找到

13. treat 治疗,对待,款待

14. apply 应用,运用,申请

15. make a difference 区别对待,有影响,起(重要)作用

【重点句型】

1. Burns are called first degree, second degree or third degree burns depending on which layers of the skins are burnt.

根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。

2. Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.

除非衣服黏贴在烧伤面上,否则如果必须的话就要用剪刀把衣物移除。

3. If burns are on arms or legs, keep them higher than the heart, if possible.

如果烧伤的部位在臂部或腿部,可能的话,就要把他们抬高到高于心脏的位置。

4. …it is vital to get the victim to the doctor or hospital at once.

……立即把受害者送往医院或送去看医生至关重要。

5. John was studying in his room when he heard screaming.

约翰正在房里学习,突然听到一声尖叫。

6. She was lying in her front garden bleeding very heavily.

她躺在前花园的地上,流血不止。

7. He immediately asked a number of nearby people for bandages, …

他立即向旁边的一些人要绷带,……

8. He slowed the bleeding by applying pressure to the wounds until the police and ambulance arrived.

他使劲地按住伤口,使血流得慢些,一直等到警察和救护车的到来。

8. There is no doubt that Jon’s quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slade’s life.

毫无疑问,是敏捷的思维和在学校学到的急救技术,使得斯莱德女士的生命得救了。

9. It shows that a knowledge of first aid can make a real difference. 这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。

人教版高中英语必修五知识5

【重点词汇、短语】

1. delighted 快乐的,欣喜的

2. assist 帮助,协助

3. process 加工,处理,过程,程序

4. concentrate on 集中,聚集

5. acquire 获得,学到

6. assess 评估,评定

7. inform 通知

8. depend on 依靠

9. accuse… of 控告

10. so as to 为了

11. demand 需求,要求

12. ahead of 在…前面

13. approve 许可,批准

【重点句型】

1. Never will Zhou Yang forget his first assignment at the office of a popular English newspaper.

周阳永远不会忘记他在一家知名的英语报报社第一天上班的工作任务。

2. You’ll find your colleagues very eager to assist you, so you may be able to concentrate on photography later if you’re interested.

你将会发现你的同事们会热情地帮助你,如果你对摄影感兴趣,以后你可以集中精力去钻研。

3. Not only am I interested in photography, but I took an amateur course at university to update my skills.

对摄影我不只是感兴趣,在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。

4. Only if you ask many different questions will you acquire all the information you need to know.

只有提很多不同的问题,你才能收集到你需要的信息。

5. They must use research to inform themselves of the missing parts of the story.

他们必须通过调查研究来获悉被遗漏的那部分情况。

6. Meanwhile you have to prepare the next question depending on what the persons said.

同时,你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。

7. Have you ever had a case where someone accused your journalists of getting the wrong end of the stick?

你们有没有过这样的情况:有人控告你的记者,说他们的报道完全失实呢?

8. This is how the story goes.

事情是这样的。

9. He denied taking money but we were sceptical.

他否认收了钱,但我们对此表示怀疑。

10. It was a dilemma because the footballer could have demanded damages if we were wrong.

这事有些为难,因为如果我们错了,这名 足球 运动员就可以向我们索要赔偿。


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⑷ 《人教版高中英语必修五》单词有哪些

人教版高中英语单词表必修五

Unit 1

characteristic n. 特征;特性

radium n. 镭

painter n. 画家;油漆匠

put forward 提出

scientific adj. 科学的

conclude vt. & vi. 结束;推断出

conclusion n. 结论;结束

draw a conclusion 提出结论

analyse vt. 分析

△infect vt. 传染;感染

△infections adj. 传染的

△cholera n. 霍乱

defeat vt. 打败;战胜;使受挫 n. 失败

expert adj. 熟练的;经验或知识丰富的 n. 专家;行家

attend vt. 照顾;护理;出席;参加

physician n. 医生;内科医师

expose vt. 暴露;揭露;使曝光

expose…to 使显露;暴露

△ deadly adj. 致命的

cure n. 治愈;痊愈 vt. 治愈;治疗

△ outbreak n. 爆发;发作(尤指疾病或战争)

challenge n. 挑战vt. 向……挑战

victim n. 受害者

absorb vt. 吸收;吸引;使专心

suspect vt. 怀疑 n. 被怀疑者;嫌疑犯

enquiry n. 询问

neighbourhood n. 附近;邻近

severe adj. 严重的;剧烈的;严厉的

△ clue adj. 线索;提示

pump n. 泵;抽水机 vt. (用泵)抽(水)

