1. 简单的科学知识大全
人体65%是水，鸡蛋76%是水，鱼85%是水，蔬菜90%是水。
认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用手摸、用舌头尝。对不了解的物体，千万
不能闻，更不能尝。水是无色、透明、无形状的液体。水有毛细现象，表面张力。 水能
溶解许多物质。水的污染有：农业污染、工业污染、生活污染。
在我们常见的材料中，有的直接来自大自然，称为天然材料：羊毛、木材、石料等。
有的不是直接来自大自然，而是加工处理的称为人造材料：纸、铁、玻璃、塑料等。
造纸术是我国古代的四大发明之一等等。
2. 大自然的道理
作文一：《大自然的道理》500字
仙人掌，蚂蚁这些动植物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。
你是否看见过一群小小的蚂蚁，在墙壁上爬动着，它们时时抬着象沙粒一般小的食物，成群结队的走动，那幼小的身体，生命十分柔弱，只要被人一踩，它的生命就这样结束了。蚂蚁虽然渺小，但是俗话说的好：“团结就是力量”。如果有一只蚂蚁找到食物，但又由于它的体积太大，自己搬动，它便会通知同伴们，一起去搬运。但是他们不团结，就犹如一盘散沙那样，一事无成。我们初中部的这次合唱比赛也一样，同学们一定要团结，我们是一个集体，??要互帮互助，团结搏，才能取得好成绩。团结就是力量，这句我们一定要记住。
仙人掌，有的生活在大陆上，有的在沙漠里，有的还在我们的花园里呢。沙漠上的仙人掌，在酷热无比的沙漠上，能坚持不懈，不怕困难。为什么他们能生活在各种不同的环境？因为他们有一个优点：就是能够适应环境，有句话不只大家是否听说过，人不能改变环境，但人能适应环境，能克服。仙人掌就有这种优点。他长期生活在艰苦的环境，为了保护自己，进行了变异，长出了刺，不被别人攻击他。这告诉我们要勇敢面对困难，机智的应变很重要，还要有坚强的毅力。“无难事，只怕有心人”这句话就不用我来解释了把……．
大自然非常的大，我们既然不可以改变自然规律，那就来顺从这个规律。在大自然中，有许多道理，要让我们去探索，去体会，去理解。这会使你感到这个世界是多么美妙！
作文二：《大自然的道理》400字
大自然的道理??我家的楼梯有一个蚂蚁窝，它们穿着黑色的小衣服，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像小圆球。我在蚂蚁窝旁边捉了几只小蚂蚁放在小瓶子里观察。??我拿起放大镜放在两只最大的蚂蚁的上面观察它们的动作。我发现，蚂蚁是用触角来进行它们的对话的。瞧！这两只小蚂蚁把自己的触角和别人的触角靠在一起，好像是在商量怎样从小瓶子里逃走。??我观察几分钟，之后就把蚂蚁们放走了。??过了一会儿，我把一颗糖放在离蚂蚁窝两米远的地方。蚂蚁的触觉真是极为灵敏，哪怕是一点点芝麻或糖撒在地上，它们都会很快发现，一会儿的工夫，就会有一大群蚂蚁围在了那里。就这样，我只能眼睁睁地看着我放的糖被这一大群蚂蚁给慢吞吞地搬回了自己的“小屋子”里。我动了动脑筋，把一块石头堵在蚂蚁窝的出口，然后又洒了一点糖想：石头这么重，蚂蚁肯定搬不动。可几只‘看门’蚂蚁聚齐了所有蚂蚁们终于把这块石头给推开了，又把糖搬回了“小屋子”里。??通过我这次观察蚂蚁的发现，我懂得了人多力量大这个道理，更让我懂得了只要你有一双善于观察的眼睛，你就会发现大自然有趣的事无处不在！
作文三：《大自然给人类的道理 大自然的道理》1500字
大自然给人类的道理大自然的道理
大自然的道理仙人掌，蚂蚁这些动植物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。
你是否看见过一群小小的蚂蚁，在墙壁上爬动着，它们时时抬着象沙粒一般小的食物，成群结队的走动，那幼小的身体，生命十分柔弱，只要被人一踩，它的生命就这样结束了。蚂蚁虽然渺小，但是俗话说的好：“团结就是力量”。如果有一只蚂蚁找到食物，但又由于它的体积太大，自己搬动，它便会通知同伴们，一起去搬运。但是他们不团结，就犹如一盘散沙那样，一事无成。我们初中部的这次合唱比赛也一样，同学们一定要团结，我们是一个集体，要互帮互助，团结搏，才能取得好成绩。团结就是力量，这句我们一定要记住。
