Ⅰ 业余无线电短波通信ABC
业余无线电短波通信基础知识
这篇文章基于2016年贵州省业余无线电协会的公益讲座内容，讲解了短波通信的基础知识。
一、入门与远距离通信
通过B类考试的业余无线电爱好者，可以使用短波进行远距离通信。通常，UV手台仅限本地通联，卫星通信和高增益定向天线的使用条件限制了普及。短波，1.5MHz~30MHz的电磁波，成为主要的远距离沟通方式。
二、短波定义与频率范围
国际无线电咨询委员会定义的短波波长100m-10m，业余爱好者则习惯于1.5MHz~30MHz。这个频段广泛应用于全球通信和业余无线电比赛。
三、重要人物与技术发展
赫兹与波波夫的贡献影响了无线电技术。赫兹的实验设备开启无线电世界，波波夫的天线改进则提高了接收灵敏度。
传播方式
短波通信经历了直线传播、地波传播到电离层折射的演变，电离层折射在1912年广播法案后被发现，改变了通信的范围和方式。
四、短波通信的优势与电离层折射
短波通信与卫星通信相比，无需中继站，成本低且设备简单。电离层折射使得通信受太阳影响，白天和夜晚有不同工作频率。
五、常见天线与通讯盲区
NVIS技术解决了通信盲区问题。常用的天线如GP天线、Dipole天线和倒V天线，各有特点。
六、其他技术细节与设备
短波通信有其独特的优势，如抗毁性强、设备小巧等。八木天线、T2FD宽带天线等是常见选择，呼号查询和电子日志交换也十分重要。
结语
掌握了这些基础知识，你将能更好地理解和操作业余无线电短波通信。继续深入学习，以适应不同的通信场景和设备操作。
Ⅱ 哈尔滨工业大学业余无线电俱乐部的1.4 社团活动
作为一个具有18年历史的科技类社团，业余无线电俱乐部以提高成员素质、丰富校园学生科技活动为目的进行各种培训活动，分为电台联络、电子培训与制作、小卫星培训三大版块，各具特色。在俱乐部成立至今十八年中，通过通讯实验，特设电台，远征等一系列活动，在校园内外广泛宣传了业余无线电知识，培养了一批学有特色的爱好者，联通了世界六大洲一百多个国家数千部电台，大大的提高了哈工大在全球的知名度。
同时在日常的科技活动中积极展开无线数据通讯，慢扫描电视(SlowScanTelevision)，卫星通讯等先进的无线电通讯方式实验，并在全国高校中处于领先地位。
电台联络
每学期初，俱乐部针对新成员会进行3-4次集体培训，内容为：走进业余无线电及通联基础、数据通信简介、莫尔斯电码、无线电测向技术等，同时将俱乐部成员分为12组，每周一至周六分组进行电台通联基础技术的学习和操作，旨在让所有成员了解并熟练使用电台，能够进行完整、良好的通联。每学期，俱乐部还会举行天线制作活动，让俱乐部成员对通信使用天线有基础的了解。
对学有余力并对电台联络有强烈兴趣的成员，俱乐部设立了通信联络组，并定期开展高级培训，培训内容部分结合大学课程，深入研究无线电的原理、特性、传播及现代业余通信界常用的编码模式和实际应用，探讨流行的业余通信方案，从原理出发尝试解决各类实际问题，建立并完善俱乐部的电台网络和应急机制。通过训练让组员不仅熟练掌握各类通信模式、野外应急电台通信的操作，更培训各类进阶电台通信技巧，并最终选拔出一批业余通信能力突出的组员代表俱乐部参加国际通联大赛。
电子培训与制作
俱乐部与电气学院进行合作，使用二校区主楼实验室对会员进行电子方面的培训，主要内容有：电子技术综述、基本电子元器件介绍、电路制作、51单片机基础等。俱乐部成员分为4组，于周一至周四分组到实验室上课并完成实验内容，授课成员为俱乐部技术部高年级学长，旨在培养俱乐部成员对电子制作的兴趣，使其对电子技术有基本的了解，并会熟练使用各种电子制作设备和工具，为今后的课内学习打下一定基础。
对对电子技术有强烈兴趣、技术过关的成员，俱乐部开设了高级电子培训课程，培训内容结合模拟电子技术和数字电子技术课程基础，并对电路设计、绘制的流程及使用的软件进行介绍，同时在熟练使用51单片机的基础上对高级单片机开发板进行简单介绍，在本学期还开设了手台设计课程。高级电子培训课程致力于开拓成员的视野，使其对电子技术有更加深入的了解，更重要的是教会成员如何应用电子技术来进行科技实验和设计，为今后的科技创新和项目学习打下坚实的基础。
小卫星培训
2011年，俱乐部在哈工大卫星所和航天学院曹院长的支持下，申报了国际QB50计划，由技术团队提交的“紫丁香一号”小卫星（LilacSat-1）方案顺利通过评审，于2012年进入正式研制阶段，成为该项目中亚洲唯一一个由本科生主导卫星研发的团队。“紫丁香一号”重约两公斤，携带中性粒子质谱仪、业余无线电转发器与CMOS相机，实现低热层大气探测、无线电中继通信及空间摄影功能，在轨寿命约三个月，预计于2015年发射升空。目前该项目进展顺利，在2013年9月28日在北京中国航天长城工业总公司举行的QB50工程亚洲区国际协调会上，团队展示了自行研制的CubeSat样机，由于其自主创新性强和任务进展快，受到了与会代表的高度关注。