△ Cambridge 剑桥大街

foresee vt. 预见;预知

△ investigate vt. & vi. 调查

△ investigation n. 调查

blame vt. 责备;谴责 n. 过失;责备

pollute vt. 污染;弄脏

handle n. 柄;把手 vt. 处理;操纵

△ germ n. 微生物;细菌

link vt. & n. 连接;联系

link…to… 将……和……联系或连接起来

announce vt. 宣布;通知

△ certainty n. 确信;确实

instruct vt. 命令;指示;教导

△ responsible adj. 有责任的;负责的

construct vt. 建设;修建

construction n. 建设;建筑物

contribute vt. & vi. 捐献;贡献;捐助

apart from 除……之外;此外

firework n. 烟火(燃放)

chart n. 图表

△ creative adj. 有创造力的;创造性的;独创的

△ co-operative adj. 合作的

positive adj. 积极的;肯定的;确实的

(be)strict with… 对……严格的

△Nicolaus Copernicus 尼古拉?哥白尼(波兰天文学家)

△revolutionary adj. 革命的;重大变革的

movement n. 移动;运动;动作

make sense 讲得通;有意义

backward adv. & adj. 向后地(的);相反地(的);退步地(的)

△loop n. 圈;环

△privately adv. 私下地;秘密地

spin vi. & vt. (使)旋转;纺(线或纱)

△brightness n. 明亮;亮度;聪颖

enthusiastic adj. 热情的;热心的

cautious adj. 小心的;谨慎的

reject vt. 拒绝;不接受;抛弃

universe n. 宇宙;世界

Unit 2

unite vi. & vt. 联合;团结

kingdom n. 王国

consist vi. 组成;在于;一致

consist of 由……组成

△London Heathrow Airport伦敦希思罗机场

province n. 省;行政区

△River Avon 埃文河

△River Thames 泰晤士河

△River Severn 塞文河

divide…into 把……分成

△Wales 威尔士(英)

△Scotland 苏格兰(英)

△Northern Ireland 北爱尔兰(英)

clarify vt. 澄清;阐明

accomplish vt. 完成;达到;实现

conflict n. 矛盾;冲突

unwilling adj. 不愿意(的);不乐意(的)

break away (from) 挣脱(束缚);脱离

union n. 联合;联盟;结合;协会

△the Union Jack 英国国旗

credit n. 信任;学分;赞扬;信贷

to one’s credit 为……带来荣誉;值得赞扬;在……名下

currency n. 货币;通货

institution n. 制度;机制;公共机构

△ecational adj. 教育的

convenience n. 便利;方便

rough adj. 粗糙的;粗暴的

roughly adv. 粗略地;粗糙地

△Midlands 英格兰中部地区(英)

nationwide adj. 全国性的;全国范围的

attract vt. 吸引;引起注意

△historical adj. 历史(上)的;有关历史的

architecture n. 建筑学;建筑艺术

△Roman n. (古)罗马人 adj. (古)罗马的

collection n. 收藏品;珍藏;收集

administration n. 管理;行政部门

port n. 港口(城市)

△Anglo-Saxon n. 盎格鲁-撒克逊人 adj. 盎格鲁-撒克逊人的

△Norman n. 诺曼人;诺曼语 adj. 诺曼的;诺曼人(语)的

△Viking n. 北欧海盗;斯堪的纳维亚人

countryside n. 乡下;农村

enjoyable adj. 令人愉快的;使人高兴的

leave out 省去;遗漏;不考虑

△opportunity n. 机会;时机

description n. 描写;描述

fax n. 传真(机) vt. 用传真传输(文件)

possibility n. 可能(性)

plus prep. 加上;和 adj. 加的;正的;零上的

quarrel n. 争吵;争论;吵架 vi. 争吵;吵架

alike adj. 相同的;类似的

take the place of 代替

break down (机器)损坏;破坏

arrange vt. 筹备;安排;整理

wedding n. 婚礼

fold vt. 折叠;对折

sightseeing n. 观光;游览

delight n. 快乐;高兴;喜悦 vt. 使高兴;使欣喜

royal adj. 王室的;皇家的;高贵的

uniform n. 制服

△St Paul’s Cathedral 圣保罗大教堂

splendid adj. 壮丽的;辉煌的;极好的

△Westminster Abbey 威斯敏斯特教堂(英国名人墓地)

statue n. 塑像;雕像

△Buckingham Palace 白金汉宫

△Greenwich n. 格林尼治(英城市)