仙人掌，有的生活在大陆上，有的在沙漠里，有的还在我们的花园里呢。沙漠上的仙人掌，在酷热无比的沙漠上，能坚持不懈，不怕困难。为什么他们能生活在各种不同的环境，因为他们有一个优点：就是能够适应环境，有句话不只大家是否听说过，人不能改变环境，但人能适应环境，能克服。仙人掌就有这种优点。他长期生活在艰苦的环境，为了保护自己，进行了变异，长出了刺，不被别人攻击他。这告诉我们要勇敢面对困难，机智的应变很重要，还要有坚强的毅力。“无难事，只怕有心人”这句话就不用我来解释了把??．
大自然非常的大，我们既然不可以改变自然规律，那就来顺
从这个规律。在大自然中，有许多道理，要让我们去探索，去体会，去理解。这会使你感到这个世界是多么美妙～
大自然的道理相关内容：祖母与覆盆子（刘子仪）走在放学的路上，看着一片片树叶随风飘零，不禁让我想起人的一生，最后也像树叶一样回归大地，看着凄凉的景色，我不禁想起了我的外祖母。外祖母的名字我不大清楚，因为母亲从没提过，作为一个孩子我也没想那么多。．．．
最美的是母亲的唠叨上个星期天，我和妈妈大吵了一架。以前我和妈妈从没有这么吵过，但是每每听见妈妈的唠叨，我心里就会很不爽，我也不知道这是为什么，后来我才明白，我开始叛逆了．．．．．．那天，天气很好，但是妈妈却对我说：“婷，虽然今天天气很好，但是可．．．
观豆记上学期的某日某月，我突然对植物的生长感到十分有兴趣，或许那也是因为生物课的作业吧～首先，我把小绿豆放在一个干净的杯子里，当然，杯子底部铺了几层湿纸。看着这一颗颗晶莹剔透的绿豆，心里不知游出一点小激动。
下一站每个人都坐过车。火车，公车，地铁我们总是天真的等待着下一站。有时候，下一站总是带给我们惊喜；也有时候，并不如愿。我喜欢坐火车。耳机里放着的有时是红彻的流行歌曲，有时是几乎无人知晓的小歌手的歌。
风云变色——读《三国演义》那是一个王者崛起的时代，那是一个英雄辈出的时代，演绎着英雄的本色；那是一段风起云涌
历史，向人们述说这不朽的传奇；那是一段千古流传的绝唱，向人们散发着迷离的格调。
黑化少女呵～是谁将纯洁少女的心占满污秽，呵～是谁将本性活泼的少女改变了当初的模样，呵～是谁将本不会说脏话的少女活生生变得一出口脏话连篇，呵～是谁将活泼好动的女孩变成孤独衰伤，呵～是谁将一颗带有温暖的心残忍的变成寒冷无爱的心，呵～
最美便是曾经拥有最美便是曾经拥有（李江柳）人生，就像一场马拉松。谁能坚持到最后，谁就是胜利者。在这短暂的五天里，拥有坚定的毅力，才能引领你走向终点。头戴军帽，顶着烈日，站半小时军姿是我们每天早上必须执行的。
学会生存“学会生存”，荒谬～荒谬透顶～可笑～可笑之极～“生存”是什么，不就是活着、活下去吗，这谁不会呀，既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢，就说汶川大地震中那些被压在．．．
作文四：《大自然告诉我们的做人道理【处世为人】》1000字
大自然告诉我们的做人道理
《风》
风总是朝着一个方向吹，这个方向就是从高气压带吹向低气压带，直到两地的气压平衡才停歇下来。风会钻过每一道细缝到达每一个角落，不管你是否高贵，是否卑微，它都会轻轻拂过你的脸颊，告诉你，我来了。
做人，不要总是高高在上，要往低处走，你才可以看清那些可耻的高贵，可敬的卑微，你才会越来越感到社会存在公平，找到自己的平衡点。
《雨》
雨毫不吝啬的落了下来，不管你愿不愿意，它都落在了屋檐上，山涧里，街道上，菜园里，田地里……滋润着万物，然后把多余的雨滴汇流成河，淌过乡村和城市，奔流向大海，形成大海博大的胸怀，形成海纳百川的态势。
做人，不要太斤斤计较，付出不一定需要等到回报，那样你会错过乡村和城市的风景，你会反锁在心灵的小屋里不能自拔，看不到宽广的天和地。
《云》
云是变幻无穷的，今儿早上是白云，说不定午后就是乌云密布，然后又在黄昏出现了一道彩霞，晚上又可以陪月亮翩翩起舞。云是说翻脸就翻脸，从来不会掩饰自己，想‘哭’就‘哭’，想‘笑’就‘笑’。云虽然飘忽不定，却从未感到孤单，有乡村的炊烟相伴，有城市的钟声相伴，有雄鹰飞上高空和它说话，有无数的同伴相随，白天有太阳温暖着它，晚上有月儿和星星点缀着它。
做人，不需要城府太深，城府太深会很累。从脸上可以泄露表情也没有什么，讲话直白一点也没有什么，因为你泄露的是真诚，是真实的感情。懂你的人会围绕着你，彼此信任的人会追随着你，身边会有很多互相关爱的人，即使你要离开也会有很多同伴和你送别。
《雷》
