‘壹’ 小学三年级英语的主要知识点整理
【 #三年级# 导语】如今，英语已经成为了世界语，渗透在全世界的每一个角落，政治、经济、文化、娱乐，可以说，我们每天的生活，以及生活的每个方面，都在这种语言的影响之下。所以，从小教育孩子学习英语，是为了将来更好融入社会而刻不容缓的事情！以下是 无 整理的相关资料，希望帮助到您！
【篇一】
1名词单复数：
英语中名词分可数与不可数名词：
①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;
②租和不可数名词是无法用数目来计算的名词，弊仿盯如：milk, juice.
2用情态动词can的用法
①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.（她不会唱歌。他不会跳舞。）
② can 等情态动词后，用动词原形
She can dance. He can swim.
1打招呼
Hi! Hello!（你好!你好!）
How do you do?（你好？）
Good morning/afternoon/evening!（早上好/中午好/晚上好）
How are you? —I'm OK./I'm fine.（你好吗？我很好/我很好。）
And you? — I'm fine,too.（你呢？我也很好。）
Nice to meet you. —Nice to meet you, too.（很高兴认识你.-也很高兴认识你。）
Glad to meet you. — Glad to meet you, too.（很高兴见到你。我也很高兴见到你。）
Goodbye! Bye-bye!（再见!再见!）
2介绍自己
My name is ….（我的名字叫）
What is your name?（你的名字叫什么？）
I'm …. / My name is …（我是…/ 我的名字叫）
3询问年龄
How old are you? —I'm nine/ten。/ Sorry, I don't know.（你多大了？我是九/十/对不起，我不知道。）
Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.（你也是九岁吗？是的，我是。/不，我十岁。）
一般疑问句：
Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.（你是男孩吗？是的，我是/不，我是一个女孩。）
Are you new? — Yes, I am./ No, I'm not.（你是新来的吗？是的，我是/不，我不是。）
Is this…? —Yes, it is. /No, it isn't.（这是...？—
是的，它是。/不，它不是。）
Is that…? — Yes, it is./ No, it isn't.(那是...？是的，它是。/不，它不是。）
It's… Is this big/ fat? —大颤 Yes, it is./ No, it isn't.
（这是大的/胖的吗？--是的，它是。/不，它不是。)
【篇二】
特殊疑问句：
What's this? — It's….(这是什么？）
What's that? — It's…(那是什么 ？）
What's in your bag? — A hat.（你的书包里有什么？一顶帽子。)
“can”的疑问句及回答
Can you see …? Yes, I can./ No, I cant.（你能看到……吗？是的，我可以./我不可以）
I cant find…. Can you find…?（我找不到...../你能找到...？）
表示指令祈使句
Stand up.（站起来.） Sit down.（坐下来.）
Come here.（过来） Go back.（回去.）
Open your book/ the door.（打开你的书/门）
Close your book/ the door.（合上你的书/门）
Put up your hand.（把手举起来）
Put down your hand.（放下你的手）
Put on your cap.（戴上你的帽子）
Take off your cap.（脱下你的帽子）
Clap your hands.（拍拍你的手）
Nod your head.（点头你的头）
Touch your ear/nose/eye（摸你的耳朵/鼻子/眼睛)
交际用语的使用
Excuse me.（请原谅）
Thank you. —Not at all. Thats OK.（谢谢您.-根本不。这是确定的。）
Sit down, please.（请坐）
Here you are. — Thanks.（给你.-谢谢）
I miss you. — I miss you ,too.（我想你。我也很想你。)
【篇三】
Glad to meet you. —Glad to meet you, too（很高兴见到你。我也很高兴见到你）
Glad to see you again. —Me, too.（很高兴再次见到你。-我也是。）
How are you? —Not bad. / I’m ok. /I’m fine.（你好吗？-不坏。我很好。我很好。)
And you? — I'm OK.(你呢？我很好。）
How do you do? —（你好吗-你好吗？）
Thank you. ----That's ok.（谢谢您.那是好的）
Thank you. ----Not at all.（谢谢您.----根本不）
2It's a ….It's too short/big/long/old/new.（太短了/大/长/老/新）
It's a nice blouse/vest.（这是件漂亮的衬衫/马甲）
I am not good at English/Chinese/maths. ----- I can help you.（我不擅长英语/语文/数学。我可以帮你。）
What colour is your dress? — It's red/yellow….（你的连衣裙是什么颜色的？它是红色的/黄色的）
The hat/coat（帽子/外套）… is yellow/red….（黄色/红色）
A red dress for you. It's a nice blouse/vest.（给你的一条红裙子。这件衬衫很漂亮/背心。）
So many animals.（这么多动物）
So many good things How nice on a ship! How nice! Cool!（船上有这么多好东西！多好的！酷！）
What a fine day! What a big cake!（多好的天气啊！多大的蛋糕！)
It's fun ( to run) in the sun.(在阳光下跑步是有趣的）