△longitude n. 经线;经度

△imaginary adj. 想象中的;假想的;虚构的

△navigation n. 导航;航行

△Highgate Cemetery 海格特墓地(英伦敦北郊,内有马克思及其家人的坟墓)

communism n. 共产主义

△original adj. 最初的;原始的;独创的;新颖的

thrill vt. 使激动;使胆战心惊

pot n. 罐;壶

error n. 错误;过失;谬误

tense n. 时态

consistent adj. 一致的

Unit3

aspect n. 方面;层面

impression n. 印象;感想;印记

take up 拿起;接受;开始;继续

constant adj. 时常发生的;连续不断的

constantly adv. 不断地

jet n. 喷气式飞机

△jet lag 飞行时差反应

△flashback n. 闪回;倒叙

previous adj. 在前的;早先的

uncertain adj. 不确切的;无把握的

guide n. 指导;向导;导游vt. 指引;指导

tablet n. 药片

△expertise n. 专家意见;专门知识(技能等)

capsule n. 太空舱;胶囊

steward n. 乘务员;服务员

stewardess n. 女乘务员

opening n. (出入的)通路;开口;开端

sideways adv. 往(向、从)一侧;侧着;侧面朝前

surrounding n. 周围的事物;环境 adj. 周围的

tolerate vt. 容忍;忍受

△combination n. 结合;组合

lack vi. & vt. 缺乏;没有 n. 缺乏;短缺的东西

adjustment n. 调整;调节

mask n. 面具;面罩;伪装

be back on one’s feet (困境后)恢复;完全复原

△hover vi. 盘旋

carriage n. 运输工具;四轮马车;客车

press vi. & vt. 按;压;逼迫

n. 按;压;印刷;新闻

fasten vt. 系牢;扎牢

belt n. 腰带;皮带

safety belt 安全带

lose sight of… 看不见……

sweep up 打扫;横扫

flash vt. & vi. (使)闪光;(使)闪现

switch n. 开关;转换 vt. 转换

timetable n. 时间表;时刻表

△exhausted adj. 筋疲力尽的; 疲惫不堪的

slide into (快捷而悄声地)移动;溜进……

optimistic adj. 乐观(主义)的

△pessimistic adj. 悲观(主义)的

speed up 加速

△pedal n. 踏板;脚蹬

△alien n. 外星人;外国人 adj. 陌生的;外国的;外星球的

mud n. 泥(浆)

desert n. 沙漠;荒原

△enormous adj. 巨大的;庞大的

△imitate vt. 模仿;仿造

△moveable adj. 可移动的;活动的

citizen n. 公民;居民;市民

typist n. 打字员

typewriter n. 打字机

postage n. 邮资

postcode n. 邮政编码

button n. 钮锃;按钮

instant n. 瞬间;片刻 adj. 立即的;立刻的

receiver n. 接受者;接收器;电话听筒

△efficiency n. 效率;功效

△efficient adj. 效率高的;有能力的

△ribbon n. 丝带;带状物

stbin n. 垃圾箱

△dispose vt. 布置;安排

△disposal n. 清除;处理

ecology n. 生态;生态学

greedy adj. 贪吃的;贪婪的;贪心的

swallow vt. 吞下;咽下

material n. 原料;材料

recycle vt. 回收利用;再利用

△manufacture vt. (用机器)大量生产;成批制造

goods n. 货物

△etc abbr. 诸如此类;等等

representative n. 代表;典型人物 adj. 典型的;有代表性的

settlement n. 定居;解决

motivation n. 动机

Unit 4

journalist n. 记者;新闻工作者

△involve vt. 牵涉;涉及;包括;使参与(卷入)……

editor n. 编辑

photograph n. 照片 vt. 给……照相

photographer n. 摄影师

△photography n. 摄影

△unforgettable abj. 难忘的;永远记得的

△assignment n. 任务;分配

delighted adj 快乐的;欣喜的

admirable adj. 值得赞扬的;令人钦佩的

unusual adj. 不同寻常的;独特的

assist vt. 帮助;协助;援助

assistant n. 助手;助理;售货员

submit vt. 递交;呈递(文件等)

profession n. 职业;专业

professional adj. 专业的;职业的 n. 专业人员

colleague n. 同事

eager adj. 渴望的;热切的

concentrate vt. 集中;聚集

concentrate on 集中;全神贯注于

amateur n. 业余爱好者

update vt. 更新;使现代化

acquire vt. 获得;取得;学到

assess vt. 评估;评定

inform vt. 告知;通知

deadline n. 最后期限

△interviewee n. 参加面试者;接受采访者

meanwhile adv. 其间;同时

depend on 依靠;依赖

case n. 情况;病例;案例

accuse vt. 指责;谴责;控告

accuse…of 因……指责或控告……

△accusation n. 指责;谴责;控告

deliberately adv. 故意地

so as to (do sth) 为了(做)……

△deny vt. 否认;拒绝

sceptical adj. 怀疑的(<美>skeptical)

