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四年级下册英语知识点

发布时间: 2022-04-25 02:54:13

‘壹’ 四年级下册英语1-3单元重点单词句

computer,board,fan ,light. this,is ,my that,your,teacher'desk,picture,wall,floor,yes,it,one,two,three,four,five,six,
seven,eight,nine,ten,what,time,o'clock,math,chinese,english,P.E,music,for,class,jacket,shirt,skirt,dress,T-shirt,red,blue,yellow,green,white,no,not,cilour

‘贰’ 四年级下册一单元的英语语法有哪些

四年级下册第一单元英语语法有
1.表示在几楼上,要用介词on,
例如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my phone. 这是我的手机。That is your phone.那是你的手机。

3.how many…?多少……?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书?

‘叁’ 人教版英语四年级下册第16页思维导图是ur吗

人教版英语四年级下册第16页思维导图是ur。
pep四年级下册英语全册知识点分享,此思维导图包含本书Unit1到Unit6的主要知识点,分别列举其中的重点词汇、句型、语音等知识。带你有重点地学习、有重点地复习!

‘肆’ 四年级下册英语的重点单词和重点句子

pen pencil pencil—case ruler eraser bag sharpener crayon book

head face nose mouth eye ear arm leg foot body hand finger

red yellow green blue purple white black orange pink brown

cat dogck pig panda rabbit panda bear elephant mouse squirrel bird

cake bread hot dog hamburger chicken French fries

one two three four five six seven eight nine ten

boy girl teacher student friend

Coke juice milk water tea coffee

doll ball kite balloon car plane boat

good morning good afternoon goodbye

too nice meet my this school

Nice to meet you!

Hello!

How are you?

Nice to meet you, too!

Hello!

I am fine, thanks.

What is your\his\her name?

My\his\her name is Jenny.

What colour is it?

What is your favourite colour?

It is red.

My favourite colour is blue

Where is my book?

There it is!

How many pens do you have?

Four.

How do you feel?

I am happy!

What is this?

It is a book.

What is the matter?

What are they doing?

I cut my knee.

They are playing.

How old are you?

I am ten years old.

May I have two books, please?

Sure! 行不行啊
赞同
34| 评论(2) 向TA求助 回答者: 得瑟120 | 二级采纳率:80%

擅长领域: 花鸟鱼虫 穿越火线

参加的活动: 暂时没有参加的活动
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2011-4-23 20:37 我是薯仔妞妞 | 一级
buying fruit / buy fruit (请 分 清)
they’re = they are
these those ( 近 远 )
I’d like I like ( 请 分 清 )
klios klio ( 请 分 清 )
too ( 也 还 )
many much money ( 请 分 清 ) buy(买),some(一些),
pear(梨),grape(葡萄),
apple(苹果),orange(橘子),
banana(香蕉),peach(桃子),
fruit(水果),kilo(千克),
pineapple(菠萝),
watermelon(西瓜),or(或者),yuan(元) 赞同
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2012-4-25 21:22 茉雪鸳 | 二级
dafsdfwdff 赞同
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等待您来回答1回答四年级有三个班共148人,一班二班平均每班48人,二班三班平均每班51人....5回答我可以学声乐还是器乐?.0回答小学生如何学习音标,学校没有教?.0回答50从建国初期到改革开放再到21世纪的今天,从《丰收锣鼓》,到《红旗颂....

‘伍’ 外研版小学英语四年级(下册)知识点总结复习资料全

链接:

提取码:88i9

‘陆’ 四年级下册英语书第4页letis talk的翻译

具体翻译如下:

Excuse me, where is the teacher's office?

打扰一下,教师办公室在哪里?

The teacher's office is on the second floor.

教师办公室在二楼。

OK, thank you.

好的,谢谢。

Hello! Is this the teacher's office?

你好!这里是教师办公室吗?

No, it's not. The teacher's office is next to the library.

不,它不是,教师办公室在图书馆的旁边。

Hello, Miss White! This is my homework.

你好,怀特老师!这是我的家庭作业。

Goodbye, Mr. White.