3Is it hot /sunny /rainy…? —Yes, it is. / No，it isnt.(天气热/晴朗/下雨吗？是的，它是。不，它不是。
）
It’s rainy/cloudy/windy…（下雨/多云/有风的）
Its so cold!（天气很冷！）
Are you (still) cold? Yes，I am./ No, Im not.（你（仍然）冷吗？是的，我是/不，我不是。）
My nose is running.（我在流鼻涕。）
Happy birthday to you. —Thank you.（祝你生日快乐.-谢谢。）
I cant find /see….（我无法找到/看见...）
‘贰’ 小学三年级英语重点句子知识点
【 #小学英语# 导语】词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇是构成语言的最基本材料，是英语的根基，始终贯穿于英语学习的整个过程，是其他方面学习的根本性前提，即单词高于一切!强化单词学习的重要紧迫性不言而喻!以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。 【篇一】1. 介词“on„” “in„”的短语
on the chair/in the pencil-box/in the desk/in the bag/in the sky
2. 特殊疑问句“where”“what”铅颤“who”的用法
①特殊疑问句“where”的用法：
Where is …? ----It‟s on…. / It‟s in….
②特殊疑问句“what”的用法：
What‟s on the table? — A plate of cakes.
③特殊疑问句“who”的用法：.
Who is he/she? He/ She is….
They are brother and sister.
当不知道是谁时，人称代词用it:
Who is it? ----- It‟s me.
3. 感叹句用what和how： what修饰名词;how修饰形容词
How nice on a ship! How nice!
What a fine day! What a big cake! 【篇二】
1.let’s 句型：
let‟s =let us
Let‟s make a blouse/vest.
Let‟s run a race. /Let‟s play games.
Let‟s ride it.
Let‟s give her nice things.
Let‟s sing“Happy Birthday to You”.
Let‟s count the candles.
Let me help you.
Let me open/close the door.
Let me get the apples/pears.
Let‟s go home.
2. can句型：
We can‟t let him in.
She can’t swim.
凯丛I can‟盯激樱t find/see….
Can she swim? Yes, she can. / No, she can’t.
Can you make cakes? Yes, I can. / No, I can‟t.
Can you fly it? —Of course，I can.
3.主语是单数第三人称，谓语动词加“s”：
look like 看起来像
She looks like Steve.
Steve is Eve’s brother.
I like him, and he likes me.
4.“have”的用法：
①“have”表示“有”
I have a kite/ a new bike.
We have some nice things for you.
②“have”表示“吃”
Have a coke/an apple. —Yes, thank you./ No, thanks.
Please have the cake. —Thank you.
Let‟s have the good things.
‘叁’ 英语三年级下册思维导图怎么画
三年级下册英语思维导图画法步骤如下：
材料准备：A4纸、铅笔、黑色记号笔、各色彩笔。
1、准备一些空白的纸张和需要用到的铅笔和黑色彩水笔等。
二、思维导图的作用：
1、帮助组织和梳理思路：
思维导图可以将思维方式转化为一种可视化的形式，从而更好地理清思路和构建思维框架。
2、提高工作效率：
思维导图可以帮助人们更快捷地获取和处理信息，从而提高工作效率。通过思维导图，人们可以将信息按照不同的类别和优先级进行分类和排序，从而更好地掌握信息的重点和关键内容，更快地完成工作任务。
3、改善学习效果：
通过思维导图，我们可以将知识点按照不同的类别和关系进行分类和组织，从而更好地理解和记忆知识内容。同时，我们也可以更好地发现知识点之间的联系和逻辑，从而更好地理解整个知识体系。
‘肆’ 小学三年级重点英语知识点总结分享
【 #三年级# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性仿敏的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语言信息就容易摄入。从更备纤枝加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是 考 网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。
2.1-10数词：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten
3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book、map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus
4.水果名词：apple、orange、banana、pear
5.动物名词：ck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee、fish、frog、panda、giraffeElephant、bat、pat
6.身体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、竖迅body、ear、nose、eye
7.形容词：good、nice、fine、glad、sad、bad、bignew、old
8.人物名词：girl、boy、baby、dad、mum、Miss、Mr.、Mrs.
