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很早的动漫片有哪些 2024-10-18 16:30:18

小摄影师知识点

发布时间: 2024-10-18 13:14:13

❶ 我的理想_

我的理想_500字1

世界上有千千万万的人,也有千千万万的理想。有的人想当伸张正义的警察,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当教书育人的老师……而我的理想是当一名摄影师。

摄影师不就是拍照嘛,不不不,听着很容易,做起来可难了。

什么?你问我为什么要当摄影师?有些美好的东西无法保留下来,真是无比的可惜,这时候就可以用拍照来保存这美好的回忆,让它永不磨灭,这就是我想当一名摄影师的初衷。

记得很小的时候,每当到山花烂漫的季节,窗前的花儿无比的鲜艳,但过不了许久,花儿便一片一片掉在土中变成落红。于是我便用笔一笔一划地将它们画下来,但我画得不好,也不完整,花不像花,草不像草。

爸爸有台旧相机,能把一切美好的东西记录下来,神奇极了。我便偷偷拿来,把这花儿变成落红的瞬间拍下来,我不断收集照片,乐此不疲。

这些回忆,让我在忧郁时得到一丝希望,孤独时得到一点陪伴,伤心时得到一份快乐。后来我参加了小摄影师的培训,如鱼得水,每天沉浸在自己的美好理想中,无比快乐。我喜欢相机发出那咔咔的声音,随着声音的速度,我的思绪纷飞。

摄影,让我了解不一样的世界,小到昆虫世界,大到宇宙山河。我相信,在我的不懈努力下,一定会实现理想的。

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理想是一盏明灯,强者经风不息,弱者遇风即灭。以前我有着各式各样的理想,可是现在我坚定了我的理想——当一名作家。不知道是从什么时候起,我已经养成了天天看课外书的习惯。渐渐地,我被这些光怪陆离的人物,曲折生动的剧情给迷住了。

雄厚写作功底的作者形象也在心里无限放大,由此也让我产生了当作家的理想。可当我刚怀着这个“作家梦”时,却被命运无情地抨击了——“赵一至,语文70.1分,数学……”这么低的分数,怎么能实现“作家梦”呢?我回到家里,躺在床上,感到理想就要支离破碎掉了。就在这时,突然想起了张雨生的《我的未来不是梦》。这振奋的歌声就好像是有人一直在我耳畔鼓励我,不要放弃当作家的理想,这个时候的你最该努力,再努力!你的理想绝不会一击就碎的!我立马跳了起来,捶足顿胸,振作精神,向着自己的人生目标抬头挺进。过了一个月,语文老师说:“同学们,为了检验你们的作文水平,要开展一次作文大赛,考官是我自己。”还记得作文的题目是“我的母校”。我先写了我们学校的美丽景色,再写了学校有什么令人印象深刻的事情,最后写我对母校的依恋心情。其实我在文中并没有用过多的优美辞藻来修饰,只是简单的顺述而已。自己感觉没有太多的亮点,可最后居然是最高分!也许这都是我一个月来一直苦练作文的功劳吧!我虽然现在只是个小学生,离当作家的路还很遥远。所以我现在除了学好学校开设的文化课程外,还应该多看中外名着,名人小说,以提高我的写作水平。我坚信:日复一日,年复一年,我的写作能力一定会大大增强,我一定会实现我的理想!

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理想是灯,照亮我们前行的路;理想是水,在我们饥渴的时候滋润着我们;理想是钟,沉甸甸地压在我们的心头,提醒我们要努力。每个人都有理想,而我也不例外,我的理想就是当一名主持人。

我为什么会有这样的理想呢?因为,我的偶像是何炅,每当他站在台上主持节目的时候,都能给台下的观众带来快乐。时间久了,我也开始想当一名能给人们带来快乐的主持人了。为了这个理想,我常常对着镜子连口型、说绕口令。而且,主持人的记忆力也要好,所以,每次老师布置背诵的作业,我都会很努力地完成。

有一次,老师让我们背诵《为人民服务》,我一看,不由得吓了一跳,那篇课文那么长,而且一句废话都没有,我顿时感到压力倍增。过了一会儿,我定了定神,又仔细地看了一遍课文,觉得好像也没有太难。于是,我先大声朗读了六七遍,让这篇课文在我的脑子里多少有些印象,又认认真真地默读了三四遍,为的是记住细节部分。终于,这篇课文背的差不多了。我又闭上眼睛在脑子里回想了两遍,然后再读两遍,这篇课文终于被我搞定了。不过,以后如果还有背诵的作业,我一定会更加努力的,我一定会努力在通往理想的路上前进的!

