① 小学五年级英语知识点：重点归纳
小学英语重点归纳
五年级英语知识点如下：
1. 第一天: thefirstday
2. 新学期: thenewterm
3. 所有学生: allthestudents
4. 在学校: atschool
5. 互相: eachother
6. 一幢新教学楼: anewbuilding
7. 许多房间: alotofrooms
8. 多少: howmany
9. 两间阅览室: tworeadingrooms
10. 看一看: havealook
11. 去玩: goandplay
12. 去看看: goandsee
13. 许多花和树: alotofflowersandtrees
14. 好主意: goodidea
15. 在街道上: inthestreet
16. 在盘子里: ontheplate
17. 在桌子上: onthetable
重点句型包括：
1. 学校里有个花园吗? 不，没有。
2. 操场附近有个阅览室吗? 是的。
3. 窗子附近有一些书橱吗? 不，没有。
4. 课桌上有一些图片吗? 是的。
5. 大楼里有几间电视房? 有四间。
6. 我不能确定。
五年级英语重点要点如下：
一、重点句型：
1. 你的新朋友长什么样？Whatdoesyournewfriendlooklike?
2. 他的头发是红色的直发。Hishairisredandstraight.
3. 他有雀斑。Hehasfreckles.
4. 我有一个来自美国的朋友。IhaveanewfriendfromAmerica.
5. 她戴眼镜。Shewearsglasses.
6. 她叫什么名字？What’sthenameofyourfriend?
7. 告诉我关于你的朋友。Tellmeaboutyourfriend.
8. 她是什么样的人？What’sshelike？
9. 告诉我/他/她/我们/他们/你们…告诉我/他/她/我们/他们/你们…
10. 让我们来讨论一下关于我们的同学吧。Let’stalkaboutourclassmates.
11. 谁在我们组里健谈？Whoistalkativeinourgroup?
12. 她擅长数学。Sheisgoodatmath.
13. 他擅长钓鱼。Heisgoodatfishing.
14. 他不喜欢家庭作业。Hedoesn’tlikehomework.
15. 他喜欢看电视。HelikeswatchingTV.
16. 他的爱好是在电脑上玩。Hishobbyisplayingoncomputers.
17. 他或者她是什么样的人？What’sheorshelike?
18. 蒂姆对老师说“早上好”。他为她开门。Timsays“Goodmorning”totheteacher.Heopensthedoorforher.
19. 她在走廊里发现一个钱包。里面有有很多钱。她带着钱包去了办公室。Shefindsawalletinthehall.Ithasalotofmoneyinit.Shetakesthewallettotheoffice.
20. 它对他来说很难。It’shardforhim.
21. 电脑和英语对他来说很简单。.
22. 她在数学方面帮助她的朋友。Shehelpsherfriendwithmath.
23. 好朋友是什么样的？What’sagoodfriendlike?
24. 好学生是什么样的？What’sagoodstudentlike?
25. 我认为好朋友是乐于助人的。Ithinkagoodfriendishelpful.
26. 我们到了…。Wearesittingbythecampfire.
27. 到睡觉的时间了。It’stimetosleep.
28. 我们有说有笑了很长时间。Wetalkandlaughforalongtime.
29. 谁是你的好朋友？Whoisyourgoodfriend?
30. 他的爱好是什么？What’shishobby?
31. Bill是Andy的好朋友。BillisAndy’sgoodfriend.
32. 她擅长画画。她的爱好是绘画。她喜欢弹吉他。She’sgoodatdrawingpictures.Herhobbyispainting.Shelikesplayingtheguitar.
33. 他非常擅长科学。Heisverygoodatscience.
二、语法：
1. 擅长某事：begoodat
2. like的用法：
1）表示喜欢：Whatdoesyourfriendlike?like+动词ing形式
like+todo
2) 询问外貌特点：looklike
Whatdoesyourfriendlooklike?
3) 询问性格特点：belike
Whatisyourteacherlike?