再见,怀特老师。

这部分内容主要考察的一般现在时的知识点:

表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。

主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。一般现在时动词变化的规则是:如果主语是名词复数和第一人称I、 we ,谓语动词不用做任何变化,即仍然用动词原形表示:We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。

‘柒’ 人教精通版小学英语四年级下册有哪些主要语法

1
四年级语法
第一章 名词 1. 名词的数 2. 名词的格 第二章 代词 1. 人称代词 2. 物主代词 第三章 冠词 与 数词 1. 冠词 2. 数词 第四章 一般现在时态 第五章 现在进行时态 第六章 句型 1. 陈述句 2. 疑问句 3. 祈使句 4. There be 句型与have\ has 第七章 总结考试
第一章 名词 (Noun) 名词的概念
在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。 一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如 a piece of bread (一片面包), 变为复数时,只须将单位名词变为复数, 如:two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则
1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音
shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。
class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush --- brushes (刷子)
3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词, 变y为 i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ] 4. 以“元音字母 +y” 结尾的词,在词尾直接加 s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys
5.以 “o” 结尾的名词, 复数一般在词尾加“s”, 但个别加 “es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ] potato --- potatoes (薯仔) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)
*(以 “o”结尾,复数加 “es”)口诀:
黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破薯仔(potato),
6. 以 f或 fe 结尾的词,多数变f或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀)
*(以f或fe结尾的单词,需把f或fe 变ves的单词)口诀: 妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架下(shelf)保己命,半(half)片树叶(leaf)遮目光。
*(以f或fe结尾的单词,直接加 “s”的单词)口诀:
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿着手绢(handkerchief),右手拿着高尔夫球(golf)。 例: roof --- roofs ( 屋顶) 7. 不规则名词复数的变化
man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齿) child --- children (儿童) mouse --- mice(老鼠) foot --- feet (脚) woman --- women (女人) 8. 名词单复数形式一样
sheep --- sheep (绵羊) deer --- deer (鹿)
English --- English(英国人) Chinese --- Chinese (中国人) *(不规则名词变复数)口诀: 男人,女人a变e;
鹅,足,牙齿oo变ee; 其实老鼠也好记ous变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。 二、名词所有格的构成法
1. 主要是在词尾加’ s 构成。如:
This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。
2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:
the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒
3. 如果原词是复数形式,但不是以s 结尾, 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如: the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀:
名词所有格,s前面加一撇’,复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。

‘捌’ pep四年级下册英语重点句子

如下

Unit 1
1 –Where is the canteen?-It’s on the first floor.食堂在哪?它在一楼。
2 Welcome to our school.欢迎来到我们的学校。
3 –How many students are there in your class?-There are five.
在你的班级有多少学生?有五个。
4 –Do you have a library ? Yes ,I do . /No ,I don’t .你们有一个图书馆吗?是的,我们有。/不,我们没有。
5 We have a new computer room .我们有一个新的计算机教室。
6 Let’s go there.让我们去那儿。
7 –Is this the library? Yes ,it is ./No ,it isn’t .
这是图书馆吗?是的,它是。/不,它不是
8 The art room is on the first floor .美术教室在一楼。
9 Your school is cool !你的学校真酷啊!
10 Look carefully !仔细看!
11 What’s on it ?它的上面有什么?
12 Let’s go and have a look .让我们去看一看。
13 Wonderful !真棒!
14 Water the flowers .浇花。Eat some noodles. 吃一些面条。Play football .踢足球。
Read a story-book .读一本故事书。Hand in the homework.交作业。

Unit 2
1 What time is it? It’s nine o’clock.几点了?九点了。2 It’s time for English class.该到时间上英语课了。3 School is over.放学了。4 Let’s go to the playground.让我们去操场。5 Let’s run! 我们跑吧!6
Drink some milk .喝些牛奶!Have some chicken.吃一些鸡肉。Eat some rice .吃一些米饭。Jump and run.跳和跑。Read and write. 读和写。Sing and dance.唱和跳。
7 That one is correct.那个是对的。
8 It’s time to go to school .该到时间去学校。
9 Breakfast is ready !早餐准备好了!
10 I’m ready !我准备好了!
11 Look at my clock .看我的表。
12 Can I have a try ?我能试一试吗?
13 Where is the short hand ?分针在哪?
14 What time is it in New York ?纽约现在几点?

