㈠ 谁有外研版八年级上册1-12单元单词表和教案
1. how often 多久一次
2. exercise锻炼;运动v.&n .
3. skateboard.踩滑板;参加滑板运动v
4.hardly.几乎不;几乎没有adv
5.ever.曾;曾经adv
6.shop.购物v
7.once.一次adv
8.twice.两次;两倍adv
9.time.次;次数n
10.surf.在激浪上,驾(船);在……冲浪v
11.Internet.网络;互联网n
12.program (戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程序n.
13.high school(美)中学;(英)公立中等学校
14.most.大多数的;大部分的;几乎全部的adj
15.no没有的;全无的adj.16.result.结果;成果n
17.active.活跃的;积极的adj
18.for.对于;关于;在……方面;就……而言prep
19.as for至于;关于
20.about.约摸;几乎adv
21.junk.废弃的旧物;破烂物n
22.junk food垃圾食品
23.milk.牛奶n
24.coffee.咖啡n
25.chip (食物等的)薄片n.
26.cola.可乐n
27.chocolate.巧克力n
28.drink喝;饮v.
29.health.健康;健康状况n
30.how many多少
31.interviewer.采访者n
32.habit.习惯;习性n
33.try试图;想要;设法;努力v.
34.of course当然;自然
35.look after照顾;照看
36.lifestyle生活方式n.
37.grade.分数;成绩;年级n
38.better.(good和well的比较级)更好的;更使人满意的;健康状况有所好转的adj
39.same同样的;相同的adj.
40.as.(表示比较)像……(一样) prep
41.different.差异的;不同的adj
42.difference.不同;差异;区别n
43.unhealthy.不健康的;不益于健康的adj
44.yuck.(表示反感、厌恶等)呸;啐int
45.maybe或许;大概adv.
46.although (=though)虽然;即使;纵然conj.
47.for (表示时间、距离、数量)达;计prep
.48.grandpa爷爷;外公n.
49.a lot of大量;许多
50.keep保持;使保持某种状态v.
51.must modal.必须v
52.less.(little的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的adj
Unit 2 第二单元单词及短语
1.matter.事情;问题;差错n
2.have.得(病);患(病) v
3.cold.伤风;感冒n
4.have a cold患感冒
5.stomachache胃痛;腹痛;肚子痛n.
6.sore.疼痛的adj
7.back.后背;背脊n
8.arm臂;胳膊n.
9.ear.耳朵n
10.eye眼睛n.
11.foot (pl.feet)脚;足n.
12.hand.手n13.head.头;头部n
l4.leg.腿;腿部n
15.mouth.嘴;口;口腔n
16.neck.脖子;颈部n
17.nose.鼻子n
18.stomach.胃;胃部n
19.tooth牙齿(pl.teeth) n.
20.throat.喉头;喉咙;咽喉n
21.toothache牙痛n.
22.fever.发烧;发热n
23.rest.休息v
24.honey蜂蜜n.
25.dentist.牙医n
26.should.应该v
27.headache头痛n.
28.shouldn't=should not
29.ago.(距……)以前adv
30.so如此;这样pron.
31.illness疾病;生病n.
32.advice劝告;忠告;建议n.
33.thirsty渴的;口渴的adj.
34.stress加压力于;使紧张v..压力;紧张n
35.be stressed out紧张的;有压力的
36.crispy脆的;易碎的;(某些蔬菜和水果)新鲜而脆生的adj.
37.cereal.谷类植物;加工而成的，谷类食物(一般指燕麦片、玉米片等早餐食品) n
38.cookie.(美)甜饼干;曲奇饼n
39.early.早;提早adv
40.problem.问题;令人困惑的事物;难以处理的事情n
41.way方法;手段;方式;样式n.
42.traditional传统的;惯例的adj.
43.believe.相信;认为v
44.balance.平衡;平衡状态;协调n
45.yin(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阳”相对)阴
46.yang(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阴”相对)阳
47.weak/adj.(身体)虚弱的;无力的
48.Dangshen(中草药)党参
49.Huangqi (中草药)黄芪
50.herb.草本植物;药草;香草n
51.angry愤怒的;生气的adj.
52.tofu.豆腐n
53.medicine.药;药物;药剂n
54.western.西方的;来自西方的adj
55.everybody.每人;人人;各人pron
56.get变得v.
57.few.(表示否定)很少的;几乎没有的adj
58.a few(表示肯定)有些;几个
59.stay.继续是;保持v
60.important重要的;重大的adj.
61.balanced.平衡的;协调的adj
62.diet.饮食;节食n63.moment.瞬间;片刻n
64.at the moment此时;现在
65.late.晚66.until (=till)直到……之时;在……之前conj.
67.dear (表示惊奇、苦恼、懊悔等)呵;哎呀int.
68.host family寄宿家庭
69.yesterday昨天;昨日n.
70.hear.听见;听说v
Unit 3 第三单元单词和表达式
1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp设营;宿营;露宿v.3.plan计划;规划;方案n.&v.4.Tibet西藏
5.hike徒步旅行;远足v.6.Hong Kong香港7.yeah.(yes的变体)是adv8.how long多久
9.away向远处;离开;向另一方向adv.10.get back回来11.send.送;寄;派谴v12.postcard.名信片n
13..Hawaii(美国州名)夏威夷14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山
15.bike.自行车;脚踏车n16.ride乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing观光;游览n.
18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent租用;出租v.20.famous.着名的;出名的adj21.take a vacation去度假
22.Greece希腊23.Spain西班牙24.Europe.欧洲n25.something某物;某事pron.26.lake.湖;湖泊n
27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖28.leave离去;出发v.
29.countryside.乡下;农村;乡村n30.nature.大自然;自然界n31.forget忘记;忘却v.32.a lot很;非常;常常
33.finish.结束;完毕;完成v34.Thailand泰国35.tourist旅行者;游客n.36.Italy意大利
Unit 4 第四单元单词和表达式
1. take.搭乘(某种交通工具) v2.subway.地铁;地下火车n3.walk走;步行;散步v.
4.hey.(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿;喂int5.train.火车n6.forty四十num.7.fifty五十num.
8.sixty.六十num9.seventy.七十num10.eighty八十num.11.ninety九十num.12.hundred.一百num
13.minute.分钟n14.take花费(时间) v.15.by.表示交通、传递等的方式rep16.by bus 乘坐公共汽车
17.far远的;遥远的adj.18.how far多远19.kilometer公里;千米n.20.shower&n.淋浴v.
21.quick快的;迅速的adj.22.bicycle.自行车;两轮脚踏车n23.station.车站n24.early.早的;提早的adj
25.mile.英里n26.stop.车站n27.transportation运送;运输28.northn.北部的;北方的29.North America北美洲
30.part地区;区域n.31.thing事物;事情n.32.other另外的;其他的adj.33.depend.依赖;依靠v
34.depend on视……而定;决定于35.river.河;江n36.boat.船n37.by boat乘坐小船
38.must (表示推测)一定v.39.than.(用于形容词、副词的比较级之后)比conj
40.more (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比……)更;更多的;更大的adv.
41.means方法;手段;工具n.42.car小汽车n.43.town.镇;城镇n44.ill生病的;不健康的adj.
45.worry担心;担忧;焦虑v.46.look at朝……看47.so.(表示程度)这么;那么adv48.much十分;非常adv.