3. 爱好：hobby
Hobby+动词ing形式
Hobby+名词
例句：Myhobbyissinging.我的爱好是唱歌。
Herhobbyisart.她的爱好是艺术。
② 五年级英语上册语法知识点
这篇《五年级英语上册语法知识点 》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！耐烂 Ⅰ、句子的主谓宾
[1]There be句型，接真正主语，介词短语放后面，这儿有什么东西在什么地方
①这儿有十支铅笔在蓝色的盒子里。There are ten pencils in the blue box.
②这儿有足够的铅笔。There are enough pencils.
③这儿有很多的书在桌子上。There are many books on the desk.
④这儿有一台电脑在我的房间里。There is a computer in my room.
⑤这儿有足够的T裇衫给孩子们。There are enough the T-shirts for child.
⑥树上有许多小鸟。There are many birds in the tree.
⑦树上有许多香蕉。There are many bananas on the tree.
[2]Lets让我们句型，接动词原形
①让我们列一个购物清单。Lets make a shopping list.
②让我们带上我的跳绳。Lets take my skipping rope.
[3]正常语序
①我们在8点钟开始上课。My school starts at eight oclock.
②你应该吃蔬菜。You should eat veagetables.
③她感觉高兴。She feels happy.
④我们参观了许多地方。We visited lots of places.
⑤这是她的包。This is her bag.
[4]正常语序的否定形式。直接加nt，一般动词加助动词dont，doesnt，didnt.
①昨天我没有骑自行车。I didnt ride a bike yesterday.
②这个老人没有坐下。 This old man don‘t sit down.
③我们不应该在教室里下棋。We shouldnt play chess in the class.
④我根昌基漏本不能做2。I cant do 2 at all.
Ⅱ、一般疑问句
直接提前：Can/Should/Will，Have/Has/Had，Am/Is/Are/Was/Were;
其他一般动词句首加：Do/Does/Did，注意：后面的谓语动词改原形。人称的变化。
①他们照相了吗?Did they take photos?
②你有一个中锋伏国风筝吗?Have you got a Chinese kite?
③你感觉无聊吗?Are you feeling bored?
Ⅲ、名词单复数。
①My sister has got a beautiful ________.
②We had rice， meat and ________ for lunch.
③Do you want some ________ ?
④Last week， I ran 100 ________ .
⑤Did you eat ________ yesterday?
⑥Do you like ________ ?
⑦Her ________ is very beautiful.
Ⅳ、特殊疑问句
萨姆去了哪里?Where did Sam go?
②这些是谁的书包?Whose bags are these?
③昨天玲玲去了哪里?Where did Lingling go yesterday?
④你什么时间起床?What time do you get up?
⑤你感觉怎么样?How do you feel?
⑥你们什么时候回来?When did you come back?
⑦这是谁的连衣裙?Whose dress is this?
⑧你什么时间上学?What time do you go to school?
⑨大明做了什么?What does Daming do?
⑩你想要多少肉?How much meat do you want?
Ⅴ、介词短语
①到时间起床了。up Its time to get up.
②我参观了许多地方。ofI visited lots of places.
③我乘公共汽车回家。byI go home by bus.
④大明照了一张他爸爸的相。ofDaming took a photo of his father.
⑤他们去了那里在十点钟at在早晨in在周末atThey go there at ten oclock.
⑥听收音机。toListen to the radio.
⑦让我们买一公斤肉。ofLets buy one kilo of meat.
⑧玲玲，你想成为在我们的足球队里吗?in Lingling， do you want to be in our football team?
⑨她擅长跳舞。atShe is good at dancing.
⑩John居住在上海。inJohn lived in Shanghai.
Ⅵ、主语主格，宾格，形容词性的物主代词，名词性的物主代词
I―――—me――― my――――mine
You―――you――― your―――yours
He――― him―――his―――—his
She―――her――― her――― hers
①他拿了我的T裇衫 He took my T-shirt.
②它不是他的，它是我的。Its not his.but it is mine.
③请递给我米饭。Pass me the rice，please.
