① 小学三年级数学都学些什么详细点写出来谢谢！！！！
三年级上册
第一单元测量:⑴1毫米、分米的认识;⑵千米的认识;⑶吨的认识．
第二单元万以内的加法和减法:⑴加法;⑵减法;⑶加减法的验算．
第三单元四边形:⑴四边形;⑵平行四边形;⑶周长;⑷长方形和正方形的周长;⑸估计．
第四单元有余数的除法
第五单元时、分、秒:⑴秒的认识;⑵时间的计算;⑶单元测试题．
第六单元多位数乘一位数:⑴口算乘法;⑵笔算乘法．
第七单元分数的初步认识:⑴几分之一;⑵几分之几;⑶分数的简单计算．
第八单元数学广角:⑴搭配问题;⑵可能性．
第九单元总复习
三年级下册
第一单元位置与方向
第二单元除数是一位数的除法:⑴口算除法;⑵笔算除法一;⑶笔算除法二;⑷笔算除法三．
第三单元统计:⑴简单的数据统计;⑵平均数．
第四单元年、月、日:⑴年、月、日;⑵24小时计时法．
第五单元两位数乘两位数:⑴口算乘法;⑵笔算乘法一;⑶笔算乘法二．
第六单元面积:⑴面积和面积单位;⑵长方形、正方形面积的计算;⑶面积单位间的进率;⑷公顷、平方千米．
第七单元小数的初步认识:⑴认识小数;⑵简单的小数加减法．
第八单元解决问题
第九单元数学广角
第十单元总复习
② 小学六年级数学总复习资料公式
小学一至六年级数学公式完整版
1、每份数×份数＝总数 2、1倍数×倍数＝几倍数
总数÷每份数＝份数 几倍数÷1倍数＝倍数
总数÷份数＝每份数 几倍数÷倍数＝1倍数
3、速度×时间＝路程 4、单价×数量＝总价
路程÷速度＝时间 总价÷单价＝数量
路程÷时间＝速度 总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量
工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6 、加数＋加数＝和
和－一个加数＝另一个加数
7 、被减数－减数＝差
被减数－差＝减数
差＋减数＝被减数
8 、因数×因数＝积
积÷一个因数＝另一个因数
9、 被除数÷除数＝商
被除数÷商＝除数
商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形
C周长 S面积 a边长
周长＝边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2、正方体
V：体积 a：棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3、长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 、长方体
V：体积 s：面积 a：长 b： 宽 h：高
(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 、三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7、梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8、 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体
v：体积 h：高 s；底面积 r：底面半径 c：底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
（4）体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体
v：体积 h：高 s；底面积 r：底面半径
体积=底面积×高÷3
和差问题的公式：
总数÷总份数＝平均数
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题：
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题：
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题 ：
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么：
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么：
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么：
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题 ：
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题 ：
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题 ：
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题 ：
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题 ：
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题：
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20)（责任编辑VIV）
长度单位换算:
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算：
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算：
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算:
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算：
1元=10角
1角=10分
1元=100分
③ 请问小学4，5,6年级数学分别具体学什么知识 今年暑假去支教，负责讲数学。求具体知识点，我好用来准备材料
你好我把4,5,6年级上下册的知识点发过来哦,希望能帮到你.人教版的内容:
四年上册一、大数的认识(数的读写、比较大小；用将整亿、整万数改写成用亿或万做单位的数；用四舍五入法求近似数；数的产生、自然数、十进制计数法；计算工具的认识及电子计算器的使用。)●1亿有多大？
二、角的度量(直线、射线、度、量角、平角和周角、画角)
三、三位数乘两位数(一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算；速度的表示法；时间、速度和路程之间的关系；积的变化规律、乘法估算)
四、平行四边形和梯形(垂直与平行、平行四边形和梯形的认识)
五、除数是两位数的除法(整十数除整十、几百几十的数（商一位数）的口算；两三位数除以两位数的笔算；商的变化规律；除法估算)
六、统计(纵向复式条形统计图、横向复式条形统计图；运用数据进行推理判断)●你寄过贺卡吗？
