① 七年级仁爱英语下册第五单元的语法
topic 1
频度副词
表示频繁程度的副词称为频度副词，表示经常性的动作或状态，常用于一般现在时。
一、区别
always>usually>often>sometimes>seldom>never
1.always,总是。
2.usually,通常。
3.often,经常。
4.sometimes,有时。
5.seldom,很少。
6.never,从不。
二、句中位置
1.一般在be动词、情态动词或助动词之后，行为动词之前。
2.有时为了表示强调，也可放在句首或句末。
三、注意
对频度副词提问，疑问词用How often。
频度副词与not连用，表示部分否定。
topic 2
现在进行时
一、构成
1.肯定句：主语＋be+doing+sth.
2.否定句：主语＋be+not+doing+sth.
3.一般疑问句:Be＋主语＋doing+sth.
回答：Yes,主语（代词）+be./No,主语（代词）+be+not.
4.特殊疑问句：疑问词＋be＋主语+doing+sth.
二、现在分词构成规则
1.一般在动词原形末尾加ing.
2.以不发音的e结尾，去e加ing.
3.重读闭音节词中以一个辅音字母结尾的，双写辅音字母加ing.
topic 3
一般现在时与现在进行时区别
1.一般现在时强调动作的经常性和反复性，现在进行时强调动作的暂时性．
2.一般现在时着重说明事实和特征，而现在进行时可以表示某种情感色彩。
3.一般现在时可以表示现在的瞬间动作，强调动作本身；现在进行时强调动作的进行。
4.表示状态或感觉的动词一般不用现在进行时；而用一般现在时表示现在的感觉或状态。
绝对原创！望采纳！不准抄袭！
② 求文档: 仁爱版七年级下册英语第五单元教案
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Unit 5 Our school life
Topic 3 My school life is interesting.
一、重点词汇及短语：
1．单词：Today adv在今天 n 今天 , Wednesday n 星期三 , Monday n 星期一 , physics n 物理 , Tuesday n 星期二 ,geography n 地理， Thursday n 星期四 , P.E. n 体育 ，Friday n 星期五 , art n 美术 , history n 历史, math n 数学, science n 科学, learn v 学习, easy adj 容易的, interesting adj 有趣的, difficult adj 艰难的, boring adj 无聊的, which pron 哪一个 , subject n 学科, best adv&adj 最好地（的）, between prep 在（两者）之间, Saturday n 星期六, February n 二月 , hard adj 努力的 adv 努力地 , story n 故事 friendly adj 友好的 world n 世界 attention n 注意 stamp n 邮票，night n 夜间 , place n 地点，program n 节目， newspaper n 报纸.
2．短语： be over 结束 outdoor activity 室外活动 wait for sb 等待某人 every week 每周 have an English class 上英语课 my school life 我的学校生活
not…at all 一点也不，根本不 be friendly to… 对……友好 learn…from… 从……中学习…… on Wednesdays 在星期三 work on 从事 from… to… 从……到……
二、词组例析：
1.outdoor activity 室外活动 activity是可数名词，其复数形式是把y变i 再加-es。 如：
We usually have outdoor activities in the afternoon. 我们通常在下午做户外活动。
My favorite outdoor activity is running. 我最喜欢的户外活动是跑步。
2. have a class =have a lesson. 上课
We are having an English class/lesson now. 现在我们正在上英语课。
He has an art class/lesson every week. 他每周上一节美术课。
3. What do you think of…? =How do you like …? 你认为……怎么样？
What do you think of our city? = How do you like our city? 你认为我们的城市怎么样？
What do you think of English? = How do you like English? 你认为英语怎么样？
4. learn… from… 从……学习，向某人学习
We can learn English from our teacher. 我们可以向老师学习英语。
We should learn from each other. 我们应该互相学习。
有关短语 learn about 听到，了解 I want to learn about the history of China. 我想了解中国的历史。
5. Why don’t you…? = Why not…? 为什么不……？
Why don’t you like English? =Why not like English? 你为什么不喜欢英语呢？
Why don’t you play soccer with us? = Why not play soccer with us? 为什么不和我们一起踢足球呢？
6. between是介词，意为“在……之间，在……中间”，一般指两者之间，between…and…是介词短语，意为“ 在……和……之间”如：
The chair is between the bed and the desk. 椅子在床和桌子之间。
He sits between Lily and Lucy. 他坐在莉莉和露西之间。
7.thank you for sth= thank you for doing sth. 为……而感谢。
如：Thank you for helping me.= Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
8.be friendly to sb= be kind to sb .对某人友好。如：My teacher is friendly to us. 我的老师对我们很友好。Everyone here is very friendly to me. 这儿的每一个人对我都很友好。
9.favorite= like best 最喜欢
What’s your favorite sport? = What sport do you like best? 你最喜欢的运动是什么？
My favorite color is red. = I like red best. 我最喜欢红色。
10.Best wishes. 最美好的祝福。 wish 在此是名词，意为“祝愿，致意”。此外， 还作动词，意为“愿望，祝愿，希望”如：I wish you success. 祝你成功。I wish I’d never come.我真希望我没来过。
常见用法：（1）best wishes to/for sb. 意为“向某人致以最美好的祝愿”。如：Best wishes to/for you. 向你致以最美好的祝愿。（2）best wishes for +节日，意为“致以……（节日）最美好的祝愿”。如：Best wishes for Teachers’ Day. 致以教师节最美好的祝愿。
11.It is time for+n表示“到……的时间了”。类似的还有：It is time to do sth./ It is time for sb to do sth.如：It is time for lunch. 吃午饭的时间到了。 It is time to have lunch. 吃午饭的时间到了。 It is time for Kangkang to have lunch. 康康吃午饭的时间到了。
12.from…to… 从……到…… 1〉表示时间 We go to school from Monday to Friday. 我们从周一至周五上学。2〉表示地点 It’s far from my home to school. 我家离学校很远。
三、重点语法：
1、特殊疑问句
1》要想学好特殊疑问句必须要掌握特殊疑问词及其用法，我们已学过的以wh 开头的特殊疑问词有：what, who, which, where, whose, why, when。其中what 用得最多。如：
What’s your name? （问姓名）
What class are you in? ( 问班级 )
What color is it? (问颜色)
What time is it? （问时间）
What’s this? （问物体）
What’s one and two? （问得数）
What are you doing? （问事情）
2》此外who 常用来问“谁”，whose 问“物主”， which问“哪一个（些）”， where问“地点”，why 问“原因”，when 问“时间”。
3》我们还学过how, how 用法也很多，如：
How do you usually come to school? （问方式）
How are you? （问身体状况）
How old are you? （问年龄）
How often do you go to the library? （问频率）
How long can I keep it? （问多长时间）
2、一般现在时
1》基本用法：表示经常发生的动作或现在存在的状态，常用于日常行为、习惯、能力、职业、特征、客观存在等。如：They often walk to school. 他们经常走着去上学。
2》谓语动词形式：分为be(am/ is/are) 动词、实义动词、和情态动词加实义动词三种情况。如：I can speak a little English. 我会说一点英语。
3》时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, in the morning等。如：Sometimes he goes to school by taxi. 有时他坐出租车去上学。
3、现在进行时
1》基本用法：此刻正在发生或进行的动作。如：We are playing computer games. 我们正在打电子游戏。
2》谓语动词形式：be( am/ is/ are)+v-ing 如： She is reading in the library. 她正在图书管里看书
3》时间状语：now, today, these days, at the moment等。如：He is sleeping at the moment. 此刻他正在睡觉。
四、重点句型：
Wh-questions
1、What day is it today? 今天星期几？ It is Wednesday. 今天星期三。
2、What class are they having? 他们正在上什么课?