当主持人确实比较困难,可是从理想慢慢变成现实,就像是一朵花的成长,迎风送雨,含苞待放,它也许会向空十年,才能迎来最美的绽放,但只要坚持并为之努力,它就会实现。

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每个人的心里都有一个属于自已的梦想。我也有自己的理想,有的人可能就会笑你在做白日梦。不要管他们怎样评价你,不努力一定不会实现,努力就可能成功。

自我懂事起,爸爸总会跟我说一些成功人士的故事,比如远的各个时期的传奇人物,近的如苹果创始人乔布斯、微软创始人比尔。盖茨,还有马云、马化腾等等,我一直就幻想着:如果我也能成为像他们一样成功的企业家该多好啊!

但现实总归现实,空想不如行动,每当我和朋友聊起自已的梦想时,听到朋友们自已的理想,我总会有些自卑。因为他们都在为自已的理想而努力,而我还没有明确自已的理想,更也没有去努力,有哪位企业家不努力就可以随便成功的。

理想不是空谈的,必须要有所付出,才会有收获。聪明不等于有智慧,我需要发挥聪明的脑袋装更多的知识,成为睿智的人。

当下,我要做好自己。上课时,我应该认真听讲,不开小差,把课堂上所学的知识弄懂,做到“堂堂清,日日清,周周清。”下课后,要把老师布置的作业做完,做到速度快,书写好,效率高。课余时分,如果课堂上没有弄明白的知识点,一定要抓紧时间弄懂。另外,利用一切可以利有的时间看些有兴趣的课外书本,来积累词汇量。丰富的知识、头脑敏锐和准确的判断能力是成为一个企业家的必备条件,也是能否抓住商机、创造财富的关键。

如果说努力是一条小船,那么,成功就在不远处的对岸。只要我驾驶好努力的小船,不使他偏离正轨,它就会带我驶向成功!

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每个人都有属于自己的理想,这些理想对自己来说无一不是极为重要的。这个心愿,或是做诲人不倦的老师,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶伤的医生而我的理想,是做一位“天眼”天文学家。

我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?

我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”

我的理想对我来说是比任何东西都还要珍贵的,我会努力去实现我的理想,实现理想不能只有嘴上功夫,要用实际行动来证明。

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每个人都应拥有自己的理想,它是我们奋斗的目标,是我们前进的动力。那么,我的理想是做一名老师。

我之所以有这个理想也是源于我的老师,我的老师在我的印象里勤劳智慧,温柔可亲,认真负责,有责任心。她时不时的就在办公室加班,但第二天早上仍然神采奕奕的给我们讲课,每晚看见办公室整宿整夜亮着的灯,我不免为老师感到心酸。我也想向我的老师一样,能把自已的知识无私的奉献给大家,我相信这样自己也会感到很快乐,我在看电视剧的时候看到过这样的一句话:把青春献给祖国,你的青春将无怨无悔。所以,我立志长大后要做一名教师,我的老师既是我的榜样,也是我的目标。

有几句话是这样说的,老师就像辛勤的园丁,默默地培育着祖国的花朵,不辞辛苦;老师就像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师就像一艘船,即使冒着再大的风再大的浪,也会将他人送到彼岸。有一句古诗说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这一句诗正是老师这一生真正的写照。

这就是我的理想,其实,理想真正的意义不仅仅定格于一个职业,是这个能给人们带来什么,能给自己带来什么。我也知道,光想光说理想是不会实现的,我要做的就是努力努力再努力,好好学习,不懂就问,我相信在我人生的道路上,我会找到成功的钥匙。

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每当看到老师在讲台上挥洒的那一滴滴汗水;每当听到老师如天籁之音般的美妙的读书声;每当看到老师在黑板上写下的那一行行如花般的粉笔字。我的脑海中顿时萌发了一个念头:教师。对,我的理想就是当一名教师!

