当前位置:首页 » 基础知识 » 高中英语时态结构知识
扩展阅读
芊芊的歌词讲的什么 2024-11-14 08:54:23

高中英语时态结构知识

发布时间: 2024-11-12 14:55:21

A. 高中英语八大时态归纳。

一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。四、过去进行时:概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构:was/were+doing否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首。五、现在完成时:概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.基本结构:have/has + done否定形式:have/has + not +d one. 一般疑问句:have或has。 六、过去完成时 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即 “过去的过去” 时间状语:before,by,the end of last year(term,month)...... 基本结构:had done 否定:had not done 一般疑问句:had放句首 七、一般将来时 概念:表示将要发生的动作,或存在的状态及打算,计划或准备做某事 时间状语:tomorrow,next day,soon,in a few minutes.... 基本结构:1、be going to 2、will/shall do 否定:1、 was / were not 2、行为动词前加didn't ,同时还原行为动词 一般疑问句:1、be 放于句首 2、will /shall 提于句首 八、过去将来时 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中 时间状语:the next day,the following month 基本结构:1、be going to do 2、would /should do 否定: 1、be not going to 2、would/should not do一般疑问句:be ,would/should 放于句首