They are having a music class. 他们正在上音乐课。
3、What time does the class begin? 几点开始上课？ At ten o'clock. 10点。
4、Which subject do you like best? 你最喜欢哪个科目？ I like history best. 我最喜欢历史。
5、Why do/don't you like English? 你为什么（不）喜欢英语？
Because it's easy and interesting./Because it's difficult and boring.
因为它容易又有趣。 / 因为它困难又无聊
五、本单元话题：本话题通过谈论学校活动、科目、课程表来体现学校生活的丰富多彩，引导学生总结归纳一般现在时与现在进行时的区别，并让学生学习怎样通过新闻报道和海报来传递或获取信息。
任务型学习目标1、掌握有关星期和学科的名词；
2、能用英文表达校园生活；
3、能用英文表达“兴趣”、“喜欢”或“不喜欢”；
4、掌握英文书信的书写格式。
③ 八年级上册仁爱版英语第5页Section C 的 1a 翻译
主题1单元5部分C 1A
1.Read海报和回答问题。
（1）的电影叫什么名字？
（2）当显示的电影吗？
（3）一张票多少钱？
2.Read通过快速，强调的词来描述感情。
音乐之声是最流行的美国电影之一。这是一个故事，一个年轻的女人，生活在奥地利。她的名字叫玛丽亚。她去了Von Trapp家族照顾七个孩子。
的夫人冯特拉普去世后，和家人非常伤心和疲惫。孩子们哭了，每天喊道。父亲是孤独的，经常生气，因为吵闹的孩子。
玛丽亚教孩子们唱活泼的歌曲，并执行短的，有趣的剧本，为他们加油打气。的父亲几乎在第一疯了，但他的孩子们的笑脸，高兴了他，使他高兴再次。
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④ 求：仁爱版英语八年级下册（短语）
仁爱八年级英语下册
Unit 5 Topic 1
How are you doing?=How are you?
你好吗？
want sb. to do sth. 想要某人做某事
say thanks/hello/goodbye to sb.
对……说谢谢/你好/再见
look happy /tired看起来很开心/累
smiling faces 满脸笑容
one of my favorite 我最喜爱的……之一
be /feel disappointed /proud/ lonely
感到失望/自豪/孤独
a ticket to...一张…的票
wish to do sth.希望做某事
set a table for...为……摆放餐具
have a temperature=have a fever 发烧
be able to do sth. 能做某事
sound worried 听起来焦急
ring up 打电话
care for= look after=take care of 照顾
become angry =be angry生气
cheer up 使……振作/高兴起来
at first 起初
play the role of 扮演……角色
be on 上演，放映
be with 在一起
on the night of 在……的夜晚
fall into 落入
in the end=at last 最后
go mad 发疯
come into being 形成，诞生
be full of 充满……
be popular with 受……喜爱
make peace 制造和平
end with 以…….结束
begin with以……开始
Topic 2
do badly/well in 在……方面差/好
have a talk with sb. = talk with sb.
与某人谈话
be worried about 为……担忧.
be strict with sb.…对某人严格要求 be strict about sth.…对某事严格要求
be patient with对……耐心
explain …to 向……解释
over and over again 反复地，一再
be pleased with/ about / at sb.
对某人感到满意
be bored with 对……感到讨厌
be tired of 对……感到疲惫
be mad at对……感到气愤
be glad about对……感到高兴
be angry with sb. 因某人而生气
be angry at / about sth. 因某事而生气
be anxious about / at sth.对某事感到焦急
wait in line “排队等候”= wait in a queue
pass the exam 通过考试
get/ask/tell sb. to do sth
使(让，叫)某人做某事;
let/ make/ have sb. do sth.
使(让，叫)某人做某事
because of (doing) sth因为
at one’s age 在某人的年龄时
eat less high-energy food 少吃高能量的品
calm down 冷静，镇静
have bad experiences 有不好的经历
in one’s teens 在某人十几岁时
happen to sb 发生在某人身上
It is said...据说
give sb a hand 帮助某人=do sb.a favor
get/be used to (doing)sth 习惯于做某事
be/make friends with 与……交朋友
join in 参加（活动）=take part in
fit in 被他人接受，相处融洽
give best wishes to sb.
向某人致以最美好的祝愿
deal with处理，处置
all the time 一直
fail to pass an exam=fail an exam
考试不及格
refuse to do sth 拒绝做某事
argue with sb与某人争吵
stop doing sth停止做某事
stop to do sth停下来去做某事
have a normal life过正常的生活
Topic3
sound terrible 听起来可怕
let/ make/ have sb. do sth.
使(让，叫)某人做某事
be sorry about 对……感到难过
过你的病
be afraid of (doing) sth / be afraid to do sth./ be afraid that……
害怕…… 担心……
understand.你要是不懂，尽管来问
I’m afraid……恐怕……很遗憾……
get well 康复
be worried about 为……担忧.
at the end of
在……最后，在……尽头（末端）
the month.我很担心月底的考试
make sb./sth. +形容词/ 名词“使…….”
Take it easy.= Don’t worry.