同时，我们以此为基础，从新会员中选取技术较好的会员成立卫星兴趣团队，分成星务管理分系统、电源分系统、姿态控制分系统、测控通信分系统、星载计算机控制分系统等五个小组，由老会员带领进行技术培训，使卫星项目持续补充新鲜血液，也通过该项目提升会员技术能力，深化社团技术储备。 无线电测向(猎狐)
无线电猎狐运动即无线电测向活动，通过无线电测向机寻找发射机或运动的手台位置。每年两次的无线电猎狐活动让同学们亲身感受无线电的魅力，增强对无线电的认识，以激发求知欲，了解猎狐运动及无线电测向知识。
真人CS
业余无线电俱乐部每年都会举行一到两次的真人CS活动。它是定位模拟战场体验，是对真实战场环境下作战的高度模拟。通过对抗游戏让同学们感受快乐，让同学们能体验真实战场环境下才能激发出来的勇气、信念、谋略、战友情。 俱乐部在保持多样的技术性培训的同时，也有着丰富多彩的各种特色活动。这些活动极好的宣传了业余无线电知识，扩大了无线电俱乐部在校内的影响力，也扩大了哈工大在世界无线电爱好者中的影响力，其中一些传统活动通过多年的积累改进已成为无线电俱乐部在学校的品牌活动。
野外架台及应急通信演练
业余无线电俱乐部每学期会定期举行野外架台及应急通信演练活动。通过在户外架设电台培养俱乐部成员的电台架设和操作能力，进行应急情况下的通信保障和灾情转发演练。
本活动在增加社团凝聚力，增进成员感情外在俱乐部电台能力保持和应急通信能力强化方面收到了良好效果。2010年，俱乐部电台参加全球应急通信演练，作为中国区主控台按照预定计划圆满进行了应急演练。2013年4月20日8：02，在四川省雅安市发生里氏7.0级地震后，俱乐部电台第一时间开台在三个应急通信频率上值机，参与中国无线电协会CRAC协调的通信保障任务。
业余无线电远征野外通信试验
早在1996年7月31日至8月9日，俱乐部就与北京邮电大学业余电台BY1BY联合进行了长白山野外通信试验活动，使用特设呼号BT2CB。这是首次在长白山主峰（海拔2600多米）发出了业余无线电波。
此后，无线电远征便成为了俱乐部的固定活动。在远征中，俱乐部到过中国最北点漠河，成为了在中国政府收回黑瞎子岛后在领土最东端发出信号的第一个业余无线电台，也在狂风暴雨中组织全国各地90后无线电爱好者一起在大连广鹿岛上参加IOTA国际海岛通联比赛。
业余无线电知识宣传
业余无线电俱乐部每年会在5月5日前后举办“五五中国业余无线电节”无线
电宣传系列活动，在设备展示、QSL卡片展、电台操作体验、无线电知识讲座、无线电电影放映等各种活动中为全校同学们展示业余无线电的魅力。
在2012年联合国把2月13日定为世界无线电日后，业余无线电俱乐部和工信部无线电管理局合作，连续两年进行无线电知识普及和宣传，收到了良好效果。
Ⅲ 无线电定向社团做什么
无线电定向社团（Radio Direction Finding Club）致力于探索与实践无线电定位技术，是一个专注于此领域的社团组织。以下是其主要活动内容：
首先，社团成员将深入学习无线电定位的原理与技术，掌握使用无线电设备进行信号定位的方法。
其次，社团定期邀请相关领域专家和技术人员举办培训班与讲座，旨在普及无线电定位知识与技术，提升成员的专业水平。
再者，社团组织成员参与无线电定位比赛与活动，通过实战锻炼，增强技术能力与应对策略，以提高定位的准确性和效率。
社团还组织成员进行实地实践活动，比如在户外环境中使用无线电设备进行信号定位，以解决实际问题。
此外，社团为成员提供交流与合作平台，成员间分享经验与技巧，共同解决问题，从而提升无线电定位技术与应用能力。
通过这些活动，社团成员不仅能够提升无线电定位技术，还能增强团队合作与沟通能力，并在解决实际问题时发挥重要作用。
Ⅳ 新青岛科技馆地址在那里
新青岛科技馆坐落于中山路3号，其位置靠近风景如画的栈桥海滨。这座科技馆占地面积为3000平方米，主要功能在于促进青少年科技教育活动，同时提供科普展览和教育培训服务。在这里，青少年们可以参与由科技馆组织的各类创新大赛，包括青少年航空模型、车辆模型、航海模型、建筑模型、无线电测向以及电脑机器人等比赛项目。
作为青少年成长的重要平台，科技馆不仅提供了丰富的科技教育资源，还致力于激发青少年对科学技术的兴趣。通过参与这些比赛，青少年可以锻炼自己的实践能力、团队合作精神以及创新思维。科技馆的活动内容丰富多彩，既有理论学习，也有实践操作，旨在全面提升青少年的综合素质。
科技馆还定期举办各类科普展览和讲座，邀请专业人士为青少年讲解科学知识，解答疑问。通过这些活动，青少年们不仅能增长见识，还能开阔视野。此外，科技馆还设有互动体验区，让孩子们在玩乐中学习科学知识，寓教于乐。
随着科技的不断发展，科技馆也不断更新展览内容，引入最新的科技成果。这种与时俱进的态度，使得科技馆成为了青岛地区青少年学习和探索科学知识的重要场所。未来，科技馆将继续发挥其独特的优势，为青少年提供更加丰富和优质的科技教育资源，助力他们在科学的道路上不断前行。