教师是一个伟大的职业,他们用那辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。她们整天辛勤备课,目的就是为了给我们留下更多的知识,教师们毫无保留地把毕生的精力都灌输给我们,是多么高尚啊!这使我心中的理想更加明确了。

每次上课,我坐在教室里,看着那深绿色的黑板,心中竟不由得有种亲切感。我憧憬着我正站在讲台前,面带微笑地给我的学生讲课。俗话说,“不经历风雨,哪能见彩虹?”我也知道教师是个辛苦的工作,但在做个无私奉献、辛苦的教师和自由的懒汉中,我宁愿选择前者。做一名教师有很多要求,但是我会多读一些书,多练一些字,多诵读一些文章,坚持不懈,向我的目标奋斗、前进。我坚信,只要我心怀希望,努力学习,我的理想就一定会实现。

理想是人生的风向标,引领着我们前进;理想是黑暗中的一丝亮光,给予我们希望和温暖;理想还是我们奋斗的目标,只要持之以恒,就能成功。我相信,在不久的将来,我一定会做一名为祖国的花朵无私奉献的教师,让我的桃李满天下。

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理想是一盏明灯,它使我们走向成功的彼岸;理想是一簇五颜六色的花朵,它使我们尽情的绽放自己;理想是一滴雨露,它使我们茁长成长。我们每个人都有自己的理想,而我也不例外,我的理想是当一名优秀的“小偷”。

同学们听了我的理想后,肯定会哈哈大笑吧。但是在此我要说:我说的“小偷”可不是整天游手好闲、不务正业,只知道怎样才能偷到别人的钱财的人;而这个“小偷”的职业却在我的眼里是不一样的。我之所以想当“小偷”,是因为我觉得这个世界上有太多的不和谐、太多的烦恼、太多的悲伤、太多的不愉快、太多的疼痛。如果我是一个优秀的小偷,我要偷走病人的疼痛,让病人健康的成长;我要偷走每一个人的烦恼,让每一个人都开开心心的过好每一天;我要偷走世界上所有的战争,让整个世界充满和谐、充满光明、充满欢乐、充满幸福、充满惬意的生活。

现在的我,实现这个理想是不可能的。但是从现在开始,我要用行动来证明,在别人遇到困难的时候,我要伸出援助之手,给予别人帮助;当别人不开心的时候,我会去安慰她。同时,我还要努力的学习科学文化知识,为实现我的理想做好准备。总而言之,不管是现在还是将来,我想让这个世界变得更加美好,人们和谐相处,没有悲伤、只有快乐。

理想是引导我们走向成功的灯塔,没有理想,就是没有动力,只有理想才会使我们更加自信、更加努力刻苦的学习,学会坚强。同学们,让我们为自己的理想而努力的奋斗吧!

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理想是人生导航的灯塔,是使人前进的希望,每个人都有理想,我也不例外。

我的理想既不是当“白衣天使”护士,也不是当“人民卫士”警察,我的理想是当一名“灵魂工程师”教师,如果你要问我为什么,我会告诉你,因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事,因为教师燃烧了自己,却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时,就无时无刻不想着当一名伟大的'人民教师,幼儿园时,我不愿进学校大门,是杨老师温柔的笑脸使我走进校园,与同学们玩耍,一年级时,是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活,成为一名合格的小学生;四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师,使我爱上了语文,爱上了作文;到了五年级,博学多才、幽默风趣的任老师,带我走入了高年级的世界。每个老师都有他与别人不同的本领和特点,但每一个都令我崇拜。

我也愿意像这些老师一样:教会别人生活,传授给他们知识。为此,现在我要好好学习,使自己的知识更加丰富,多了解生活常识······

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆柳会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,让我们一起向着理想前进!