别紧张，别着急
take turns to do sth. 轮流做某事
help sb.with sth.帮助某人复习/学习…
learn by oneself =teach oneself 自学
What/How about (doing) sth.…怎么样
let sb.do sth.让某人做某事
instead of (doing)sth.=in place of
代替(做)某事
take good care of yourself 好好照顾你自己
hope to do sth. 希望做某事
come back to返回……
advise sb.to do sth. 建议某人做某事 advice 是不可数名词
a piece of advice 一个建议
be happy for…因……而开心
be bad/ good for对…有害\益
(be) in a good/bad mood
处在好/ 糟糕心情中
in good health 健康状况良好
try to do sth. 设法做某事
smile at life 笑对生活
give a surprise to sb. =give sb. a surprise
给某人一个惊喜
put on 上演，放映
put on a short play上演一出短剧
at the English corner 英语角
prepare for 为…准备
calm down 镇静
on the way to+ 名词；
on the way+副词 在……路上
On the /his way to school. 在他上学的路上
take part in参加（活动）
give a speech=give speeches 做演讲
in front of 在……前面
make sb. happy 使某人开心
make sb. feel sad使某人感到悲伤
on Mid-autumn Festival 在中秋节
the full moon 满月
in the sky 在天空
get together with sb. 与某人聚在一起
feel lonely感到寂寞/孤独
be full of 装满，充满
fill…with…用把装满，
be filled with….被装满
change one’s feelings 改变某人的感受
fall asleep 入睡
some day 总有一天
affect one’s moods 影响某人情绪
have unhappy thoughts 产生不开心的恋头
try out 试用，试验 try on 试穿
be in a good mood 处在一个好心情中
take care of sb.=look after照顾某人
do in good spirits
处在良好的精神状态中做某事
take time to do sth 花时间做某事
remember to do sth 记住去做某事 remember doing sth.记住做过某事
talk with sb. 与某人谈话
tell sb. about sth. 告诉某人某事
get help from 从某人那得到帮助
make important decisions制定重要的决定
think over仔细考虑
get back to sth. 恢复到……
watch TV看电视
be late for (doing) sth. 做……迟了
get along / on (good)with 与……相处(好)
had better do sth.最好做……
had better not do sth. 最好不做……
decide to do sth. 决定做某事
Unit 6 Topic 1
去春/郊游
go on a spring trip= go on a field trip
去什么地方参观/旅游 go on a visit to sw.
泰山两日游
go on a two-day visit to Mount Tai
做决定 make the decision
决定 decide on/upon sth.
到达那的最好方式
The best way to get there .
到达那的最佳时间
The best time to get there .
找出，查明 find out
一些信息 some information
乘……的费用
the cost to go by …=the cost by…
我想做…… I’d love to do…
问航空公司 ask the airline
打电话on the phone
带回---到--- bring back…to…
北京火车站 Beijing Railway Station
我想做…… I’d like to do …I would like to do=I’d love to do…
订票book tickets
为某人/某物订房间
book a room for sb./sth.
硬卧 the hard sleeper
软卧 the soft sleeper
预定 make a reservation
20张硬卧票 20 tickets for the hard sleeper = 20 hard sleeper train tickets
双人间 a room with two single beds
单人间 a room with a single bed
一间标准房 a standard room
算出 work out
总价格 total cost / price
筹款 raise money
想出，产生，赶上 come up with
筹钱的途径 the ways to raise money
想出（主意），找到答案 come up with
在中午 at noon
在校门口 at the school gate
许多名胜古
many interesting places=many places of interest
立刻 ， 马上 right now=at once
期望做某事 look forward to (doing) sth
Topic 2
收到某人的来信 hear from
at the foot of--- 在---脚下
have a rest 休息
plan to do sth. 计划做某事
look at 看一看， 瞧
look at the night scene 看夜景
have a wonderful / good/ nice/ great / time = enjoy oneself= have fun 玩得高兴
get to =arrive in / at = reach 到达
last week 上星期
the sea of clouds 云海
in the daytime = in the day 在白天
have a big dinner 吃大餐
a local restaurant 一家当地的餐馆
places of interest 名胜古迹
收到某人的来信
receive one’s letter = hear from sb.
忙于做某事 be busy doing sth.
进行be on 我在度假I am on vacation.
的确，当然 You bet.=Yes , of course.
在40分之后 forty minutes later
after, in, later 在...之后
①in + 一段时间（用于一般将来时）
②after + 一段时间（用于一般过去时）
③after + 一点时间（常用于一般将来时）
④时间 + later
期望做某事 look forward to (doing) sth.
