❶ 求初中英语所有的语言点和语法!!（仁爱版）
英语语法知识难点（一）
II． 例题（一） 形容词和副词
I． 要点
A． 形容词
1、 形容词的用法
形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：
He is honest and hardworking.
I found the book interesting.
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如：
The rich and the poor live in different parts of the city.
The English like to be with their families.
多个形容词作定语修饰名词的顺序：
冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。如： the second five interesting big new red Chinese wall papers.
2、 形容词比较等级的形式
（1） 规则形式
一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：
great-greater-greatest
busy-busier-busiest
important-more important-(the)most important
（2） 不规则形式
good (well)-better-best
bad (ill)-worse-worst
many (much)-more-most
little-less-least
（3） 形容词比较等级的用法
①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：
He is cleverer than the other boys.
This one is more beautiful than that one.
②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词）+of(in) …"如：
He is the cleverest boy in his class.
③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as". 如：
He is as tall as I.
I have as many books as you.
④ 越… 越…
例如：The more I learn, the happier I am.
⑤ You can never be too careful. 越小心越好
又如：You can never praise the teacher too highly.
你怎么赞扬这个老师也不过分。
⑥ I have never spent a more worrying day.
那一天是最令我担心的一天。
I have never had a better dinner.
这是我吃过的最好的一顿饭。
⑦ My English is no better than yours.
我的英语和你的英语都不怎么样。
B．副词
1、 副词的种类
（1） 时间副词 如：ago, before, already, just, now, early, late, finally, tomorrow等
（2） 地点副词 如：here, there, near, around, in, out, up, down, back, away, outside等。
（3） 方式副词 如：carefully, angrily, badly, calmly, loudly, quickly, politely, nervously等。
（4） 程度副词 如：almost, nearly, much, greatly, a bit, a little, hardly, so, very等。
2、 副词比较等级的用法
其用法与形容词相似，只是副词最高级前可省略定冠词。如：
Of all the boys he sings (the) most beautifully.
We must work harder.
3、 某些副词在用法上的区别
（1） already, yet, still
already表示某事物已经发生，主要用于肯定句；yet表示期待某事发生，主要用于否定句和疑问句；still表示某事还在进行，主要用于肯定句和疑问句，有时也可用于否定句。如：
We've already watched that film.
I haven't finished my homework yet.
He still works until late every night.
（2） too, as well, also, either
too, as well和 also用于肯定句和疑问句，too和as well多用于口语，一般放在句末，而also多用于书面语，一般放在句中与动词连用。either用于否定句和否定的疑问句，往往放在句末。如：He went there too.
He didn't go there either.
I like you as well.
I also went there.
(3) hard, hardly
hardly意为"几乎"与hard在词义上完全不同。如：
I work hard every day.
I can hardly remember that.
(4) late, lately
lately意为"最近、近来"，late意为"晚、迟"。如：
He never comes late.
Have you been to the museum lately?
例1 Tom's father thinks he is already ____
A high enough B tall enough
C enough high C enough tall
解析：该题正确答案是B。修饰人高用tall, 而建筑物的高用high,并且enough修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。
例2 ____ the worse I seem to be.
A When I take more medicine
B The more medicine I take
C Taking more of the medicine
D More medicine taken
解析：该题正确答案为B。"the+形容词比较级+… , the +形容词比较级+…"意为越…，越…。该句意为：吃的药越多，我的病越是加重。
例3"I haven't been to London yet".
"I haven't been there ____".
A too B also C either D neither
解析：该题正确答案为C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定"两者都不"，而C-either则用于否定句中，意为"也"。
例4 Mr Smith was ____ moved at the news.
A deep B deeply C very deep D quite deeply
解析：该题正确答案为B。A. deep用于副词时，修饰具体的深，如dig deep,而B-deeply则修饰表示感情色彩的词，如该题为deeply moved.另如deeply regret等。而D-quite和deeply均为副词，不能互相修饰。
（二） 介词
I． 要点
1、介词和种类
（1） 简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without等。
（2） 复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系
（1） 和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about等。
（2） 和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at
（3） 和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to等.
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly, completely等少数几个副词。如：
He came right after dinner.
He lives directly opposite the school.
4、 某些介词的意义与用法举例
（1） at, on, in（表时间）
表示时间点用at,如at four o'clock, at midnight等；表示不确定的时间或短期假日也用at,如at that time, at Christmas等。
指某天用on, 如on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用on,如on Friday morning, on the afternoon of September lst等。
指长于或短于一天的时段用in,如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999等。
（2） between, among（表位置）
between仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，也用between, 如
I'm sitting between Tom and Alice.