Unit 5 第五单元单词和表达式
1.lesson.课;课程n2.another.又一的;再一的adj3.concert音乐会n.4.whom.(who的宾格)谁;什么人pron
5.calendar日历;日程表n.6.tomorrow明天;明日n.7.the day after tomorrow后天8.invitation.邀请n
9.weekday非周末休息日;工作日n.10.pity可惜;遗憾;可惜的事n.11.training训练;锻炼12.chemistry.化学n
13.American美国的;美洲的adj.14.project (学校的)课题;作业;项目n.15.match比赛;竞赛n.
16.whole整个的;全部的;完整的adj.17.over从一边至另一边adv.18.come over顺便来访
19.free空闲的;有空的adj.20.till直到……之时;在……之前conj.
Unit 6 第六单元单词和表达式
1. outgoing.友好的;爽直的adj2.twin孪生的;双胎的adj.3.calm.(心情)镇静的;无忧虑的adj
4.wild.卤莽的;轻率的adj5.serious严肃的;庄重的adj.6.smart聪明的;伶俐的;机敏的adj.
7.athletic体格健美的;体格强健的adj.8.note注释;说明n.9.mean表示……的意思;作……的解释v.
10.as以……的方式;如同……那样adv.11.way (某个)方面;某)点n.12.both两个(都);两者(都) pron.
13.hers.她的(所有物);属于她的(东西) pron14.physics物理;物理学n.15.however.然而conj
16.more than 超出……17.common共同的;共有的adj.18.in common共同(的);共有(的)
19.be good at擅长;在……方面做得好20.schoolwork学业;功课n.21.make使;促使;迫使v.
22.laugh笑;发笑v.23.for (表示对象、用途等)为;给;对prep.24.opposite.对立的;相反的adj
25.view观点;想法;态度n.26.interest兴趣;爱好n.27.most of大多数28.though虽然;即使;纵然conj.
29.necessary.必要的;必须的;必需的adj30.beat.打败;战胜;超过v31.care对……在意;对……计较v.
32.friendship.友好;友谊n33.primary.初级的;小学的adj34.primary school小学35.information消息;资料n.
Unit 7 第七单元单词和表达式
1.shake一种混合饮料2.milk shake奶昔(牛奶与香料,有时为冰淇淋,混合或搅打至起泡的饮料)
3.blender.果汁机;搅和器n4.turn on打开(电器)5.cut切;割;削v.6.up.分开;成碎片adv7.cut up切碎
8.peel剥;削(水果等的皮) v.9.pour倾倒;灌;浇v.10.into.到……里;进入到……之内prep
11.yogurt.(=yoghurt)酸奶;酸奶酪n12.ingredient.(烹调用的)材料;原料;成份n13.cup小茶杯;一杯的容量n.
14.watermelon.西瓜n15.teaspoon茶匙n.16.amount总额;总数;数量n.17.instruction.命令;指示;用法说明n
18.finally最后地;最终adv.19.mix混合;混在一起v.20.mix up混合在一起21.popcorn.爆米花n
22.popper爆米花机n.23.boil煮沸;烹煮v.24.salt盐;食盐n.25.add加;增加;加添v.
26.add ... to ...把……加到……上27.sandwich.三明治n28.bread.面包n29.butter.黄油n30.relish.调味品;佐料n
31.lettuce莴苣;生菜n.32.turkey火鸡n.33.slice.薄片n34.super.特级的;极好的adj35.top.顶;上部n
36.recipe烹调法;食谱n.37.check核对;检查v.38.green onion(带茎叶的)嫩洋葱; 葱39.ck鸭子n.
40.sauce.调味汁;酱油n41.pancake.薄煎饼;烙饼n42.roll.滚动;卷起v
Unit 8 第八单元单词和表达式
1. gift礼物;赠品n.2.shark鲨鱼n.3.aquarium水族馆n.4.seal海豹n.4.hang逗留;徘徊v.
5.hang out(俚语)经常出没;闲荡6.souvenir.纪念物;纪念品n7.win.赢;获胜v 8.autograph亲笔签名n.
9.prize.奖赏;奖金;奖品n 10.visitor访问者;参观者;游客n.11.outdoor户外的;在户外的adj.12.octopus章鱼n.
13.end结束;结尾n.14.monitor.班长n15.Chicago (美国伊利诺斯州东北部港市)芝加哥
16.California(美国)加利福尼亚州17.sleep late睡过头;起得晚18.drive驾驶;驱车旅行n.
19.off休息;不工作adv.20.rain.雨水;雨天;(持续的)降雨n21.DVD abbr.(=digital video disk)数字化视频光盘
22.yard院子;庭院n.23.yard sale(在卖主家当场进行的)庭院旧货出售24.luckily幸运地adv.
25.umbrella雨伞;伞n.26.raincoat雨衣n.27.wet湿的;潮的adj.28.competition竞争;比赛;竞赛n.
29.player.运动员n30.future.将来;未来n31.again再一次;又一次adv.
Unit 9 第九单元单词和表达式
1.bear生(孩子、幼畜)2.international国际的;世界(性)的adj.3.record记录;(尤指运动中的)最高记录n.
4.hiccup打嗝v.&n.5.sneeze.打喷嚏v.&n 6.too ... to ...太……以致不能……7.golf(打)高尔夫球
8.Brazilian巴西的;巴西人的adj.9.national.国家的;全国的;民族的adj10.achievement成就;功绩n.
11.perform演出;表演v.12.gymnast.体操运动员n13.gold金(制)的adj.14.medal奖牌;奖章n.
15.championship冠军称号;(-s)锦标赛n.16.golfer高尔夫球运动员n.17.become成为;变成v.
18.call把……叫做;称呼;为……取(名) v.19.talented.有天赋的;天才的adj20.loving.慈爱的adj
21.creative有创造力的adj.22.outstanding.杰出的;出色的adj23.kind和蔼的;仁慈的;友好的;亲切的adj.
24.unusual.不寻常的;罕有的;独特的adj25.grandson孙子;外孙n.26.violinist小提琴手n.27.skate滑冰;溜冰v.
28.ice skating滑冰29.champion (在比赛中)得第一名的人(动物、物品等);冠军n.30.tour在……旅行;观光;参观
31.the U.S.(=the United States)美利坚合众国;美国32.well-known有名的;出名的;众所周知的adj.
33.pianist钢琴手;钢琴家n.34.could (can的过去式)可以;能;可能modal v.35.hum作嗡嗡声;哼唱v.
36.song歌曲n.37.piece (艺术品、音乐的)幅;篇;首n.38.accordion手风琴n.39.take part参加……;参与……
40.take part in参加……;参与……41.Poland波兰42.person人;人物n.43.alive活着的;在世的adj.
44.athlete运动选手;运动员n.45.because of因为;由于46.Asia 亚洲;亚细亚洲47.table tennis乒乓球运动
48.university大学n.49.major主修;专研v.50.major in主修;专研51.management管理;经营n.
52.number号码;编号;(用于数字前,可略作No.或no.) n.53.single.(网球、乒乓球等的)单打比赛n
54.ITTF abbr.(=International Table Tennis Federation)国际乒乓球联合会
Unit 10 第十单元单词和表达式
grow生长;发育v.2.grow up成长;长大3.programmer电脑程序设计人;程序师n.4.engineer.工程师n
5.computer science计算机科学6.pilot.飞行员;飞机驾驶员n7.professional.专业的;职业的adj
8.act表演;演戏v.9.move.移动;搬动v10.dream梦;梦想;幻想n.11.somewhere.在某处;到某处adv
12.part-time兼职的adj.13.save储存;储蓄v.14.at the same time同时15.hold举行;召集;主持v.