at the foot of--- 在---脚下
spread over 蔓延，拖延
40 km2=40 square kilometers
the beginning of ……的开端
on both sides of 在……的两边
in the old days 在过去， 在古代
start do sth. =begin to do sth 开始做某事
make sure 确信
by the way 顺便问一下
two and a half hours 两个半小时
tell sth. from sth. 辨别…. the peace of country 祥和
high prestige 崇高威望
to the east of …
在…的….面(指……范围外)
in the east of
在….的….部(指……范围内)
on the east of 在…的东面(指……接壤) two and a half hours 两个半小时
arrive at /in = get to =reach 到达
the parking lot 停车场
look for 寻找
look for space to park bikes
寻找停车的空地
be surprised at 对……感到惊奇
take out 拿出
take pictures/ phones照相
in different directions 以不同方向
step on 踏， 踩
rush out of 冲出
out of sight 看不见， 在视野之外
so …that+句子
如此……以致……（引导结果状语从句）
so that 以便， 为了（引导目的状语从句）
not…until…
直到……才……（引导时间状语从句）
each other 互相
as soon as
一…….就……（引导时间状语从句）
be famous for 以……着名
can’t help doing sth. 禁不住做某事
write to sb.写信给某人
be satisfied with 对……感到满意
e-mail sb. 发邮件给某人
pay attention to 注意
get off 下（车，马等）
get on 上（车，马等）
stand for 象征
the peace of the country 祥和
have lunch / breakfast / supper
吃午饭/早饭/晚饭
shout at 对……喊
have fun doing sth. 高兴做某事
look for 寻找
here and there 到处
ask sb. for help 寻求某人的帮助
Thank goodness! 谢天谢地
at last= finally = in the end 最后
⑤ 仁爱英语八下Unite5-6重点句子
Review (Unit 5—Unit 6)
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一周强化
一、一周知识概述
1．复习和巩固第五单元和第六单元的重点单词、词组和句型。
2．复习和巩固系动词的用法。
3．复习和巩固原因状语从句、时间状语从句、条件状语从句的用法。
4．掌握同级比较用法。
5．复习和巩固使役动词的用法以及方位介词的用法。
6．复习和巩固动词不定式的用法。
二、重点搭配复习
1．look excited 看起来很兴奋
2．Guess what! 猜猜看！
3．invite sb. (to sw.) 邀请某人（到……）
invite sb. to do sth. 邀请某人做……
4．go to the movie 去看电影
5．say thanks to sb. 向某人表示感谢
say hello to sb. 向某人问好
say good-bye to sb. 向某人告别
say sorry to sb. 向某人道歉
6．How nice! 太好了！
7．What a shame! 真可惜！
8．a ticket for/to sth. ……的票/入场券
9．Beijing Opera = Peking Opera 京剧
10．be proud of 以……为骄傲（take pride in）
11．seem worried 看起来担忧
seem to do sth. 看起来/似乎做某事
seems(seemed) + that (as if)… 看起来……，看样子……
12．be pleased with… 对……感到满意
13．set the table 摆放餐具
14．be able to do sth. 有能力做……，会做……
15．have a temperature 发烧
16．I hope everything goes well. 我希望一切顺利。
17．ring up sb. = telephone sb. = phone sb. = call sb. 打电话给某人
18．because of 因为，由于（介词短语）
19．cheer up 使……振奋起来，使……高兴起来
20．What … for？ 为什么……？（相当于Why）
21．fall into 掉进，落入
22．in the end 最后，终于（相当于at last）
23．come into being 诞生，形成
24．be full of 装满，充满（相当于be filled with）
25．be popular with… 受……欢迎
26．agree with 同意
agree on 取得一致意见
agree to do sth. 约定做……，同意做……
27．end with… 以……结尾
begin with… 以……开头
28．be sorry to do sth. 很抱歉做某事
29．be strict with 对……要求严格
30．have a talk with sb. 和……交谈
31．be lost 丢失，迷路
32．send sth. to sb. = send sb. sth. 把某物寄给某人
give sth. to sb. = give sb. sth. 把某物给某人
pass sth. to sb. = pass sb. sth. 把某物传给某人
33．Take it easy. 别紧张，别着急。
34．try to do sth. 尽力做某事
try not to do sth. 尽量不做某事
try doing sth. 尝试做某事
35．fail the exam = not pass the exam 考试不及格
fail to do sth. 失败、未能（做到）某事
36．at one’s age 在……年龄时
37．make sb. do sth. 让某人做某事
38．I’m sure… 我相信……
be sure + that 从句 确信……
be sure of + 名词 对……有把握
be sure to do sth. 一定会……
make sure 确保，弄清楚
39．There, there! 好啦，好啦！
40．Would you please…？ ……好吗？
41．make a suggestion 提建议
42．How time flies! 时间过得真快啊！
43．What’s more… 此外，而且
44．not as/so…as… 不如……，和……不一样……
45．fall asleep = be asleep 入睡，睡着
46．as usual 像平常一样
47．be used to sth. 习惯，适应
get/be used to doing sth. 习惯于做某事
used to do sth. 过去常常做某事
48．be afraid of (doing) sth. 害怕（做）某事
be afraid to do sth. 不敢做某事（可与be afraid of doing sth.互换）
49．deal with 处理，解决
50．go mad 发疯
51．refuse to do sth. 拒绝做某事
52．be angry with sb. 生某人的气
53．even though 即使
54．not…any longer 不再（相当于no longer）
not…any more = no more
不再（指程度上或坐某事的次数不再增加，多与短暂性动词连用）
55．take turns to do sth. 轮流做某事
56．study/learn (sth.) by oneself = teacher oneself (sth.) 自学
57．give sb. a speech 做报告，做演讲
58．get along (well) with sb./sth. ……进展/相处好
59．in a bad mood 心情糟糕
in a good mood 心情愉快
in good health 健康状况良好
60．smile at life 笑对人生
61．give sb. a surprise = give a surprise to sb. 给某人一个惊喜
62．put on 上映，放映；穿上，戴上
take off 脱掉，脱下
63．in good spirits 心情好
64．make a decision 做决定
make a good/bad decision 做出一个好的（坏的）决定
decide to do sth. 决定做某事
decide on/upon 聚顶，选定
65．think … over 仔细考虑，慎重考虑
think about 想，考虑
think of 想起，认为
66．go on a visit to… 去……旅游/参观
67．find out 发现，找出真相
68．look for 寻找（有目的地找，强调“寻找”这一动作）
69．the best way to do sth. 做……的最好方式
70．see the sunrise 看日出
71．raise money 募捐，筹款
72．make a room reservation 预定房间
73．come up with 想出，产生；赶上
74．look forward to 期待，盼望（to为介词）
75．hear from sb. = get a letter from sb. = receive a letter from sb.
收到……的来信
76．You bet! 当然，的确。
77．the Ming Tombs 十三陵
78．spread over 蔓延，拖延
79．mark the beginning of… 标志着……的开始
80．in the old days 在古代
81．be surprised at… 对……感到惊奇
82．step on sth. 踏、踩某物
83．out of sight 看不见
84．can’t help doing sth. 情不自禁地做某事
85．be satisfied with… 对……感到满意
86．a little more confident 有点自信
87．slow down 减速
88．to avoid hitting the truck 为了避免撞到卡车
89．run into 撞到，碰到
90．have a break 休息
91．warn sb. to do sth. 警告/提醒某人做某事
warn sb. not to do sth.警告/提醒某人不要做某事
warn sb. about sth. 警告/提醒某人某事
92．on the left-hand side of the road = on the left of the road
在马路左边
on the right-hand side of the road = on the right of the road
在马路右边
93．around the world 全世界
94．in one’s life 在一生中
95．ride into 进入，跻身于
96．International Cycling Union 国际自行车联合会
三、语法复习
1．系动词的用法
连系动词也叫系动词，是表示主语“是什么”或“怎么样”的词。它本身有词义，但不能单独作谓语，后面必须跟表语，构成系表结构来说明主语的状况、性质，特征等。系动词主要有：be, look, feel, become, get, turn, seem, sound, taste, smell, grow, appear等。
常见的连系动词可分为以下五类：
（1）表示“是”的系动词be，用来表示主语的特征、状态或性质。
e.g.He is a doctor.