The village lies between three hills.
among用于三者或三者以上之间。如：
He is the best among the students.
（3） beside, besides
beside意为"在…旁边"，而besides意为"除…之外"。如：
He sat beside me.
What do you want besides this?
（4）in the tree, on the tree
in the tree 指动物或人在树上，而on the tree 指果实、树叶长在树上
（5）on the way, in the way, by the way, in this way
on the way 指在路上 in the way 指挡道
by the way 指顺便问一句 in this way 用这样的方法
（6）in the corner, at the corner
in the corner 指在拐角内 at the corner 指在拐角外
（7）in the morning, on the morning
in the morning 是一般说法 on the morning 特指某一天的早晨
（8）by bus, on the bus
by bus 是一般说法 on the bus 特指乘某一辆车
II． 例题
例1 Do you know any other foreign language____ English?
A except B but C beside D besides
解析：A、B两项except等于but，意为"除了…"，C-beside意为"在…旁边"，不符合题意。而D-besides, 意为"除了…之外，还有"。所以该题正确答案为D。该题意为：除了英语外，你还知道别的语言吗？
例2 He suddenly returned ____ a rainy night.
A on B at C in D ring
解析：我们均知道，at night这一短语，但如果night前有修饰词，表具体的夜晚，则要用介词on来修饰，故该题正确答案为A。
例3 I'm looking forward ____your letter.
A to B in C at D on
解析：该题正确答案为A。look forward to 为固定搭配，意为"期望、盼望"。
（三） 连词
I． 要点
1、 连词的种类
（1） 并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句，如and, for, or, both…and, either…or, neither…nor等。
（2） 从属连词用来引导从句，如that, if, whether, when, after, as soon as等。
除了从属连词（引导状语从句）外，还有其它可以用来引导从句的词类。它们是连接代词和连接副词（引导名词性从句），关系代词和关系副词（引导定语从句）。
2、 常用连词举例
(1)and 和，并且
They drank and sang all night.
(2) both…and 和， 既…也…
Both my parents and I went there.
(3) but 但是，而
I'm sad, but he is happy.
(4) either…or 或…或…， 要么…要么…
Either you're wrong, or I am.
(5) for因为
I asked him to stay, for I had something to tell him.
(6) however 然而，可是
Af first, he didn't want to go there. Later, however, he decided to go.
(7) neither…nor 既不…也不
Neither my parents nor my aunt agrees with you.
(8) not only…but(also) 不但…而且…
He not only sings well, but also dances well.
(9) or 或者，否则
Hurry up, or you'll be late.
Are you a worker or a doctor?
(10) so 因此，所以
It's getting late, so I must go.
(11) although 虽然
Although it was late, they went on working.
(12) as soon as 一 …就
I'll tell him as soon as I see him.
(13) because 因为
He didn't go to school, because he was ill.
（14）unless 除非，如果不
I won't go unless it is fine tomorrow.
（15）until 直到…
He didn't leave until eleven. (瞬间动词用于not… until 结构)
He stayed there until eleven.
（16）while 当…时候，而 (表示对比)
While I stayed there, I met a friend of mine. (while后不可用瞬间动词)
My pen is red while his is blue.
（17）for 因为
He was ill, for he didn't come. (结论是推断出来的)
（18）since自从…
I have lived here since my uncle left.
（19）hardly… when 一… 就
I had hardly got to the station when the train left.
（20）as far as 就… 来说
As far as I know, that country is very small.
You may walk as far as the lake. (一直走到湖那里)
II． 例题
例1 John plays football ____, if not better than, David.
A as well B as well as C so well D so well as
解析：该题意为：John踢足球如果不比David好的话，那也踢得和David一样好。 和…一样好为as well as. 故该题正确答案为B。
例2 She thought I was talking about her daughter, ____, in fact, I was talking about my daughter.
A when B where C which D while
解析：该处意为"然而"，只有while有此意思，故选D。
例3 Would you like a cup of coffee ____ shall we get down to business right away?