16.exhibition展览;展览会n.17.rich富有的;富裕的;富饶的adj.18.travel旅行;游历v.19.all over到处;遍及
20.retire.(使)退休;退职;退役v21.yet到此时;至今adv.22.resolution.决心;决心要做之事n
23.instrument器具;工具;乐器n.24.over (在数目、数值、程度等方面)超过;在……以上prep.25.fax传真n.
26.reader读者n.27.fit强健的;健康的adj.28.communicate通话;交际;交流思想v.29.lady女士;贵妇人;淑女n.
30.foreign外国的;在外国的;对外的adj.31.teach.教;讲授v32.build构筑;建造;建筑v.
33.exchange交换;互换;交流n.&v.34.exchange student交换生
Unit 11 第十一单元单词和表达式
1.chore杂务;杂事;(尤指)日常的普通工作n.2.partner伙伴;同伴;搭档n.3.dish盘;碟n.4.do the dishes洗餐具
5.sweep扫除;清扫;清除v.6.trash.垃圾;废物;碎屑n 7.take out 取出8.fold折叠;折起来v.
9.make one's bed(或make the bed)(指睡前或起身后)整理床铺10.living room起居室;客厅
11.meeting会议;集会n.12.work on从事;忙于13.hate.憎恨;憎恶v14.do chores处理琐事;干家务
15.laundry洗衣店;要洗的衣物n.16.do the laundry洗衣服17.snack小吃;快餐n.
18.teenager (13-19岁的)青少年n.19.borrow借;借入;借用v.20.invite邀请;恳请v.21.player (电)唱机n.
22.disagree不同意;持不同意见v.23.care照顾;照管;管理n.24.take care of 照看;照顾25.feed喂养;饲养v.
26.mine.我的(所有物) pron
Unit 12 第十二单元单词和表达式
1.radio无线电;无线电广播n.2.radio station无线电台3.comfortable舒适的;安逸的adj.4.seat.座位n
5.screen屏;幕;荧光屏n.6.close近的;接近的adj.7.close to靠近;接近8.service服务;服务性工作n.
9.quality品质;特质n.10.theater剧院;戏院n.11.cinema电影院n.12.clothing (总称)衣服;衣着n.
13.jeans.(pl.)牛仔裤n14.trendy时髦的;赶时髦的adj.15.teen (=teenager)(13-19岁的)青少年n.
16.funky (俚语)时髦的;极好的adj.17.easy安逸的;自在的adj.18.FM abbr.(=Frequency Molation)调频
19.AM abbr.(=Amplitude Molation)调幅20.Jazz爵士乐;爵士乐曲n.
21.worse (bad和badly的比较级)更坏的;更差的adj.22.worst.(bad和badly的最高级)最坏的;最差的adj
23.bargain特价商品;便宜货n.24.delight欣喜;高兴;愉快n.25.meal膳食;一餐n.26.positive积极的;肯定的adj.
27.negative.消极的;否定的adj28.ll乏味的;无聊的;单调的adj.29.loud.(声音)响亮的;喧闹的adj
30.talent天才;天资;才干n.31.talent show业余歌手演唱会(文中指才艺表演) 32.success成功n.
33.performer演员;演出者;演奏者n.34.act表演者;短节目n.35.without无;没有;缺少prep.
36.together在一起;共同adv.37.musical (关于)音乐的adj.38.distance距离;路程n.
39.near近的;靠近的;接近adj.40.farthest (far的最高级)最远的(地)adj.&adv.41.province省份n.
42.southern (在)南方的adj.43.still还是;还;仍然adv.44.fifteen degrees Celsiusg(=15℃)15摄氏度
45.lovely令人愉快的;美好的adj.46.northern (在)北方的adj.47.enough充足的;充分的adj.
48.minus ten degrees Celsiusg(=-10℃) 零下10摄氏度49.snow雪;下雪天气n
㈡ 用where提问是用have+a+trip+to++地点还是at+++地点
声明
本公众号只作公益分享，供孩子们假期预习（期末复习）使用，请勿商用，违者追究！资源包括外研版1~6年级英语各年级知识点。另有电子版可供下载使用，下载方式见文末。
外研版五年级英语下册全册知识点归纳（三年级起点）
第一模块
短语
1. many years ago 许多年前
2. live in a small house 住在一所小房里
3. enough food 足够的食品
4. how about 怎么样
5. lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车
6. every day 每天
7. talk to 和….交谈
8. miss China 想念中国
9. four years ago 四年前
10. a television programme about China 一个关于中国的电视节目
11. last night 昨天晚上
12. talk about 谈论
13. cook on a fire 在炉火上做饭
14 work in the fields 在田地里劳作
句型
1.There was(were)+某人或某物+某地
2.过去式：We didn’t have enough food .
句型： 肯定句：主语+动词过去式+其他
否定句：主语+be动词过去式+not+其他
或主语+did not+动词原形+其他
第二模块
短语
1. in lots of Chinese cities 在许多中国城市
2. foreign language 外语
3. learn English 学习英语
4. welcome to Beijing 欢迎到北京来
5. make a cake 做蛋糕
6. do homework 做家庭作业
7. in his class 在他的班级
8. a good pupil 一个好学生
9. study hard 努力学习
10. an English teacher 一位英语老师
11. walk to school 走路去学校
12. by school bus 乘坐校车
句型
1.询问他人做过某事的句型及回答
句型例：Did she learn any foreign languages?
问：Did+主语+动词原形+其他
答：Yes ,人称代词主格+did .或 No ,人称代词主格+didn’t .
2.描述他人做过某事例：
She learnt English . 主语+动词过去式+其他
3.描述他们现在在做某事例：
He is learning English now .
主语+be+动词ing+其他
第三模块
短语
1.have got 拥有
2.an e-mail from Linglin一封来自玲玲的电子邮件
3.about English food 关于英国食物
4.have an English breakfast 吃了一顿英式早餐
5.have …for lunch 吃…作为午餐
6.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐
7.very different 非常不同
8.give …to … 把…给
9.at school 在学校
10.cook Chinese food for Llingling 为玲玲做中式食物
11.be going to 打算
12.tell a story 讲故事
句型
1.描述吃过某些食物：
主语 + had + 食物名称 + 其他
2.询问他人打算吃 /喝什么：
What are you going to eat/drink ?
3.询问他人三餐吃了什么：
What + did + 主语 + have + for breakfast / lunch / dinner ?
第四模块
短语
1. want to 想要
2. make an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片
3. be good at 擅长
4. go to the library 去图书馆
5. find a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书
6. at the library 在图书馆
7. the book about computers 关于电脑的书
8. on Shelf C 在C架上
9. library card 借书卡
10. bring back 带回来
11. in two weeks’ time 在两周时间内
12. use our computer 使用我们的电脑
13. be easy with 用…很简单
14. find out 找到、找出
15. in this dictionary 在这本词典里
16. on this CD-ROM 在这张光盘上
17. in this newspaper 在这张报纸上
18. at the zoo 在动物园
19. on TV 在电视上
句型
询问某物在何处及回答的句型：
1.Where are theabout…,,please ？
2.Where can you find out about …？
3.You can find out .. in / on ..