雷响起来很吓人，伴随着电光劈下一道道亮光！但雷声只出现在春天和夏天，正是农忙的季节，人们会读懂雷声。因为雷声敲醒你的慵懒，雷声赶走了寒冷的冬雪，迎来了温暖的早春。雷也是正义的化身，吓破了小人的胆，为善良的人撑开一条光明之路。于是乎，雷电劈死‘鬼狐’‘妖魔鬼怪’的故事源远流长，炙热心口。从小父母就教育我们做人的道理，要不走歪了人生道路要遭到‘雷劈’或者是‘五雷轰顶’！！
做人，不要歪曲了道理，要敢于亮光，要为正义撑腰，因为‘苦口良言’听起来像雷声，但讲述了道理，惊醒了人们的愚昧。
《雾》
雾总是伴随着山脊飘飘绕饶，雾出现的季节性很强，每次都展现了自己最美的一面，但出现的时间短暂，找不着根基，只要天空一放晴就消失的无影无踪。
做人，外表美但是没有根基，越是美好得短暂。越是飘忽不定，一味的围绕着别人转，越是让自己找不到生存的理由而消散在茫茫人海里。
搜集整理／落殇之秋
作文五：《大自然的呼唤大自然呼唤》1000字
大自然的呼唤大自然呼唤
大自然呼唤人类生物
大自然的呼唤
大自然的呼唤
山东省滨州市滨城区第一小学六年级四班高志昊
“人类，你们这些疯狂、霸道的生物，把我的其他儿女全部扼杀了～今天，这是对你们最严重的惩罚～”一个威严、愤怒的声音说到。顿时，山洪暴发，风雨交加，飞沙走石。龙卷风、沙尘暴、海啸、地震、火山喷发，各种自然灾害从四面八方朝人类袭来，整个地球在片刻变得一片混乱??这是力量无穷的大自然对人类的报复～
我是大自然，地球上所有生物的创造者。其中，人类是我最得意的作品。他们具有灵巧的双手，聪明的头脑，发明了许许多多不可思议的东西，给生活带来了方便。可是，我万万没想到，人类发明了这些东西，竟然让我遭殃了。你看看，遍地的垃圾，给我穿上了“绣花鞋”；有害的空气，给我洒上了“香水”；更为糟糕的是，那些清澈见底、碧如翡翠的河流，现在都成了臭气熏天、恶臭无比的臭水沟了，简直像一把利剑扎在我的心上。我真想大发一顿脾气，但是人类，毕竟是我的孩子，我不能这样的对待他们，可是我更不能眼巴巴地看着人类在破坏我的其他孩子。于是，我终于爆发了。海啸淹死了无数的人，地震伤害了无数的无辜。我真是看在眼里，疼在心里。更何况，又有无数的自愿者为灾区捐款，后悔、心疼的泪水淌了下来。
我原以为人类自从这一次就改变了他们的做法，可是我想错了。自从这一次以后，他们更加疯狂地屠杀野生动物，无数绿洲变沙漠，那些有害的化学物品快把我搞得窒息了。我忍无可忍，又一次爆发，让英国的伦敦戴上了“雾都”的帽子。
以后的几年里，情况果然有好转，有一些人已经意识到了环境被破坏的严重性，他们开始组织了什么“野生动物保护协会”呀，什么“还我蓝天白云活动”等等，更让我欣喜的是，一些小学生、中学生也开始宣传保护环境，栽植树木了。我多么希望这种情况能继续保持下去呀～
我的愿望又一次失败了。终于，我下定了决心，一定要让人类真正的悔改。我掀起了海啸，全世界的沿海地区几乎全都遭到了海啸的袭击，死伤无数。终于，我平静了下来，继续观察人类的反应。
人类，你们不要怪我无情。是你们咄咄逼人，引起了我的愤怒。我多么希望我们朝夕相处呀。请你们不要再破坏环境了，最终受害的不是别人，正是你们自己呀～
投稿：2005－8－2714：57：14
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作文六：《大自然的秋花儿大自然》600字
大自然的秋花儿大自然
大自然美丽花儿此刻
翠绿的松柏、平静的湖泊、快乐的小鸟，构成了美丽的大自然。
清晨，我贪婪地呼吸着大自然的清新空气，听着大雁欢乐地歌唱，闻着花儿散发的香气，此刻我的忧虑也会被云儿带走，留给我一天愉快的心情。
中午，明媚的天空不知是受了什么 *** ，突然就变脸了，灰沉沉的天底下，伴随着一阵狂风，淅淅沥沥地下起雨来了，一层雨过，云渐渐地卷了西去，天又晴了，太阳露出笑脸来了。
傍晚，和家人一起去聆听那河水的轻风细语，皓月下的漫步，听到了秋蝉的鸣声，那衰弱的残声，告诉人们秋天已经来临，秋天的叶开始落了，为大地穿上了一层薄衣。傍晚的秋，是最美的，雨后傍晚的秋，更是美不胜收，此刻绿叶上挂满了晶莹的露珠，美丽极了，云朵如同仙女飘带一般。花儿娇媚，气息雅致。
这时的秋天，就像一幅舒展在地上的画，我在画中走来走去，看到天边的云霞和远山，又像一幅挂起来的画。
秋天的风拂面轻吹，可秋天的叶透亮；秋天的雨透彻冰凉；秋天的傍晚心情舒畅；秋天的夜温馨柔和。