A. and B. then C. or D. otherwise
解析：该处意为"或者"，正确答案为C。
英语语法知识难点（二）
（四）动词时态、语态
I． 要点
被提示字数太多，删了一点，你看看吧，好的话可以加我把剩下的给你，贴不下了希望有帮助呵呵
❷ 仁爱英语八年级下册考试重点有哪些
考试重点主要有考点词汇、短语、功能意念、语法精粹和写作，因为打字时间的关系，我只打语法相关的重点，希望你能对照书本找出黑体词汇和重点短语，先确保这些基础知识掌握之后，再按下列重点语法复习和词汇辨析【我打出的是重点，详细请看书本，请记住要“以书为本！”】
【语法精粹】及【词汇短语辨析】
Unit5
一、1、系动词+形容词（系表结构）
2、由because引导的原因状语从句
3、形容词的同级比较（as…as…，not as/so…as)
4、let+宾语+宾语补足语（不带to的动词不定式）
5、make+宾语+宾语补足语（动词、名词、形容词）
二、1、used to do sth./be (get) used to (doing)sth./be used for
2、deal with/do with 3、spend/take/cost/pay 4、alone/lonely
Unit6
一、 1、动词不定式作定语、表语、宾语、宾语补足语、目的状语、主语等
2、由while，after，before，as，when，until和as soon as引导的时间状语从句
3、if引导的条件状语从句
二、1、raise/rise 2、beat/win 3、stop doing sth./stop to do sth./stop sb. from doing sth.
4、when/while/as 5、place/space/room
Unit 7
一、1、that，if/whether引导的宾语从句
2、副词的比较级和最高级
二、1、real/true 2、like/as 3、noise/sound/voice/shout 4、for example/such as 5、hear/listen/sound 6、imagine/guess/suppose
Unit 8
一、1、so that…，so …that…引导的状语从句
2、It is +adj.+that从句和It is +adj+(for sb.)to do sth.句型
3、由连接代词和连接副词引导的宾语从句
二、1、hard/hardly 2、besides/except/beside 3、hardly/almost/nearly 4、构词法
以上节选于仁爱英语初中总复习同步整合方案，建议有条件可以买来看看，很有条理性。如果你是初二年的话，那么从现在开始进行初一初二的总复习也挺好的。如果你是初三年的话，距离中考也没几天了，全面详细地复习是不可能的了，但对薄弱方面加强一下也能提高很多，要相信自己！另外，有不懂的东西可以询问老师，或者使用网络工具。
欢迎采纳！谢谢！
❸ 仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】
#初三# 导语： 英语学习重要的核心的是方法，多数中学生的英语学习方法不当，学习效果欠佳。以下是 无 整理的仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】，希望对大家有帮助。
Unit1Topic1
I.重点词组
1.takephotos照相
2.learn…from…向……学习
3.indetail详细地
4.inorderto为了
5.givesupportto…为……提供帮助
6.seesth.oneself亲眼所见某物
7.keepintouchwith与……保持联系
8.sortsof各种各样的
9.makeprogress取得进步
10.drawup起草,拟定
11.thanksto由于
II.重点句型
1..在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2.Ifeltsorryforthem.我对他们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去过哪里，简?
4..她去古巴当志愿陵散者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心碰汪誉。
7..现在我们国家发展迅速。
III.语法
1.现在完成时态的构成：助动词have/has+动词的过去分词
e.g..
2.现在完成时态的句式:
e.g.(1).
(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)——Haveyouevercleanedaroom?——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
3.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeentosp.表示曾经到过某地——have/hasgonetosp.表示已经去了某地
e.g.(1).(2).
Unit1Topic2
I.重点词组
1.getlost迷路
2.eachother彼此
3.atleast至少
4takeplace发生
5becauseof因为
6.bestrictwithsb.对某人严格要求
7.carryout实行
8.beshortof缺乏
9.takemeasurestodosth.采取措施做某事
10.beknownas…作为……而
11.workwellindoing…在……方面起作用
12.acoupleof一些
13keepupwith赶上,跟上
II.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?你已经找到他了吗?
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。——SodoI.我也如此。
3..但是似乎他们笑段的生活条件不太好。
4..但是近来中国已发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,.
由于我国独生子女政策的实行，现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?美国的人口是多少?
7.——What’smore,.——Soitis.
而且，发展中国家的人口在更快地发展。的确如此。
8..
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法：
常用于现在完成时的时间状语：already,just,yet,ever,never,recently.
e.g.1.Ihavejustcalledyou.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?——No,I’.
