❶ 二年级英语重要基础知识点
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
小学二年级英语语法知识点
1、What can you do? I can sing.
2、What is that in the net ? It's a mouse.
3、What can you see? I can a net .
4、What can you see , Tom? I can see a bee.
5、What colour is your pencil case? It's blue.
6、What's this? It's an apple.
7、What's on the desk? There are books.
8、What's in your room? There is a bed in my room.
9、What's your name? My name is Xiao jia.
10、What's on your desk? The book on my desk.
11、What colour is your bag? It is pink.
12、What's that in your hand? It is pencil.
13、What animal do you like? I like monkey and zebra.
14、What dose it like? It likes to eat fish.
15、How are you? I'm fine . Thank you.
16、How are you today? I'm very well.Thank you.
17、How is the weather? It's windy.
18、How old are you? I'm seven.
19、How many chairs? There are seven chairs.
20、How many spoons? There is one.
英语二年级知识点
词汇学习：
bin垃圾箱 park公园 road路 building大楼
Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄干净
sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪里
live居住 love爱 use用 every每一个
day天 keep保持
复习巩固：
please请 classroom教室 bicycle自行车 slide滑梯
swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon气球 point to指向
词汇拓展：
home家 the Bund外滩 tower塔
举一反三：
1.上海版小学英语二年级下册第一单元知识点：Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。
2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。
3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。
4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。
5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.
你居住在哪里?我居住在松江。我爱松江。
6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.
你居住在哪里?我居住在嘉定。我爱嘉定。
7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.
这是你的母亲。她是一名护士。我爱我的母亲
8.That is my father. He is a postman. I love my father.
那是我的父亲。他是一名邮递员。我爱我的父亲。
9.I love my teacher. I love my school.
我爱我的老师。我爱我的学校。
10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。
11.I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。
12.I eat an apple every day.我每天吃一只苹果。
13.I keep the desk clean!我保持书桌干净!
14.Wash your hands. Keep your hands clean.
洗你的手。保持你的手干净。
15.Wash the apple. Keep it clean.
洗苹果。使它保持干净。
16.The building is tall. The bin is short.
大楼是高的。垃圾箱是矮的。
17.I like to play in the park.我喜欢去公园玩。
18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin.
去门那里。捡起纸头。把它放进垃圾箱里。
19.Point to your grandmother. Say“I love you”.
指向你的祖母。说“我爱你”。
20.Point to your grandfather. Say “I love you”.
指向你的祖父。说“我爱你”。
英语学习 方法 技巧
1)拼写联想，即将拼写类似的单词一起记忆。
如：think，thin，ink;
could，would，should;
book，look，cook;
boy，toy等。
2)意义联想，即从词义方面联想与其有关联的词。
如想到 同义词 ：table—desk;想到 反义词 ：tall—short;想到同类词：由ship联想到各种交通工具—bus，car，bike，plane，train等。
3)形-义联想法，就是对单词的结构赋予一定的想象。
如eye，可以认为这个单词中的两个e就是两个眼睛，y就像一个鼻子。look，see，eye都是和眼睛有关的单词，可以用形似的记忆法。pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。
4)音-义联想法，就是设法把单词的音和义联想起来。
这种方法主要适用于一部分单词，记忆时，要加以想象，如cab想象为“汽车开吧”等。four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。
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❷ 二年级下册英语思维导图怎么画
思维导图（脑图）又叫心智导图，是提高学习工作效率的高效思维工具。英语语法知识量是非常庞大的，很多人英语学不好就是倒在了英语语法的学习上。
基于这样的问题，很多人就想到了思维导图跟英语语法的结合，通过图形与线条的连接，原本在各个书本上的知识点能够在我们的脑海中形成连接，图形化的呈现方式让原本看似混乱英语语法知识点变得井井有条，这样学习起来自然能够方便不少。这样英语语法学习才能够做到稳扎稳打，步步高升。
❸ 外研版二年级英语知识点
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
英语二年级下学期语法知识点
名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine(我的)， yours (你的)，his(他的) ，hers(她的) ，its (它的)，ours (我们的)，yours (你们的)，theirs(他(她、它)们的)
2、 名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine .钢笔是我的(mine=my pen)
形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个：
My (我的)，your(你的) ，his(他的) ，her (她的)，its (它的)，our (我们的)，your (你们的)，their(他(她、它)们的)。
2、形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的" eg:my 我的， their 他们的
2)后面加名词：eg:my backpack ，his name
3)前后不用冠词 a， an ，the
This is a my eraser.(错误)
That is your a pen.(错误)
It's his the pen.(错误)
3、I(物主代词)my， you(物主代词)your ，he (物主代词)her，we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
小学二年级英语下册知识点
It is three o'clock in the afternoon. Classes are over. Gao Shan is looking for Wang Bing.
Gao Shan: Excuse me, Miss Li. Is Wang Bing helping you in the office .
Miss Li: No, he's not. He and Mike are in the playground. I think.
Gao Shan: Are they playing basketball?
Miss Li: Perhaps they are.
Gao Shan: I'll go and join them. Goodbye, Miss Li.
Helen: Where are you going, Gao Shan?
Gao Shan: I'm going to the playground. Are you going to the playground, too?
Helen: No, I'm not. I'm going to the library. Su Hai and Su Yang are there.
Gao Shan: What are they doing? Are they studying in the library?
Helen: No, they aren't They're cleaning the library
Gao Shan: I'll go and join them.
Helen: Ok. Let's go.
B' Look, read and lean.