七、数学广角(运筹思想及对策论在解决问题中的运用---合理安排时间；)八、总复习
四年下册一、四则运算(三步以内的含两级运算的四则运算、三步以内的含小括号的四则运算；相应的实际问题；关于0的计算的总结)
二、位置与方向(根据方向和距离确定物体的位置；描述简单的路线图。)
三、运算定律与简便计算(加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律和分配律；运用运算定律进行简便计算；连减、连除运算中的简便计算；需要变式后能简算的题目，如12×25；题中只有一部分可以简算的，如31×2+30×2+26。)●营养午餐
四、小数的意义和性质(小数的意义、计数单位、读写法、比较大小；小数的性质；小数点位置移动引起小数大小变化的规律；小数和十进复名数的相互改写；用“四舍五入法”求小数的近似数；把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。)
五、三角形(三角形任意两边之和大于第三边；三角形的内角和是180度；三角形的分类；图形的拼组。)
六、小数的加法和减法(小数加减法；小数加减混合运算；整数加减法运算定律推广到小数加减法运算中。)七、统计(单式折线统计图；根据数据变化进行合理推测。)八、数学广角(植树问题)●小管家九、总复习
五年上册一、小数乘法(小数乘法；整数乘法运算定律推广到小数乘法运算中。)
二、小数除法(小数除法；去尾法、进一法取近似值；循环小数；用计算器探索规律。)
三、观察物体(辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置)
四、简易方程(用字母表示数、公式、运算定律；等式的性质；方程、解方程；列方程解决简单问题。)●量一量找规律
五、多边形的面积(平行四边形、三角形和梯形的面积计算；简单组合图形面积的计算。)
六、统计与可能性(等可能性事件及游戏规则的公平性；求简单事件发生的可能性；中位数及求法；根据实际情况合理选择适当的统计量来描述数据的特征。)●铺一铺七、数学广角(数字编码)八、总复习
五年下册一 、图形的变换 (轴对称图形的特征和性质、在方格纸上画出一个图形的轴对称图形；图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°；运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。)
二、因数与倍数 (因数、倍数、质数、合数；2、5、3的倍数的特征；)
三 、长方体和正方体 (长方体和正方体的特征；体积(容积)和体积单位；长方体和正方体表面积的计算；长方体和正方体体积的计算；不规则物体的体。) ●粉刷围墙
四 、分数的意义和性质 (分数的产生、分数的意义；分数与除法的关系；真分数和假分数；分数的基本性质；分数的比较大小；公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数；约分和通分；分数与小数的互化。)
五 、分数的加法和减法 (分数加减法；整数加减法运算定律推广到分数加减法运算中。)
六、 统计 (众数的含义及求法；根据数据的具体情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征；复式折线统计图；根据需要，选择条形或折线统计图表示数据；对数据进行简单的分析和预测。) ●打电话
七 、数学广角 (渗透优化的数学思想方法)八、总复习
六年上册一、 位置 (用数对表示具体情境中物体的位置；在方格纸上用数对确定物体的位置。)二、 分数乘法 (分数乘法；整数乘法运算定律推广到分数乘法运算中；求一个数的几分之几是多少的实际问题；倒数。)
三、 分数除法 (分数除法；已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题；比的意义，比与分数、除法的关系，比的基本性质，化简比和求比值；运用比的知识解决有关的实际问题。)
四、圆 (圆的特征；画圆；圆周率；圆的周长和面积的计算。) ●确定起跑线
五 、百分数 (百分数的意义、读写法；小数、分数和百分数的互化；折扣、纳税、利息的含义及简单计算；有关百分数的问题。)
六 、统计(扇形统计图) ●合理存款 七、数学广角(鸡兔同笼)八、总复习 六年下册一、负数 (负数的认识、比较大小；负数在日常生活及数学中的应用)
二 、圆柱与圆锥 (圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积)
三、比例 (比例的意义、比例的基本性质、解比例；正反比例、正比例图像；比例尺、图形的放大和缩小；用比例解决问题；)● 自行车里的数学
四、统计 (统计图的科学选择和使用)
五 、数学广角 (抽屉原理) ●节约用水
六、 整理与复习 1、数与代数 2、空间与图形 3、统计与概率 4、综合应用
④ 谁有小学数学（主要是4-6年级）要背的知识点和重点复习内容请发到[email protected]
数与代数
1. 2、3、5的倍数的特征；公倍数最小公倍数
2. 公因数和最大公因数
3. 小数、分数、百分数的意义，并转换以及分辨他们的大小
4. 总价=单价×数量、路程=速度×时间
5. 理解按比例分配的含义并能解决问题
6. 认识正反比例
7. 能用方程表示简单的等量关系
图形与几何
8. 知道各个角之间的大小关系
9. 认识各种三角形
10. 三角形两边之和大于第三边
11. 各种体的展开图
12. 掌握面积公式以及单位
（三角形：底×高÷2；长方形正方形：底×高；梯形：（上底+下底）×高÷2；圆：πR方）
13. 掌握体积公式 （书上有） 以及单位
14. 不规则物体体积计算方法
15. 图形的旋转、平移、轴对称；放大缩小......
16. 比例尺
统计与概率
17.简单的调查表，统计图
18.平均数中位数众数......
19. 随机现象的可能性
⑤ 1至6年级数学知识总结
小学1至6年级数学主要学习基础的计算和几何代数的初步认识。数与代数里面的基础概念，如数位、自然数、正数、负数等；图形与几何部分的基础概念，如角、角的定点、角的边、三角形、四边形等。
小学一年级：九九乘法口诀表，学会基础加减乘：背诵好九九乘法口诀表，做到熟悉个位数的相乘；
小学二年级：完善乘法口诀表，牢固一年级知识，学会除混合运算，基础几何图形；
小学三年级：学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数；
小学四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算；
小学五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积；
小学六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。