3.——Haveyouseenhimyet?——Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
I.重点词组
1.getusedtosth./doingsth.习惯于……
2.asamatteroffact事实上
3.breakout爆发
4.liveahardlife过着艰难的生活
5.inneedof需要
6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物给某人
7.one’ssuccessindoingsth.成功完成某事
8.obeystrictrules遵守严格的规则
9.takedrugs吸毒
10.aimtodosth.目的是
11.inthepastsixteenyears在过去的十六年里
12.athomeandabroad在国内外
13.payfor付款
14.thousandsof成千上万的
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
.世界变得更加美好。
5Withthemoney,,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III.语法
1.现在完成时:常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现在。
e.g..
.
2.构词法:
合成词:home+work=homework
派生词:use——useful,happy——unhappy
Unit2Topic1
I.重点词组
1.chemicalfactory化工厂
2.pour…into…把……排放到……
3.inabadmood处在不好的情绪中
4.managetodosth.设法去做某事
5.doharmto…/beharmfulto…对……有害
6.quiteafew相当多
7.nobetterthan同…….一样差
8.inpubic公开地
9.allsortsof各种各样的
10.inmanyways在许多方面
II.重点句型
1.Look,.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像这样多长时间了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.However,’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?”thejournalistasked.
.
3.“?”thejournalistasked.
.
Topic2
I.重点词组
1.asaresult结果
2.hereandthere到处
3.inthebeginning一开始
4.indanger处于危险中
5.cutdown砍倒
6.changesth.intosth.把……变成……
7.preventfrom防止
8.greenhouseeffect温室效应
9.referto提到
10.dealwith处理
11.takeup占据
12.cutoff中断
II.重点句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2..人类逐渐意识到保护动物的重要性。
3..树木也能防风固土。
4.,animalsandplants.砍伐树木对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe’.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6..它们也能阻止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:在句中可作主语、宾语、表语、定语等。something,somebody,anything,anybody等作主语时，通常视为单数。当形容词修饰它们时，要放在其后。
e.g..
Topic3
I.重点词组
1.notonly…butalso…不仅……而且……
2.besupposedto应该
3.oughtto应该
4.turnoff关掉
5.insteadof代替
6.ontime准时
7.makesure确保
8.pushforward向前推
9.pushdown向下
10.pullup向上拉
II.重点句型
1.Forexample,.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务那样做.
3.First,.首先,你离开房间时应该随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.,.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句：由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为：简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有：and,or,but,while,notonly…butalso
e.g.1..
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto…和……相似
8.translate…into…把……翻译成……
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或
11.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处于地位
15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
16.callfor号召
二.重点句型
1..世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3..英语在世界上被广泛使用。
4..
在许多国家它也被用作第二语言。
5..你可能会遇到一些麻烦。
6.It’,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。
如：Wecleantheclassroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者，叫被动语态。
如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。
1.被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)
其中by意为“被……;由……”，表动作的执行者。
如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。
如：.(肯定式)
.(否定式)
?(疑问式)
Yes,itis./No,itisn’t.
2.被动语态的用法：(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。(2)要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。
3.主、被动语态的转换：
主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意：(1)主动、被动互转时，时态不变。(2)主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态by的宾语时，要用宾格形式。如：
(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).
四.交际用语：谈论英语的广泛使用
1.---You’.
---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally.
Topic2
一.重点词语
1.bytheway顺便说一下
2.dependon取决于……;依靠……
3.bedifferentfrom与……不同4.succeedin成功，达成
5.makeyourselfunderstood表达你自己的意思
6.onone’swayto在某人去……的路上
7.seesb.Off给……送行
8.leavefor…前往某地/leave…for…离开…去…
9.intwentyminutes二十分钟之后
10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语
11.generallyspeaking一般说来，大致上说
12.asforsb./sth.至于某人/某物
13.becloseto…靠近……
14.inperson身体上，外貌上;亲自
15.befoundof…爱好……
16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo强迫某人做某事
17.evenworse更糟的是
二.重点句型
?澳式英语和英式英语一样吗?
2.-speakingcountries.
不同的国家使用不同的英语。
3.Forexample,.例如，在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙，给我发电子邮件或打电话。
7..不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
三、语法学习
用现在进行时表示将来
现在进行时表示将来时，常有“意图”、“安排”(但不是固定不变的)或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。
如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么时候动身?
Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.别着急，火车马上就到了。
表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。
如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。
Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。
四.交际用语：谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言
1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?
2.Oh,itsoundsinteresting.
3.,
4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride.
5.Generallyspeaking,.