9.颜色形容词：white，red，yellow，blue，green，orange，brown，purple，black
10.动词：open、close、turnon、turnoff、clean、find、come、go、look、see、run、jump、swim、sing、dance.
11.人称代词：I、you、he、she、it、we、you、they
【篇二】
1、元音字母在闭音节的发音：
①、字母a在开音节与闭音节中的读音|？|：
cat，rat，cap，hat，bag，bat，map，lamp，bad，dad，mad，fat
②、字母e在闭音节中的读音|e|：
dress，vest，bed，desk，hen，egg，pen，red，bed，yet，wed，went，wet，hen，ten，yes，help，let
③、字母i在闭音节中的发音|i|：
pig，fish，ship，hill，sit，chips，chick，six，him，still，sing，thing，with，kid，wit，is
④、字母o在闭音节中的发音|？|：
dog，fox，doll，box，frog，cock，clock，rock，hot，job，boss，frog，god，not，on
⑤、字母u在闭音节中的发音|？|：
bus，gun，ck，mum，sun，run，hut，bun，luck
2、元音字母在开音节中的发音：
①、字母a在开音节中的读音|ei|：
Cake，plate，game，face，lake，lake，plane，name，snake
②、字母e在开音节中的读音|i：|：
he，she，me，we，Steve，Eve
③、字母i在开音节中的读音|ai|：
nine，kite，bike，rice，five，fly，ride，ice，white，light，sky，high，I，light，sky，high
④、字母o的开音节单词的读音|？u|
go，close，nose，home，coke，bone，stone，those，hope，whole，joke，smoke，note，role
⑤、字母u在开音节单词的读音|ju：|
mule，use，tube，student，unit，，computer
【篇三】
1.动物名词：monkey，giraffe，tiger，elephant，deer，bear，rabbit，lion，rat，bat，snake
2.衣服名词：dress，vest，blouse，skirt，shirt，coat，hat，cap
3.食物的名词：bun，cake，chip，coke，nut，egg，peach，sandwich，hotdog
4.家庭成员名词：father，mother，brother，sister，grandma
5.动词：run，jump，hop，skip，walk，swim，count，sing，ride，go，close，play，fly，wait，open，help，sitmake，let
6..形容天气的词：sunny，fine，cloudy，rainy，windy，hot，cold，cool
7.形容词：bad，nice，fun，little，short，fat
8.颜色形容词：white，red，yellow，blue，green，orange，brown，purple，black
9.疑问词：what，who，where，why
101.交通工具、玩具名词：plane，bike，ship，bus、toy，doll，gun，gift，kite
11.事物名词bed，box，door，table，mop，candle，map，lamp，home，hut，sun，nose，hill，cup
‘伍’ 小学三年级英语语法知识点3篇
【 #小学英语# 导语】英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。以下是 无 整理的《小学三年级英语语法知识点3篇》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学三年级英语语法知识点
一、否定句：
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原乱差句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。
常用疑问词：
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何对划线部分提问：
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如：His birthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句，应该问：他的生日在什么时候?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句When is his birthday ?
四、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
【篇二】小学三年级英语语法知识点
1. 名词单复数：
英语中名词分可数与不可数名词：
①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;
②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.
2.用情态动词can的用法
①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.
② can 等情态动词后，用动词原形
She can dance.
He can swim.