Unit 3
1 I like the white sweater with the green skirt .我喜欢白色的毛衣配绿色的短裙。
2 Put on your T-shirt .穿上你的T恤衫。
Hang up your skirt .挂上你的短裙。
Take off your jacket .脱下你的夹克衫。
Fold your dress .折叠你的裙子。
Wash your shirt .洗你的衬衫。
Put away your sweater .收拾好你的毛衣。
3 What colour is it ?It’s blue .它是什么颜色的?它是蓝色的。
4 Is that your T-shirt ?Yes ,it is .No ,it isn’t .那是你的T恤衫吗?是的,它是。/不,它不是。
5 Whose is it ? It’s my T-shirt .这是谁的?这是我的T恤衫。
6 Whose is this ?It’s your bay brother’s .这是谁的?只是我小弟弟的。
7 So many colours !如此多的颜色!
8 Please pass me my T-shirt .请递给我我的T恤衫。
9 Where are my socks ?They are on the table .我的袜子在哪?他们在桌子上.
10 They’re so funny .他们是如此的滑稽。
11 Whose cap is it ?这个帽子是谁的?
12 What are they ?他们是什么?
13 Those are your baby pants .这些是你小时候的短裤。
14 What for ?为什么呢?
15 Our neighbour has a new baby !我们的邻居有一个新宝宝。
16 They’re so small .他们是如此的小。
17 I have a new dress for my birthday party .
我为我的生日聚会买了一个新连衣裙。
18 The red T-shirt is pretty .这件新的T恤衫很漂亮。
Recycle 1
1 We have a show today .今天我们有一个表演。
2 fashion show:时装表演secret :秘密newspaper :报纸
vest :背心shoe boxes :鞋盒balloon hat:气球帽子
3 It’s too early now .现在太早了。
4 What’s in your schoolbag ?在你的书包里有什么?
5 It looks like a fish .它看起来像一条鱼。
6 It’s your turn now .现在轮到你了。

Unit 4
1 This is the weather report .这是天气预报。
2 It is cool in Beijing .在北京是凉爽的。
3 Can I wear my new shirt today? No,you can’t ./Yes ,you can .我今天能穿我的新衬衫吗?不,你不能。是的,你能。
4 You can wear your new shirt .你可以穿你的新衬衫。
5 take off –put on 脱下——穿上
6 They are on your feet .他们在你的脚上。
7 Here’s the world weather .这是世界天气。
8 Open up your umbrella .打开你的雨伞。
Take your raincoat .拿着你的雨衣。
Hold on to your hat .抓好你的帽子。
Put on your sunglasses .带上你的太阳镜。
Put on your boots .穿上你的靴子。
9 What are you doing ?你正在做什么?
10 Not much .没什么。
11 What’s the weather like in Beijing ?北京的天气怎么样?
12 How about New York ?纽约怎么样?
13 What’s the matter ?怎么了?
14 I have to close the window .我不得不关窗户。
15 Let’s make a snowman .让我们堆雪人。
16 Here’s your coat .这是你的外套。
17 Let me take a shower .让我冲个凉。

Unit 5
1 We’ll take it .我们买它了。
2 I’ll take it .我买它了。
3 They’re not for sale .他们不是用来销售的。
4 Look at that dress .It’s pretty.看那件连衣裙。它是漂亮的。
5 Can I help you ?Yes .我能帮助你吗?是的。
6 How much is this dress ?It’s ninty-nine yuan .
这件连衣裙多少钱?它是九十九元。
7 It’s too expensive .它太昂贵了。
8 I want that dress .我想要那件连衣裙。
9 It fits me well .它非常适合我。
10 I want a pair of sneakers .我想要一双网球鞋。
11 Put on your sneakers .穿上你的网球鞋。
Run in the park .在公园里跑。
Wiggle your toes .摇动你的脚趾。
Splash in the puddles .在水坑里溅水。
Dance in your room .在房间里跳舞。
12 A pair of sneakers for my son .给我儿子的一双网球鞋。
13 How about this pair ?这双怎么样?
14 Are they all right ?他们可以吗?
15 How much are they ?They are thirty-five yuan .他们多少钱?他们是三十五元。