Read a newspaper
Read a magazine
Read a picture book
Play chess
Play cards
Play with a yo-yo
Play with marbles
E' Look and read
The dog is running after the mouse
The mouse is sitting under the bed.
The dog is jumping on the bed.
The mouse is eating the dog's food.
The dog is crying and the mouse is laughing.
Now the mouse is dancing on the dog's head.
英语学习 方法 技巧
1)拼写联想，即将拼写类似的单词一起记忆。
如：think，thin，ink;
could，would，should;
book，look，cook;
boy，toy等。
2)意义联想，即从词义方面联想与其有关联的词。
如想到 同义词 ：table—desk;想到 反义词 ：tall—short;想到同类词：由ship联想到各种交通工具—bus，car，bike，plane，train等。
3)形-义联想法，就是对单词的结构赋予一定的想象。
如eye，可以认为这个单词中的两个e就是两个眼睛，y就像一个鼻子。look，see，eye都是和眼睛有关的单词，可以用形似的记忆法。pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。
4)音-义联想法，就是设法把单词的音和义联想起来。
这种方法主要适用于一部分单词，记忆时，要加以想象，如cab想象为“汽车开吧”等。four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。
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❹ 小学二年级英语知识点梳理
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
小学二年级整理的英语语法知识
语态有两种：主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态：主语是动作的接受者为被动语态。
1)若宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态 时，该不定式前要加"to"。此类动词为感官动词。
feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch
The teacher made me go out of the classroom。
--> I was made to go out of the classroom (by the teacher)。
We saw him play football on the playground。
--> He was seen to play football on the playground。
2)情态动词+ be +过去分词，构成被动语态。
Coal can be used to proce electricity for agriculture and instry。
小学二年级的英语语法知识点
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜,orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族,time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
英语二年级语法知识点
三位以上的数字怎么念
学过100百以内数字的念法后，我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。其实除了 thousand(千)， million(百万)， billion(十亿) 这几个是新词，其他就是把之前所学的拼凑起来罢了，但是数字一多人就容易犯晕，所以大家要细心一点哟!
一、3-4位数的读法
先说几百，后加and，再加末两位数或末位数。
202读作：two hundred and two
234读作：two hundred and thirty-four
1，234读作：one thousand two hundred and thirty-four
注意：这里的 hundred 不能加复数后缀s。
二、5位数以上的读法
汉语和英语数字表达的方式不同。汉语是个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后，以千(thousand)的倍数来表达的。如一万是十千，即 ten thousand;十万是百千，即 hundred thousand，直至百万，million。百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万，即 ten million;亿是百百万，即 hundred million，直至十亿，billion。 所以英文表达数字时可以从右往左，三位一逗号，逗号从右往左分别对应的是：thousand， million， billion， etc。
例如：1207210472，可以先处理成1，207，210，472，这样这个数字用英文完整的读作：one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two
注意： 这里的 thousand， million， billion 的后面也不能加复数后缀s。
根据这个规律，大家来试着练习以下几个数字的读法吧：
11，234
eleven thousand two hundred and thirty-four
155，721
one hundred and fifty-five thousand， seven hundred and twenty-one
6，155，702
six million， one hundred and fifty-five thousand， seven hundred and two
26，000，008
twenty-six million and eight
326，414，718
three hundred and twenty-six million， four hundred and fourteen thousand， seven hundred and eighteen
4，302，000，000
four billion three hundred and two million
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❺ 二年级英语知识点总结整理
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 二年级英语 知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
小学二年级英语关于名词的语法知识点归纳
定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
分类
1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如：John is a student
student是普通名词，John是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
二年级英语名词的语法知识点归纳
名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清(没有复数)
Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge
Food?rice bread meat fish fruit cake mplings
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式
many+可数名词复数
much/a little+不可数名词
some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用How many
对不可数名词的数量提问用 How much4、不可数名词的量有以下两种表示 方法 ：
1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如There is much water in the bottle .瓶中有很多水。
I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
We should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。
2) 用单位词表示。
用a ... of 表示。
如 a cup of ( 一杯......)，a bottle of (一瓶......)
a piece of ( 一张......)，a pair of shoes(一双鞋)
如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。
如two hundred students(200名学生)
ten thousand trees(10000棵树)
测试点He caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes)
=He caught a lot of fishes.
The paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es)
小学二年级英语下册知识点
This is an Art lesson. Miss Li is teaching her students about shapes. The students are learning how to draw them.
Miss Li: Look at the blackboard, please. A boy is flying a kite. What shape is the
kite, Mike.
Mike: It's a square.
Miss Li: That's right. The boy has a bag. What shape is it? Is it a square, too, Nancy?
Nancy: No. it's a rectangle.
Miss Li: Good.
Miss Li: How many circles can you see?
Liu Tao: I can see five circles.
Miss Li: Yes. It's a kite, too! Can you draw a circle, Liu Tao .
Liu Tao: Yes, I can.
Miss Li: Come to the blackboard and show us how to do it.
Liu Tao: This is the sun.
Miss Li: Good. The sun is a circle. What shape is the moon, Mike?
Mike: It's a circle, too.
B' Look, read and learn
A circle
A square
A diamond
A rectangle
A triangle
A star
E' Read and act
A: Let's buy a New Year card for our grandparents.
B: Why don't we make one?
A: Good idea. But I don't know how to make a card.
B: Let me show you how to do it. Draw some trees and stars on the paper first.
A: And then write 'Happy New Year!' on it.
B: don't forget to write 'Dear Grandma and Grandpa'.
A: All rights
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