Topic3
一、重点词语
1.inpublic在公共场所2.attimes=sometimes有时
3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……
4..giveupsth./doingsth.放弃5..turntosb.forhelp求助于某人
6..givesb.someadviceon/about…给某人一些有关……的建议
7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好
8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误
10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事的时间
12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答
14.advisesb.todo建议某人做某事(名词advice)
二、重点句型
1..S.A?在美国，别人能懂得你的话吗?
2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?
3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。
4.,andgetthemainideaofthearticle.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。
5.,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。
6.It’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
7..
但是记住要选择最适合你的一种。
8..
我坚持认为你们每天都应该练习英语。
9..
自信是通往成功的第一步。
三、语法学习
wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。)
如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.
Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.
反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句(由疑问词引导)通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。
如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.
如果不一致就不能转换。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)
四、交际用语：谈论如何学习英语
1.---…,.---You’dbetternot.
2.---Iknowit’.Butit’sdifficultforme.---Me,too.
3.?
4.---…,?
---You’.
.
❹ 仁爱版初中英语语法总结
初中英语语法的固定搭配总结
悬赏分：10 | 解决时间：2008-5-21 22:14 | 提问者：枫叶独舞 越多越好！！！！很急需！！！
最佳答案 一. 词汇
⑴ 单词
1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中"， "在……内"。例如：
in our class 在我们班上
in my bag 在我的书包里
in the desk 在桌子里
in the classroom 在教室里
2). on 表示"在……上"。例如：
on the wall 在墙上
on the desk 在桌子上
on the blackboard 在黑板上
3). under表示"在……下"。例如：
under the tree 在树下
under the chair 在椅子下
under the bed 在床下
4). behind表示"在……后面"。例如：
behind the door 在门后
behind the tree 在树后
5). near表示"在……附近"。例如：
near the teacher's desk 在讲桌附近
near the bed 在床附近
6). at表示"在……处"。例如：
at school 在学校
at home 在家
at the door 在门口
7). of 表示"……的"。例如：
a picture of our classroom 我们教室的一幅画
a map of China 一张中国地图
2. 冠词 a / an / the:
冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple.
a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
This is a cat.
这是一只猫。
It's an English book.
这是一本英语书。
His father is a worker.
他的爸爸是个工人。
the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy in the hat?
戴帽子的男孩是谁呀？
------ What can you see in the classroom?
------ I can see a bag.
------ Where's the bag?
------ It's on the desk.
------- 你能在教室里看到什么呀？
------ 我能看见一个书包。
------ 书包在哪呀？
------ 在桌子上。
3.some和any
①在肯定句中用some.例如：
There are some books on the desk.桌子上有一些书。
Lucy has some good books露西有一些好书。
②在疑问句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？
Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？
There isn't any water in the glass.杯子里没有水。
⑵记住它们的特殊用法。
①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：
Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？
②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：
Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。
some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。
4.family
family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。
My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。
My family are all at home now. 我的家人现在都在家。
Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他现在不在家。
It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。
5. little的用法
a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。little常用来修饰有生命的名词。
*但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。
There is little time. 几乎没时间了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵ 词组
on the desk 在桌子上
behind the chair 在椅子后
under the chair 在椅子下面
in her pencil-box 在她的铅笔盒中
near the door 在门附近
a picture of a classroom 一个教室的图片
look at the picture 看这张图片
the teacher's desk 讲桌
a map of China 一张中国地图
family tree 家谱
have a seat 坐下，就坐
this way 这边走
二. 日常用语
1. Come and meet my family.
2. Go and see. I think it's Li Lei.
3. Glad to meet you.
4. What can you see in the picture?
I can see a clock / some books.
5. Can you see an orange?
Yes, I can. / No, I can't.
6. Where's Shenzhen?
It's near Hong Kong.
7. Let me see.（口语）让我想想看。
see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。例如：
8. Please have a seat.
seat表示"座位"，是个名词。have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 语法
1. 名词所有格
名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式：
（1）. 一般情况下在词尾加"'s"。例如：
Kate's father Kate的爸爸
my mother's friend 我妈妈的朋友
（2）. 如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如：
Teachers' Day 教师节
The boys' game 男孩们的游戏
（3）. 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如：
Children's Day 儿童节
Women's Day 妇女节
（4）. 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间
Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸
动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。
a map of China 一幅中国地图
the name of her cat 她的猫的名字
a picture of my family 我的家庭的一张照片
the door of the bedroom 卧室的门
2. 祈使句
祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语，读时用降调。为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。在句尾时，please前多用逗号。
（1）. 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 请进。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't于句首。
Don't look at your books. 不要看书。
Don't play on the road. 不要在马路上玩。
3. There be 的句子结构
There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思，
肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。
be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如：
There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。
否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。
There is not any cat in the room. 房间里没猫。
There aren't any books on the desk. 桌子上没书。
（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗？
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河里有船吗？
---No, there aren't. 没有。
（3）特殊疑问句：How many . . . are there (+地点状语)？"某地有多少人或物？"回答用There be . . .