他是位医生。
We are in the classroom.
我们在教室里。
Li Ming is very happy.
李明很高兴。
（2）表示保持一种状态或态度的连系动词，如：keep, stay, remain等。
e.g.Keep still while I’m taking a picture of you.
我给你照相时别乱动。
The bar often stays open to twelve at night.
这家酒吧经常营业到晚上12点。
（3）表示从一种状态转变为另一种状态的连系动词，如：become, get, grow, turn, go等。
e.g.I became a teacher when I grew up.
我长大后成为一名教师。
The weather gets warmer and warmer.
天气变得越来越暖和了。
The leaves turn green in spring.
春天叶子变绿了。
（4）表示“看起来”的连系动词，如：look, seem, appear。
e.g.She looked very happy today.
今天她看起来很高兴。
Her father seems a serious man.
他父亲似乎是个严肃的人。
Everybody appears well prepared.
大家看上去都做了充分的准备。
（5）表示其他感官感觉到的系动词，如：feel（摸起来）, smell（闻起来）, taste（尝起来）, sound（听起来）。
e.g.Silk feels soft.
丝绸摸起来很柔软。
The apple tastes fine.
这个苹果吃起来味道很好。
The idea sounds great.
这主意听起来不错。
The flowers smell very sweet.
这些花闻起来很香。
2．状语从句
状语从句是在复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词或者整个主句的句子。状语从句由从属连词引导，从属连词在状语从句中不充当句子成分。状语从句可分为时间、原因、条件、目的、结果、比较、方式、地点状语从句和让步状语从句。
（1）由从属连词when引导的时间状语从句。when意为“当……的时侯”，when既可以表示一段时间，一个持续性的动作，也可以表示时间的一个点，一个短暂性的动作。主、从句的动作可以同时发生，从句的动作也可发生在主句之前或之后。
e.g.Tom went to work in the factory when he was 14 years old.
当Tom14岁时，他去一个工厂工作。
Mr. Brown had already left when I got to his office.
当我到达布朗先生办公室时他已经离开了。
I was watching TV when my mother came back.
当我妈妈回来时我正在看电视。
（2）由until引导的时间状语从句。until／till意为“直到……”，主句的谓语动词必须是持续性动词，而且主从句的谓语动词都用肯定式。“not…until…”表示“直到……才……”时，主句的谓语动词必须是非持续性动词，而且主句用否定式，从句用肯定式。
e.g.I didn't go to bed until my mother came back home.
直到我妈妈回家我才去睡觉。
（3）由as soon as和since引导的时间状语从句。as soon as意为“一……就……”，一般主句的谓语动词用将来时时，从句的谓语动词用现在时。since意为“自从……以来”，通常从句的谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。
e.g.I'll let you know as soon as he comes back.
他一回来我就会让你知道。
Mr. Read has taught in that school since he left Canada in 1988.
自从Read先生从1988年离开加拿大以来就一直在那个学校教书。
（4）由从属连词if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时表示将来时间。例如：
e.g.We'll have a sports meeting if it doesn't rain tomorrow.
如果明天不下雨，我们将会开运动会。
（5）由because，as，since引导的原因状语从句。because的语气最强烈，通常用来回答why提出的问句。because引导的原因状语从句经常放在主句之后；since的语气比because弱，陈述的理由往往是对方所知道的，译作“既然”；as的语气最弱，只是附带较明显的原因或理由，as引导的从句常放在主句之前，说明原因或理由，后面的主句说明结果，主从句所表达的内容同等重要。
e.g.As it was dark, we stopped working.
由于天黑了，我们停止工作。
Since no one is against it, we'll do that.
因为没人反对，那我们就做吧。
Betty didn't go to see the film yesterday because she was ill.
贝蒂昨天没去看电影，因为她生病了。
（6）比较状语从句由than，as…as，not as（so）…as来引导，从句中往往省去与主句相同的成分。例如：My brother is younger than I．He worked as fast as an old worker．
（7）表示结果：so that，so…that，such…that其中so是副词，后接副词或形容词，such是形容词，后接名词或名词短语。
e.g.The old man was so weak that he couldn’t get on the train.
那位老人太虚弱了，以至于上不了火车。
It’s such an important match that we can’t miss it.
这个比赛如此重要，我们决不能输。
（8）让步状语从句由though，although引导
though表示“尽管”，“虽然”，引导让步状语从句，可以放在主句前或主句后。注意用though就不能用but，用but就不能再用 though。
e.g.This TV set is too dear though it gives you a better picture.
虽然这台电视的图像很好，但是也太贵了。
这句可以改为：It gives you a better picture, but this TV is too dear.
又如：He is rich, but he isn't happy.
Though he is very young, he knows several languages.
（9）表示目的的状语从句：so that。
e.g.He borrowed the money so that he could send his son to school.
他借钱，这样他就能送儿子去上学了。
3．形容词的同级比较
大多数形容词(性质形容词)有比较等级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别，原级即形容词的原形。形容词的同级比较结构：
（1）肯定句的句式结构。
A＋be＋as＋形容词原级＋as＋B：表示A、B两者比较程度相同，即“A和B一样……”。
e.g.This film is as interesting as that one.
这部电影和那部电影一样有趣。
（2）否定式的句式结构。
A＋be＋not＋as/so＋形容词原级＋as＋B：表示A、B两者程度不同，即“A不如B那么……”。
e.g.Spring is not as/so cold as winter.
春天不像冬天那么冷。
Chinese is not as/so hard as English.
汉语不如英语难。
（3）表示倍数，如“一半/两倍/三倍/四倍/……”用“half/twice/three/four/…times＋as…as…”结构。
e.g.You are not half as clever as you think you are.
你还没你自认为的一半聪明。
We got three times as many people as we expected.
来的人的数目是我们预期的三倍。
4．使役动词的用法
所谓“使役“，就是叫别人去做事情。常见的使役动词有let, make, have, get等，加了宾语后，可用动词原形或不定式短语(to+动词原形)作宾语补足语。
e.g.Father makes me wash the car tomorrow afternoon.
爸爸让我明天下午洗车。
Mr. Wang let them sit there yesterday.
昨天王老师让他们坐在那儿。
这几个动词在句子中的具体用法如下：
（1）let意为“允许，让”，无被动语态，其后常跟复合宾语，由不带to的动词不定式、副词、介词短语等作它的宾语补足语。
e.g.Mother let me go to camp.
