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新生知识讲座报道稿

发布时间: 2024-12-09 10:33:10

安全教育讲座新闻稿

安全教育讲座新闻稿9篇

为增强学生的安全意识,提高学生的自护能力,安全教育讲座必不可少,你知道安全教育讲座新闻稿该怎么写吗?下面是我为大家带来的安全教育讲座新闻稿,希望能给大家提供帮助。

安全教育讲座新闻稿(精选篇1)

9月19日上午九点,河南科技大学开元校区消防安全讲座于开元会议中心如期举行。学校有幸请到洛阳市消防协会教员主持此次讲座,各学院全体新生积极参与了此次讲座。

首先,该消防教员为大家讲解了基本消防安全制度,并简要介绍相关法律法规,旨在使大家形成基本消防观念。而后,该教员结合近年各项实际案例,并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频,生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声,甚者拿出手机拍照,表现了众位同学对讲座内容的重视。

通过视频中火灾事故原因分析,消防教员劝告同学们对生活中的细节要留心,要出门前关闭电源,避免酿成大祸。同时,还告诫同学们避免在宿舍使用大功率用电器,给同学们敲响了警钟。其次是火灾的扑救与火场逃生,扑救要及时,学会使用灭火器,平时要留意消防安全。灭火用具的摆放及使用,安全通道的位置,便于应对突发状况这些消防理论知识的普及不仅提高了同学们的消防安全知识,也能增强同学们面对突发火灾情况的自救能力。

“财富可以再造,生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识,在广大新生中传达了消防安全理念,对提高大家的消防安全意识非常有帮助。

安全教育讲座新闻稿(精选篇2)

20__年10月29日,统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开,高同辅导员,姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导,统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。安全知识讲座按时开始,首先,来自我校保卫处的慧乱优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识,王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生,如何维持校园消防安全,以及火灾时合理的应急援助措施。王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例,这些案例也让在场同学唏嘘不已。王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的多种手段,借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。首先,苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。

例如:针对电信,网络,求职,合同等诈骗渠道,苗老师向同学们介绍了为防备这些诈骗应特别注意的多项事宜。接烂判下来,苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。在讲座的结尾,苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨,并鼓励同学们树立良好的心态,积极参与讲座持续了近一个半小时,参与奖座的同学都获益匪浅,讲座结束,高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。讲座结束后,同学们都获益颇多,相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全,并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。前历档最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。

安全教育讲座新闻稿(精选篇3)

3月11日晚上,机械工程学院学生会生活部组织学生会成员对全院各个年级的宿舍的卫生状况、安全防范意识进行大检查。

在检查过程中,检查组重点对宿舍卫生、用电安全以及防火、防盗等诸多方面进行了检查,对发现的问题现场提出并予以整改。经过将近一个多小时的精心检查,发现各宿舍卫生状况普遍良好,基本做到了被褥衣物叠放整齐,地面、桌面干净整洁,用电合理、安全。但与此同时,仍发现个别宿舍“不达标”存在卫生死角,空气质量较差,电线随意拉等安全问题,检查组及时指正,改善了宿舍学习生活环境。

通过此次宿舍卫生检查,提高了我院宿舍的学习生活环境,加强了同学们的安全防范意识,对创建文明宿舍,培养和提升我院宿舍文化上再上一个新的台阶。

安全教育讲座新闻稿(精选篇4)

民以食为天,食以洁为先,食以安为本;河北劳动关系职业学院社团联合会于20__年11月7日举办了一场注重饮食安全教育的小型画展,由组织部和外联部两个部门联合举办。

饮食安全关系到学生在校的饮食问题,应加大宣传力度,增强学生对食堂,餐饮方面的安全意识,到正规商店购买,不买学校周边’三无‘食品,食堂就餐注意个人卫生,尽量少吃或不吃剩饭菜,预防细菌性食物中毒,少吃油炸,烟熏,烧烤类食物,饭前便后要洗手,瓜果洗净去皮后才食用,防止昆虫,鼠类或其它动物污染食品。 这次宣传,让我们了解到食堂安全部门必须严格把关,做到环境卫生,清理消毒,样品留样,人员健康证以及进料环节等,务必严格把关,来保障学生的饮食安全,画展加大了对食品安全预防的宣传力度,增强了学生对饮食,食堂安全等方面的重视,提高了这方面的知识,提高学生的防范意识。

树立了我院的优良学风,体现了同学们的积极性,做到珍惜健康,安全消费,远离不安全食品。此次宣传画展获得圆满成功。

安全教育讲座新闻稿(精选篇5)