Ⅶ读一读，圈出画线部分发音不同的一项。
①A. teacherB. meatC. sweater
②A. airB. ballC. all
③A. sunB. noseC. faceD. rice
④A. shoeB. fishC. shipD. television
判断读音是否相同，相同写T反之写F
⑤driverdress
⑥nothingthis
⑦handhour
⑧schoolshopping
③ 小学五年级上册英语书的知识点
小学五年级上册英语书的知识点有哪些?英语的学习是没有捷径的，只有多看、多写、多听和多练才能提高，学习到一个阶段，就要善于总结知识点。下面来看小学五年级上册英语书的知识点有哪些。
小学五年级上册英语书的知识点
1、小学五年级上册英语书的知识点：单词
cabbage洋白菜;卷心菜pork 猪肉 mutton羊肉 eggplant茄子
fish 鱼 green beans青豆 tofu 豆腐 potato薯仔
tomato西红柿 for为;给 lunch中餐 we我们
healthy健康的;有益健康的tasty好吃的 sweet甜的 sour酸的
fresh新鲜的 salty 咸的 favourite最喜欢的
they’re = they are fruit水果 grape葡萄
don’t = do not 不;非第三人称单数的否定形式
2、小学五年级上册英语书的知识点：句子
1.A： What would you like for lunch? 午饭你想吃什么?
B： I’d like some tomatoes and mutton.我想吃西红柿和羊肉。
2. A： What do you have for lunch on Mondays?星期一你们午饭吃什么?
B： We have tomatoes，tofu and fish。我们吃西红柿，豆腐和鱼。
3.A： What’s your favourite food? 你最喜欢的食物是什么?
B： Fish. 鱼。
4.A： What’s your favourite fruit ? 你最喜欢的水果是什么?
B： I like apples . They are sweet. 我喜欢苹果. 它们是甜的.
I like fruits. But I don’t like grapes. They’re sour.
我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们是酸的。
④ 译林英语小学知识点
教材是英语课程实施的重要组成部分，译林英语主要学习的内容都有哪些呢?接下来我为你整理了译林英语小学知识点，一起来看看吧。
译林英语小学知识点(一)
1、现在进行时
表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用
结构：主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：Itis raining now. 外面正在下雨
It is six o’clock now. 现在6点了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look! The children are having a running race now.
看!孩子们正在赛跑
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2、一般现在时
表示：经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构：主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother,the boy等词时，动词后加s或es.
如：Wehave an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跑的快吗?是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t,doesn’t，后面动词一定要还原。
3、一般过去时
表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday;last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构：主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意：be动词与动词过去式不可同时使用。
如：Myearphones were on the ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了?我去 野营 了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了?我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;
否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4、一般将来时
表示：将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), thisweek( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。
结构：主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如：Whatare you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛?我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5、情态动词
can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。
如：Thegirl can’t swim, but he can skate.
女孩不会 游泳 ，但是会滑冰
Don’t talk in class, you should listen to the teachercarefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6、祈使句
肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。
如：Openthe box for me ,please. 请为我打开盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床!
Don’t walk on the grass! 不要在草地上走!
Helen! Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。
7、go的用法
去干嘛用go +动词ing 如: go swimming; go fishing;
go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing…
8、比较
than 前用比较级;as…as之间用原级。
如：Mymother is two years younger than my father.
我妈比我爸年轻两岁。
Liu Tao jumps as far as Ben. 刘涛跳得和本一样远。
9、喜欢做某事
用like+动词ing或like+ to + 动原。
如：Su Yang likes growing flowers. 苏阳喜欢种花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子们喜欢在 春节 去玩花灯。
10、想要做某事
用would like +to+动原或want + to +动原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the HistoryMuseum
11、some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用
如：CanI have some writing paper? Would you like some orange juice?
