① 心理咨询师培训学习内容是什么
随着社会经济的不断发展,人们对于心理健康也开始愈发关注起来,毕竟现在很多人都是因为平常不注意,结果导致心理问题愈发严重。因此,不少人也看中了心理咨询的市场,想要学习相关知识。那么,心理咨询师培训学习内容是什么呢?
不同的心理咨询师培训课程学习的内容是不同的,但是一般来说都分为线上部分以及线下部分。
一、线上部分
(一)基础理论
1、发展心理学
基础心理学绪论;心理活动的生理基础;感觉和知觉;记忆;思维、言语及想象;意识和注意;动机与需要;情绪、情感和意志;人格。
2、社会心理学
社会心理字概述;社会化与自我;社会知觉与归因;社会动机与社交情绪;态度;沟通与人际关系;社会影响;婚恋家庭。
3、发展心理学
发展心理学概述;要儿期的心理发展;幼儿期的心理发展;童年期的心理发展;青春期的心理发展;青年期的心理发展;中年期的心理发展;老年期的心理发展。
4、变态与健康心理学
变态心理学;正常心理与异常心理及其区分;常见异常心理症状;常见精神隍碍;心理健康与心理不健康;健康心理学;心理不健康状态分类;压力与健康。
5、咨询心理学
咨询心理学概述;历史上的几种理论观点及后现代的几种咨询理论;心理咨询的对象、任务、分类和一般程序;不同年龄阶段的心理咨询。
(二)操作技能
1、心理诊断技能
掌握异常心理症状,能够区分正常心理和异常心理;心理诊断的分类标准;神经症的诊断分类;根据求助者实际情况选择心理测验;能够对不健康心理状态进行分类诊断。
2、心理咨询技能
建立咨询关系;制定个体心理咨询方案;个体心理咨询方案的实施(心理咨询技能的运用)。
3、心理测量技能
心理测量学基础知识;熟悉有关量表的使用技能;明确量表使用的注意事项及特点。
(三)职业伦理
职业规范;对来访者的责任;与来访者的关系;保密原则;知情同意原则;关于咨询的中断;关于咨询的终止;案例资料;关于心理测评;职业责任;关于伦理问题。
二、线下部分
(一)实操训练
包括心理诊断技能、测验技能、咨询技能,通过演示、分组练习、案例分析、情景模拟等方式进行实操演练(具体课时由机构自主安排)。
咨询技术,了解心理咨询的主要流派与疗法,认知行为疗法、人本主义疗法、精神分析疗法、家庭治疗、积极心理学疗法、后现代心理学疗法、合理情绪疗法、危机干预技术等。
(二)实习见习
心理咨询机构或医院门诊的观摩体验。
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② 教育咨询师是干什么的求解
教育咨询师是对不同人群在不同阶段的教育心态、教育方法、教育手段、教育目的及职业规划进行咨询和指导的教育服务专业人才
教育咨询师需要具备的能力:
1、学习诊断。为来访者提供专业的学习诊断。检测学生学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习内在因素。根据学习诊断结果,提供专业的学习指导。
2、学习指导。调整来访者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新来访者的学习认知,增强来访者的学习热情与积极性,帮助来访者掌握正确的学习方法,提高来访者学习技能。同时改善来访者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。
3、学习规划。帮助来访者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,进而选择适合自身的发展方向,科学地制定生涯规划。
4、家庭教育咨询。提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为子女教育优秀的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。
教育咨询师就业前景:
1、学习指导:为孩子升级思维方式、释放大脑潜力、成功完成学习提供专业的一站式服务。具体是帮助孩子更新学习认知、优化学习心法、提高学习技能,同时为孩子定制发展课程,丰富教育资源,使孩子变成优秀,并从优秀跨向卓越。
2、学习规划:帮助每一个孩子全面了解自我优势智能,发现自己志趣爱好,选择适合发展方向,并在此基础上科学地制定学习规划。
3、
3、家长教练:依托丰富教育资源及自身专家系统,为家长、学生提供教育信息咨询。比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时,提供家庭教育指导服务,帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练”。
4、学校专、兼职教育咨询工作:针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案,并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境,一同促进学校教育咨询工作的有效开展。
5、创办教育咨询工作室:教育咨询师具有丰富的知识和对各种教育体系、培训项目的充分认识,并对个人、机构、商务组织和媒体的教育培训需求作出分析,进而提供经验、知识和客观指导,消除咨询者的盲目性,规避教育投资风险。
6、教育专栏撰稿人:在平面和网络媒体担任教育专栏撰稿人,为媒体撰写各类教育资讯,撰写各类教育热点文章,解答观众关心的教育焦点问题。
7、在商务领域工作:协助单位领导制定员工培训计划,对人才构架提出专家性意见,对所聘教师的培训(企业内训)过程开展监督、指导以及企业员工心理援助工作。
8、在教育集团担任教育顾问:负责为中外客户介绍、制定、提供科学的培训项目、课程及计划;为国内学生出国留学提供全面指导。
9、在研究领域从事教育研究:少数教育咨询师可向研究项目方面发展,这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考。
③ 课程顾问,教育咨询师,学习管理师。三者分别做什么的
教育咨询师扮演着多种角色,他们是学生的导师,帮助学生提升学习兴趣和技能;他们是家长的顾问,提供家庭教育方面的建议;他们是教师的教练,引导教师的专业成长;同时也是成人学习的设计师,规划终身学习课程。
作为一种新兴的专业技能,教育咨询以应用教育心理学和神经语言程序学为基础,与教育实践紧密结合,旨在激发学生的学习兴趣,提升学生的学术表现和身心健康发展;提高教师的教学水平,增强教师指导学生的能力;改善亲子教育,促进家庭和谐;鼓励终身学习,激发个人潜能,优化生涯规划。
根据服务对象的不同,教育咨询师的职业可以分为三个类别:学前教育咨询师,为学龄前儿童及其家长提供教育咨询服务;中小学教育咨询师,为中小学生及其家长提供教育咨询服务;成人教育咨询师,为大中专院校及成人提供教育咨询服务。
教育咨询师需要具备一定的教育学和心理学知识。对于一般的小辅导机构而言,教育咨询师往往承担着业务推广的角色,因此需要掌握招生策略和技巧。
④ 教育咨询师是做什么的,要具备哪些素质呢
教育咨询师,是学生的导师,指导学生学习;是家长的顾问,为家庭教育提供咨询;是教师的教练,引导教师专业发展;是成人学习的设计师,规划终身学习课程。
教育咨询,作为一种新兴专业技能,是以应用教育心理学、神经语言程序学为基础,并与教育实践相整合,从而实现激发学生学习兴趣、提升学生学习技能、促进学生身心健康;提升教师教学水平、增强教师学习指导能力;改善亲子教育,促进家庭和谐;倡导终身学习,激发潜能,优化生涯发展。
职业分类:本职业根据服务对象的差异,共分三个类别:学前教育咨询师——为学龄前儿童及家长提供教育咨询服务;中小学教育咨询师——为中小学生及家长提供教育咨询服务;成人教育咨询师——大中专院校及成人提供教育咨询服务。
需要有一定的教育学、心理学知识;如果是一般小辅导机构的教育咨询师多是做业务的多,做业务就是要懂得招生之道。