新的一学期又开始了,每学期开学的第一周为安全法纪教育周,开展一次全校性的安全教育课。

3月2日我校对全体师生上了一节课安全教育课,讲安全知识,如交通、防火等;召开大会进行安全法纪教育,并要求全校进行具体监督实施;开展“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴活动。大力宣传携带刀具进入校园的危害性,教育学生从小树立“携带刀具不是好孩子”的是非观,主动远离管制刀具;对携带管制刀具的学生,进行了正面教育,帮助其提高法律意识并收缴了具有危害性的小刀等器具,确保了学校正常的教育教学秩序和师生的安全。

活动结束后,学生们纷纷表示:要以此次宣传教育活动为契机,坚决离弃管制刀具,争做一个知法、懂法、守法的好学生。

安全教育讲座新闻稿(精选篇6)

化工一公司开展节前大检查为落实公司的各项安全工作,保障设备正常运转,确保生产系统稳定运行,为公司营造一个安全和谐的节日氛围,9月26日,化工一分公司组织安全环保科、生产技术科、综合管理科、三大分厂共20余名管理人员,兵分四路针对公司的现场管理、票证专项整治、安全设施、消防设施、关键装置、重点部位、重大危险源、电器仪表、防护用品等工作进行了详细、全面检查。检查结束后及时将查出的问题进行汇总,下发了检查通报,同时要求分厂对查出的隐患及时督促整改,对设备问题及时联系检修人员进行处理、维修,确保节假日期间设备的正常运转。

通过此次检查,进一步夯实了安全基础管理,提升了职工安全思想意识和安全责任意识,消除了各类隐患,为节日期间安全生产做好充分的准备,确保安全生产局面的稳定,为公司发展提供了有利保障。

安全教育讲座新闻稿(精选篇7)

为了增强全校师生的防火意识,加强学校的安全管理措施,金华中学于2月22日上午十点在信息楼六楼会议室开展了“消防安全知识培训会”,参加这次会议的有全校初高中所有没课的教师以及学校的部分领导。这次会议请到省消防局的教官来为我们做培训,教官以幽默风趣的语言为我们讲解消防安全的重要性,并为我们列举一些生活中的实例使内容更充实。

这次消防安全主要讲的是在生活和工作中比较常见的问题,而在这些可能出现的问题中电气起火是最常见的也是最需要引起我们注意的。在接受了这次培训后我们意识到在平时生活中最重要的是防范,其次就是学习使用消防用具,教官在现场为我们演示了防毒面罩、一般灭火器和家用灭火器的使用方法。这次的培训很实用,我们都从中学到很多__。

安全教育讲座新闻稿(精选篇8)

为贯彻落实“十一”长假期间学校对于学生安全教育及管理工作方面的要求,确保我院同学能够提高自我防护意识,度过一个安全愉快的假期。20__年__月__日,护理学院在学院会议室召开了年级大会,本次会议以安全教育为中心,并展开“十一”长假期间学生安全教育与管理工作部署。护理学院党委副书记兼副院长王__、学生办公室主任李__和团委书记张x出席本次会议。

会上,王x没有安全就没有未来,要时刻紧绷安全的弦。此次安全教育动员会议不仅为同学们在人身、财产安全等方面敲响了警钟,对促进同学们保持健康心理,提高抵御不安全因素的能力也起到了引导作用,同时也为“十一”假期的学生管理工作做了充分的准备,争取做到防患于未然,在全院营造安全、健康、文明的良好氛围。

安全教育讲座新闻稿(精选篇9)

为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识和安全文明意识,教育学生关爱生命、拒绝违章,严防道路事故,打造平安校园,高禹小学一直把交通安全教育工作作为学校的大事来抓,开展一系列交通安全知识的教育活动。

10月10日上午,高禹小学邀请高禹交警中队的王警官来校作了交通安全知识讲座。讲座中,警官就我们面临的交通环境、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行讲述,讲座结合生活中的交通违规案例进行分析,用血的事实深入分析违反交通规则、违背交通道德带来的种种危害,强调在座的每一位听众要丰富交通安全知识,增强防范意识,遵守交通安全法规,提高自我保护能力,做到“一停二看三通过”,高高兴兴上学,平平安安回家。

此次交通安全系列活动,充实了学校安全教育内容,帮助师生更全面深入理解交通法规和遵章守纪,懂得尊重生命、珍惜生命,提高了广大师生遵守交通安全法规的自觉性,对保障个人的交通安全、维护校内外交通安全秩序、争创平安校园将起到积极的推动作用。

㈡ 讲座主持稿的开场白和结尾

讲座主持词开场白和结尾语1

开场白:

尊敬的领导和同事:

大家早上好!我们做教育工作,这里自然有很多问题,如何做知识,如何做人,如何做事,如何结合三者,融合共生,实现完美的生活。

近年来,大学教授x主任积极倡导和努力贯彻诚实、勤奋、认真学习的标准和要求。我们相信,x导演的讲座肯定会打开我们心中的疑虑,让我们更清楚地向前迈进!少说闲话,下面,我们热烈欢迎x导演为我们做精彩的讲座!