There's one. / There are two / three / some . . .
有时直接就用数字来回答。One. / Two . . .
---How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生？
---There's only one. / There are nine. 只有一个。/有九个。
（4）如果名词是不可数名词，用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语？
How much water is there in the cup? 杯中有多少水？
How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？
like to do
like doing
would like to
see sb do
see sb doing
pretend to
practice doing
常用的
一.一般现在时:1.主语+动词原形 2.主语是三单式(it,she,he以及可以用这些词代替的名词)+动词的三单式(1,一般的动词直接加s,2,以s ,x,ch,sh结尾的动词加es)
二.现在进行时:be+动词的ing形式
三.一般过去时:主语+动词的过去式
四.过去进行时:was/were+动词的ing形式
五.现在完成时:has/have+动词的过去分词
六.过去完成时:had+动词的过去分词
这是最基本的时态结构,要想把握时态关键要找到时间状语(every,yesterday,now......)
❺ 求仁爱版初中三年英语黑体单词+语法总汇
例题（一） 形容词和副词
I． 要点
A． 形容词
1、 形容词的用法
形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：
He is honest and hardworking.
I found the book interesting.
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如：
The rich and the poor live in different parts of the city.
The English like to be with their families.
多个形容词作定语修饰名词的顺序：
冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老铅仿陵少+颜色+国籍+材料+名词。如： the second five interesting big new red Chinese wall papers.
2、 形容词比较等级的形式
（1） 规则形式
一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er; --est 来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：
great-greater-greatest
busy-busier-busiest
important-more important-(the)most important
（2） 不规则形式
good (well)-better-best
bad (ill)-worse-worst
many (much)-more-most
little-less-least
（3）大亮 形容词比较等级的用法
①表示两者的比较，用形容词的比较级+than. 如：
He is cleverer than the other boys.
This one is more beautiful than that one.
②表示两者以上的比较，用"the +形容词最高级（+名词）+of(in) …"如：
He is the cleverest boy in his class.
③表示两者是同等程度，用"as +形容词原级+as". 如：
He is as tall as I.
I have as many books as you.
④ 越… 越…
例如：The more I learn, the happier I am.
⑤ You can never be too careful. 越小心越好
又如：You can never praise the teacher too highly.
你怎么赞扬这个老师也不过分。
⑥ I have never spent a more worrying day.
那一天是最令我担心的一天。
I have never had a better dinner.
这是我吃过的最好的一顿饭。
⑦ My English is no better than yours.
我的英语和你的英语都不怎么样。
B．副词
1、 副词的种类
（1） 时间副词 如：ago, before, already, just, now, early, late, finally, tomorrow等
（2） 地点副词 如：here, there, near, around, in, out, up, down, back, away, outside等。
（3） 方式副词 如：carefully, angrily, badly, calmly, loudly, quickly, politely, nervously等。
（4） 程度副槐戚词 如：almost, nearly, much, greatly, a bit, a little, hardly, so, very等。
2、 副词比较等级的用法
其用法与形容词相似，只是副词最高级前可省略定冠词。如：
Of all the boys he sings (the) most beautifully.
We must work harder.
3、 某些副词在用法上的区别
（1） already, yet, still
already表示某事物已经发生，主要用于肯定句；yet表示期待某事发生，主要用于否定句和疑问句；still表示某事还在进行，主要用于肯定句和疑问句，有时也可用于否定句。如：
We've already watched that film.
I haven't finished my homework yet.
He still works until late every night.
（2） too, as well, also, either
too, as well和 also用于肯定句和疑问句，too和as well多用于口语，一般放在句末，而also多用于书面语，一般放在句中与动词连用。either用于否定句和否定的疑问句，往往放在句末。如：He went there too.
He didn't go there either.
I like you as well.
I also went there.
(3) hard, hardly
hardly意为"几乎"与hard在词义上完全不同。如：
I work hard every day.