【篇三】小学三年级英语语法知识点
情态动词can
can 在迅碰英语中有一个特殊的名字，叫做情态动词，表示“能够”， “会”， “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候，后面加上 not为can not，或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面，首字母要大写，句尾别忘加上亩陪谈问号。
例句：
—I can swing.I can draw.—She can jump.He can play .
—We can touch .They can run.—I can’t sing.You can’t see.
—She can’t dance.He can’t hear a car.—We can’t hear an aeroplane.
—Can you hear a dog?Can he hear a bus?—Can Lucy write?Can you do it?
‘陆’ 新人教版三下英语PEP知识点
小学英语课程标准本质上也是一种特殊的文化。它是描绘着小学的学校英语课程在未来的发展蓝图，反映出英语与学生的关系。新人教版三下英语PEP知识点都有哪些呢?接下来我为你整理了新人教版三下英语pep知识点，一起来看看吧。
新人教版三下英语PEP知识点(一)
1、class n. 班级,, (一节)课
2、desk n. 书桌, 办公桌
3、sweep v. 扫, 打扫, 清扫
4、floor n. (房间, 走廊等的)地面, 地板, (室内的)场地, 层, 海底
5、live vi. 活着, 生活, 居住
adj. 活的, 生动的, 实况转播的
My grandfather is still living, but my grandmother is dead.
我的祖父还活着，可是祖母已经去世了。
He lived for adventure.
他平生喜欢冒险。
He lives by stealing.
他靠偷窃为生。
I live in a town.
我住在一个城镇。
(与on, off连用)靠…生活
The minority in the primitive forest used to live on a diet of wild animals.
原始森林里的少数民族过去用野兽作为主食。
I live off the money from my first book.
我靠我第一本书赚的钱生活。
The cat was playing with a live mouse.
那猫在玩一只活老鼠。
6、love n. 爱, 热爱, 爱好 vt. 爱, 热爱, 爱好, 爱慕 vi. 爱
7、Shanghai
8、bin n. 垃圾箱
9、park n. 公园, 停车场
10、road n. 路, 道路, 公路, 大道
11、building n. 建筑物, 大楼, 房屋
12、apple n. 苹果
13、bird n. 鸟 a useful bird 益鸟
14、wear vt. 穿; 戴着
15、Pudong
16、Puxi
17、pizza n. 比萨饼
18、biscuit n. 饼干, 小点心
19、hot dog n. 热狗
20、juice n. (水果)汁
21、water n. 水, 雨水, 海水, 水位, 水面
22、cat n. 猫
23、dogn. 狗; 犬; 犬科动物
24、playvi. 玩(耍), 游玩[戏]
25、runvi. 跑, 奔; 跑步; (参加)赛跑
26、sleepvi. 睡, 睡觉
27、swimvi., vt. swam, swum, swimming 游，游泳
28、eggn. 蛋, 鸡蛋
29、fishn. 鱼, 鱼肉, 鱼类
30、planen. 飞机(aeroplane 的缩略)
新人教版三下英语PEP知识点(二)
31、ferryn. 渡船
32、trainn. 火车, 列车
33、taxin. 出租汽车
go by taxi乘坐出租汽车去
34、car汽车, 小汽车
35、busn. 公共汽车
36、vann. 厢式货车;大篷车，运货车
37、girln. 女孩
38、handn. 手
39、stopn. 停止, 车站
40、lightn. 光, 日光, 灯
41、govi. (goes; went[went]; gone[) 去, 离去, 走, ; 旅行; 前往; 前进 , 到达;
42、fastadj. 快的, 迅速的;
43、slowadj. 慢的, 迟钝的
44、ice-creamn. 冰淇淋
45、jellyn. 果子冻, 一种果冻甜品
46、red n. 红色 adj. 红色的
47、greenn. 绿色 adj. 绿色的
48、yellown. 黄色 adj. 黄色的
49、waitvi. 等候, 等(待); 期望, 期待(for)
50、crossvt., vi. 横渡;渡过;越过
They crossed the road.
他们过了马路。
51、Putvt. 放, 摆, 安置
put on穿上;戴上
He put his coat on.