结束语:

时光飞逝,不经意间过去了。我相信每个人都还有更多的想法。刚才,X主任用哲学寓言、发人深省的故事和生动的案例,简单地诠释了做人、做事、做知识的真谛。激情澎湃、诗意盎然、字字珍珠的演讲,让我们像春风一样开悟!让我们用热烈的掌声感谢X主任的真诚教诲!

相信在场的每一位老师听了讲座后,不仅豁然开朗,还会紧跟X主任,努力实现自己的人生价值!

讲座主持人开场白和结尾语2

开场白:

同学们,晚上好!

欢迎参加“xx开学第一课专题讲座。

为了帮助学生掌握学习英语的科学方法,提高英语水平,激发学生学习英语的积极性,特别是新生未来的职业发展规划提供一些积极的建议,从而明确学习和生活目标,我们特别邀请xx科技教育集团xx学校两位重量级名师来我校举办开学第一课四年学习规划主题讲座。

接下来,请允许我荣幸地介绍今天在场的新东方名师。

结束语:

再次感谢xx老师们的精彩讲座。今天的讲座到此结束。祝大家学习进步,为梦想不懈努力。最后,提醒大家退出时不要担心,以免发生事故。请先离开我们的讲师。请鼓掌。

讲座主持词开场白和结尾语3

开场白:

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

欢迎来到xx学院“xx我是学术讲座现场的主持人xx,我很高兴在这样一个美丽的早晨见到你。同时,感谢学院为我们提供了如此好的沟通平台,让学生进一步了解材料知识。请允许我介绍今天为我们做讲座的客人—xx大学xx学院院长xx。

xx,男,博士,教授,博士生导师。xx大学材xx学院院长,教育部高等学校材料成型与控制工程教学指导委员会委员,全国铸造协会复合材料技术委员会副主席,xx铸造协会副会长等职。

目前主要从事先进金属材料的制备和组织控制、非晶和微晶材料、功能复合材料等方面的研究。主持和承担19个国家、省、部级科研项目。

其中高强度材料和控制凝固复合材料获省、部级科技进步二等奖、三等奖、半固态合金制备和组织控制关键技术xx各项专利在国内外核心期刊和重要学术会议上发表了90多篇论文,是教育部高校骨干教师资助计划的获得者。

让我们用热烈的掌声欢迎潘院长进入会场。

结束语:

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢xx在百忙之中,我们抽出时间给我们带来了这顿丰盛的精神盛宴。同时,我们也给自己掌声,为自己获得真经,提升自己而高兴!今天的活动到此结束!

讲座主持词开场白和结尾语4

开场白:

这一天,我们很荣幸邀请我们xx教授与我们所有宪法和行政法硕士学位的师生进行了讨论,让我们有机会直接与宪法交流和交谈。

xx中国法学会宪法研究会顾问教授xx大学教授、xx省宪法学会会长。xx教授是中国着名的宪法学家,宪法学界的前辈。

(1)x先生是新中国第一批法学本科生(1950年在中国人民大学法律系学习)。

(2)x先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订。他参与了中南海宪法草案办公室第一部宪法的具体工作,经历了第一部宪法的诞生。

(3)x教师长期从事宪法教学研究,培养了大量宪法人才,在学术界享有很高的声誉。

结束语:

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢xx在百忙之中,我们抽出时间给我们带来了这顿丰盛的精神盛宴。同时,我们也给自己掌声,为自己获得真经,提升自己而高兴!今天的活动到此结束!

讲座主持词开场白和结尾语5

开场白:

各位家长:大家好!

欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来。

首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于XX学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求。

请家长朋友们将手机关闭或调到振动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。

结束语:

今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。

恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

㈢ 新生入学教育讲座活动方案

为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案可以改运携对一个活动明确一个大概的方向。写活动方核伏案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的2021新生入学教育讲座活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

新生入学教育讲座活动方案1

一、前言

(一)指导思想

坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人,引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。

(二)主要教育内容

对xx级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性教育(安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育)、三生教育及学生发展与生涯规划。

(三)时间安排

新生入学教育时间从9月11日到12月11日,时间为3个月。

(四)教育活动要求

各有关学院(部)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时,要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

二、迎接新生

新生报到日是学校的节日,各相关学院(部)和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项准备工作,营造迎新的浓厚氛围,使新生一入校就能感受到学校的热情和温暖,接受到细致入微的爱校教育。

(一)相关单位成立迎新工作领导小组,具体负责所在单位的新生接待以及新生入学教育工

作。

(二)组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由教师和高年级学生组成的志愿者服务队,落实好新生的接待工作。

(三)大力营造我校迎接新生的良好氛围。通过挂条幅、制宣传板等形式对新同学的到来表示欢迎,让新生切实感受到热烈的迎新气氛。要热情接待学生及其家长、亲属,积极主动与他们进行交流沟通,展示我校师生良好的精神风貌。

(四)提前做好有关入学报到须知的宣传板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣传板放在醒目位置,以方便学生了解报到程序,并组织高年级学生做好解释和引导工作。

(五)做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。

(六)发放《致新生家长的一封信》。

(七)各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访,看望学生,并了解他们的情况,特别是对于那些生活困难的学生要给予关心、帮助,为他们排忧解难。

(八)积极宣传国家资助政策,发挥好“绿色通道”的作用,保证让每一位新悄此生顺利入学。

三、大学生发展与生涯规划

新生在对大学生活有了一定了解、开始学习生活后,辅导员应以《大学生发展与职业生涯规划》课程为载体,引导学生根据自己的实际情况和当今的社会发展要求,思考自己面向未来的职业生涯规划,并以此制订自己学业生涯规划,明确目标,形成成功度过大学生活的措施和行动,从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向,以积极进取的精神不断实现自己确立的目标。

1、加强学生学业生涯规划教育

使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性,逐步确立长远而稳定的学业发展目标,增强大学学习的目的性、积极性。

(1)进行学业生涯规划意识教育。辅导员通过主题班会,结合大学学习内容和学习方法的变化,督促学生尽早树立学业规划意识;举办优秀大学生事迹报告,邀请校内外优秀大学生为学生做报告,进行深入交流,分享成功经验,彰显生涯规划对大学及人生的重要性。

(2)引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会,邀请校内知名专家教授结合自己的学习经历和宝贵体验做学业规划相关报告,传授学业规划理念,营造浓厚的学业规划氛围;组织学长交流座谈会,邀请高年级优秀学生结合自己的学业规划经验与实际收获与学生座谈,交流学业规划的技巧与体验,为学生提供学业规划具体指导。

2、加强学生职业生涯规划教育

激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,自觉地提高就业能力和生涯管理能力。

(1)通过《大学生发展与职业生涯规划》向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义,解析自我特性与职业选择、发展的关系;帮助学生了解相关职业和行业,掌握收集职业信息的方法,了解所处环境中的各种资源和限制,从而帮助学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业理想。

(2)组织学生撰写《学生生涯规划设计书》。每名同学通过对《大学生发展与职业生涯规划》课程的学习,根据入学后自身学习的实际情况进行填写,撰写《学生生涯规划设计书》,主要对大学四年学习生活进行规划和设计,内容涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我,制订实现目标的可行性计划,并按照计划脚踏实地地去努力。

(3)举行大学学业生涯规划设计比赛和优秀作品展览。选拔《学生生涯规划设计书》优秀作品参加比赛,并将评选出的优秀作品统一制作成精美的展板进行展示,影响带动更多的同学进一步修正自己的《学生生涯规划设计书》,向着更科学的目标奋进。

(4)实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的《学生生涯规划设计书》,结合学生实际表现,指导学生及时修订和调整发展规划,一方面让学生的规划更符合实际情况,同时又不断督促学生进步和提高。

四、国防教育、军事训练

军训是新生入校后接受的第一课,也是加强对新生进行国防和军事理论教育的重要途径。通过军训,要使学生真正学习到军人的良好思想和作风,增强学生的国防意识和组织纪律观念,了解现代军事理论,增强社会责任感和时代使命感。

1、分管新生工作的学生工作人员要全程参与学生军训,加强与军训教官的联系与合作;

2、协助和指导学生完成军训计划,及时掌握学生思想动态;

3、组织连队卫生监督员参加卫生保健知识讲座;

4、参与动员、组织阅兵、军训成果汇报表演和评比,指导学生进行军训小结;

5、协助教官组织学生认真执行内务卫生标准;