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乔·吉·霍兰曾经说过:“理想是世界的主宰。”托尔斯泰曾经也说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”每个人都有各自的理想,连接起来就是一片天空,而我的理想就是天空中一小片云彩。我想当兵,当一个踏踏实实的兵,当一个真真正正的扫雷兵。

这个理想虽然渺小,但这个理想却是对人民有好处的。当我从小学会写“兵”这个字时,并没有认识到它的含义。当我上小学时,才明白它的真正含义。当兵的梦想在我理解它时便种在我的心田,开始慢慢萌发。我热爱士兵们的迷彩绿色军装,穿在身上,是我能与大自然融为一体。但当时我只想当兵,并没有明确方向。当我上了六年级,在一次学习中,我找到了方向。

那一次学习,我了解到:全球每年都有几百人甚至几千人被地雷炸残或炸死。这时,我的眼前浮现出了孩子们躺在病床上疼哭,家人的无助的情景。这时,我心中出现了一条路,一条当兵的路,一条当扫雷兵的路。将来我长大了,我要扫除大地的“心病”,扫除在地雷区周围居民的恐惧。在雷场,步步生死步步命,每走一步都是至关生死的,说不定下一步就是与死神会面的时候,每当我想到这里,我心里的决心便在动摇,但当我想到人民的痛苦,我的决心不但没有动摇了,反而更坚定了。

“兵”字虽然简单,但着一横一撇要写得铿锵有力,端端正正。只要经过我的不懈努力,我的理想一定会实现!

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每个人都有自己的理想,有人的理想是当一名出色的医生,有人的理想是当一名优秀的宇航员,在我心中也装着美好的理想,那就是当一名足球运动员。

很小的时候,我跑步就特别快,常常在体育课跑步比赛上拿到第一,一次偶然,我在同学家吃饭,第一次看见了足球这个东西,激动得我喜欢上了足球,我知道当一位足球运动员必须有强壮的身体,所以我每天都在锻炼身体,至今手臂上有了一点点肌肉。

在四年级的时候,我妈妈为我报名了一个足球班,当时我特别高兴,一天后,我踩在了这个绿茵场地,也有许多踢球的小伙伴,令我吃惊的是,这里竟然有二零一零年的小朋友,这么小!这是多喜欢踢足球呀。一练就到了二零一八年了,教练第一次带我们来到了一个陌生的城市重庆,来到这里主要是为了打比赛,这也是我迈向理想的第一步。

我们很幸运抽到了不算太强的小组,这样我们一路过关斩将,顺利的来到了总决赛,前一天晚上,教练对我们说:“对方很强,但我们也不弱,我可以接受失败,但不要输太难看。”这句话勾起了我的信心。早上八点比赛要开始了,队员们准备好了,随着一声哨响比赛开始了!我方发球,队友把球给了我,我趁他们不注意,连忙突破,然后一记长传球给了队友,队友也非常给力,一下就射进了他们的球门,我心想:也不过如此嘛,但骄傲使人落后,他们在后面一直控球,我们抢都抢不到,于是二比一输掉了比赛。

虽说我们没能拿到冠军,但只要努力,我一定要成为一名足球运动员。

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我的理想,是一个在吸毒分子中的一个卧底。这个理想,我是从电视剧里《余罪》,里面想出来的。

这个理想,我从小就有的,但是和这个错不多,就是当一名警察。

每当我看见电视剧里面很多的英雄,和犯人作斗争的时候,我每次都会非常的羡慕。

我也先当一次这样的英雄,打击吸毒分子,然那些吸毒分子,从新找到希望,过上幸福的生活。

我现在就开了学习各种功夫比如:跆拳道、无数、柔道……我学这些功夫,要为国家做贡献,让国家的少一些破产。然中国所有的人民都可以过上幸福安定的生活。

让人民过上幸福的生活,没有一些后悔。

我也知道,当兵是非常的危险的,而且是卧底,稍有不适,就会出现生命的危险。小的就是,人物就会失败。就在很难再找到这样的机会。所以当卧底,一定要机灵。我要向《余罪》里面的主要人物一样,在危险的时候总可以化险为夷。让自己的权威,越来越高。最后把吸毒团伙,全部一举歼灭。

在行动的时候,也非常的危险,有的时候,自己没有被怀疑,也会被拜拜的牺牲,所以做卧底的工作,必须要谨慎,少一些损失,让中国越来越强大。

我想如果自己死了,死的也是非常的光荣的,因为我是为国家的利益而死的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

我要让我的生命,发出巨大的作用。

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理想,是人生的精神支柱,是人生的航标。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色,又岂能缺少它呢?