guilty adj. 犯罪的;有罪的;内疚的

dilemma n. (进退两难的)困境;窘境

demand n. 需求;要求 vt. 强烈要求

△demanding adj. 要求很高的;费力的

publish vt. 出版;发行;发表;公布

△scoop n. 抢先获得的新闻、利润等;勺子;铲子

section n. 部分;节

△concise adj. 简明的;简练的

△imaginative adj. 富于想象力的

technical adj. 技术(上)的;技巧方面的

technically adv. 技术上;工艺上

thorough adj. 彻底的;详尽的

gifted adj. 有天赋的

△idiomatic adj. 惯用的;合乎语言习惯的

housewife n. 家庭主妇

crime n. 罪行;犯罪

edition n. 版(本);版次

ahead of 在……前面

department n. 部门;部;处;系

accurate adj. 精确的;正确的

senior adj. 年长的;高年级的;高级的

polish vt. 擦亮;磨光;润色

chief adj. 主要的;首席的 n. 首领;长官

approve vt. 赞成;认可;批准

process vt. 加工;处理n. 过程;程序;步骤

△negative n. 底片;否定adj. 否定的;消极的

appointment n. 约会;任命

Unit 5

aid n. & vt. 帮助;援助;资助

first aid (对伤患者的)急救

temporary adj. 暂时的;临时的

fall ill 生病

injury n. 损伤;伤害

bleed vi. & vt. (bled,bled)流血

△nosebleed n. 鼻出血;流鼻血

△sprain vt. 扭伤

△sprained adj. 扭伤的

ankle n. 踝(关节)

choke vi. & vt. (使)噎住;(使)窒息

cupboard n. 橱柜;衣柜

skin n. 皮;皮肤

△essential adj. 最重要的;不可缺少的;本质的

organ n. 器官

△layer n. 层;层次

barrier n. 屏障;障碍(物)

poison n. 毒药;毒害 vt. 毒害;使中毒

ray n. 光线;射线

complex adj. 复杂的

variety n. 变化;多样(化);多变(性)

liquid n. 液体

radiation n. 辐射;射线

mild adj. 轻微的;温和的;温柔的

mildly adv. 轻微地;温和地

pan n. 平底锅;盘子

stove n. 炉子;火炉

△heal vi. & vt. (使)康复;(使)化解

tissue n. (生物)组织;薄的织物;手巾纸

electric shock 触电;电休克

swell vi. & vt. (swelled,swollen) (使)膨胀;隆起

swollen adj. 肿胀的

△blister n. 水泡 vi. & vt. (使)起泡

△watery adj. (似)水的

△char vi. 烧焦

△nerve n. 神经;胆量

scissors n. (pl.) 剪刀

unbearable adj. 难以忍受的;不能容忍的

basin n. 盆;盆地

squeeze vt. & vi. 榨;挤;压榨

squeeze out 榨出;挤出

over and over again 反复;多次

bandage n. 绷

in place 在适当的位置;适当

△ointment n. 药膏;油膏

△infection n. 传染;传染病;感染

vital adj. 至关重要的;生死攸关的

symptom n. 症状;征兆

△label vt. 加标签或标记;分类 n. 标签;标记

kettle n. (水)壶;罐

pour vt. & vi. 倒;灌;注;涌

wrist n. 手腕

damp adj. 潮湿的

△Casey 凯西(姓)

sleeve n. 袖子

blouse n. 女衬衫

tight adj. 牢的;紧的;紧密的

tightly adv. 紧地;牢牢地

firm adj. (动作)稳定有力的;坚定的

firmly adv. 坚固地;稳定地

throat n. 咽喉;喉咙

△Janson 詹森(姓)

ceremony n. 典礼;仪式;礼节

bravery n. 勇敢;勇气

△Slade 斯莱德(姓)

stab vt. & vi. 刺;戳;刺伤

a number of 若干;许多

put one’s hands on 找到

treat vt. & vi. 治疗;对待;款待 n. 款待;招待

apply vt. 涂;敷;搽;应用;运用 vi. 申请;请求;使用;有效

pressure n. 压力;挤压;压迫(感)

ambulance n. 救护车

△scheme n. 方案;计划

△Southerton 萨瑟顿(姓)

make a difference 区别对待;有影响;起(重要)作用

△bruise n. & vi. 瘀伤;擦伤