6、指导学生编写“军训简报”,宣传军训动态,鼓舞士气;

7、做好军训协调和后勤保障工作。

新生入学教育讲座活动方案2

20xx级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xx级新生入学教育工作,特拟定以下实施方案。

一、强化领导、明确责任

学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。

二、入学教育活动安排

(一)教育目的

通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。

(二)教育时间

根据学院统一部署,新生入学教育时间为20xx年10月9日至10月21日晚20:30—22:30分,具体入学教育计划。

(三)教育内容

1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、约束自己的言行。

2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相关制度的学习,加强学生学业危机意识。

3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。

4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。

5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,合理规划自己的大学生涯。

6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。

7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵守宿舍规章制度,打造文明宿舍。

8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相关部门办理流程,达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。

9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量,根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育,使同学们了解国防,维护国防。火灾是可怕的,火灾一旦爆发损失是不可估量的,所以预防火灾是十分重要的,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。

10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限无法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范围,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的`,也将是学生今后生活学习必不可少的。

三、工作要求

1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。

2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情况。

3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学院争光添彩。

4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要经常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。

5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。

新生入学教育讲座活动方案3

经研究决定,今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:

一、指导思想

入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构

1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组

组长:罗xx

成员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。

领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。

办公室主任:吴xx(兼)。

职责:全面组织和协调新生入学教育工作。

2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间:

9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要内容

入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。

(一)爱校教育

1、校史、校训、校风的介绍;

2、介绍我校近年来取得的主要成绩;

3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。

(二)专业教育

专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。

(三)适应性教育

适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。

1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做诚实守信的文明中职生。

2、学习适应性教育。帮助中职生尽快适应中职学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为中职教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。

(四)纪律教育

通过教育,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好班风和学风,顺利完成中职学业提供纪律保证。

1、教学管理制度;

2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。

(五)安全稳定与卫生教育

通过教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,遵守有关规定,确保校园安全稳定。

1、安全教育:

(1)人身安全(治安、饮食、医药、自然灾害与意外事故等);

(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);

(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)

(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);

(5)社交安全(人际关系处理等);

(6)心理健康安全。

2、卫生教育:

(1)组织新生学习掌握市医保局与校医院编印的《新生必备常识》等健康卫生学习资料,知晓率达到100%;

(2)填写健康登记表;

(3)做好新生入学期心理健康咨询。

(六)职业生涯规划教育

职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力,提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本能力,帮助学生认识自我、了解社会,引导学生树立职业理想、正确定位,顺利就业,实现人生价值。职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

1、职业理想教育(如何树立正确的职业理想、职业理想的内涵、作用);

2、专业概况介绍(介绍该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等);

3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境提供的职业机会分析);

4、职业生涯规划意识与技能培养(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培养、学生掌握制订职业生涯规划方案能力的形成);

5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求,帮助学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。

五、活动方式

(1)参加开学典礼;

(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;

(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;

(5)认真组织学习《xx工业中职学生手册》,并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织,考查内容70%由学校负责出题,各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册内容。

(6)举办中职生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。

六、具体分工

1、学生处:

(1)负责入学教育工作方案制定与协调;

(2)负责开学典礼及有关准备工作;

(3)负责督查各学院入学教育工作进度;

(4)负责督查各学院组织学习规章制度;

(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。

2、有关部门的工作任务:

(1)各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、中职生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。

(2)图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。

七、工作要求

1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主,各学院要高度重视此项工作,建立以党总支书记总负责,专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点,结合学院实际,确定新生入学教育的主要内容,编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项内容顺利完成,为今后工作打好基础。

2、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,学院相关人员要进行认真的调研论证,在充分调研论证的基础上,结合不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地开展教育活动。要紧紧围绕新生入学教育的主要内容,把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来,力求做到标准高、形式新、效果好。

3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会,各学院党政主要领导要亲自抓,学工办具体实施,及时配备新生班班主任和班主任助理,使新生尽快完成由中学生到中职生的转变。

4、各学院务必选拔爱国爱校,品学兼优、思想纯洁、积极上进、具备良好心态和责任感强的学生担任班主任助理,以更好的引导新生开展各项教育活动。

5、务必认真组织学生学习《xx工业中职学生手册》、《新生必备常识》。

6、各学院在开展新生入学教育的过程中,要相互交流,相互学习,取长补短,形成特色、形成规模,做到点面结合,共性与个性结合。各学院的教育活动,要做到有计划、有记录、有总结。

7、除学校统一时间安排的学习活动外,其它入学教育活动由各学院自行安排,学生处负责统筹和协调。