第五模块
短语
1. take it to China 带它到中国
2. buy you a new one 给你买一个新的
3. this black bag 这个黑包
4. two pockets 两个口袋
5. big and light 又大又轻
6. be easy for you 对你来说很容易
7. at the department store 在百货商店
8. a panda on it 有一个熊猫在上面
9. be too…for 对…来说太…
10. take…to… 把…带到…
句型
1. 描述事物特征的句型：
It’s get…（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）
2.表达看法：
It’s + 形容词 + for +人称代词宾格
第六模块
短语
1. of course 当然
2. photos of China 中国的照片
3. in the west of China 在中国的西部
4. go there 去那儿
5. last year 去年
6.go with your mother and father 和你的妈妈、爸爸一起去
7. stay with 和…呆在一起
8. in July 在七月
9. live there 住在那儿
10. every year 每年
11. Li people 黎族人
12. visit her friend 拜访她的朋友
13. ride a horse 骑马
14. climb the Tianshan Mountain 爬天山
15. visit the Tianchi Lake 参观天池
16. have a lovely time 度过一段愉快的时光
17. a lot of /lots of 许多
句型
1.人称代词和物主代词的区别和用法；
2.用方位词表达地点：
It’s in the north / south / east / west of….
第七模块
短语
1. Get up 起床
2. Have breakfast 吃早餐
3. Go to school 去上学..
4. Have lunch 吃午饭
5. Go home 回家
6. Have dinner 吃晚饭
7. Be home 到家
8. In a factory 在工厂
9. Every morning 每天早上
10. Every evening 每天晚上
11. Go to work 去上班
职业单词：
Policeman 警察
worker 工人
nurse 护士
Taxi driver 出租车司机
doctor 医生
Teacher 教师
句型
1. What does she/he do？
She/he is a ........
2.英语时间的表达：
①10：00 ten o’clock
②1：58 one fifty-eight
③7：10 ten past seven
④9：48 twelve to ten
⑤4：45 a quarter to five
⑥9：30 half past nine
具体时间前用介词at
第八模块
短语
1. come quickly 快来
2. on the phone 在通话中
3. be excited 激动的
4. in the summer 在这个夏天
5. take a present for my cousin 为我的堂弟带一份礼物
6. a Chinese dragon kite 一个中国龙的风筝
7. the same as 与…..相同
8. I think so ./I don’t think so. 我认为这样./我认为不这样
9. go to a party 去参加聚会
10. wear a beautiful dress 穿着漂亮的衣服 句型
句型
1.表示建议的几种方法：
（1）What about …. ? ……怎么样？
（2）Why don’t you … ? 你为什么不……呢？
（3）How about … ? ……怎么样？ 2、形容词比较级的构成：
第九模块
短语
1. in English 用英语
2. last week 上周
3. go to a children’s theatre 去儿童剧院
4. wear women’s clothes 穿女人的衣服
5. wear men’s clothes 穿男人的衣服
6. tell jokes/ tell a joke 说笑话
7. laugh a lot 大笑，笑个不停
8. after the show 表演之后
9. go to a restaurant 去餐馆
10. be ready for….. 为…做好了准备
11. your trip to America 你去美国的旅行
12. last night 昨天晚上
13. in three weeks /in three weeks’ time 在3个周的时间内
14. buy …for… 为……买……
15. a book about Chinese history 一本关于中国历史的书
16. ask you some questions 问你一些问题
17. borrow a bike for you 为你借一辆自行车
18. CDs of Chinese songs 中国歌曲的光盘
19. listen to 听
20. in the evenings 在晚上
21. See you soon. 再见
句型
描述某人过去、现在、将来做某事：
1.主语 + 动词过去式 + 其他
2.主语 + be + 动词ing + 其他
3.主语 + be going to + 其他
第十模块
短语
1. feel nervous 感到紧张
2. make a list of things to do 列一个要做的事情的清单
3. go to the airport 去飞机场
4. this weekend 这个周末
5. go there 去那儿
6. at the airport 在飞机场
7. in a yellow taxi 乘一辆黄色的出租车
8. tall buildings 高楼
9. speak English/Chinese 说英语/汉语
10. make Chinese food for me为我制作中国的食物
句型
“will + 动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。
Review
1.where , when , what , who 的问句及其相应回答
2.描述事物的特征：It’s …
“英语复习资料”。
2、系统会自动回复最新下载链接
㈢ 小学三年级英语知识点总结
【 #小学英语# 导语】知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。以下是 整理的《小学三年级英语知识点总结》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学三年级英语知识点总结
1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2.open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你的书。
show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
3.Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4.Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap your fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。 Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body. 扭迟芹团扭你的身体。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。
5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来(起立)!
Pink , pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下!
Brown, brown. Touch the ground. 棕色，棕色，摸摸地板。
Orange, orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。
White, white. Turn around. 白色，白色，转个圈。
7. Act like a cat/ ck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子码橘/兔子/小狗表演。
8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a elephant. 像大象一样走首迟路。
Climb like a bear. 像狗熊一样爬。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。
9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。
Pass me the French fries.把炸薯条递给我。
Cut the bread.切面包。
Eat the hot dog.吃热狗。
Smell the chicken.闻闻鸡肉。
Make the cake.做蛋糕。
10.pour the water 倒水。Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste the tea 尝尝茶。Show me the milk让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
11.bounce the ball.拍拍球。 fly the kite. 放风筝。
throw the plane.扔出飞机。 hold the doll.抱娃娃。
Drive the car.开车。 blow up the balloons.吹气球。
【篇二】小学三年级英语知识点总结
1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?
B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye. Good bye!(再见)
B: See you.(再见) Goodbye.(再见)
4、 A: I have a pencil bagruler 我有一只铅笔书包尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴!
8、A: Let's go to school! 让我们一起去上学!
B: OK! 好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A: How are you ? 你好吗?
B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
10、A: Let's paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!
11、 A: Look I have a rabbitmonkey. 看，我有一只兔子猴子。
B: CoolSuper Great Wow! 酷超级好棒极了好厉害.
12、你想看下别人的东西，你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗?
B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!
13、请别人吃东西，你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B: Thank you. No, thanks. 谢谢你。不，谢谢你。
14、A: What do you like? 你喜欢什么?
B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15、你想吃点东西，你该说――A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?
B: Sure here you are. 当然可以，给你。
【篇三】小学三年级英语知识点总结
学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)
颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)
动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) ck (鸭子) pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)
食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡)
数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)
㈣ 初一英语上册语法知识点总结
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是我为您整理的《初中 一年级英语 上册知识点 总结 》，供大家查阅。
初一英语上册语法知识点总结
Unit 1
词汇重点：
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)
2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)
3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks)
4.let’s + V(原) 让我们做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)
7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )
8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?
I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见
10.excuse me 打扰一下;请问
11.I’m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 来自
13.in English 用英语
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能
15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢
16. …… years old ……岁
17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证
18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
重点 句子 句型：
1. What is your name ? 你的名字是什么?
2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)
Where are you from? I am from quanzhou.
3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答： 主语 + be + 数字 )
例： How old are you ? I’m forteen.
4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?
(回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：读出号码的时候要逐个读出。
5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大写)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大写)
6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么? (回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……)
What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答：They’re + 复数名词 这些是……)
7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读 方法 )
Unit 2
1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述长相)
例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.
2.I know = I see 我明白了
3.That’s right 那是对的
4.look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同
例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5. look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人
6.both 两者都…… all 三者或者三者以上都……
Both 和 all位于 be动词或情态动词后，位于行为动词前。
例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7. give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8. have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像)
havethe same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像)
9.over there 在那边 come in 请进 go out 出去
10. in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服 表示穿着……颜色的衣服
常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.
11. too + adj 太……
12.pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式
例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上
14.go shopping = go to the shop 去购物 类似的有 go swimming go fishing go skating 等等
15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事 注意：sb 用代词时必须用宾格
16.high school 中学
17.play +球类 play the 乐器
18.think of 认为，想 think about 考虑 I think + 从句 我认为……
I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句
例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)
句型：
1. What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相
例： What does your English teacher look like ?