当你走过树林，你会看到一棵棵长满红通通的柿子树，那时的你就会明了，这＆ldquo；柿子＆rdquo；是秋天的象征，美好未来生活的吉祥品，脸上洋溢着知足，笑开了颜，因为，他们知道，他们吃进了＆ldquo；柿子＆rdquo；，也就是品尝＆ldquo；丰收＆rdquo；的喜悦。
大自然的秋，有无限的色彩，有无限的诗意，当你用心去体会它的美时，你的心会变得透彻明亮。
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作文七：《大自然奥妙的大自然》1200字
大自然—奥妙的大自然梁翠仪7A（20）
烟雨迷蒙，
我走进迷宫，用万花筒窥探世界。
寻寻觅觅，
揭开一张张面纱。
看见瀑布，在阳光的照料下，瞬间倾泻出，
千万朵七彩璀璨的小花。
翩翩，盘旋于天地，
带我走遍天涯海角。直至到生命的泉源。
咫尺之间，
我徘徊于银白色凝造的大门。神话早已偷走了锁匙，篇出一个个美丽谎言，收藏着宇宙的密意。
大自然叶芷君7A（14）
菁苍翠茂的我矗立在路旁刀光掠影强壮的身躯破损了
年轮的纹理看过风雪飘零刀锋的冷酷遍体鳞伤
你在写的时候可感到
我的切肤之痛，
云谭满5S1（39）
轻盈的你们请不要遗下我
当我仰望天空你们在哪裏呢
一朵两朵三朵
白白的身影在我眼前一闪而过
请停一停请坐一坐
表演你们最拿手的好戏来取悦我
时而花时而火
动动脑筋才猜得着
细心温柔的你们为我把烈日遮挡
怕我因那怒火烧伤忧愁善感的你们为我难过而悲伤
替我洒下美丽的哀伤
为何你们要随风而去
丢下我一个面对疾风徐徐请带我一起遨游飞翔天际且为他人解忧
水何绰骥7A（11）
它，自由自在地缓冲着，如脱兔，如小鹿，漫不经意的滚动石卵，左闪右避。
它，兴奋莫名地狂奔着，如猎豹，如野马，急不及待的击起浪花，一泻而下。
它，优悠自在地漫游着，如小鱼，如青蛙，轻柔万分的翻起沙粒，缓缓前进。
它，化成甘露、化成雾水、化成雨点，
有形、无形；触得到，摸不到，最终，
滙成生命之泉，
滋润大地，孕育万物。
小雨点陈桂云5S1
你，沐浴在春风中，你，千丝万缕
剪不断，理还乱，你，是谁，
是无情的小雨点，令人措手不及，
使人湿尽全身，
让人倍感伤怀，
是天落的甘泉，
润泽着大地万物，洗涤我们的心田，使我们面露欢容。
也许，你是上帝的泪液，为人们的所为落下；也许，你是上帝的恩赐，为人们奉上最美的一切。
小雨点，
点滴间都拥有不同的故事。你在人群中穿插着，
为我们洗去微尘。
你的团结，
滙成了小溪、河流、大海；你的恒心，
造就了哺育人类的泉液。
你是那可爱的小雨点。你，坚毅不屈
落在地，流入海，你凝结于寒冬裏。
樱花罗嘉敏4S1（31）
粉粉的花瓣在空中飘舞，你那娇小豔丽的身躯，在空中画出一个漂亮的弧度，牵动着我每一丝思绪。
眼前的你是否在找寻你的爱人，
而飘荡在天地间，哪一点才是你的终点，哪一处才是你的家。
娇艳的你还有多少时间，黄昏的到临，
宣布着你那所剩无几的日子。乘着春风，
你缓缓地飘落地大地上，金粉洒在你的身上，
作文八：《大自然的颜色大自然颜色》400字
大自然的颜色大自然颜色
大自然颜色焦作市姑娘
大自然的颜色
大自然的颜色
河南省焦作市焦作市幸福街小学二年级一班侯雨姗
春风姑娘来了，陪伴她的是阵阵微风。她碰了碰柳树，柳树长出了嫩绿的树芽；她亲了亲麦地，绿油油的麦苗立刻探出可爱的小脑袋；她摸了摸草坪，小草就绿起来了。噢，春天是绿色的～
风风火火的夏姑娘来了，湖中长出了一朵朵美丽的荷花；鲜红的芙蓉花也绽露笑脸；大丽花、美人蕉也争相开放。哦，夏天是红色的～
秋姑娘送礼物来了，金黄的稻田、飘香的苹果园，树叶更是飘飘洒洒落了一地，像是给大地妈妈穿上了厚厚的黄袍子。啊，秋天是金黄色的～
冬姑娘也来了，带着洁白的雪花，。雪花落到树上，给树穿上了棉袄；飘到庄稼地里，给庄稼盖上了被子；降到河面上，河水结成了冰，小朋友在上面自由的滑翔。喔，冬天是白色的～
四季五彩缤纷，四季绚烂多姿～
指导教师：周凌霞
简评：想象丰富，语言优美．
投稿：2004－7－519：04：09
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作文九：《神奇的大自然》600字
神奇的大自然
——会变色的苹果李丽一、生活中的神奇现象
小学生在吃苹果的时候发现咬开的苹果会变得颜色暗淡，他们感觉到很好奇，产生了各种猜测：是你的牙齿不干净吧？你的苹果坏了？他们不懂得氧化的知识，所以不知道怎么回事。
二、苹果为什么会氧化