I can hardly remember that.
(4) late, lately
lately意为"最近、近来"，late意为"晚、迟"。如：
He never comes late.
Have you been to the museum lately?
例1 Tom's father thinks he is already ____
A high enough B tall enough
C enough high C enough tall
解析：该题正确答案是B。修饰人高用tall, 而建筑物的高用high,并且enough修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。
例2 ____ the worse I seem to be.
A When I take more medicine
B The more medicine I take
C Taking more of the medicine
D More medicine taken
解析：该题正确答案为B。"the+形容词比较级+… , the +形容词比较级+…"意为越…，越…。该句意为：吃的药越多，我的病越是加重。
例3"I haven't been to London yet".
"I haven't been there ____".
A too B also C either D neither
解析：该题正确答案为C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定"两者都不"，而C-either则用于否定句中，意为"也"。
例4 Mr Smith was ____ moved at the news.
A deep B deeply C very deep D quite deeply
解析：该题正确答案为B。A. deep用于副词时，修饰具体的深，如dig deep,而B-deeply则修饰表示感情色彩的词，如该题为deeply moved.另如deeply regret等。而D-quite和deeply均为副词，不能互相修饰。
（二） 介词
I． 要点
1、介词和种类
（1） 简单介词，常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without等。
（2） 复合介词，如by means of, along with, because of, in front of, instead of等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系
（1） 和动词的搭配，如agree with, ask for, belong to, break away from, care about等。
（2） 和形容词的搭配，如afraid of, angry with, different from, good at
（3） 和名词的搭配，如answer to , key to, reason for, cause of, visit to等.
3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right, just, badly, all, well, directly, completely等少数几个副词。如：
He came right after dinner.
He lives directly opposite the school.
4、 某些介词的意义与用法举例
（1） at, on, in（表时间）
表示时间点用at,如at four o'clock, at midnight等；表示不确定的时间或短期假日也用at,如at that time, at Christmas等。
指某天用on, 如on Monday, on the end of November, 指某天的朝夕用on,如on Friday morning, on the afternoon of September lst等。
指长于或短于一天的时段用in,如in the afternoon, in February, in Summer, in 1999等。
（2） between, among（表位置）
between仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，也用between, 如
I'm sitting between Tom and Alice.
The village lies between three hills.
among用于三者或三者以上之间。如：
He is the best among the students.
（3） beside, besides
beside意为"在…旁边"，而besides意为"除…之外"。如：
He sat beside me.
What do you want besides this?
（4）in the tree, on the tree
in the tree 指动物或人在树上，而on the tree 指果实、树叶长在树上
（5）on the way, in the way, by the way, in this way
on the way 指在路上 in the way 指挡道
by the way 指顺便问一句 in this way 用这样的方法
（6）in the corner, at the corner
in the corner 指在拐角内 at the corner 指在拐角外
（7）in the morning, on the morning
in the morning 是一般说法 on the morning 特指某一天的早晨
（8）by bus, on the bus
by bus 是一般说法 on the bus 特指乘某一辆车
II． 例题
例1 Do you know any other foreign language____ English?
A except B but C beside D besides
解析：A、B两项except等于but，意为"除了…"，C-beside意为"在…旁边"，不符合题意。而D-besides, 意为"除了…之外，还有"。所以该题正确答案为D。该题意为：除了英语外，你还知道别的语言吗？
例2 He suddenly returned ____ a rainy night.
A on B at C in D ring
解析：我们均知道，at night这一短语，但如果night前有修饰词，表具体的夜晚，则要用介词on来修饰，故该题正确答案为A。
例3 I'm looking forward ____your letter.
A to B in C at D on
解析：该题正确答案为A。look forward to 为固定搭配，意为"期望、盼望"。
（三） 连词
I． 要点
1、 连词的种类
（1） 并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句，如and, for, or, both…and, either…or, neither…nor等。
（2） 从属连词用来引导从句，如that, if, whether, when, after, as soon as等。
除了从属连词（引导状语从句）外，还有其它可以用来引导从句的词类。它们是连接代词和连接副词（引导名词性从句），关系代词和关系副词（引导定语从句）。
2、 常用连词举例
(1)and 和，并且
They drank and sang all night.
(2) both…and 和， 既…也…
Both my parents and I went there.
(3) but 但是，而
I'm sad, but he is happy.
(4) either…or 或…或…， 要么…要么…
Either you're wrong, or I am.
(5) for因为
I asked him to stay, for I had something to tell him.
