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如何正确见新同学 2024-10-19 19:32:15

初一的英语重点知识点有哪些

发布时间: 2024-10-19 17:24:04

‘壹’ 初一英语必考知识要点归纳

很多初一的学生不知道怎么备考英语,其实除了复习课本知识,考前复习一些必考的知识点对考试有很大的帮助。下面是我为大家整理的关于初一英语必考知识要点归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

初一英语必考知识

一、助动词(do, does )的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

1、当 句子 为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2、当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:

eg : Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

3、当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

eg : Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food?

Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

二、like一词的用法

like用作及物动词,译为“喜欢”。

1、后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

eg :I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

2、后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、 爱好 。

eg :Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢 足球 。

3、后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

eg :I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

初一英语知识重点

1) 问候语 :

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello! How do you do?

2)道别用语:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介绍人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:

Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。

5)词组be from = come from

6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

8)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)

in red(穿着红色的衣服)

初一英语知识要点

1)speak的用法

speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。

speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对......说”。

help sb. with sth.(帮助某人做/补习......)

want to do sth.(想要做某事)

would like to do sth.

not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)

like...a lot = like...very much

2)some和any的区别:

口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:

I have some money.

I don't have any money.

Do you have any money?

3)have a seat = take a seat(请随便坐)

4)祈使句(表示命令或请求的句子)

祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。例如:

Don't go there!

5)问职业:

What does sb. do? What is sb.?

What's sb.'s job?

6)work与job的区别:

work是未必有报酬的“工作”,例如homework, housework;而job则一定是有报酬的“工作”。

7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:

on the desk/ wall/ farm/ playground

8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)

look after(照料/照顾/照看)

help oneself(请自便/随便吃)

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‘贰’ 初一英语重点归纳有哪些

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a e i o u)字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am is are。记忆口诀:

“我”用am “你”用are is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I we),第二人称(you you),第三人称(he she it Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I We You You He She It Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me us you you him her it。

4、形容词性物主代词:my our your your his her its their。

5、名词性物主代词:mine ours yours yours his hers its theirs。

6、反身代词:myself ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves。

四、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

1、一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes tell-tells play-plays等;

2、以字母s xch sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses teach-teaches watch-watches等。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

规则变化:

1、一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes bag-bags day-days face-faces orange-oranges等;

2、以s x sh ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses watch-watches box-boxes等;

3、以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies country-countries family-families等。


‘叁’ 初一英语知识点总结笔记

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级英语 重要知识点

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

初一英语重要知识点

◆ 短语 归纳

1. what time 几点

2. go to school 去上学

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到达

7. do homework 做家庭作业

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早饭

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要么…要么…

14. go to bed 上床睡觉

15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 许多,大量

18. radio station 广播电台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 迟到

◆用法集萃

1. at + 具体时间点 在几点(几分)

2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭

3. thirtyhalf past +基数词 ……点半

4. fifteena quarter to +基数词差一刻到……点

5. take a/an +名词 从事……活动

6. from …to … 从……到……

7. need to do sth 需要做某事

初一英语上册语法重点 总结

1、名词

A)名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员


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‘肆’ 七年级英语知识点总结梳理

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 七年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级英语知识点

1.询问天气的表达方式:

How’s the weather?

It’s a raining/sunny day.

It’s raining.

What’s the weather like?

It’s windy.

2.play computer games

3.How’s it/ everything going?

4.In/ at the park

5.Take a message for sb 替人留言

Leave a message to sb 给人留言

6.call sb back

7.right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,马上

8.right now现在

just now刚刚(用于一般过去式)

9.over and over again

10.the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game

11.by the pool

12.summer vacation

13.go on a vacation去度假

be on a vacation在度假

14.write (a letter)to sb

15.反意疑问句(陈述句+附加疑问句)

反意疑问句中,陈述句用的肯定,后面的附加疑问句就要用否定;相反,陈述句用的否定,附加疑问句就要用肯定。

16.以-ing结尾“令人…的”exciting,interesting,relaxing

以-ed结尾“人感到…的”excited,interested,relaxed

17.in the first picture

18.dry干燥的 humid潮湿的

七年级英语重要知识点

※ 比较等级

在进行比较的时候,形容词和副词有原级、比较级和级三种形式。

规则形容词和副词的比较级和级加 -er或-est。

(1)不规则变化的形容词和副词如下:

→better→best

→wors →worst

(许多)many/much→more→most

(几乎没有)little→less→least

(远的)far→farther→farthest

(老的,旧的)old

(2)三种句型

① 原级句型:

as+形容词/副词+as,表示“和…一样”;否定句式:not as/so +形容词/副词+as,表示“和…不一样”。

eg. I think Kate does just as well as Ann.