2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答：It’s ------)
例：What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.
3.Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些 是谁的……?
例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4.Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。
5.What color be + 东西? (回答：It’s +颜色 或者 They’er + 颜色)
例：What color is your dress? It’s black.
初一英语上册语法知识点总结
I.重点句型
Good morning/afternoon/evening.
Good morning/afternoon/evening.
How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What’s this in English? It’s a map. It’s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.
Unit 1 My name is Gina.
I.重点句型
What’s your name? My name is Jenny. /I’m Jenny. /Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What’s his name? His name is Jenny. Jenny.
What’s her name? Her name is Linda.. Linda.
What’s your first name? My first name is Jack. Jack.
What’s your last/family name?
My last/family name is Green. It’s Green.
What’s your/his/her phone number?
My /His/Her phone number is 234-4567. /It’s 281-9176.
II.词组
1 name’s=name is 名字是
2 I’m=I am 我是
3 she’s=she is 她是
he’s=he is 他是
you’re =you are 你是(复数形式)
they’re=they are 他(她;它)们是
that’s=that is 那是
isn’t=is not 不是(单数形式)
he’s not =he is not=he isn’t 他不是
what’s=what is 什么是
where’s=where is 在哪儿是
Let’s=Let us 让我们
4 Nice to meet/see you 见到你很高兴
5 last name=family name=surname 姓氏
6 first name = given name 名字
7 telephone number 电话号码
=phone number 电话号码
8 ID card 身份证
9 Good morning (to sb) 早上好
10 Good afternoon 下午好
11 Good night /evening . 晚上好
12 Sit down, please. =Have a seat, please. 请坐
13 That’s all right. 好;行;不用谢;没关系
That’s right . 对的、正确的
All right . 好的，行，好吧
14 Not at all.=It’s a/my pleasure.=That’s OK.
=You’re welcome.=That’s all right. 不用谢
Unit 2 Is this your pencil?
I.重点句型
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t.
II.词组
1 pencil case 铅笔盒
2 pencil sharpener 卷笔刀
3 pen pal =pen friend 笔友
4 Thank you. =Thanks . 谢谢你
5 in English 用英语
6 computer game(s) 电子游戏
7 Lost and Found 失物招领
8 a set of 一副;一套
a set of keys 一串钥匙
9 who’s=who is 谁是
11 it’s=it is 它是
12 look at 朝…看
13 ball-point pen 圆珠笔
14 call sb at+电话号码 打电话给某人
15 gold ring 金戒指
16 school ID card 校卡
17 See you later.=See you soon . 再见
初一英语上册语法知识点总结
一、初一英语语法——词法
1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A) 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o结尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或级形式。构成如下：
一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情况：(两好多坏，一少老远)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则;一、二、三，自己背;五、八、九、十二; 其它 后接th;y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
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㈤ 小学一到六年级的英语重点句子
I’m younger than my mother and father. 我比我父母年纪小。 Look, class. 同学们，看！
Bob is older than Jenny. 鲍勃比詹妮大。 China is where we live. 中国就是我们生活的地方。
Lynn is younger than Jenny. 琳比詹妮小。 North points up on a map. 地图的上边为北。
Time for me to go home. 我该回家了。
4. South points down. （地图的）下边为南。
It’s supper-time. 该吃晚餐了。 5. East points right. （地图的）右手为东。
What do they look like? 他们（长得）什么样？ 6. West points left. （地图的）左手为西。
My friends look different than me. 我的朋友们外表和我不同。 7. We speak Chinese / English / French. 我们讲汉语/英语/法语。
look at （朝……）看 8. I know it in Chinese. 我知道它用汉语怎么说。
play checkers with…… 和……下棋 9. I know about Canada. 我知道一些有关加拿大的情况。
go for a walk 去散步 10. Do you know what country this is? 你知道这是哪个国家吗？
work on a computer 上机 11. Do you see a little flag inside Australia’s flag?
play with a ball 玩球 你看到澳大利亚国旗里面有个小旗子吗？
skip with a skipping rope 跳绳 Unit 3
have fun together 一起玩 1. What’s he /she wearing? 他/她穿着什么？
watch a movie 看电影
1.---What grade are you in ? ---I’m in the sixth / first / second grade.
2.---Why were you late yesterday?---Because my watch stopped.
3.We’re in the same grade. 4.Here comes the bus.
5.Let’s get on the bus. 6.I’m not late today.
7.---Where did you live in Canada? 8.I lived in Ottawa.
9.Isn’t Ottawa in the west / east?------No,it’s in the east.
10. ---What’s your favorite subject?---My favorite subject is P.E.
11.I’m not good at calculating.
12.Which do you like better, the purple one or the gray one?
13.I like the gray one better.7.This shirt is too small for me.
14.---Do you have a bigger one?---Sure! This is the biggest one.
15.That shirt looks good on you.16.Let’s go into the shop.
16. Can I try this shirt on ? -----Of course.
17. ---How can I get to the amusement park?
---Go down this street and turn right / left. It’ll be on your left / right.
18.You should be more careful.19.We can cross the street.
19.---What should we do now?---We should park our bikes.
10.---How tall are you?---I’m 150cm tall.
11.I’m taller than you are. 12.I’m the tallest.
11.I want to ride the roller coaster.---I’m tall enough.
12. ---Shall we go to the safari park? ---Yes, I’m interested in jungle life
13.I want to take pictures of them. 14.Can I borrow your camera?
15.---I can’t find my brother.---We’ve got to call the police.
16.Please take all your coins out. 17.I’m afraid of tigers.
18.Qiaoqiao is missing. 19.Let’s ask her for help.
19.---What does he / your son look like? --- He has small brown eyes.
20.What’s he wearing? -----He’s wearing a green shirt and glasses.
22.---Is he / Qiaoqiao as tall as you?---No, he’s shorter than I am.
23.A boy is coming out of the restroom. 24.Oh,that’s my son!
25.When did you lose your son? 26.About half an hour ago.
重点单词 小学英语六年级上册复习要点(一)
1.sixth 2.same 3.yesterday 4.watch 5.grade 6.why 7.because 8.hurt 9.absent
10.today 11.first 12.stop 13.live 14.west 15 .east 16.south 17.north
18.calculating 19..subject 20.PE 21.basketball 22.difficult 23.player 24.scientist 25.science 26.art 27.math 28.morning 29.shirt 30.purple 31.gray
32.bigger 33.biggest 34.small 35.long 36.short 37.shop 38.expensive 39.cheap
40.dog 41.cat 42.twenty 43.better 44.should 45.alt 46.medicine 47.street
48.left 49.right 50.light 51.cross 52.park 53.tall 54.taller 55.tallest
56.ride 57.enough 58. coin 59.year 60.boy 61.soup 62.pocket 63.young
64.old 65.than 66.cold 67.warm 68.cap 69.jacket 70.borrow 71.missing
72.everywhere 73.find 74.policewoman 75.police 76.anytime 77.call
78.concert 79.ambulance 80.together 81.leg 82.museum 83.meet 84.lose 85.half 86.clown 87..restroom 88.son 89.hour 90.camera 91.hair 92.blond
93.girl 94.younger 95.shorter 96.wear 97.ago 98.sister 99.brother 100.pink
101.blue 102.red 103.white 104.driver 105.student
重点短语
1.on time 2.get on/get off 3.new friend 4.try on 5.too small
6.look good 7.amusement park 8.roller coaster 9.tall enough
10.take off 11.take out 12.safari park 13.take pictures
14.small brown eyes 15.green shirt 16.as tall as 17.come out
18.ask for 19.over there 20.get to 21.go straight two blocks 22.go down this street 23.jungle life 24.look for 25.be more careful 26.you’d better
27.be good at 28.be interested in 29.book fair 30.cold enough 31.have got to
32.in thirty minutes 33.wake up 34.welcome aboard! 35.do the exercise
36.see a doctor 37.my favorite subject 38.cross the street 39.turn left
40.a white sweater 41.blond hair 42.as old as 43.There is a boy.