Unit 6
1 What are they ?They are goats .他们是什么?他们是山羊。
2 Feed the hens .喂鸡。
Ride a horse .骑马。
Milk a cow .挤牛奶。
Shear a sheep .剪羊毛。
Hold a lamp . 抱着一只小羊。
3 Are they sheep ?Yes ,they are .No ,they aren’t .他们是山羊吗?是的,他们是。不,他们不是。
4 This farm is so big .这个农场是如此的大。
5 How many cows do you have ?I have three .你有多少只奶牛?我有三只。
6 How many geese can you see ?I can see four .你能看见多少只鸭子?我能看见四只。
7 What do you see in the picture ? I see five cats .在图片里你看见了什么?我看见五只猫。
8 They are fresh .他们是新鲜的。
9 juicy :多汁的 tasty/yummy:美味的,好吃的tender:脆的smelly:有臭味的
10 I like tomatoes .I don’t like potatoes .
我喜欢西红柿。我不喜欢薯仔。
11 What are these ?They are carrots .
他们是什么?他们是胡萝卜。
12 How many horses are there ?There are twelve .在那儿有多少匹马?有十二只。
13 None .没有。
14 I have some potatoes .我有一些薯仔。
15 Your farm is wonderful .你的农场真棒。
Recycle 2
1 Let’s have a picnic tomorrow .明天我们要野餐。
2 Tomorrow will be warm and sunny .明天即暖和又阳光充足。
3 What do you want to bring ?你想要带什么?
4 I want to make a salad .我想要做沙拉。
5 Let’s go shopping .让我们去购物。
6 They want to share the food .他们想要分享食物。
7 Zhang Peng is going to Hong Kong .张鹏将要去香港。
8 I am at the farm .我在农场。
9 fruit :水果 cookies:饼干 drinks:饮料
guess :猜一猜 salad:色拉

若有疑问及时追问,如满意请点击下面的“选为满意答案”按钮,谢谢!O(∩_∩)O

‘玖’ 求人教版4年级上册英语到5年级下册比较重要的知识点与句型

第一:单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但 a 或 an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。把下列句子变成复数1、 I have a car we have cars 2、 He is an American boy . They are American boys 3、 It is a car They are cars 4、 This is an eraser These are erasers 5、 That is a backpsck Those are backpacks 6、 I ' m an English teather We are English teathers 7、 It ' s a new shirt They are new shirts 8、 He ' s a boy They are boys 9、 She ' s a singer They are singers 10、 What ' s this in English ? What are these in English ?

第二:就划线部分提问就划线部分提问的变法:1、先根据划线部分找到特殊疑问词。2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。3、特殊疑问词通常有: what / where / who / whosc / how / how old / what colour / what class /

第三:主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加如: Mary likes Chinese .玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化否定句:主语+ don ' t ( doesn ' t )+动词原形(+其它)。如: I don ' t like bread . He doesn ' t like bread , too .一般疑问句: Do ( Does )+主语+动词原形+其它。如: Do you go to school by bike ? Yes , I do ./ No , I don ' t .当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句。如: Does she go to school by bike ? Yes , she does ./ No , she doesn ' t .特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如: How dou you go to school ? How does your father go to work ?动词的第三人称单数的变化规则1.一般情况下,直接加﹣ s ,如: cook - cooks , make - makes 2.以 s . x . sh . ch . o 结尾,加﹣ es ,如: wash - washes , watch - watches , go - goes 3.以“辅音字母+ y ”结尾,变 y 为 i ,再加﹣ es ,如: study - studies 但 play - plays 不规则变化: have - has

‘拾’ 四年级下册英语书48页翻译任教版

四年级下册英语书48页任教版的翻译如下:

1、Robin at the zoo.

罗宾在动物园。

2、Sarah and Robin are at the zoo.Robin is excited!

萨拉和罗宾在动物园。罗宾是兴奋的。

3、Sarah:What are you doing here,Robin?

萨拉:罗宾你在这里做什么?

4、I'm looking at a bear. I'm dancing like a bear.

我在看一只熊。我跳得像只熊。

5、I'm looking at the rabbits. I'm eating like a rabbit.

我在看兔子,我在像兔子一样吃东西。

6、I'm looking at a tiger. I'm running like a tiger.

我在看一只老虎。我在像老虎一样跑。

7、I'm looking at an elephant. I'm walking like an elephant.

我在看一只大象。我在像大象一样散步。

8、I'm looking at a monkey.I'm climbing like him.

我在看一只猴子。我在想猴子一样攀爬。

9、I'm looking at a bird.I like flying.I want to be a bird.

我在看一只鸟。我喜欢飞,我想变成一只鸟。

10、Sarah:Robin,do you want to swim like a fish?

萨拉:罗宾,你想象鱼一样游泳吗?