If you like the chicken, you may have as much as you can.

I don't like the film. It's not so interesting as that one.

② 比较级句型:

a. 主语+谓语+比较级+than+ 其它 ,表示“较…一些”。

eg. This city is more beautiful than that one.

It is hotter today than yesterday.

He is a much nicer worker.

b. 比较级+and+比较级,more and more+原级,表示“越来越…”,说明本身程度的改变。

eg. The world's population is growing faster and faster.

世界人口增长得越来越快。

more and more beautiful

越来越漂亮

c. the+比较级, the+比较级,表示“越…就越…”,说明随着前边条件的变化,后边的结果也发生变化。

eg. The more she eats, the fatter she'll be. 她吃得越多就会越胖。

The more, the better. 越多越好。

③ 级句型:

主语+谓语+(the)形容词或副词的级+in/of

注:级前一般要用the,如: He is the most careful student.

但在副词级前the可以省去,如:He writes(the)most carefully in his class.

This kind of cake is the most delicious.

I like English best.

Mike is the youngest in his class.

He runs fastest.

英语语法知识点七年级

【动词】

1. 动词be(am,is,are)的用法:

be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析:I am+?

例句:I am Snoopy.

I am ten years old.

I am a student.

I am a boy.

②第二人称(You)配合are使用。句型解析:You are+?

例句:You are my good friend.

You are a good teacher.

You are beautiful

③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(He, It) is +?? 例句:She is a good girl.

She is so tall.

She is short.

④人称复数 (we /you/they)配合are使用。句型解析:We (You, They) are +?? 例句 We are in Class 5,Grade 7.

They are my friends.

You are good students.

用法口诀:

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

对应练习:

一. 用括号中适当的词填空。

1. I ________(am, are, is) from Australia.

2. She _______ (am, are, is) a student.

3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.

4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.

5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?

一、用be 动词的适当形式填空

1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.

2. The girl______ Jack's sister.

3. The dog _______ tall and fat.

4. The man with big eyes _______ a teacher.

5. ______ your brother in the classroom?


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‘伍’ 初一英语期末备考知识点

做好备考的准备,能够让你在考试中得心应手。下面是我收集整理的初一英语期末备考知识点以供大家学习。

初一英语期末备考知识点(一)

1, Let’s play soccer. =Let us play soccer Let me help you.

let sb do sth 让某人做某事 (sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形)

2, 那听起来不错That sounds good.

3 ,play+球类 表示“踢,打,玩......” play football

play+棋类 play chess

play+the+乐器 表示“弹奏……乐器” play the piano

4, interesting 修饰物 interested 修饰人 be interested in··· 对···感兴趣

boring修饰物 bored修饰物

relaxing修饰物 relaxed修饰物 relax 动词 放松 Relax yourself

5,很多体育 收藏 品 a great sports colletion

6, every day每天 everyday日常的

7, 做运动 play sports

初一英语期末备考知识点(二)

1.see sb. do sth “看见某人做了某事” 强调动作的全过程,常与every day; often等连用.

see sb. doing sth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行.

如: I saw you play basketball almost every day ring the summer holidays.

I often see him draw pictures near the river. 我常看见她在河边画画.

I saw her go across the street. 我看见她过了马路

I saw her going across the street. 我看见她正在过马路.

[类似的有watch,hear,feel 等这类感观动词.

2. join sb. 表示 “加入某人的行列” “和某人在一起” join + 组织 表示 “加入某个组织” take part in 表示 “参加/出席某个活动”

如: Will you join us?

I will join the skiing club.

She is planning to take part in the high jump.