我的理想是当一个作家,这还要从那一个夏天说起。那一天,窗外的太阳炙烤着大地,小草和花儿都弯下了腰。刚刚读完《哈利波特》第四部的我,和窗外的阳光一样,内心充满喜悦,难以掩盖自己的激动。我已经被这个故事深深地吸引住了。我十分敬佩JK罗琳能够写出这么优秀的一部书籍。要是我也能写出激动人心,扣人心弦的故事,那该多好啊!一个想当作家的梦,像一颗苏醒的种子,冲破黑暗和泥土的束缚,在我的心里慢慢地萌芽了。

将来想要成为一名优秀的作家,就要从现在开始努力。要当好一名作家,必须要读各种各样的书籍。其次还要有丰富的想象力,最重要的还要留心观察生活中的一切,只有细心的人,才能发现生活中不一样的美。明确了目标的我,似乎已经感觉到这颗理想的种子,正在我的身体里慢慢长大。

我开始为自己的理想而努力。我前前后后已经读完了许多着作:读《西游记》,我佩服吴承恩的想象力;看《三国演义》,我欣赏罗贯中的叙事能力;走进《红楼梦》的大观园,我又惊叹曹雪芹的才华横溢;读完《水浒传》,我又赞叹施耐庵对人物的刻画……平时,不论在哪儿,每当我灵感涌现的时候,我总会迅速地把它记录下来。现在,我已经记满了许多素材本。平时,我还会把它讲给我的好朋友听,作家也需要有好口才嘛!

要想实现自己的理想,一定要努力、坚持,这样才能成功。我会一直为自己的理想努力!

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小时候的我有着无数个理想:做一名救死扶伤的医生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,发掘更多的秘密;做一名奇思妙想的发明家,为人类造福;而我现在最大的理想是做一名行天下,走四海的导游,把祖国的大好河山介绍给天下友人。

到那时候,我会带着中外友人到我的家乡磐安来。磐安是沿海地区,被誉为“鱼米之乡”、“香菇之乡”、“中国十大药材之乡”。那蜿蜒的溪流环绕在磐安周围,风景壮丽的山川坐落有致;贝母、元胡、天麻、元参等药材珍贵稀有;杨梅、香菇、冬笋等特产鲜美可口。我想,在我的介绍下,游客们一定会赞不绝口,流连忘返。

到那时候,我会带着中外游客到我们可爱的“世界之脊”西藏。带他们看一看一望无际的草原,绵球似的羊群,还有使人陶醉的湛蓝天幕。用力一吸,鼻尖洋溢着芬芳的气息,定能让人赏心悦目。

到那时候,我会带着四海的朋友到举世闻名的峨眉山去欣赏瑰丽的美景。他们一定会被崇山峻岭所震撼。如果登上顶峰,鸟瞰群山,他们就会惊叹于大自然的鬼斧神工,赞美我国的大好河山。

到那时候,我会带着国内外游客到人间仙境西湖走一回,让他们看看“三潭映月”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”的绮丽的景色,让“荷风送香气,竹露滴清响”的美妙感觉伴随每位游客。

到那时候,我会带他们踏遍祖国的大好河山,让他们深爱上这片古老的土地和这儿的伟大民族。

到那时候,我会感恩家乡,感恩大地,感恩哺育我的祖国。而现在,我要努力学习,朝着理想努力进发!

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理想的风,带来人生最美的春天;理想的雨,浇灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最灿烂的花。我的理想是成为一名科学家。

在几天前,朋友借我几本书,其中有一本让我一下子就入了迷。那是一本科幻小说,书名叫《三体》。讲的是有一个人发现了在宇宙里有另外一个文明,叫三体文明,而且她认为地球上的人一直在破坏地球,所以向三体文明发了信息,并组织人们一起帮助三体文明,但是有人发现了,所以与他们做斗争的故事。看了这本书,我对宇宙起了好奇心:宇宙是什么样的?世界上真的有另外一个文明吗?如果有,那又是什么样的呢?于是我开始读另外一些科学读物,在阅读的过程中,我再一次体会到科学的奥秘。这让我对科学的热爱加深了,所以我产生了一个想法:要是能成为一名科学家,那该多好啊!