他穿上外衣。
52、inprep. [表示地点、场所、部位]在....里; 在....内
[表示时间] 在....期间; 在....之后
Made in China.中国制造
swim in the sea在海里游泳
lie in bed躺在床上(有被等盖着)
the people in the picture照片上的人
an article in the newspaper报纸上的一篇文章
in all my life在我一生中
in one's youth在青年时代
in three weeks在三周内; 三周后
I'll see you again in five days.五天后我再见你。
53、onprep. 在...上;在...旁, 靠近;向着... ;在...时候; ...之后立即
a painting on the wall墙上的一幅画
the inn on the road路旁的旅店
the town on the river临河的城镇
march on London向伦敦前进
smile on sb.对着某人笑
on the morning of May 5th在五月五日早晨
54、under [表示位置]在...下面; 在...底下, 在...之内; 在...的脚下
under a tree在树下
stand under a high wall站在高墙下面
under the ground在地下
under water在水中
under night在夜幕下
under one's eye在眼[面]前
under a hill在山脚下
55、bell n. 铃, 钟
56、star n. 星, 恒星, 明星
57、present n. 赠品, 礼物
58、tree n. 树
59、kite n. 风筝
60、clock n. 时钟
新人教版三下英语PEP知识点(三)
61、like vt. 喜欢, 爱好;[常与should, would连用] 想, 愿意, 希望;感觉
He likes swimming.
他喜欢游泳。
I like lobster but it does not like me.
我喜欢吃龙虾, 但它不适宜于我的健康。
l should like to stay here.
我想留在这里。
How do you like this book?
你觉得这本书怎么样?
62、hat n. 帽子
63、glove n. (一般指五指分开的)手套
a pair of gloves 一副手套
64、scarf n. scarfs 或scarves 围巾;头巾;披肩
65、winter n. 冬天;冬季
66、cold adj. 冷， 寒; 冰凉的
67、wind n. 风
68、snow n. 雪 vi. 下雪
69、snowman n. 雪人
70、light adj. 轻的, 发光的, 明亮的
71、blow vi., vt. blew, blown, blowing 吹;吹动
The wind has blown my hat off.风把我的帽子刮走了。
72、clothes n. 衣服, [总称]被褥, 各种衣服
put on [take off] one's clothes
穿[脱]衣服
73、need vt. 需要
74、shoe n. 鞋, 鞋子
a pair of shoes一双鞋
put on [take off] one's shoes穿[脱]鞋
75、tie n. 带子, 线, 绳 ;领带, 鞋带, 领结
76、belt n. 腰带
77、sock n. socks 短袜
78、shirt n. 衬衫, 衬衣
79、dress n. 女服, 童装, 服装, 衣服
80、coat n. 外套
81、moon n. 月球, 月亮
82、boy n. 男孩
83、girln. 女孩
84、newadj. 新的
85、pinkn. 粉红色
86、beautifuladj. 美的; 美丽的; 美观的; 漂亮的 优美的; 完美的
87、yourpron. 你的, 你们的
88、toen. 脚趾, 足尖
89、nosen. 鼻子
90、eyen. 眼睛
91、earn. 耳朵
92、mouthn. 口, 嘴
93、facen. 脸, 面孔; 面貌
94、handn. 手
95、armn. 手臂，胳膊
96、footn. (pl.feet[fi:t]) 脚, 足
97、legn. 腿
98、hairn. 头发, 毛发, 汗毛
99、sandwichn. 三明治, 夹心面包
100、subwayn. 地道, <美> 地铁
railwayn. 铁路，铁道
undergroundn. 地铁，地下铁路
‘柒’ 小学英语重点知识点总结
小学英语知识
一、名词复数规则
1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般现在时
1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则
1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的`否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规则
1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
四、be going to
1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2.肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形?如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形?如：Who is going to play football?
小学必备的英语知识
一、否定句：
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。
常用疑问词：
What、When、Which、Who、Whose、Why、How
如何对划线部分提问：
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如：His birthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句，应该问：他的生日在什么时候?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句When is his birthday ?
四、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
小学英语必考知识
1.人称代词
主格： I we you she he it they
宾格： me us you her him it them
形容词性物主代词：my our your her his its their
名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i，再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间： at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基数词和序数词
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 动词
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
(3)一般疑问句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.