当苹果削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以苹果削皮放一会儿后会变色。
三、氧化后的苹果还能食用吗
苹果的褐变影响了外观，使外层的营养成分有所降低，但尚可食用。如果苹果削皮后放置时间较长，植物细胞在空气中氧化分解作用加剧，则苹果外层的营养物质分解较多，果胶物质在酶的作用下进一步分解为果胶酸和甲醇，使得果肉松散、湿润、变色、变味，甚至腐烂变质。
四、怎样避免苹果的氧化
控制苹果变色的简便办法是：
1、把去皮的苹果立即浸在冷开水、糖水或淡盐水中，使之与空气隔绝，以防止植物细胞中酚类物质的氧化。不过，从保存苹果中营养成分的角度来说，去皮苹果不宜浸泡过久。
2、在削苹果之前用盐在表皮上搓一下，然后洗掉，再削苹果，这样削出来的苹果不但不会氧化而且比削完再用盐水泡能保存更长的时间且没有咸味。
五、生活中的氧化现象
不仅苹果会被氧化，薯仔、莲藕、梨子、石榴、茄子等。
结论：切开的苹果在空气中放置一会儿就会发生颜色的变化，这种现象就是氧化现象，生活中这样的现象还有很多，被氧化的蔬果是可以食用的，但是营养成分会有所流失；放置的时间过长，就会腐烂变质，就不能食用了。
2011年05月18日17：44来源：中新网－华文报摘
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有一次，女儿满脸疑惑地问我：“老爸，泥土是什么？”
老天，居然连泥土是什么长啥样都不知道，作为她的父亲，我该高兴还是悲哀？曾经，我为自己灰头土脸而自卑懊恼不已：曾经，为跳出农门，苦读苦熬，终于天遂人愿。我终于逃离了泥土，以致于让我的孩子落到不明泥土为何物的尴尬境地。也就是这些年，面朝黄土背朝天的“农民”，成了骂人的话……
春天飘香的泥土，夏日跳舞的尘埃，秋雨里道路的泥泞，冬雪下蜂窝状的冻土……都远去了，钢筋混凝土，将这一切隔断在女儿的视线之外，她住在水泥森林里，出门，道路都被水泥或者柏油硬化，每一寸空地都被马尼拉草绿化，哪能见到泥土的影子呀？即便这样，孩子她妈还是千叮咛万嘱咐：“不要到处乱跑，小心泥灰搞脏了衣服！”现在的父母，对于孩子们玩闹都会提心吊胆，怕泥土灰尘弄脏了漂亮的衣服，怕沾染了细菌，怕传到病毒……一千个小心，一万个不放心。以为将孩子隔离了脏污，才是讲卫生，安全的。脏了衣服，是小事，洗洗就好了，更主要的是怕孩子因为不干净，而生病。为人父母，为孩子都无二心，都为孩子好。为了孩子，甚至可以牺牲自己的一切。
父母的关心和疼爱，都好理解。有一个不容忽视的现象是──城市里干净的孩子，动不动来个感冒，生场小病，小时候我们这帮乡下孩子，一年半载也难得去赤脚医生那里打针吃药。看来脏与净，远不是眼见为实那么简单。世界上影响巨大的儿童教育类图书《窗边的小豆豆》中
，小林校长说：“请让孩子们穿最不好的衣服到学校来吧！”值得为人父母者深深体会，认真反思。小林校长就是担心孩子弄脏衣服，回家要受到父母责备，更怕孩子衣服玩破了不好意思和大家玩，才提出如此要求。他鼓励所有的孩子尽情地玩，衣服弄破或者滚成泥猴，都没关系。放开来玩，玩得开心，才是最重要的。无数实践证明，让孩子尽情地玩，才是最好的早教。对于细菌的担心，医学上已有定论，若是总处在无菌的真空状态，一旦有细菌侵入，孩子不患病才怪呢。在跟细菌和病毒打交道的同时，也是在锻炼孩子的抵抗力，增强孩子的免疫力。不要怕孩子弄脏衣服。年轻的父母们不妨听听泰戈尔《吉檀迦利》中的诗句：不要怕你孩子美丽的衣服沾染尘埃，那是大自然的恩赐……让孩子们亲近泥土吧，在尘埃中快乐地玩耍，十分珍惜大自然的恩赐，而不是排斥。父母们更要精心呵护好大自然这一妙不可言的恩赐，让孩子在亲近自然中，健康快乐地成长。
（摘自香港《大公报》文／陈志宏）
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3. 小学六年级语文知识点总结
语文是考试的重点考察科目，同时， 语文知识 的积累和解题 方法 的掌握，都需要科学有效的 复习方法 ，而且任何一门学科都需要语文作为基础。下面是我给大家整理的一些 六年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。
六年级上册语文知识点
一、我会写 组词
豁huō(豁开、豁子、豁出去)
凛lǐn(凛然、凛冽、威风凛凛)
疙gē(疙瘩)
瘩da(疙瘩)
棍gùn(棍子、冰棍、木棍)