因为要实现理想必须得学历高,而且要有好奇心,还要坚持不懈,所以为了实现理想我必须努力奋斗。在学习上,我要认真听老师讲课,做好笔记,认真学好各个科目,努力把成绩保持在前三名。还要增加科普类课外阅读量,如:《居里夫人》、《十万个为什么》、《神奇的地球》……

上次,我写作业写到一半,看到书包里有一本科普书,我就拿起来读,读着读着,连作业都忘记写了。在生活上,我要经常锻炼自己,要求自己多上台表演,练练自己的胆量,要求自己多观察,积累生活上的知识,还要求自己多发言,让自己充满好奇心。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。在顺着风帆前进的时候,我要努力让自己成为一个坚持不懈,有好奇心的人,我相信我一定能做一名出色的科学家。

❷ 三年级上册语文六课小摄影师后边怎样写 50个字 一职

三年级上册语文六课小摄影师后边怎样写 50个字 一职

第二天,小摄影师鼓起勇气,再次来到高尔基的家。高尔基面带微笑,亲切的请他进了屋,摆好了姿势,只听“卡擦卡擦”几张完美的照片便拍了出来,高尔基笑着说:“还需要什么?我的小摄影师?”“不了,我已经很满足了。”说着,小摄影师也甜甜的笑了。

晚上,高尔基正在灯下看书,小男孩又来,他对高尔基说:“亲爱的高尔基先生,我这次带来胶卷了,还能帮您拍照吗?”高尔基说:“当然可以,来,我听你的吩咐。”于是,小男孩给高尔基拍了好多张照片,然后高尔基还让人把小男孩送回去。小男孩后来把照片晒出来,贴在了班级的墙报上。

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小摄影师再次来到高尔基工作的地方,在纸上写道:我能进来吗?并折成纸飞机从窗口飞了进去。高尔基看过纸条,叫秘书赶快请小摄影师进来。高尔基热情地招呼:“进来,进来!”并亲自给小摄影师倒了一杯水。小摄影师知道高尔基很忙,赶紧拿出相机摆弄,高尔基会意,拿了一张报纸坐到了沙发上。高尔基认真看报的神态感动了小摄影师,快速调好焦距,“咔嚓”一声,一张珍贵的照片永久的定格在照片上。小摄影师恭敬的向高尔基鞠了个躬,一蹦一跳的离开了,他太高兴了,因为他终于可以把这张珍贵的照片贴在自己精心设计的墙报上了。

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小摄影师走后,到了晚上,高尔基正在灯下看书,小男孩又来,他对高尔基说:“亲爱的高尔基先生,我这次带来胶卷了,还能帮您拍照吗?”高尔基说:“当然可以,来,我听你的吩咐。”于是,小男孩给高尔基拍了好多张照片,然后高尔基还让人把小男孩送回去。小男孩后来把照片晒出来,贴在了班级的墙报上。

小学生三年级上册第六课小摄影师继续编家具应该怎么编

小男孩回到家,准备拿胶卷去给高尔基照相.他打开灯,发现妈妈躺在床上,生病了.小男孩赶紧跑过去,依偎在妈妈的身边,从深夜到第二天早上,一直照顾着妈妈,生怕妈妈的病情加重,所以就没去高尔基的办公室.
高尔基一直等着小男孩.第二天一大早,高尔基准备亲自到小男孩家里去.他问了好多人才找到小男孩的家.他敲敲门,来开门的正是小男孩.一见是高尔基,小男孩惊讶地说:“亲爱的高尔基同志,怎么是您?”
高尔基进门一看,什么都明白了,他说:“你不是要给我照相吗?”
小男孩被高尔基深深地打动了,他说:“高尔基同志,谢谢您!我从您身上学到了很多东西,我长大了也要当和您一样的人!”
高尔基笑呵呵地说:“小同志,我从你身上也学到了很多的东西,我们都应该多从别人身上汲取力量.”
不久,高尔基的照片出现在小男孩班的墙报上,小男孩可自豪了.