43.half an hour 44.long brown hair 45.find a book 46.call the police
47.be afraid of 48.borrow a camera 49.How tall 50.How old
51.What a good boy! 52.stay with 53.park our bikes 54.a ticket box
55.Thanks a lot 56.take some medicine 57.Of course 58.amusement park
1.A: Hello! 你好！
B: Hi! 你好！
2.A: Hello,I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
B: Hi,I’m Sarah. 你好，我是莎拉。
3.A: Goodbye! 再见！
B: Bye! / See you！ 再见！
4.A:What’s your name? 你叫什么名字？
B:My name’s Chen Jie./I’m Chen Jie. 我叫陈洁。
5.A:I have a pencil. 我有一支铅笔。
B:Me too. 我也有。
6.A: Happy Teachers’ Day! 祝你教师节快乐！
B: Thank you! 谢谢！
7.A:Good morning! 早上好！
B: Good morning! 早上好！
8.A: Good afternoon! 下午好！
B: Good afternoon! 下午好！
9.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学吧！
B: OK! 好的！
10.A: This is John. 这是约翰。
B: Nice to meet you. 很高兴认识你。
11.A: Nice to meet you. 很高兴认识你。
B: Nice to meet you,too. 我也很高兴认识你。
12.A: Where is your mouth? 你的嘴巴在哪里？
B: Here it is. 在这里。
13.A: Happy Halloween! 万圣节快乐！
B: Thank you! 谢谢！
14.A: Let’s paint! 让我们来画画吧！
B: Great! 太好了！
15.A: How are you? 你的身体好吗？
B: Fine,thank you. 好，谢谢！
/I’m fine,thank you.
/Very well,thanks.
16.A: Let’s make a puppet! 让我们来做个木偶吧！
B: Good idea! 好主意！
17. A:Look! I have a zoo! 我有一个动物园！
B: wow!/Great!/Super! 太棒了！
18.May I have look? 我可以看一下吗？
Sure,Here you are. 当然了，给你
19.Thank you. 谢谢
You are welcome. 不客气
20. It’s nice, I like it. 它是漂亮的，我喜欢它
Thank you. 谢谢
21.I like hamburgers. 我喜欢吃汉堡
Me too. 我也喜欢
22.Have some French fries. 吃些薯条吧
Thank you. 谢谢
23. Have some juice. 喝些果汁吧
No,thanks. I like Coke. 不，谢谢，我喜欢喝可乐
24.Can I have some chicken? 我能吃些鸡肉吗？
Sure, Here you are. 当然了，给你。
25.Happy birthday. 祝你生日快乐！
Thank you. 谢谢
26. How old are you? 你多大了？
I am eight. 我8岁了
27.Let’s eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕吧
Great! 太棒了！
28.How many gifts? 多少礼物？
Seven 7
29.This is for you. 这是给你的。
Thank you. 谢谢你
30. I have gifts for you. 我有礼物给你
Thank you. 谢谢
㈥ 小学英语重点知识点归纳总结
小学生比较贪玩， 学习英语 的时候经常不认真，家长们要重视孩子的 英语学习 ，抓住时机帮助孩子打好英语知识基础。下面是我为大家整理的关于小学英语重点知识点归纳 总结 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
小学英语必备知识
(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠词：the the egg the plane
2. 用法:
定冠词的用法：
(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.
(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
(4)在序数词前： John’s birthday is February the second.
(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening
不用冠词的情况：
(1)专有名词前：China is a big country.
(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：
This is my baseball.
(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.
(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.
(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.
(6)球类 棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.
但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.
(7)学科名称前：My favorite subject is music.
(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.
(9)固定词组中：at noon at night by bus
小学英语易混淆的知识
1.who's=who is
2.she's = she is
3.he's = he is
4.what's = what is
5. where’s= where is
6.we're = we are
7.you're = you are
8.that's = that is
9. I'm = I am
10. isn't = is not
11.aren't = are not
12.they're = they are
13.don't = do not
14.let's = let us
15. can’t = can not
16. it's = it is
17. I’ve = I have
18. I’d = I would
19. hasn’t = has not
小学英语易错知识
1. 让我来帮你完成工作吧。
× Let me help you to do your work.
√ Let me help you with your work.
2. 我建议你去休个长假。
× I recommend you to take a long vacation.
√ I recommend that you take a long vacation.
3. 过来。
× Come to here.
√ Come here.
4. 太阳从东方升起。
× The sun rises from the East.
√ The sun rises in the East.
5. 小偷是从窗户爬进来的。
× The thief got in from the window.
√ The thief got in through the window.
6. 让我们从第10页开始。
× Let's begin from page 10.
√ Let's begin at(on) page 10.
7. 我耐心有限。
× There is a limit in my patience.
√ There is a limit to my patience.
8. 请在白线内等待。
× Please wait inside the white line.
√ Please wait behind the white line.
9. 你家房子买了火险吗?
× Is your house insured for fire?
√ Is your house insured against fire?
10. 我没地方住。
× I have no house to live.
√ I have no house to live in.
11. 脸好脏!照照镜子。
× What a dirty face! Look at the mirror.
√ What a dirty face! Look in the mirror.
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㈦ 英语入门：小学一年级英语语法知识点整理
1.现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨
It is six o’clock now.
现在6点了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look! The children are having a running race now.
看!孩子们正在赛跑
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2.一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为猜握轮第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.
穗信如：We have an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跑的快吗?是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3.一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意：be动词与动词过去式不可同时使用。
如：My earphones were on the ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了?我去野营了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了?我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面皮胡动词还原;
否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4.一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛?我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5.情态动词
can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。
如：The girl can’t swim, but she can skate.
女孩不会游泳，但是会滑冰
Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6.祈使句
肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。
如：Open the box for me ,please.
请为我打开盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.
刘涛，明天请早点起床!
Don’t walk on the grass!
不要在草地上走!
Helen! Don’t climb the tree,please.
海伦!不要爬树。
7.go的用法
去干嘛用go +动词ing
如: go swimming; go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
8.比较
than 前用比较级;as…as之间用原级。
如：My mother is two years younger than my father.
我妈比我爸年轻两岁。
Liu Tao jumps as far as Ben.
刘涛跳得和本一样远。
9.喜欢做某事
用like +动词ing或like+ to + 动原。
如： Su Yang likes growing flowers.
苏阳喜欢种花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10.想要做某事
用 would like +to+动原或want + to +动原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11.some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用
如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
12.代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后
如：Open them for me. Let us …, join me等。
宾格分别是me you him her it us you them。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13.介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：be good at running;
do well in jumping;
14.时间介词
季节前，月份前用介词in
如：in summer;in March
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on
如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning
在几点钟前用介词at
如： at a quarter to four;
只在上下午晚上用in
如：in the morning/ afternoon/ evening;
但在夜间用at night。
另：季节，月份和星期前不好加the.
