1. 宣传防疫知识服务活动总结
宣传防疫知识服务活动总结（精选9篇）
快乐有趣的活动已经告一段落了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我为大家收集的宣传防疫知识服务活动总结（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
宣传防疫知识服务活动总结1
为增强学生的个人防疫安全意识，提高同学们对疫情防控的正确认识和自我防控能力，更加有效地普及日常防护技能。5月18日，儿童福祉学院举办“我为同学做件事”系列活动之“防疫小常识，你我齐分享”主题活动。
本次活动以线上的方式开展。活动前期，同学们纷纷响应，利用闲暇课余时间收集各种防疫小常识和居家隔离小办法，为活动的开始做好充分准备。活动中，同学们结合自身现状依次分享了居家隔离的注意事项和防疫小知识，增加了大家的防疫知识储备，切实提高了同学们的防控意识。活动最后，同学们围绕隔离生活发表自己的所思所想，并进行分享交流，在轻松愉悦的氛围下强化了防疫知识的学习，同时也减轻了因居家隔离导致的焦虑烦躁等情绪，大家纷纷表示，要将学到的知识普及给身边的亲人朋友们，加强自我防护意识，提升自我保护能力，实现科学防范。
本次活动，有利于同学们更好的适应居家隔离生活，深入了解防疫常识，提高个人安全防范意识，达到精准科学的防疫效果。学院也将以此为契机，全面开展“我为同学做件事”系列活动，切实倾听同学心声，积极回应同学诉求，在疫情防控这个特殊时期，也不忘为同学服务的宗旨，助力打赢这场疫情防控阻击战。
宣传防疫知识服务活动总结2
为进一步提高社区居民对传染病尤其是新冠肺炎的防控意识，4月1日，草城街社区新时代文明实践站联合巢湖市彩虹社会工作服务中心志愿者向居民宣传传染病预防知识。
活动中，志愿者向居民发放常见传染病防治知识的宣传单，让居民增加对病毒危害性的了解。工作人员还重点介绍了传染病的预防措施，提醒居民日常生活中注意居室通风，加强锻炼增强体质，增加机体免疫能力，保持正常的生活规律，注意劳逸结合，减少心理压力。特别提醒居民群众出入公共场合要戴口罩，并在现场向居民讲解如何正确佩戴口罩才能达到预防的目的。
此次宣传活动加强了居民对传染病知识的了解，提高了居民的预防意识，进一步筑牢健康和安全防范意识屏障。
宣传防疫知识服务活动总结3
为加强防疫工作宣传，市公交公司行管一支部、快速公交分公司支部、党群工作部组织党员志愿者到丝瓜井社区开展“共抗疫情守护健康”防疫知识宣传主题党日活动。
活动现场，公交志愿者们为过往市民发放防疫知识宣传单，积极宣讲防疫知识，倡导大家乘坐公交车时主动科学佩戴口罩，日常保持良好卫生习惯，遵守疫情期间乘车规定等。居民们纷纷表示将积极配合防疫工作，落实防疫要求，营造安全文明的乘车环境。
此次活动充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，今后公交党员志愿者将以更强担当、更大力度、更实举措持续投入到疫情防控中，做好公交疫情防控工作。
宣传防疫知识服务活动总结4
为了积极宣传科学文明理念和健康生活方式，引导群众加强自我防护和加强自我防护和心理调适，提高广大人民群众科学防控意识，20xx年10月30日白沙端口镇中心小学志愿者组织进行了疫情防控知识宣传志愿服务活动。
活动中，志愿者们积极参与志愿服务活动，他们活动在白沙端口镇的大街、农贸市场，向孩子、老人，行人等发放疫情防控明白纸，劝告来往群众不要到中高风险地区，努力宣传防疫防控知识，普及居家时该如何更好地保护自己。要养成出门“戴口罩、勤洗手、勤通风等良好个人防护习惯。
通过此次志愿服务活动，让广大人民群众更好地了解了疫情防控的严峻形势，增强了大家的卫生健康意识和疫情防控意识，为做好个人防护，主动配合防疫工作起到了积极的宣传和推动作用。
宣传防疫知识服务活动总结5
为进一步提高辖区区民的防范意识，保障居民身心健康，营造疫情防控知识普及的良好氛围，9月30日上午，普济圩社区在普济圩广场文化大舞台开展了疫情防控知识宣讲活动。
活动中，社区工作人员和志愿者发放多份宣传手册，张贴宣传标语，向居民科普防疫知识，做好科学预防措施，提醒居民切实做好个人卫生防护。利用宣传栏，活动展板提醒居民提高疫情防控意识，做好个人防护的同时，也要注意阻断病毒传播渠道。
当前疫情防控工作依然严峻，普济圩社区将继续开展宣传工作，持续提高居民疫情防控意识，加强疫情防控工作的进一步开展。
宣传防疫知识服务活动总结6
为进一步加强我校全体师生积极参与防控疫情的.责任意识，增强战胜疫情的信心和决心，培养全校师生的家国情怀，激发广大师生爱国热情，弘扬中华民族传统美德，深入推进未成年人思想道德建设。
我校通过开展“小手拉大手战疫路上一起走”防疫知识学习宣传系列活动，向全体师生及家长广泛宣传防疫政策信息及科普知识，增强师生防疫意识，进行生命与健康主题教育，了解逆行英雄们的先进事迹、引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情。
今天我们一起变成小小设计师，用自己喜欢的花纹、图案来装饰设计“小口罩”，向奋战在抗“疫”一线的工作人员传递温暖和力量。
我校学生发挥自己的聪明才智，将爱心融入在设计口罩作品中，大家设计了很多图案新颖、精彩纷呈的口罩作品，将自己的奇思妙想用画笔呈现，以“艺”抗“疫”。
一句句温情语句和一幅幅精美图画绘制的特殊口罩，传递了孩子们清澈纯真的童声，表达出他们对防疫一线的所有人的真挚祝福。孩子们不仅动手动脑，培养了创新精神，还将真挚的情感寄托在小小的口罩中，向对防疫战线上奋力拼搏的所有人致敬，为所有防疫工作人员加油！
宣传防疫知识服务活动总结7
为实现“防输入、防扩散、防输出、确保安全稳定”的防疫目标。4月12日上午，文宫社区新时代文明实践站组织社区工作者、志愿者开展疫情防控科普知识讲座。讲座现场，社区志愿者凡庆楠以“普及科学知识做好精准防控”为主线，针对病毒的传播途径、感染者症状以及如何预防等方面向大家做了详细讲解，带领大家学习“七步洗手法”、并讲解如何正确的佩戴口罩，号召大家加强个人防护，不组织不参加聚集性活动，做到不聚会、不扎堆、勤洗手、勤开窗、勤戴口罩。
通过此次活动，让更多的居民了解疫情防控科普知识，共同守护家园健康。
宣传防疫知识服务活动总结8
为切实加强春夏季新冠肺炎疫情防控工作，保障社区居民生命安全和身体健康，漴河社区开展疫情防控科普知识宣传活动。活动中，漴河社区社区的志愿者为小区商户发放防疫及健康知识宣传单页50余份，口罩20个，向小区商户普及平时工作和生活中如何正确选用和佩戴口罩等健康生活的小常识。