裁cái(体裁、裁定、别出心裁)
筹chóu(筹划、筹备、一筹莫展)
橡xiàng(橡胶、橡树、橡皮)
雕diāo( 雕刻 、木雕、石雕)
跺ò(跺脚)
颓tuí(颓然、颓废、颓败)
沮jǔ(沮丧)
趴pā(趴下、趴着、趴窝)
屉tì(抽屉、笼屉、床屉)
二、多音字
哄hōng(哄笑)hǒng(哄小孩)hòng(起哄)
缝fèng(裂缝)féng(缝补)
攒cuán(攒凑)zǎn(积攒)
哄hòng(一哄而散)hǒng(哄骗)
三、 近义词
风靡——盛行呆头呆脑——笨手笨脚
疲倦——疲惫别出心裁——独具匠心
神气——威风津津有味——兴致勃勃
俨然——好像心满意足——称心如意
沮丧——丧气轻手轻脚——蹑手蹑脚
四、 反义词
破旧——崭新得意扬扬——垂头丧气
疲倦——活跃怒气冲冲——喜气洋洋
沮丧——振奋津津有味——索然无味
呆头呆脑——心灵手巧一无收获——满载而归
五、理解词语
风靡：草木随风而倒，形容事物很风行。
俨然：形容很像。
威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑：形容迟钝的样子。
挖空心思：形容费尽心计(多含贬义)
叱咤风云：形容声势威力很大。
别出心裁：独创一格，与众不同。
弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足：非常满足。
六年级语文知识点
一、多音字
钻：zuān钻研zuàn钻石
埋：mái埋头mán埋怨
二、近义词
照耀——映照宏伟——雄伟
激烈——猛烈茂密——茂盛
注视——凝视憧憬——向往
焦急——焦虑璀璨——灿烂
三、反义词
赞叹——嘲笑挺进——撤退
激烈——和缓茂密——稀疏
微弱——强烈焦急——悠闲
暴露——隐蔽
聚精会神——心不在焉
四、词语积累
ABB式：黑魆魆白花花绿油油红彤彤黄澄澄绿莹莹沉甸甸喜洋洋
形容情况危急的词语：千钧一发迫在眉睫火烧眉毛危在旦夕四面楚歌岌岌可危兵临城下箭在弦上间不容发十万火急
五、理解词语
1.豫皖苏：豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。苏：江苏省的简称。
2.宏伟：(规模、计划等)雄伟壮大。
3.围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。
4.交通沟：阵地内连接堑壕(háo)、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。
5.倚：靠着。
6.胸墙：为了便于 射击 和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。
7.黑魆(xū)魆：形容黑暗。
8.千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。
9.璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。
10.华灯：雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进：指军队直向前进。
11.阻击：指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。
12.漫步：没有目的而悠闲地走。
13.憧憬：对未来的美好期待与向往。
14.注视：聚精会神，集中精神的看。
15.沙柳：沙柳为沙漠植物，也是极少数可以生长在盐碱地的一 种植 物。其幼枝黄色，叶线形或线状披针形，枝条丛生不怕沙压，根系发达，萌芽力强，是固沙造林树种，其天敌为沙柳毒蛾，生于河谷溪边湿地，分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力，是“三北防护林”的首选之一。
六年级上册语文第四课《花之歌》知识点
一、多音字
冠guān(鸡冠花)guàn(冠军)
二、理解词语
苍穹：天空。
冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。
摇曳：摇荡。
旖旎：柔和美好。
馥郁：形容香气浓厚。
三、近义词
苍穹——天空孕育——养育摇曳——摇荡
硕大无朋——庞然大物孤芳自赏——自命清高
四、反义词
摇曳——静止硕大无朋——小巧玲珑
孤芳自赏——自渐形.