(6) however 然而，可是
Af first, he didn't want to go there. Later, however, he decided to go.
(7) neither…nor 既不…也不
Neither my parents nor my aunt agrees with you.
(8) not only…but(also) 不但…而且…
He not only sings well, but also dances well.
(9) or 或者，否则
Hurry up, or you'll be late.
Are you a worker or a doctor?
(10) so 因此，所以
It's getting late, so I must go.
(11) although 虽然
Although it was late, they went on working.
(12) as soon as 一 …就
I'll tell him as soon as I see him.
(13) because 因为
He didn't go to school, because he was ill.
（14）unless 除非，如果不
I won't go unless it is fine tomorrow.
（15）until 直到…
He didn't leave until eleven. (瞬间动词用于not… until 结构)
He stayed there until eleven.
（16）while 当…时候，而 (表示对比)
While I stayed there, I met a friend of mine. (while后不可用瞬间动词)
My pen is red while his is blue.
（17）for 因为
He was ill, for he didn't come. (结论是推断出来的)
（18）since自从…
I have lived here since my uncle left.
（19）hardly… when 一… 就
I had hardly got to the station when the train left.
（20）as far as 就… 来说
As far as I know, that country is very small.
You may walk as far as the lake. (一直走到湖那里)
II． 例题
例1 John plays football ____, if not better than, David.
A as well B as well as C so well D so well as
解析：该题意为：John踢足球如果不比David好的话，那也踢得和David一样好。 和…一样好为as well as. 故该题正确答案为B。
例2 She thought I was talking about her daughter, ____, in fact, I was talking about my daughter.
A when B where C which D while
解析：该处意为"然而"，只有while有此意思，故选D。
例3 Would you like a cup of coffee ____ shall we get down to business right away?
A. and B. then C. or D. otherwise
解析：该处意为"或者"，正确答案为C。
你要以课本后的单词为主，然后分类记单词．如可以归纳为：时间类，事物类，饮料类，地点类，医疗卫生类，职业类，水果类等等，动词词组九年级下后面有．复习起来很方便．
❻ 初三英语知识点归纳
语数英最为三门主课，看起来毫不相干，但三科的 学习 方法 其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。 学习英语 ，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是我给大家整理的一些初三英语知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
仁爱版初三英语知识点 总结
【一般将来时】
表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you …?问句中，回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong.
【现在完成时】
顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film.
【过去完成时】
我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的 短语 或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。
英语初三重点单词知识点人教版
talk to sb 和某人交谈
give sb sth/give sth to sb 给某人某物
police station 警察局
school play 校园剧
go out 出去
ask sb sth 问某人某事
get sth from sb 从某人处得到某物
do homework 做家庭作业
watch TV 看电视
eat/have dinner 吃晚饭
talk on the phone 打电话
TV show 电视节目
wait for 等待
talk about 谈论
play basketball 打 篮球
at school 在学校
read books 看书
not bad 不错
take photos 拍照
look cool 看上去很酷
have a good time 玩得开心
thank sb for doing sth 感谢某人做了某事
play computer games 打电脑游戏
pretty good 好极了
play beach volleyball 打沙滩 排球
look for 寻找
lie on the beach 躺在沙滩上
short/long hair 短/长发
curly/straight hair 卷/直发
medium build/height 中等身材/个子
look like 看起来像
the captain of… …的队长/首领
英语初三重点单词知识点
play chess 下棋
would like 想要
green tea 绿茶
countable noun 可数名词
uncountable noun 不可数名词
phone number 电话号码
as well as 也
ice cream 冰淇淋
orange juice 桔汁
what size 什么型号/尺寸
what kind of 什么种类
have a party 举行晚会
play the guitar 弹吉他
stay at home 呆在家里
play tennis 打 网球
play soccer 踢 足球
do some reading 阅读
clean one’s room 打扫房间
go for a walk 去散步
middle school 中学
go shopping 去购物
talk show (电视，广播的)访谈节目
go to the beach 去海滩
practice English 练习英语
study for the test 准备测试
初三英语知识点归纳相关 文章 ：
★ 初三英语重点知识点归纳总结
★ 初三英语基础知识点总结整理
★ 初三英语知识点大总结
★ 最新九年级英语语法知识点总结大全
★ 九年级英语语法知识点整理归纳
★ 初三英语九个语法知识点
★ 初三上册英语知识点归纳
★ 初中英语知识点总结归纳3篇