15.名词复数构成的方法
有规则的有：
(1)直接在名词后加s
如orange—oranges; photo—photos;
(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es
如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;
(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)
不规则的有：
man—men; woman—women; people—people; child—children
16.动词第三人称单数的构成
(1)直接在动词后加s
如：run—runs; dance—dances
(2)以s,sh,ch,o结尾的加es
如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches
(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies; carry—carries;
17.现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18.规则动词过去式的构成
(1)直接在动词后加ed
如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
19.形容词副词比较级的构成
规则的：
(1)直接在形容词或副词后加er
如;small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(级为best); many, much--- more(级为most); far---farther;
20.rain与snow的用法
(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词
如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。
(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：
动词原形rain， snow;
第三人称单数rains ，snows;
现在分词raining; snowing
过去式rained; snowed;
如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。
②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。
③ It rained yesterday.昨天下了雨。
④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。
(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的
如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。
If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
小学英语语法速记口诀
现在进行时用法
主语在句首，am, is, are跟在后，
现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
特殊疑问句用法
What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?)
How开头来“问安”。(How are you?)
Who问“谁”。(Who’s that man?)
“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)
询问“某地”用Where。(Where is her cat?)
“哪一个”Which句首站。(Which one?)
动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式，一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study→studies看明白。
“be going to”的用法口诀
be going to, 表打算，准备、计划将干。
表可能，有必然，通过现象来推断。
使用它，要注意，疑问形式be提前。
否定句，更简单，not放在be后边。
to之后，动原形，be的形式看人称。
下列词，要注意，come go和离去(leave)
进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。
祈使句用法
祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
过去式之歌
标准过去式加-ed，少量不规则分别记，
am和is对was，二人称复数are变were，
have和has用had，do和does变did。
规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e，直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。
have/has的用法口诀
动词have表示“有”，位置就在主语后。
“三单”主语用has，其他人称用have。
There be句型用法口诀
There be句型有特点，主语放在be后边。
主语单数用is，复数主语要用are。
变否定，很简单，be后要把not添。
变问句也不难，把be提到there前。
肯定句中用some，否定/疑问要用any换。
人称代词用法歌
人称代词分两格，主格宾格来分说。
主格用来作主语，宾语用的是宾格。
人称代词都有数，单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌
我是I，你是you。还有三个不用整。
另用he，也用she，it指物要明白。
以上说的是单数，还有we, you加上they。
be动词用法歌
我用am，你用are，
is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
变一般疑问句口诀之一
(一)can 、be、do、does在前
(二)第一(人称)变第二(人称)
(三)末尾用问号，语调用升调
(四)有some变any
变一般疑问句口诀之二
(一) 有can有be，can、be提前
(二) 没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原
(三) 其他人称do在前
否定句口诀之一
(一) can、be、do、does后面not添
(二) 有some变any
变否定句口诀之二
(一)有can有be，can、be后面not添
(二)没有can、be、do、does显身手，单三用doesn’t，doesn’t后面动还原
(三) 其他人称don’t动词前
I 是主格 me 是宾，请你一定记在心;
主格用在动词前，动词介词后用宾。
you 是主格，也是宾; he 是主格 him 是宾，
she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾，
we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾，
they 是主格 them 是宾。
小学一年级英语单词分类汇总表
动物animal
frog rabbit bee bird fish
bear monkey tiger panda lion wolf elephant
dog cat pig cow sheep ck chick hen
食物food
rice soup egg noodles
jelly ice cream biscuit sweet
cola milk water juice tea
cake pizza hamburger pie hotdog
玩具toy
ball doll kite bicycle football rope
动词
see hear taste smell touch drink eat help like
dance read sing draw write fold look make come
ride play fly skip sit give swim
名词
song birthday colour party gift firework firecraker card
flower tree grass house sun moon cloud rain rainbow star
face eye mouth nose ear
book ruler pencil rubber pen ink pencil-box
人物
grandmother grandfather father mother brother sister baby
narrator boy girl teacher pupil farmer
I you she he me my your his her
形容词
red blue yellow green brown orange white black pink
nice yummy super good sweet happy fine old new
fat thin tall short small big bad good
拟声词
oink quack peep tweet glug baa
数字
one two three four five six seven eight nine ten
水果fruit
apple pear peach orange banana lemon
人名
Alice Danny Eddie Kitty Tom Ben Ann Jack
季节season
spring summer autumn winter
warm hot cool cold
sunny rainy cloudy windy snowy
服装
dress skirt blouse shorts shirt T-shirt
其它
who what where how this that here it
down up can need many morning afternoon evening
㈧ 情态动词英语语法知识点
情态动词，本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。这次我给大家整理了情态动词英语语法知识点，供大家阅读参考。
情态动词英语语法知识点
1 情态动词的语法特征
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
1 情态动词的语法特征
1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
2) 情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
2 比较can 和be able to
1)cancould 表示能力;可能 (过去时用could),
只用于现在式和过去式(could)。be able to可以用于各种时态。
They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。
2)只用be able to
a. 位于助动词后。
b. 情态动词后。
c. 表示过去某时刻动作时。
d. 用于句首表示条件。
e. 表示成功地做了某事时，只能用was/were able to， 不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out.
= He managed to flee Europe before the war broke out.
注意：could不表示时态
1)提出委婉的请求，(注意在回答中不可用could)。
--- Could I have the television on?
--- Yes, you can. / No, you can't.
2)在否定，疑问句中表示推测或怀疑。
He couldn't be a bad man.
他不大可能是坏人。
3 比较may和might
1) 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首，表示祝愿。
May God bless you!
He might be at home.
注意： might 表示推测时，不表示时态。只是可能性比may 小。
2) 成语 ： may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。
If that is the case, we may as well try.
典型例题
Peter ___come with us tonight, but he isn't very sure yet.
A. mustB. may C. can D. will
答案B. 表可能性只能用may.此句意可从后半句推出。
4 比较have to和must
1)两词都是'必须'的意思，have to 表示客观的需要， must 表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。
My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)
He said that they must work hard. 他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)
2)have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
He had to look after his sister yesterday.
3) 在否定结构中： don't have to 表示"不必"
mustn't表示"禁止"，
You don't have to tell him about it. 你不一定要把此事告诉他。
You mustn't tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。
5 must表示推测
1) must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为"一定"。
2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时， must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。
You have worked hard all day.You must be tired. 你辛苦干一整天，一定累了。(对现在情况的推测判断)
He must be working in his office. 他一定在办公室工作呢。
比较：
He must be staying there.
他现在肯定呆在那里。
He must stay there.
他必须呆在那。
3) must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。
I didn't hear the phone. I must have been asleep.我刚才没有听到电话，我想必是睡着了。
4) must表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接不定式的完成进行式。
---Why didn't you answer my phone call?
---Well, I must have been sleeping, so I didn't hear it.
5) 否定推测用can't。
If Tom didn't leave here until five o'clock, he can't be home yet.如果汤姆五点才离开这儿，他此时一定还未到家。
6 表示推测的用法
can, could, may, might, must 皆可表示推测，其用法如下：
1)情态动词+动词原形。
表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。
I don't know where she is, she may be in Wuhan.
2)情态动词+动词现在进行时。
表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。
At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.
这时，我们老师想必在批改试卷。
3)情态动词+动词完成时。
表示对过去情况的推测。
We would have finished this work by the end of next December.
明年十二月底前我们很可能已完成这项工作了。
The road is wet. It must have rained last night.
地是湿的，昨天晚上一定下雨了。
4)情态动词+动词的现在完成进行时。
表示对过去正在发生事情的推测。
Your mother must have been looking for you.
你妈妈一定一直在找你。
5)推测的否定形式，疑问形式用can't, couldn't表示。
Mike can't have found his car, for he came to work by bus this morning.
迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。
注意：could, might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can, may。
7 情态动词+ have +过去分词
1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth表示过去，推测过去时间里可能发生的事情。
Philip may (might) have been hurt seriously in the car accident.
Philip can (could) have been hurt seriously in the car accident.
2)must have +done sth，对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，具有"肯定"，"谅必"的意思。
---Linda has gone to work, but her bicycle is still here.
---She must have gone by bus.
3) ought to have done sth, should have done sth
本应该做某事，而事实上并没有做。否定句表示"不该做某事而做了"。
You ought to (should) have been more careful in this experiment.
He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上已扔了。)
ought to 在语气上比should 要强。
4) needn't have done sth 本没必要做某事
I dressed very warmly for the trip, but Ineedn't have done so. The weather was hot.
5) would like to have done sth 本打算做某事
I would like to have read the article, but I was very busy then.
8 should 和ought to
should 和ought to 都为"应该"的意思，可用于各种人称。
---Ought he to go?
---Yes. I think he ought to.
表示要求，命令时，语气由 should(应该)、had better最好)、must(必须)渐强。
9 had better表示"最好"
had better 相当于一个助动词，它只有一种形式，它后面要跟动词原形。
had better do sth
had better not do sth
It is pretty cold. You'd better put on my coat.
She'd better not play with the dog.
had better have done sth表示与事实相反的结果，意为"本来最好"。
You had better have come earlier.
10 would rather表示"宁愿"
would rather do
would rather not do
would rather… than… 宁愿……而不愿。
还有would sooner, had rather, had sooner都表示"宁愿"、"宁可"的意思。
If I have a choice, I had sooner not continue my studies at this school.
I would rather stay here than go home. = I would stay here rather than go home.
典型例题
----Shall we go skating or stay at home?
----Which ___ do?
A. do you ratherB. would you rather C. will you rather D. should you rather
答案B。本题考查情态动词rather的用法，would rather +do sth 意为"宁愿"，本题为疑问句，would 提前，所以选B。
11 will和would
注意：
1)would like; Would like to do = want to 想要，为固定搭配。
Would you like to go with me?
2)Will you…?Would you like…? 表示肯定含义的请求劝说时，疑问句中一般用some, 而不是any。
Would you like some cake?
3)否定结构中用will，一般不用would, won't you是一种委婉语气。
Won't you sit down?
12 情态动词的回答方式
问句肯定回答否定回答
Need you…?Yes, I must.No,I needn't
Must you…?/don't have to.
典型例题
1)---Could I borrow your dictionary?
---Yes, of course, you____.
A. mightB. will C. can D. should
答案C.could表示委婉的语气，并不为时态。答语中of course，表示肯定的语气，允许某人做某事时，用can和 may来表达，不能用could或might。复习： will 与you连用，用来提出要求或下命令。should与you 连用，用来提出劝告。
2)---Shall I tell John about it?
---No, you ___. I've told him already.
A. needn'tB. wouldn'tC. mustn'tD. shouldn't
答案A。needn't 不必，不用。 wouldn't 将不, 不会的。 mustn't 禁止、不能。 shouldn't不应该。本题为不需要，不必的意思，应用needn't。
3)---Don't forget to come to my birthday party tomorrow.
---______.
A. I don't B.I won't C. I can'tD. I haven't
答案B.will既可当作情态动词，表请求、建议、也可作为实义动词表"意愿、意志、决心"，本题表示决心，选B。
13 带to 的情态动词
带to 的情态动词有四个：ought to, have to, used to, be to, 如加上have got to ,(=must), be able to，为六个。它们的疑问，否定形式应予以注意：
Do they have to pay their bill before the end of the month?
She didn't use to play tennis before she was fourteen.
You ought not to have told her all about it.
Ought he to see a heart specialist at once.?
ought to 本身作为情态动词使用。其他的词作为实义动词使用，变疑问，否定时，须有do 等助动词协助。
典型例题
Tom ought not to ___ me your secret, but he meant no harm.
A.have toldB.tellC.be tellingD. having told
答案A。由于后句为过去时，告诉秘密的动作又发生在其前因，此地应用过去完成时，但它在情态动词 ought to 后，所以用have。
14 比较need和dare
这两词既可做实义动词用，又可做情态动词用。作为情态动词，两者都只能用于疑问句，否定句和条件句。 need 作实义动词时后面的不定式必须带to，而dare作实义动词用时, 后面的to 时常可以被省略。
1) 实义动词： need(需要, 要求)
need + n. / to do sth
2) 情态动词： need，只用原形need后加do，否定形式为need not。
Need you go yet?
Yes, I must. / No, I needn't.
3) need 的被动含义：need, want, require, worth(形容词)后面接doing也可以表示被动：
need doing = need to be done
怎样快速提高英语成绩一、正确背单词
利用好碎片时间背单词!这一点很关键，很多同学的碎片时间都是浪费掉的，拿大段大段的时间一直背单词，到了后面其实效率已经很低了。利用下课的10分钟，或者是吃饭的时间等等这些碎片化的时间来分几次背单词，完成一天的任务，对于你的记忆更有帮助!
二、翻译阅读理解
可以现在心里默默翻译一遍这个 句子 的意思，看看有哪里不懂的?如果有不懂的，联系上下文再猜一猜，继续翻译，最后形成一句翻译过来的中文。拿着这句话跟答案中的译文去核对，看看你跟标准的译文之间还有着那些差距?
找出自己的翻译和标准译文之间的差别，然后慢慢调整自己的翻译和理解，这样的翻译做得多了，你的阅读理解能力自然就会有着一个大的提高。
三、口译中文的短文
说了单词和阅读理解，自然不能少了写作。
写作应该是所用同学都比较头疼的一个方面了，怎样快速提高英语的写作能力呢?
一句话：口译中文的短文。
学好英语的十大建议和 方法1、单词。学英语要有一定的单词量，这具体要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只会一些简单单词就可以了，初高中学的单词量完全够用，如果是参加考试，那么都会有相应的考纲，把考纲单词背会即可。
2、听力。听力在有些考试中虽然不计入总分，但是想学小语种还是很重视听力这块的。听力训练最好跟着磁带或者录音读，听懂一句跟读一句，反复进行训练，把自己的发音说的标准一些。
3、读课文。学英语就要敢于大声朗读课文，英语是用来读和说的，不能学哑巴英语，那样永远也学不好一门语言。
4、做好笔记。上课老师会把最精华的东西都传授给同学们，但是刚学英语，有些同学很难完全消化吸收，所以一定要记好笔记，这样课后认真看笔记也能做好复习。
5、背课文。学英语最好的方法就是背课文，这样能培养语感，有些题目即使不知道原理也能做对，做选择题很有优势。
6、用英语交流。学英语就要有英语环境，多和同学交流，学以致用，那样不仅学起来有意思，还能让学到的知识很有用处，所以可课间可以用英语和同学交流。
7、利用媒介。学英语有很多方式，可以看英语电影、听英语歌、看英语新闻等等，所以不必局限于老师课堂讲课这一种方式，可以通过多种方法去 学习英语 。
8、学英语技巧。 英语学习 是有技巧可言的，但是任何技巧多是在学通一门知识的基础上 总结 出来的，不可急躁冒进，建议理解了再去使用。
9、阅读。学英语要多做一些阅读题，阅读题目占有很大的分值比重，这一块做好了能提高很多分数。
10、写 作文 。自己写完 英语作文 可以让老师修改并提意见，这样对自己 英语写作 水平和能力提高是很有帮助的，下次写作文就会有所改进。
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