母亲让我去露营。
His father doesn’t let him smoke.
他父亲不让他吸烟。
Your mother is tired. Let her alone.
你妈累了，别打扰她。
注意：let’s与let us有区别，let’s包括说话者和听话者，意为“咱们”。let us仅包括说话者，而不包括听话者，意为“让我们”。
e.g.Let’s go home, shall we？
咱们回家，好吗？(包括说话者和听话者)
Let us go home, will you？
请让我们回家吧，好吗？(不包括听话者)
（2）make后面也常常跟复合宾语，由名词、形容词、不带to的动词不定式、过去分词、介词短语等作宾补。
e.g.They made him captain. （make + object + n.）
他们选他当队长。
He made us laugh. （make + object + v.）
他使我们大笑。
The news made him sad. （make + object +adj.）
那个消息使他难过。
Make yourself at home. （make + object +prep-phrase.）
就像在家一样，别客气。
make与let有区别，make作使役动词含有强制的意味，而let则由宾语的自主意识决定。
e.g.He made me drink it.
他强制我喝下它。
He let me drink it.
他让我喝下它。
（3）have是“使，命令，让”的意思，其后可带复合宾语，不带to的动词不定式、过去分词、形容词等可以作它的宾语补足语。常见的句式有：have sb. do sth.让某人做某事；have sth. done请某人干某事；have sb. +形容词，让某人保持或处于某一状态。
e.g.I had my son go instead.
我让我儿子代我去。
Have him do it.
让他去做吧。
We had the machine repaired.
我们请人把机器修好了。
You must have yourself happy.
你必须得让你自己高兴起来。
（4）get也可用作使役动词，它有两种用法。
① get sb. to do sth. 让某人帮做某事
e.g.The boss got the girl to type the letter for him.
老板让这女孩帮他打印那封信。
Dad got me to wash his car.
爸爸让我帮他洗车。
② get后亦可与have一样，后接过去分词作宾语补足语，构成“get+宾语+过去分词”结构，意为“把……(被)……”。
e.g.I got my hair cut yesterday.
我昨天去理发了。
She got her computer fixed.
她把她的电脑修理好了。
5．动词不定式的用法
动词不定式是非谓语动词的一种。所谓非谓语动词就是不能做谓语，没有人称和数的变化。不定式是由“to+动词原形”构成。to只是不定式的一个符号，没有任何实际意义。另外，动词不定式具有动词的性质，可以带宾语和状语，不定式加上它的宾语或状语构成不定式短语。而且不定式可以作除谓语以外的其他句子成分。具体用法如下：
（1）作宾语
动词不定式作及物动词的宾语，常用的及物动词有：begin, want, hope, forget, remember, like, love, need, try, ask, learn, wish, agree, choose, start, plan, decide, refuse等。
e.g.I began to learn French.
我开始学法语了。
The old man always forgets what to do.
那位老人总是忘记要做什么。
Liu Mei wants to ask the teacher a question.
刘媚想问老师一个问题。
句中to learn French, what to do, to ask the teacher a question分别作谓语动词began，forgets，wants的宾语。
（2）作宾语补足语
e.g.Tell the child not to play on the road.
告诉孩子们不要在马路上玩。
My father told me to turn the TV up.
我父亲叫我把电视音量调大一些。
I often help my mother (to) do housework at home.
我经常在家帮助妈妈做家务。
句中not to play on the road, to turn the TV up, (to)do housework at home分别作tell，told，help的宾语补足语。
注意：
① 作动词ask, tell, want, order, invite, wish, allow, teach等的宾补时，动词不定式要带to。
e.g.Can you ask Tom to speak more slowly？
你能叫汤姆说慢点吗？
② 表示感官和使役的动词let, make, listen to, feel, hear, see, watch等，作这些动词的宾补时, 动词不定式不带to。
e.g.My parents don’t let me swim in the river.
我父母不让我在河里游泳。
③ 作动词help的宾语补足语时，动词不定式可带to，也可以不带。
e.g.Could you help me (to) do the cooking this afternoon？
今天下午你能帮我做饭吗？
He can’t help me (to) mend my bike.
他不能帮我修理自行车。
（3）作主语
常用it作为形式主语，而往往将动词不定式放在谓语或表语之后。
e.g.It’s hard to answer your question.
回答你的问题很难。
该句也可说成：To answer your question is hard.
注：① 如果要说明动词不定式的动作是谁做的，可在不定式前加一个for sb.，作不定式的逻辑主语。
e.g.It’s difficult for us to finish the work.
对我们来说，完成这项工作很困难。
② 如果表语是kind, nice, right, wrong, good, clever, polite, careful, careless, foolish等描述行为者本身的性格、品质的形容词时，则应在不定式前加of sb.，做逻辑主语。
e.g.It’s very kind of you to help me.
你帮我真是太好了。
两种结构还有一个区别，在of sb.结构中，可用sb.直接作主语来改写句子。试比较：
e.g.It’s kind of you to give me the book.
=You are kind to give me the book.
你给我这本书，真是太好了。
for sb.结构是不可以这样转换的。
e.g.We are difficult to finish the work.(×)
（4）作状语
① 作目的状语
e.g.He ran so fast to catch the first bus.
他跑这么快是为了赶上第一趟班车。
I come here only to say goodbye to you.
我来这仅仅是为了向你告别。
② 作结果状语
e.g.They were too excited to say a word.
他太激动了以致说不出话来了。
③ 作原因状语
e.g.She wouldn’t be so silly to do that.
她不会傻到去做那件事的。
（5）作表语
① 主语是不定式（表示条件），表语是不定式（表示结果）。
e.g.To work means to make a living.
工作意味着谋生。
② 主语是ty, hope, idea, job, plan, problem, purpose, thing, wish等名词为中心的短语，或是以what引导的名词性从句，不定式短语对主语起补充说明的作用。
e.g.The most important thing is to save the boy first.
最重要的事情是先救那个男孩。
（6）作定语
动词不定式作定语时，总是后置。当被修饰的词是它的逻辑宾语时，则不定式动词必须是及物的。如果不定式是不及物动词，就要用必要的介词，使其构成及物的短语动词。
e.g.—Shopping with me!
跟我一块去购物吧!
—Sorry. I have a lot of clothes to wash.
对不起。我有很多衣服要洗。
此处wash与被修饰的名词clothes有动宾关系。
e.g.He gave me an interesting book to read.