五、词语拓展
描写花的四字词语
花枝招展、火树银花、姹紫嫣红
万紫千红、鸟语花香、花团锦簇
春暖花开、繁花似锦、花红柳绿
百花争艳、百花齐放
六、 句子 解析
1.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
两个“又”写出了花儿们周而复始、四季轮回的生命旅程。
2.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
运用了比喻的修辞手法，将花比作星星，绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。精灵般的花的形象跃然纸上。
3.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
运用了排比、拟人的修辞手法。写出了花的成长与芬芳，暗示了花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。既展示出了诗意的浪漫，也写出了现实的情景。
4.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
运用了排比的修辞手法，“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”写出了花怡然自得的生活状态。表面是写花，但真正是写人，诗人正是利用花这种大自然的语言，来寄托自己的伟大情操。
5.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
运用了排比的修辞手法，“饮朝露、听鸟鸣、舞婆娑”，花的生活精彩纷呈。人生有开花就有结果，写出了花的积极乐观态度。诗人用辨证的眼光来看待生命，这就是诗人的真正意图。
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4. 保护环境的小知识
在现阶段，环境问题是世界上公认的 热点 问题，人们一直都在努力营造一个可持续发展的生存环境。以下是由我整理保护环境的小知识_环保基本常识，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
环境保护小知识
1、 环境，是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。
2、 原生环境问题：主要指地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流、区域自然环境质量恶劣所引起的地方病等。
3、 次生环境问题：主要指导环境污染、环境破坏。
4、 环境载受力：又称环境承受力或环境忍耐力。
5、 地球的大气圈：包围在地球外部的空气层。由低向高可分为对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层。大气圈的厚度大约在2000—3000千米。
6、 生物圈的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈长期相互作用的结果。
7、 造成环境污染的污染物发生源，通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备和装置或人体。按属性可分为天然污染源和人为污染源。
8、 环境污染的主要来源是工业“三废”，职工业废水、工业废气环境、工业废渣。
9、 酸雨又是一全球性的环境问题，酸雨是指PH值小于5.6的降雨，它的危害主要体现在：使湖泊水质变酸而危害鱼类;使土壤酸化而然害农作物;使建筑、文物遭到腐蚀而破坏;还可能危害人体健康。造成酸雨的主要污染物质是二氧化硫。
10、 噪声指声强和频率的变化都无规律、杂乱无章的声音。从生物学的观点来看，只要是使人烦躁的不受人们欢迎的声音可看作是噪声。
11、 臭氧是氧的同素异形体，是一种不稳定的具有特殊“新鲜”气味的气体。
12、 汽车排出的废气中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及碳的颗粒物。
13、 重金属污染主要指汞、镉、铅、铬等造成的环境污染。
14、 土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤，导致土壤的自然功能失调，土壤质量恶化的现象。
15、 通常认为人们不需要的声音或无价值的声音就是噪声。噪声污染对人有危害。
16、 公害病是由环境污染引起的地区性疾病。
17、 战争是破坏人类生存环境的杀手。
18、 森林生态系统指以森林为主要生产者的陆地生态环境。
19、 自然保护区。国家为了保护自然环境和自然资源，促进国民经济的持续发展，将一定面积的陆地和水体划分出来，并经各级人民政府批准而特殊保护和管理的区域。
20、 自然保护区分三种。1自然生态系统类自然保护区;2野生生物类自然保护区;3自然遗迹类自然保护区。