3.arrive in + 大地点 arrive at + 小地点

get to + 地点 = reach + 地点

如: My uncle arrived in Beijing yesterday.

I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.

注意: reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home

初一英语期末备考知识点(三)

词汇:

1.水果banana香蕉 orange橙子strawberry草莓 pear梨 apple苹果

2.蔬菜 tomato西红柿 carrot胡萝卜broccoli花椰菜

3.食品 hamburger汉堡包 French fries薯条ice cream冰淇淋

salad沙拉chicken鸡肉 egg鸡蛋

4.countable nouns可数名词 uncountable nouns不可数名词

5.running star赛跑明星

6.lots of = a lot of非常多,很多(后面既可跟可数名词复数,也可跟不可数名词)

7.healthy food健康食品

8.have sth. for breakfast/lunch/dinner/dessert早餐/中餐/晚餐/甜点吃……

句型:

Do you like salad? Yes, I do./No, I don't.

Does he like pears? Yes, he does./No, he doesn't.

I like oranges. I don't like oranges.

Running star eats lots of healthy food.

‘陆’ 初一英语主要掌握哪些

初一英语主要掌握的内容包括:基础词汇、基本语法、日常交际用语和简单句型。

一、基础词汇

初一英语的学习首先在于掌握基础的词汇量。学生需要认识并学会拼写常用词汇,这是英语学习和未来交流的基础。初一阶段,学生应重点掌握如问候、个人信息、家庭、学校、朋友、食物、日常活动等主题的词汇。

二、基本语法

语法是学习英语语言的规则,它帮助我们理解和产出句子。初一阶段,学生需要了解基本的语法知识,如名词的单复数形式、动词的基本时态、冠词的用法、常用介词等。这些基础知识对于构建正确的句子至关重要。

三. 日常交际用语

初一英语强调实际交流能力的培养,因此日常交际用语是学习的重点之一。学生需要学会简单的问候、道谢、道歉、表达喜好、提出建议等日常对话,能够运用简单的英语进行实际情景交流。

四. 简单句型

除了上述内容,初一英语还会涉及一些简单句型的掌握。这些句型通常是表达基本思想和进行简单交流的基础结构。例如,主语+动词的基本句型,以及使用助动词和情态动词的句型等。掌握这些简单句型,有助于学生构建更复杂的句子和进行更流畅的英语交流。

总的来说,初一英语的学习重点在于基础词汇、基本语法、日常交际用语和简单句型的掌握。这个阶段的学习内容相对基础,但对学生后续的英语学习有着至关重要的影响。因此,学生需要认真学习和扎实掌握这些内容。

‘柒’ 初一重点单词语法归纳有哪些

初一英语是英语学习的基础阶段,这个时间段英语跟不上不仅影响中考还会影响继续学习英语的兴趣;进而影响高考。因此做好初一英语的知识点归纳很重要。以下是我分享给大家的初一重点单词语法归纳,希望可以帮到你!
初一重点单词语法归纳
一、词法

1、名词

A)、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas

二)x,sh, ch, s, tch后加es。如:boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies, family-families,ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类,paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水 oranges橙子, light光线lights灯, people人 peoples民族,time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens小鸡

十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice,policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:

一)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day教师节,classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

2、代词

项目人称代词 物主代词 指示代词 反身代词

人称 主格 宾格 形容词 名词性

第一人称 单数 I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称 单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称 单数 she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

复数 they them their theirs these thosethemselves

3、动词

A)第三人称单数

当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:

一)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees,dances, trains

二)在x,sh, ch, s, tch后加es。如:watches,washes, wishes, finishes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o结尾加es。如:does, goes

五)特殊的有:are-is, have-has

B)现在分词

当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching,go-going, do-doing

二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing,write-writing, have-having

三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning

四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying 位于

4、形容词的级

我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:

一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter –shortest, taller –tallest,longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)

good/well -better best many/much - more most bad/ill– worse worst

little- lessleast old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

5、数词 (基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。)first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth,thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
学好英语语法的方法
1、采取“总分总”的方法