通过此次宣传活动，让漴河社区居民了解了防疫知识，增强了社区居民的防疫意识，运用科学防疫知识做好个人防护，确保漴河社区居民生命安全和身体健康，促进了漴河社区和谐发展。
宣传防疫知识服务活动总结9
为贯彻落实我校职教周助力新冠肺炎疫情防控的需要，全面支持国家的复工复产，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围我院积极响应国家号召，于20xx年5月26日下午，由工商学院团总支组织30余名志愿者到马安镇新乐社区开展防疫知识宣传活动。
志愿者们自觉佩戴口罩，在保证自身安全的情况下，采用了社区宣讲、分发防疫知识宣传单以及赠送口罩等形式，叮嘱人们密切注意外来人员，时时刻刻戴好口罩，做好防控工作。当前疫情尚未过去，任何人都不能放松警惕，本次活动旨在推广抗疫防护知识，让大家都能有意识的保护好自己。
通过本次活动，志愿者们不仅将疫情防控的.宣传氛围得到了进一步的提升，也对社会防护疫情做出了自己的一份贡献，还进一步掌握了疫情防护知识，也增强了自身的责任感和使命感。
;2. 大班防疫知识活动总结
大班防疫知识活动总结（通用5篇）
经历了有意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，让我们一起来学习写活动总结吧。但是活动总结有什么要求呢？下面是我收集整理的大班防疫知识活动总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
大班防疫知识活动总结1
20xx年，生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康，牢固树立“健康第一，预防为主，安全至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠教师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护XX幼儿园教育教学秩序稳定，我园采取了得力措施。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的.工作目标
自疫情蔓延以来，尤其是XX省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。我园领导非常重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构
我园及时成立了防控工作领导小组，由园长负总责，制定了《XX幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《XX幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《XX幼儿园传染病防控制度》，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。
随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、教师三方严格值班值守，做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出，各班教师应保持24小时通讯畅通，保证及时沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案，积极投身于疫情防控工作中来。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。
2、加强消毒，及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。并及时清理卫生死角。
大班防疫知识活动总结2
20XX年4月30日上午九时，平原镇中心幼儿园召开全面复学准备工作培训会，并举行了复学防控新冠状肺炎疫情应急演练活动，为坚决打好疫情防控阻击战、强化提高疫情防控意识和应急处置能力奠定了坚实的基础。
场景一：
校车接送点，学生按间隔排队等候随车人员检测、登记体温后有序上车，随车人员发现一名学生额头体温异常，按要求让家长带去就医观察。
场景二：
1、值班领导、值班教师对入校学生进行晨检，发现一例发热症状的学生体温38℃。
2、值班教师将该学生带到临时隔离区，由值班领导再次对学生的体温进行复测，学生体温仍为38℃，立即向校医、分管副校长报告。
3、校医赶赴隔离区，了解学生近期的外出情况、接触情况，核查登记，并向校长报告。
4、分管副校长通知家长到校隔离区接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。
5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。
6、疫情演练消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。
场景三：
1、当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽，立即询问学生情况，同时向班主任、校医、值班领导报告，并打开班级门窗通风。
2、班主任、校医将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触)，再次对该学生的体温进行复测，检测体温仍为38℃，校医立即询问该学生外出情况、接触情况并核查登记，同步向分管副校长及校长报告。
3、值班领导通知当班老师将其余学生带至备用教室，并用额温枪逐一对学生进行体温测量。
4、班主任通知家长来校带学生回家时出现两种情况：
(1)班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。
(2)家长认为没问题，与值班领导及教师争执，分管副校长随后赶到调解并做好家长思想工作，家长同意带孩子去就医。
5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。
6、疫情演练消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。
演练毕竟是模拟，复学还需再努力由于学校演练准备工作充分，工作人员责任到位，各项演练科目都顺利完成，达到了检测复学时学校应对各种突发情况的能力。同时学校认真总结演练经验，发现问题与不足，及时加强调整，为继续做好下一步的"防疫情保复学"工作提供支撑。
大班防疫知识活动总结3