译林英语小学知识点(二)
12、代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后
如：Openthem for me. Let us …, join me等。
宾格分别是me you him her it us you them。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13、介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：begood at running; do well in jumping;
14、时间介词
季节前，月份前用介词in 如：insummer;in March
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on
如：onSaturday; on the second of April; on Wednesday morning
在几点钟前用介词at如： at a quarter to four;
只在上下午晚上用in 如：inthe morning/ afternoon/ evening;
但在夜间用at night。 另：季节，月份和星期前不好加the.
15、名词复数构成的 方法
有规则的有：
(1)直接在名词后加s
如orange—oranges; photo—photos;
(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es
如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies;library—libraries;hobby—hobbies; family—families;
(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)
不规则的有：
man—men; woman—women; people—people; child—children
16、动词第三人称单数的构成
(1)直接在动词后加s
如：run—runs; dance—dances
(2)以s,sh,ch,o结尾的加es
如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches
(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies; carry—carries;
17、现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing 如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18、规则动词过去式的构成
(1)直接在动词后加ed
如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were;do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat;see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came;steal—stole; read—read;
19、形容词副词比较级的构成
规则的有：
(1)直接在形容词或副词后加er 如;small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r 如：late—larer;
(3)双写词尾加er 如：big—bigger; thin—thinner;fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(最高级为best); many, much---more(最高级为most);
far---farther;
20、rain与snow的用法
(1)作为名词意思是 雨水 和雪是不可数名词
如：Thereis a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。
(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：
动词原形rain， snow; 第三人称单数rains ，snows;
现在分词raining; snowing
过去式rained; snowed;
如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。
②Itoften rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。
③It rained yesterday.昨天下了雨。
④Itis going to rain tomorrow. 明天要下雨。
(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的
如：Itis often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。
If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21、比较级
注意只有同类事物才可进行比较。
如：Myeyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer isnicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.
22、have, has
表示某人有(has用于第三人称单数);Thereis/ are;
There was/ were 表示某地存在有
注意Therebe 句型的就近原则
单数或不可数用there is /was;
复数用there are/ were.
23、本身就是复数的词
眼镜glasses;耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。
如：Myglasses were on the chair just now.
但如果表示这双，这副，一双的时候用单数
如：Thereis a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.
24、五个元音字母：Aa, Ee, Ii,Oo, Uu;25一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。
如：Thereis an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in theword ‘student’.
25、时间表示法
(1)直接读时钟和分钟
如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;
(2)用to与past表示
在半小时包括半小时以内用几分past几点
如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;
过了半小时用下一个钟点差几分
如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;
26、基数词变序数词的方法
基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);
八去t，九去e， ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth;five-- fifth ;twelve—twelfth);
ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);
几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。
另外强调序数词前一定要加the。
27、日期的表示法
用the+序数词+ of +月
如:三月三日 the third of March; 12月25日 the 25th of December.
译林英语小学知识点(三)
28、both 表示两者都
如：Myparents are both teachers.
all表示三者以上都
如：Thestudents are all very excited.
29、节日的表示法
有day的节日前用on. 没有day的节日前用at,
如：atChristmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’sDay.
30、激动兴奋的
excited表示激动的，兴奋地主语是人;
exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情
如：Therunning race is very exciting, so all the students are very excited.
赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
31、比较
两者比较用比较级，三者以上比较用最高级
如：Whoruns faster, the boy or the girl? The boy does
谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。
Which season do you like best? I like autumn best.
你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。
Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.
你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。
32、动词还原的用法
前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。
如：Didshe watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
33、到了
到达用get to 但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to
如：gethome; get here; get there,
另外gohome; come here; go there也一样。
34、长着和穿着
长着什么用with 如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩;
穿着什么用in 如：the man in black穿黑衣服的男人
或：thewoman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
35、让某人做某事
用letsb后加动词原形 如：Let’s water the flowers together.
是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。
帮助某人做某事是help sb with sth
如：帮我学英语是 help me with my English
36、树上
外来的东西在树上用in the tree
如：thebird in the tree; 树上长的用on the tree如：the apples on the tree
37、运动和乐器
球类之前不加the; 乐器之前必须加the
如：playthe piano; play football
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