对于大多数艺体生而言,基础都比较薄弱,所以一定要按这个采取按这个步骤复习。先要略读一遍整个语法内容,一方面可以复习初高中或者之前学习的语法内容,另外一方面,可以很快地了解到自己究竟在哪块上比较薄弱。针对这些薄弱环节,要通过反复背诵概念和做题来强化训练,直到完全掌握。最后,还要看一遍,以便谨记概念,遇到长难句时,临危不乱,做出最有效地判断。

2、拟人化的语法

对于非常难理解或者记忆的语法部分,要将其拟人化,以便更迅速地记忆。今天先以虚拟语气来示范,纵所周知,虚拟语气是语法现象中比较难懂的一项,其实虚拟语气,综合而言,就像现实生活中三种类型的人。

A. 恋旧型:

只要主句中出现wish/if only…/would rather/it's time (high/about) that…/ as if/as though,从句中就要用一般过去时。所以我们称之为“恋旧型”。

B. 善变型:

在非真实条件从句中,与现在事实相反,从句用过去时,与过去事实相反,从句用过去完成时,与将来事实相反,从句用were to/ should do。善变型要根据主句的时态变化从句的时态,所以叫“善变型”。这种结构中需要注意含蓄虚拟和混合时间虚拟和倒装虚拟。

C. 忠贞型:

忠贞型的典型表现就是从句中的谓语永远用(should)+动词原形。这类词概括为“坚决要命”即坚持,决定,要求,命令相关的名词和动词,形容词和过去分词,还有lest。比如decide“决定”一般用在宾语从句中,名词decision一般用在表语从句和同位语从句中,分词是decided一般用在主语从句中,他们从句中的谓语动词都用should+do。
学习英语语法的建议
1.找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话,那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下,网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。

2.广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的,英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍,以不同的方式讲解英语语法,多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理,并告诉你语言的适应性和它的灵活性。

3.查找在线资源。随着网络越来越发达,网络上有大量可靠的语法课程。

部分有关语法、拼写、语法和常见错误的在线教程:

1).http://www.englishpage.com/verbpage/verbtenseintro.html

2).http://www.theguardian.com/childrens-books-site/2013/feb/11/can-children-learn-grammar-from-reading-books

3).http://www.writingcenter.uci.e/tips-for-improving-grammar/

4).https://blog.udemy.com/daily-grammar-practice/

5).http://www.bristol.ac.uk/arts/exercises/grammar/grammar_tutorial/

6).https://owl.english.pure.e/owl/

7).http://www.quickanddirtytips.com/grammar-girl

4.口碑超好经典语法课程:

中文:

1)赖世雄 经典语法(音频)

2)谢孟媛 初级文法+中级文法(50个G语法详解视频课程)

3)张满胜 英语语法新思维教程(初、中、高)

4)旋元佑 英语魔法师之语法俱乐部+进阶语法
学习英语语法的注意事项
1.着重学习易混淆词之间的区别

英语有很多单词声音或拼写相同,含义却很不相同。这些同形异义词,同音异义词,同形异音词和同音异形词非常容易混淆,并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。

易混淆词举例:

too(太;也;很;非常)和to(介词:到;向,朝着;关于;属于)和two(基数词2)

then(然后;当时)和than(用于比较)

lie(意思是在水平位置)和lay(这意味着放置在水平位置的东西)。

farther(与物理距离)和further(更进一步)

it’s(it is的缩写)和its(所有格代词)

they’re(they are的缩写)和their(所有格代词),there(表示地点的副词)

you’re(you are的缩写)和your(所有格代词)

2.正确使用标点符号

标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误,如逗号:在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。

3.多使用主动语态

在一个主动句中,主体是执行行动的事物;在被动句中,主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错,但它容易使表达不清晰。因此,你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的,特别是要强调某些事情时。例如,考虑一下这些主动句和被动句是如何强调句子的不同成分的:

主动句“我付了账单”强调的是做了什么。

被动句“账单是我支付”的重点放在谁付了账单。

4.正确使用反身代词。

反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义,那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思,那它起的就是指代作用。

指代:“I pinched myself to see if I was dreaming.”

强调:“She indivially picked each gift herself.”

指代:“He asked himself how he’d feel in that situation.”

强调:“I myself don’t know how I’d react.”

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