他给我一本有趣的书看。
如果动词不定式是不及物动词，后面就得加相应的介词。
e.g.He wants to find a chair to sit on.
他想找把椅子坐。
注：下列词语后常接动词不定式作定语。
chance, wish, time, way, the first, need, the only, the second, the last, right, promise等。
e.g.He has no time to see the film.
他没有时间去看电影。
（7）动词不定式的否定形式：其否定形式是在不定式前加not。
e.g.I decided not to ask him again.
我决定不再问他了。
（8）动词不定式短语可以和疑问词what, which, how, where, when等连用.
e.g.I don’t know what to do.
我不知道该做什么。
Could you tell me where to buy the scarf？
你能告诉我去哪儿买围巾吗？
希望对你有帮助谢谢！望采纳！
⑥ 仁爱八年级下册英语 单词
1 invite v. 邀请 2 say thanks to 向...道谢 3 upset a. 烦乱的,不高兴; v. 颠覆,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 4 silly a. 愚蠢的 5 worried a. 担心的,烦恼的 6 smile n. 微笑,喜色; v. 微笑,喜色 7 opera n. 歌剧 8 Beijing Opera 京剧 9 none ad. 一点也不; prep. 没人,毫无; pron. 没有人,没有任何东西 10 disappointed a. 失望的 11 unhappy a. 不快乐的,不幸的,不适当的 12 unpopular a. 不受欢迎的 13 rich a. 富有的,浓厚的,贵重的 14 moving vbl. 移动 15 proud a. 骄傲的,自豪的 16 be proud of 以…自豪(高兴) 17 taste n. 味道,品味,味觉; v. 尝,体会 18 smell n. 味道,气味,嗅; v. 闻,探出,发臭 19 set n. 组合,集合,设定; n.一套,一副; v. 放置,设定; v.(太阳)落下去 20 set the table 在桌子上摆设餐具(准备吃饭) 21 able a. 能干的,有能力的 22 be able to 能；会 23 surprised a. 感到惊讶的; vbl. 感到惊讶 24 Austria n. 奥地利 25 lively 活泼的, 活跃的, 栩栩如生的, 真实的 26 play n. 游戏,游玩,剧本,比赛; v. 玩,进行比赛,演奏,播放 27 Cheer up 振作起来!提起精神! 28 mad a. 发疯的 29 at first 起先 30 please v. 取悦,请 31 in the end 最后，终于 32 frightened a. 受惊的, 受恐吓的 33 titanic n. 泰坦尼克（船名） 34 America n. 美国,美洲 35 fall into 落入，陷入 36 everywhere ad. 到处,无论何处 37 come into being 开始形成，产生 38 main a. 主要的; n. 主要部分,干线 39 role n. 角色 40 express n. 快车,快递,专使; a. 急速的,明确的; v. 表达,表示 41 culture n. 文化,教养,种植 42 facial a. 面部的 43 gesture n. 手势,姿态; v. 作手势,作姿态 44 peace n. 和平 45 make peace with 与…讲和，言归于好 46 thankful a. 感谢的 47 badly ad. 严重地,恶劣地,极度地 48 shy a. 害羞的; vi. 惊退,畏缩 49 strict a. 严格的,精确的 50 be strict with 对…要求严格 51 e-card 电子卡片 52 take it easy 从容，轻松，不紧张 53 fail v. 失败,不及格,辜负,缺少 54 feeling n. 感觉,知觉,感情 55 experience n. 经历,经验; v. 经历,体验 56 suggestion n. 建议 57 in one's teens 在某人十几岁时 58 such a. 如此的,这样的 59 normal a. 正常的,正规的; n. 正常状态 60 soft a. 软的 61 hotline n. 热线 62 unfair a. 不公平的 63 stranger n. 陌生人 64 advice n. 忠告,劝告 65 be used to 习惯于... 66 as... as 与...一样 67 hometown n. 家乡 68 accept vt.接受,同意,承担(责任等) 69 carefully ad. 小心地,仔细地 70 in public 当众；公开地 71 asleep a. 睡熟了的,麻木的; ad. 熟睡地 72 fall asleep 睡着；入睡 73 clap n. 拍手,拍手声; v. 鼓掌,轻敲 74 deal n. 交易,协定,份量; v. (dealt,dealt[delt])处理,应付,分配 75 deal with 处理，料理 76 sadness n. 悲哀 77 example n. 榜样,例子 78 for example 例如 79 elder a. 年龄较大的,年长的; n. 长者,长辈 80 refuse n. 废物,垃圾; vi. 不愿,拒绝; vt. 拒绝 81 anybody n. 重要人物; pron. 任何人 82 hit n. 打击,打,冲撞,偶然发现; v. 打,打击,碰撞 83 though ad. 可是,然而,不过; conj. 尽管,虽然; prep. 但. 84 even though 即使，纵然，尽管 85 understand v. 理解,了解,领会,闻知 86 no longer 不再 87 calm n. 平稳,风平浪静; a. 平静的,冷静的; v. 平静下来,镇静 88 calm down (使)安静，(使)平静 89 nervous a. 紧张的 90 bitter a. 苦的,痛苦的 91 bored a. 厌烦的,无聊的 92 sleepy a. 欲睡的 93 CD n. 激光唱片 94 DVD n. 光盘,影碟 95 test n. 测试,试验; v. 测试,试验,接受测验 96 affect v. 影响,作用,感动 97 mood n. 心情,情绪,语气 98 put on 穿上; vt. 穿上,戴上 99 boss n. 老板,上司; v. 指挥,控制 100 monitor n. 监督器,级长,监听员; v. 监视,监听,监督; [计算机] 显示器,监视 101 get along with 与...相处 102 workmate n. 工友,同事 103 speech n. 演讲 104 schoolmate n. 同窗,同学 105 passport n. 护照 106 moon n. 月亮 107 especially ad. 特别,尤其 108 hang n. 悬挂,吊死; v. (hanged,hanged) 悬挂,绞死,逗留 109 tear n. 眼泪,撕破; v. 流泪,撕破 110 thought n. 想法,思想; v. (think的过去式和过去分词)想,思考,认为; vbl. 想,思考,认为 111 confident a. 确信的,自信的 112 try out 试验；尝试 113 noise n. 声音,响声,响声,喧哗声,噪声; v. 谣传 114 spirit n. 精神 115 magazine n. 杂志 116 decision n. 