通知要求各校要推进“离校不离学”工作，利用在线学习的平台，借助网络手段，为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前，各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，全面改善学校环境卫生条件。
根据要求，各校要错时安排不同学段和年级学生入校，明确不宜返校人员，并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测，明确有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
开学当日，应指定校园出入口，做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因，学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守，严格落实“日报告、零报告”制度。
同时，加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账，对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明到学校查验后方可入校上课。
另外，各级各类学校要上好开学第一课，利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育，告知其配合学校开展疫情防控工作。
开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度)，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。
在校期间，规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
此外，各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理，严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
大班防疫知识活动总结4
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的'实际情况，开学初我们制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下：
一、创设 安全 、健康的环境，帮助幼儿建立 安全 意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的 安全 教育，注重保教结合
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的`动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。
三、开展 安全 教育活动，增强幼儿自己保护意识
本学期我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
四、家园密切沟通，确保幼儿接送 安全 。
本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐地成长。
大班防疫知识活动总结5
西陂街道共有持证民办幼儿园26所，在园幼儿数6699人。为进一步做好幼儿园疫情防控与复学复课工作，全力确保广大师生安全健康和幼儿园有序复学复课，做到防控不留空白、不留死角，夯实防控责任，坚决打赢防疫攻坚战，西陂街道教育办统筹谋划、主动作为，推动辖区内民办幼儿园疫情防控工作有序有力开展。现将有关情况汇报如下：
一、复学评估工作
5月27日-6月29日期间，西陂街道办事处协同区教育局和区卫健局、市场监督管理局对西陂26所持证幼儿园进行复学复课评估和督查工作。各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所;深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况;对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。根据评估情况，在西陂街道办事处的官网上对通过复课评估的幼儿园进行了公示，截止目前为止，已公布了四批共25所幼儿园符合开课要求，1所幼儿园因为装修暂缓复学评估。另有3所幼儿园因为硬件条件有限，不符合复学评估的要求，幼儿园已主动停办。
二、防控工作进展
聚焦疫情防控这一“重中之重”，统筹谋划各项准备工作，各园春季开学平稳有序。
1.健全机制，强化制度保障。各园制定春季开学前后幼儿园安全工作方案、特定场所预防指南，进一步指导幼儿园疫情防控工作开展。制定完善开学准备工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急预案等相关制度和预案，确保幼儿园疫情防控工作的针对性和实效性。
2.严把关口，做好人员保障。要求各园对校园实行封闭式管理，严禁无关人员进入校园，对确需进入校园的人员均要进行核实登记并体温检测，实行“逢进必测”。精准摸排学校四类人员(后勤人员、教师、幼儿、家长等其他人员)健康信息，并建立“一人一档“，强化教职工日健康监控机制、幼儿晨午晚检制度，每日动态掌握人员健康状态。同时开展全员培训，普及疫情防控知识，提高防护能力。
3.积极筹备，落实物资保障。在当前防疫物资紧缺的情况下，街道、幼儿园充分利用各方资源，积极采购筹备防疫物资，保障平稳开学。要求幼儿园确保物资消耗补给到位，配备足量的温度计、消毒液、口罩等防护用品。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液、肥皂供师生使用。
4.立足空间，抓实环境保障。根据幼儿园师生教育教学活动空间，合理划分幼儿园空间区块，结合疫情防控要求，梳理制定特定场所疫情防控指南，如活动室的防护指南，进餐防护指南，寝室防护指南，户外活动场所防护指南等。
三、下一步工作安排
1.持续摸排师生动态。做好省外、市外返回师生的登记及汇总，及时向街道、卫生等部门汇报高风险地区返回人员情况。
2.物资保障加强。前期所筹集到的防疫物资消耗量大，要求各园根据物资现存情况，进行补充。
3.加强防控督查。对幼儿园消杀、就餐、午睡等环节继续跟踪检查，确保幼儿园各项工作做实做细。
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