21、 生态城市。一种理想的城市模式，主要特征是技术与自然充分融合，人类的创造力和生产力得到最大限度地发挥，居民的身心健康和环境质量得到最大限度的保护，物质、能量、信息高度利用，生态良性循环。
22、 再生资源。通过天然作用或人工活动能再生更新而为人类反复利用的自然资源。如土壤、植物、动物、微生物和各种自然生物群落、森林、草原、水生生物等。
23、 不可再生资源。人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，如泥炭、煤的自然资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。
24、 我国淡水资源的总量为27210亿立方米，是世界上13个贫水国家之一。
25、 要保护地下水。
26、 森林覆盖率。单位土地面积中，森林所占水平面积的数据。
27、 我国有180多种青蛙，任何公民不应捕食青蛙，因为青蛙是捕虫能手。
28、 极地植物主要是地衣和苔藓。
29、 红色的叶子也能进行光合作用。
30、 绿色植物对大气污染有明显的净化作用，不仅能吸收二氧化碳制造氧气，而且具有吸收有害气体、吸附尘粒、杀菌、改善小气候、防噪音和监测空气污染等多方面的长期和综合效果。
31、 我国黄土分布，西起祁连山脉的东端，东至太行山脉，南抵南岭，北到长城，包括陕西、山西、宁夏、甘肃、青海等5个省区的220多个县、市，面积54万平方公里。最深厚度达180—200米。
32、 大兴安岭是全国面积最大的林区，木材贮量占全国的一半。
33、 生态旅游。近年来，随着人们对旅游发展产生的环境问题的关注，在“回归大自然” 口号 的推动下蓬勃发展起来的一种新兴的旅游方式。
34、 生态农业。就是按照生态学原理来规划、组织和进行农业生产。
35、 环境权。全体社会成员所享有的在健康安全和舒适的环境中生活和工作的权利。
36、 国家环境安全。维持国家环境质量和自然资源在正常水平且不受国家内部或外部的干扰和破坏。
环保小常识
不使用非降解塑料餐盒
不燃放烟花爆竹
双面使用纸张
节约粮食
拒绝使用一次性用品
节电
1.用节能灯替代普通白炽灯可节电70%-80%
2.电器不使用时应切断电源
3.如果每天使用热水器，不要经常切断电源;如果3—5天或更长时间才使用一次，则用后断电 是更为节能的做法。
4.食物应先冷却降温再放入冰箱;
储藏量以八分满为宜;
减少冰箱门开关次数及时间;
冰箱内的温度调节档应适中，不宜设成强冷。
5.去除电水壶中电热管上的水垢，可提高加热效率
6.把洗好的米放在锅里浸30分钟，再用温水或热水煮
7.煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省电省时
8.保持电饭锅电热盘的清洁,增强导热性能,可减少耗电量。
9.在用微波炉加工的食品上加盖子，水分不易蒸发，省电
10.洗衣机“弱洗”比“强洗”费电，且“强洗”可延长电机寿命;
14.选购调温型电熨斗，升温快，达到设定温度后又会恒温，较省电。
15.空调温度调至18度或以下，调至26度或以上
16.及时清除吸尘器过滤袋中的灰尘，
节水
1.用盆和桶接水来洗东西比直接用水冲洗更省水。
2.淘米水可用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花;残余茶水可用来擦家具。
3.菜先拣后洗。
家里洗餐具，最好先将餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，
4.改洗洁精洗瓜果蔬菜为盐水浸泡冲洗，
5.将老式旋转式水龙头换为节水龙头，
6.洗衣机漂洗的水可做下一批衣服洗涤用水，最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把或冲厕所。
.集中洗涤衣物;
使用适量无磷低泡洗衣粉，将脏衣物浸泡约15分钟后再洗涤;
按衣物的种类、质地和重量设定水位
按脏污程度设定洗涤时间和漂洗次数
环保
1.一枚纽扣电池能污染60万立方米的水，相当于一个人一生的用水量。
一节5号电池会使1平方米的土地永久失去 种植 价值。
干电池、纽扣电池、充电电池里含有汞、铅、镉、酸碱等物质，当外层金属腐蚀后，物质慢慢泄露出来，沁入土壤、随 雨水 渗入地下水、流入江河湖海形成污染。
2.避免使用一次性塑料袋，减少白色污染。
3.垃圾分类不乱扔，
4.只用无磷洗涤剂。
5.在室内养花养草，可减少空气中的细菌和微生物，
6.使用“绿色电器”可减少辐射和噪音污染。
7.用手帕代替餐巾纸，节能又环保。
9.把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂
10.尽量不用一次性碗筷。
11.多种花草树木，
12.带宠物外出时，携带处理宠物粪便的用具。
13.不要在河流、水库边洗涤衣物，不乱扔废弃物。
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