三年级上册语文第六课续写

到了晚上,高尔基正在读书,突然,高尔基听到有人敲门,高尔基说“:请进”,秘书说“:有一个小男孩找您”,高尔基说“:让他进来”小男孩说“:对不起,高尔基同志让您等急了”,“胶卷带了吗?”高尔基问,小男孩说“:带了”,高尔基对他恻过脸,看着报纸说“:照相吧”小男孩赶紧照了相说“:谢谢您,高尔基同志”说完,小男孩就走了。

三年级上册语文小摄影师照相的动机是什么意思

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三年级语文上册第六课,七课生字

人教版三年级下册生字表二1. 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yànɡ) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 赞(zàn) 2. 咏(yǒnɡ) 碧(bì) 妆(zhuānɡ) 裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(bīn) 紫(zǐ) 3. 荷(hé) 挨(āi) 莲(lián) 蓬(pénɡ) 账(zhànɡ) 仿(fǎnɡ) 佛(fú) 裳(shanɡ) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīnɡ) 蜓(tínɡ) 5. 翠(cuì) 秆(ɡǎn) 腹(fù) 赤(chì) 衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 饲(sì) 翁(wēnɡ) 陡(dǒu) 壁(bì) 6. 欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi) 7. 森(sēn) 郁(yù) 葱(cōnɡ) 湛(zhàn) 盖(ɡài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 扩(kuò) 栋(dònɡ) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí) 9. 寓(yù) 则(zé) 窟窿(kūlonɡ) 狼(lánɡ) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn) 悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chán) 硬(yìnɡ) 10 . 弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ) 裂(liè) 11 . 叮(dīnɡ) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 审(shěn) 肃(sù) 晌(shǎnɡ) 悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 诲(huì) 13 . 赛(sài) 疼(ténɡ) 忧(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 虽(suī) 狂(kuánɡ) 赢(yínɡ) 暑(shǔ) 益(yì) 穷(qiónɡ) 将(jiānɡ) 若(ruò) 14. 俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bànɡ) 羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí) 众(zhònɡ) 纠(jiū) 15 . 匠(jiànɡ) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 骂(mà) 缩(suō) 承(chénɡ) 肩(jiān) 扛(kánɡ) 缘(yuán) 愤(fèn) 毕(bì) 戒(jiè) 既(jì) 17. 贺(hè) 顾(ɡù) 迅(xùn) 速(sù) 复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn) 婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì) 烦(fán) 享(xiǎnɡ) 18 . 炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi) 型(xínɡ) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu) 19 . 渴(kě) 罐(ɡuàn) 累(lèi) 竟(jìnɡ) 匆(cōnɡ) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān) 唾沫(tuò mo) 涌(yǒnɡ) 21 . 差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄稼(zhuānɡ jiɑ) 兽(shòu) 存(cún) 繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 较(jiào) 杀(shā) 预(yù) 22 . 幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(cénɡ) 奥(ào) 努(nǔ) 登(dēnɡ) 任(rèn) 撒(sā) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiànɡ) 估(ɡū) 龄(línɡ) 23 . 络(luò) 箱(xiānɡ) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīnɡ) 鼠(shǔ) 唐(tánɡ) 警(jǐnɡ) 眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎnɡ) 寄(jì) 秒(miǎo) 恋(liàn) 25 . 彤(tónɡ) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn) 26 . 窄(zhǎi) 脖(bó) 段(àn) 漆(qī) 胆(dǎn) 踪(zōnɡ) 镇(zhèn) 摊(tān) 鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù) 27. 卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(ɡòu) 端(ān) 掏(tāo) 馆(ɡuǎn) 饭(fàn) 辨(biàn) 堆(ī) 模(mó) 付(fù) 标(biāo) 齿(chǐ) 29 . 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(pínɡ) 烛(zhú) 晓(xiǎo) 偷(tōu) 30 . 淹(yān) 官(ɡuān) 逼(bī) 姓(xìnɡ) 睁(zhēnɡ) 旱(hàn) 徒(tú) 腾(ténɡ) 催(cuī) 吊(diào) 跪(ɡuì) 渠(qú) 灌(ɡuàn) 溉(ɡài) 31. 隆(lónɡ) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xiónɡ) 挣(zhēnɡ) 熄(xī) 喷(pēn) 缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén) 赞同0| 评论