决定,决心 117 think over 仔细考虑 118 sense n. 侦测,感应,感觉; v. 感觉,了解 119 husband n. 丈夫 120 field a. 野外; n. 地,田地 121 vehicle n. 传播媒介,工具,手段,交通工具,车辆;; [语]喻体 122 find out 找出；查明 123 airplane n. 飞机 124 airline a. (飞机)航线的; n. (飞机的)航线,航空公司 125 decide v. 决定,判决 126 price n. 价格,代价,价值; v. 定...的价格,标价 127 total a. 全体的,总的,全然的; v. 总计,共计 128 training n. 训练 129 sunrise n. 日出 130 raise n. 上升,高地,增高; v. 升起,举起,饲养 131 book n. 书; v. 登记,预订 132 railway n. 铁路; v. 由铁道运输 133 sleeper n. 枕木(卧车) 134 cinema n. 电影院 135 hotel n. 旅馆，宾馆，酒店，饭店 136 reservation n. 预定 137 refrigerator n. 冰箱 138 air conditioning n.空气调节 139 standard a. 标准的; n. 标准 140 condition n. 情况,条件; v. 以...为条件,决定,支配,训练 141 comfortable a. 舒适的 142 person n. 人 143 common a. 共同的,平常的,普通的; n. 平民,普通,公地,公园 144 come up with 找到；提出（答案、解决方法等） 145 queen n. 女王,王后 146 draw v. (drew,drawn) 拉,拖,挨近,提取,画,绘制 147 sell vi. 卖,销售; vt. 出卖,背叛,卖,出售 148 headmaster n. 校长 149 land n. 陆地,国土,土地; v. 登陆,登岸,卸货 150 safely ad. 安全地 151 forward a. 向前的,早的,迅速的,前锋; v. 转交,促进,运送; ad. 向前地 152 look forward to (doing) sth 盼望做... 153 scene n. 场,景,情景 154 as soon as 一…就… 155 temple n. 庙宇,寺院; n.太阳穴 156 daytime n. 白天,日间 157 in the daytime 在白天 158 local a. 地方性的,当地的,局部的; [计算机] 局部的 159 receive v. 收到,接受,迎接 160 postcard n. 明信片 161 bet n. 打赌,赌注; v. 打赌; vbl. 打赌 162 you bet 肯定地，没问题 163 explore v. 探险,探测,探究; [计算机] 探讨 164 perfect a. 完美的,全然的,理想的; v. 使...完美,使...完善,使...熟练 165 dialog n. 对话,对白 166 camp n. 露营,帐棚; v. 露营,扎营 167 northwest n. 西北,西北方; a. 西北的,在西北的,来自西北的; ad. 向西北 168 arch n. 拱门,弓形; v. 成弓形弯曲,成弓形 169 mark n. 标志,分数,马克; v. 做标记于,留意,打分数 170 beginning n. 开始,开端 171 sacred a. 神圣的 172 official a. 官方的,正式的; n. 官员 173 survey n. 纵览,视察,测量; v. 审视,视察,通盘考虑,调查 174 face n. 脸,面容; v. 面对,朝,承认; [计算机] 面 175 camel n. 骆驼 176 prestige n. 威望,声望 177 east a. 东方的; ad. 向东方; n. 东,东方 178 eastern a. 东部的,东方的 179 north a. 北,北方(的); ad. 向北方; n. 北,北方 180 northeast n. 东北; a. 东北的,向东北的,来自东北的; ad. 向东北,来自东北 181 southeast n. 东南,东南地区; a. 东南的,向东南的,来自东南的; ad. 往东南,来自东南 182 tour n. 旅游,观光旅行,任期; v. 旅行,周游 183 space n. 位置,空间,距离; v. 隔开,分隔 184 passage n. 通道,走廊,一段文章 185 crowd n. 群众,一伙; v. 拥挤,挤满,挤进; 一堆,许多 186 push n. 推,奋力,决心; v. 推,挤,逼迫 187 direction n. 方向,指导,用法说明 188 notice n. 注意,布告,通知; v. 注意,通知,留心 189 sight n. 景观,视力,眼界; v. 看见,瞄准,观看 190 out of sight 看不见了 191 slowly a. 慢慢地; ad. 缓慢地 192 huge a. 庞大的,巨大的 193 sadly ad. 悲痛地,悲惨地,悲伤地 194 can't help doing 情不自禁地做某事 195 satisfied a. 感到满意的; vbl. 使...满意 196 ba satisfied with 对...满意 197 e-mail n. 电子邮件 198 the Dragon and Phoenix Gate 龙凤门 199 guard n. 守卫者,警戒; v. 保卫,看守,当心 200 here and there 到处，处处 201 thank goodness interj．谢天谢地 202 passenger n. 乘客,旅客 203 crazy a. 疯狂的 204 anywhere ad. 任何地方; pron. 任何(一个)地方 205 pollution n. 污染 206 spit n. 唾液,唾吐,小雨; v. 唾吐,吐出,降小雨 207 impossible a. 不可能的 208 safe a. 安全的; n. 保险箱 209 death n. 死,死亡; 死神 210 sharp a. 刺耳的,锋利的,急剧的; ad. [时刻]正,准; 夏普(财富500强公司之一，总部所在地日本,主要经营电子电气) 211 slow a. 慢的; ad. 慢慢地; v. 放慢,减速 212 slow down 减缓；减速 213 opposite a. 相对的,相反的,对面的; prep. 对面 214 avoid v. 避免; vt. 避免,逃避 215 rush n. 匆促,冲进,急流; v. 冲进,匆促行事,催 216 policeman n. 警察 217 helmet n. 头盔 218 light colored 浅色，彩色光 219 fine n. 罚款,罚金; a. 美好的,好的,晴朗的,健康的; v. 罚款 220 crossing n. 人行横道,十字路口 221 warn v. 警告,注意,通知 222 motorcycle n. 摩托车 223 Britain n. 不列颠,英国 224 left hand 左手 225 trouble n. 麻烦,困难; v. 困扰,麻烦,烦恼 226 cyclist n. 骑自行车的人 227 achievement n. 成就,成绩,完成,达到 228 courage n. 勇气 229 middle a. 中等的,中间的; n. 中间 230 top n. 顶端,极点,最高地位;陀螺; a. 最高的,顶上的; v. 高耸,加以顶端,超越 231 success n. 成功 232 lower a. 低的,下级的,下层的; v. 降低,跌落,减弱 233 challenge n. 挑战; v. 向...挑战